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我五年級了作文

時間:2024-01-24 18:12:14 作文大全 我要投稿

我五年級了作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我五年級了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我五年級了作文

我五年級了作文1

  我的妹妹今年七歲了,剛剛上一年級。胖嘟嘟的身材,走起路來,小辮子甩過來甩過去的。人家都說妹妹長得和我跟很像,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,能說會道的,經(jīng)常把我搞得哭笑不得。

  妹妹是我們家最小的,脾氣看起來卻是我們家最大的。我和妹妹住一個院里,妹妹住在我們家后面,我在家里經(jīng)常能聽到她的.大呼小叫。有一次,妹妹看見我的“米菲”存錢罐,覺得很可愛,就撒著嬌對我說:“姐姐,你把那個東西給我,好不好?”我一聽說想要我的“米菲”,就連忙說:“哎呀,不行,那是我比賽得到的獎品,不能給你。”可她一點(diǎn)也不甘示弱,伸出手就來搶,我心想:“你這個小家伙,也太霸道了吧?”于是我立馬把它奪了回來。這下可不得了,又是哭又是鬧的,我哄了好久,才止住她的哭聲。她眼淚汪汪的望著我,又看看我的“米菲”,看著她乞求的眼神,讓我實(shí)在不忍心再拒絕她了,只好忍痛割愛,把我親愛的“米菲”送給她了。

  妹妹雖然調(diào)皮了些,但是我在她的心中還是很有地位的。妹妹只要有什么好吃的,都會想到我,有什么好玩的,也會送過來給我玩一會。 我的妹妹是一個既調(diào)皮,又可愛的小女孩,我特別喜歡她!

我五年級了作文2

  我的爸爸是一個幽默,嚴(yán)肅,孩子氣,并且喜歡陪著我玩的的爸爸,因?yàn)樗挥袝r間就會陪我玩,有時甚至是抽時間,爸爸媽媽會見盡量滿足我的要求。

  為什么說幽默呢?因?yàn)橹灰职衷谏磉吽偰茏屛倚那槎嘣妻D(zhuǎn)晴,還總是在開車的`時候說一些話來逗我開心。

  嚴(yán)肅呢?有人就想問,別急我慢慢跟你講,媽媽總是在應(yīng)為一些錯誤,并且非常嚴(yán)厲的批評我。

  那孩子氣呢?有人更想問了,我馬上告訴你,每當(dāng)爸爸在研究股票累時,就會像孩子似的跟我玩鬧在一起。

  爸爸的眉毛有點(diǎn)不怒而威的味道,高高的鼻梁,是個對我和媽媽很關(guān)心的老爸!

  上次,爸爸帶我月湖公園去劃船,我和爸爸用力劃到對面的岸邊賣羊肉串吃,我們倆吃得津津有味。

  還有幾次爸爸帶我去釣魚,爸爸每釣一條魚就告訴我這是什么魚,這條是草魚,這條是鯽魚,這條是黃鴨叫,這條是里魚,這條是黃尾子……我努力辨別著,因?yàn)檫@些魚根本是一樣的。

  總之爸爸我愛你。

我五年級了作文3

  我喜歡看書,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識世界大門的鑰匙,書是人類精神的食糧,讓我在知識的海洋世界中遨游,讓我明白生活的真諦。

  我喜歡一望無際的大海,大海那蔚藍(lán)的顏色使我神清氣爽,海上吹來的微風(fēng)讓我感到十分舒服。

  我喜歡枙子花的清香,那香味使我忘記了一切煩惱,枙子花那清麗脫俗的樣子好像下凡的小仙女。

  我喜歡吃挪威黑森林蛋糕,香甜的奶油,加上可口的巧克力,搭配上松軟的蛋糕,是飯后的一種享受。

  我喜歡夏天在家中開空調(diào)吃冰淇淋、玩手機(jī),使我放松神經(jīng),一天下來的疲倦一掃而光。

  我喜歡有零花錢的日子,因?yàn)槲铱梢匀ベI我喜歡的'小飾品,可以買我喜歡的漫畫書。

  我喜歡聽爺爺講他小時侯的故事,能激勵我好好學(xué)習(xí),天天向上,報效祖國。

  我喜歡沒有作業(yè)的日子,這樣可以讓我多有一些放松的時間,放松一下本日的煩惱。

  我喜歡躺在草地上,凝視著藍(lán)藍(lán)的天空,看著天上變化多端的白云,草地上時不時跑來一只小螞蚱,或飛來一只小蝴蝶,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

  我喜歡小倉鼠,小倉鼠白白胖胖的十分可愛,還時不時做出個可愛的動作。

  我喜歡活著,只有活著,才能看到我喜歡的一切!

我五年級了作文4

  這是一個清晨。陽光溫暖地籠罩著那株長壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書。

  那個下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩。瑩很高興,拿著一本好看的書。她正是興趣盎然,便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎,那時的我閑得無聊,從沙發(fā)上拿起一本書來看。我看得入迷了,一頁紙輕飄飄地掉了下來,落在地上,摬淮笈,“這本書是我從閱書室借來的'!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒有弄壞,書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書并不是我弄壞的,但我一定會把它修好。

  我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的書時,我悄無聲息地離開了瑩的家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。

  我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來:“是貽嗎?我誤會了你,那本書本來就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長!”

  那株長壽花悄無聲息地越長越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。

我五年級了作文5

  說到汽車,現(xiàn)在每家每戶都有一輛“豪車”。我家雖然沒有,但是我的內(nèi)心有一輛“夢想車”——日本的豐田汽車(yarisl)致炫。

  豐田汽車大家肯定覺得非常熟悉,它的創(chuàng)始人叫豐田喜一郎(kiichirotoyoda),是機(jī)械工程的專業(yè)高材生。

  yarisl致炫大約6.98~10.88萬,它目前是市場上的.主流的小型車,這樣的價格已具有相當(dāng)?shù)母偁幜,同時它相比上一代車型也有了很大的升級。

  從配置來看,在低配的車型中,裝備水平依然簡單,鹵素大燈,手動空調(diào),鋼制輪廓,織物座椅等依然是它的標(biāo)配。新車增加了電動天窗,多功能方向盤,定速巡航,多功能顯示屏以及一鍵啟動等便利化配置。

  另外,作為新一代的yarisl車型,致炫最大的變化就是脫胎換骨的外觀設(shè)計(jì)。改以前圓潤可愛的造型,渾身棱角分的線條讓其充滿了運(yùn)動和陽剛之氣。車身尺寸方面,其長4115mm,寬達(dá)1700mm,高達(dá)1495mm,軸距達(dá)2550mm。比老款的雅力士有了很大的提升,尤其是長度和軸距分別增加了200mm和90mm。

  日本的豐田yarisl致炫,咋樣?

我五年級了作文6

  這是一個水靈靈的小女孩。你看她有一雙明亮而清澈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)均勻地平到腰間,一張櫻桃般的玲瓏小嘴巴。紅撲撲的臉蛋如似剛盛開的桃花。一雙潔白如筍的雙手上帶著一串玉鏈。形成了活潑可愛,文靜溫柔的.她。

  她不是有很多優(yōu)點(diǎn)。但也有自己的亮點(diǎn)。見到老師彎腰問好,見到同學(xué)有困難就主動幫助,往往也有沒幫到忙的時候。

  她有一個不離身的朋友粗心。她越來越不喜歡這個朋友,因?yàn)檫@個朋友會讓她在學(xué)校出丑,讓爸爸媽媽哭笑不得。有一次,她在一次考試中,她在豎式上是38,到了列式上就是36。原來她向父母說了,保證一百分。結(jié)果只打了93分,老師嚴(yán)肅地批評了她,父母也嚴(yán)厲的批評了她。她一邊傷心地哭一邊說道:〝如果沒有這個壞蛋朋友該多好呀!〞

  有一次,媽媽給她出了30道應(yīng)用題,說做完了才可以玩游戲。她心想:我一定得加油,完成了就能玩積木了,剛剛做完12道題目,她像被電過的一樣。放下筆來玩積木,她的父母打開房間,見她在玩積木,于是跑了過去看她的練習(xí)本,發(fā)現(xiàn)她才寫了12道題,然后把她的積木拿走了。

  這就是真真實(shí)實(shí)的我。

我五年級了作文7

  我非常懂事,從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來。

  記得那一天,我放學(xué)回家,突然找不到媽媽了,我就去街上找,在醫(yī)院門口停了下來,我想媽媽可能是病了,就準(zhǔn)備去醫(yī)院找找。我進(jìn)了感冒區(qū),看見媽媽在打點(diǎn)滴,這可把我嚇壞了,我跑上前去問:“媽媽,您怎么了,是感冒了嗎?沒事吧?”媽媽說:“可能是著涼了,沒事,別大驚小怪的!蔽覉(jiān)定地說:“媽媽,那以后我來照顧你吧!”媽媽也就沒說什么。一進(jìn)家門,我就開始忙活起來了,我一會做飯,一會給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說:“麗麗真是個懂事的'孩子呀!”我聽了媽媽的話,不好意思地笑了,說:“媽媽,您就別夸我了,這是我應(yīng)該做的,平時都是你照顧我!

  第二天早上,我一起床,就開始刷牙洗臉,然后做飯,做好以后,就叫媽媽來吃飯。媽媽說:“女兒真懂事呀!”我甜蜜地笑著說:“好了,吃完飯,我還得上學(xué)呢。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!”過了一段時間,媽媽的病好了。媽媽對我說:“孩子,在我生病的這一段時間里,你辛苦了,想要什么獎勵?”我說:“什么獎勵也不要,照顧父母是兒女應(yīng)盡的職責(zé)呀!”媽媽看著我,豎起了大拇指。同學(xué)們,你們覺得我懂事嗎?

我五年級了作文8

  一進(jìn)大門,左手邊就是一個白色的鞋柜,里面放著各式各樣的鞋子,右手就是一張玻璃餐桌,桌上常年都放著鮮花,我們一家大部分的交流都是在餐桌上完成的,吃飯時,媽媽會問問我學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,也會提醒我學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的地方。

  餐桌的對面就是廚房,雖然有點(diǎn)小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說,這是爸爸媽媽奮斗的戰(zhàn)場,美味的早餐,豐盛的晚餐都是從這里做出來的。

  鞋柜的左邊是一個大客廳,有一組環(huán)形沙發(fā),不僅可以接待客人,還可以供我玩耍,我常常和爸爸一起在這里下象棋、軍棋,有時還會在這里打乒乓球,總之,沒有客人時,這里就是我的娛樂小天地。

  客廳的南邊是一個陽臺,里面放了媽媽辛苦養(yǎng)大的各種花,四季都綻放的長壽花,有粉色的、桔色的、單瓣的`、多瓣的……還有夏天的茉莉花、梔子花,四季常青的蘆薈、吊蘭,造型奇特的玉樹。即使在寒冬,我家的陽臺都能讓人感到春意盎然。

  正對大門的通道盡頭就是我和爸媽的兩間臥室,白色的床,淺色的被子,整個臥室都被媽媽布置的溫馨而溫暖。

  這就是我的家,歡迎同學(xué)們來做客。

我五年級了作文9

  “有夢最美,希望相隨!”這是爸爸送我的一句話。

  每個人的希望都不一樣,有的人希望可以中大獎、有的人希望家人可以長命百歲、也有人希望可以整天不用寫功課,做他的白日夢。而我的希望,就是在課業(yè)上可以考進(jìn)前五名。

  我的分?jǐn)?shù)常會偷跑出去完云霄飛車,一下高、一下低的'。因此,我想要讓我的分?jǐn)?shù)能腳踏實(shí)地的,就像學(xué)習(xí)跑步一樣,在一條跑道上賣力的向前奔跑,直到跑到終點(diǎn),得到勝利為止。

  當(dāng)然想要實(shí)現(xiàn)我的希望,除了上課時認(rèn)真聽講以外,還需要認(rèn)真的抄筆記,更要不斷的復(fù)習(xí)。雖然不知道我的希望在未來能不能實(shí)現(xiàn)?但我仍然會持續(xù)的努力,繼續(xù)的加油!

  希望是無形的,看不到、也摸不到。希望能讓人充滿力量,也是我們活下去的原動力。希望是人人都能擁有的,但若要讓希望成真,就要看每個人如何去追求了!

我五年級了作文10

  他,胖乎乎的,一見就“以為”是豬八戒的傳人。趕緊溜掉吧!而他卻臭美道:“我乃世界第一美男子。我,為了自己,不自悲,也不趕快溜掉!哈哈!”說罷,還擺了個難看的姿態(tài)。他就是“大名鼎鼎”的我:方錦標(biāo)。

  理想中的我應(yīng)該是個英俊瀟灑的少年。十一歲的`我,人不人,鬼不鬼的。要是在晚上出現(xiàn),膽小的溜掉也罷了。遇到膽大的,三大五粗的把我抓住,打幾個耳光,罵道:“小子,讓你裝鬼!”然后用力扒我的臉,扒了一會也不說聲“拜拜”就“不辭而別”了。

  理想中的我,應(yīng)該是很文靜的“君子”。而現(xiàn)實(shí)的我不但不文靜,而且愛插嘴,本來想辯個日月無光,剛“擠”出幾個字就落了個“無理取鬧”的罵名,真頑皮!

  理想中的我應(yīng)該是強(qiáng)健有力的“男子漢。”而現(xiàn)實(shí)的我體魄雄健,但力氣小了點(diǎn),提一小桶水,卻氣喘喘吁吁的。只是貪睡,不鍛煉。

  理想中的我應(yīng)是個實(shí)在的小胖子。現(xiàn)實(shí)的我,卻不一樣。有一次,我說“我可以吃兩噸食物”。那些笨蛋說要開開眼界。我說:“我一天吃一千克食物兩千天不就可以吃兩噸食物了嗎?”笨蛋們說詭辯。唉!吹牛的毛病就是改不了!

  你愿不愿和我作朋友?

我五年級了作文11

  我是爸爸的寶貝兒子,從小到大都在爸爸的磕護(hù)下健康成長,他雖然有時脾氣很大,但對我的愛是是真真切切的。每次生病都是爸爸在我身邊,我也會有許多安全感。

  記得7歲那年,有天晚上我發(fā)燒,爸爸個我吃什么藥也不管用,我頭疼的不得了,而且越燒越高,燒到了39。9度。爸爸很著急,深夜帶我去了中心醫(yī)院,停下車爸爸就拉著我得手往急診室跑。掛上號以后就去驗(yàn)血,我看見醫(yī)生手里拿著一個像筆的東西,放在我的無名指尖上猛然一扎,豆大的血珠冒了出來,我非常男人,沒有哭。我問爸爸“得了什么病”?,爸爸說“不會有大毛病”。然后我們?nèi)チ思卑Y室,醫(yī)生用聽診器在我身上,上下左右聽了一遍,然后說我得的是肺炎,需要住院。當(dāng)時我就趴在爸爸懷里哭了起來,爸爸撫摸著我的'頭,輕聲對我說:“孩子不要哭只要住幾天院,好好配合醫(yī)生的治療很快就會好的,再說了,還有爸爸陪你呢!”聽了爸爸的話,我心里仿佛充滿了力量。

  在我住院的這幾天,爸爸喂我吃飯,喂我喝水,一天到晚都在照顧我,就連晚上爸爸也不睡覺,一直在守護(hù)著我。

  我愛我的爸爸,我一定要回報我的爸爸……

我五年級了作文12

  今天我來到了我的故鄉(xiāng)——浦口。這里綠樹成蔭,鮮花遍地,好一派欣欣向榮的景象。我來到城外的郊區(qū),這里山連著山,水連著水,水天一色。湖水清澈見底,旁邊的柳樹姑娘在梳洗著綠油油的長發(fā),小草也在歡快的跳著舞。遠(yuǎn)處一片片油菜花田,好像一片金色的海洋,上面飛舞著五彩斑斕的蝴蝶,顯得十分壯麗,讓人感覺心曠神怡、流連忘返。繼續(xù)像前走,來到山腳下,只見這山連綿起伏,山的入口處立著一塊很氣派的石碑,上面寫著三個雄偉壯麗大字:桃葉山,也就是清代有名的“六合十二景”之一。

  開始爬山了,山上的樹木郁郁蔥蔥,猶如一道道安全的屏障。保護(hù)者山里的每一株小草、每一朵鮮花和每一個小生命。它們就像一位位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,替我們擋著風(fēng)沙,不讓土地沙漠化,它們是我們心中的'英雄。到了山中,一片桃花開得正旺,鉆進(jìn)桃花叢深處,更是一派迷人的景色。這里的桃花千姿百態(tài),有的粉蕾嬌嬌,有的瑩潔無暇,有的含露吐英,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,還有的嬌羞滴滴。如詩如畫,那桃花的芳香,那桃花的婀娜多姿,身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了。

  這就是浦口的美麗的桃葉山,歡迎你隨時來游玩。

我五年級了作文13

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。夏天,是百花盛開的時間。秋天,是瓜果飄香的時節(jié)。而冬天,則是一個冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

  春天到了,校園里的樹木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風(fēng)中挺著身子,有的則舞動著身體,還有的`垂著頭,彎著腰,好像已經(jīng)累垮了似的。

  萬物復(fù)蘇的春天過去了,夏天到來了。夏天雖然百花盛開,但太陽公公確不給同學(xué)們留面子。同學(xué)們站在操場上,陽光就直線照到同學(xué)們的皮膚上。就連樹蔭下的同學(xué)也逃不過陽光機(jī)槍的掃射。

  炎熱的夏天終于過去了,秋天到來了。秋天,是個落葉的時節(jié)。樹伯伯把它們的頭發(fā)一根根拋到地上,構(gòu)成了一條五彩繽紛的地毯。同學(xué)們從上面踩過,留下了快樂的足跡。

  冬伯伯邁著沉重的步伐到來了。他吹了一口氣,涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷,但同學(xué)們依然冒著嚴(yán)寒來上學(xué)。不過一個個都縮手縮腳的,真像一群縮頭烏龜。樹伯伯也一個個成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是;▋阂埠貌坏侥娜ァH嫉蛄懔,只有梅花在嚴(yán)寒中開放。

  我的校園一年四季都散發(fā)著獨(dú)特的風(fēng)味,怎能不令我喜愛呢?

我五年級了作文14

  我的家在湖南寧鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,人杰地靈,風(fēng)光秀麗,四季分明。

  春天,野花開了,滿山遍野;鸺t的杜鵑花,潔白的梔子花。真是漂亮極了!到了清明節(jié)前后,大山里到處都是野菜。有野生的紅蘑菇、白蘑菇、蕨菜、木耳、竹筍、野蕎頭等綠色食品。我可愛的同學(xué)們,朋友們!如果有機(jī)會,歡迎你們?nèi)ノ壹亦l(xiāng)作客。我們會用家鄉(xiāng)的野菜熱情的招待你們,其中有野蘑菇燉羊肉、臘肉炒蕨菜、木耳蓮子湯、竹筍水煮魚……那真是鮮美極了!

  當(dāng)炎熱的`夏天來臨,那又大又紅的桃子,又甜又脆的李子掛滿枝頭。農(nóng)家的菜園結(jié)滿了瓜果蔬菜,瓜棚里有又香又甜的香瓜、西瓜。菜園里有紅紅的西紅柿,尖尖的辣椒,長長的豆角……真是可愛極了!

  到了收獲的秋天,景色更加迷人。田野上到處都是金黃的稻谷,山坡上勤勞的人們興高采烈的采摘著香梨、蜜桔、板栗等香甜的果實(shí)。好一派豐收繁榮的景象!

  冬天來了,窗外北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,辛苦了一年的人們圍著火爐一邊烤火一邊吃著瓜子、花生,喝著香甜的米酒,閑聊著一年的收成和來年的希望。小朋友們快樂地在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗。真是好玩極了!所以,我愛我的家鄉(xiāng)!

我五年級了作文15

  我在學(xué)習(xí)上的對手是一只“四眼田雞”,人送外號“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她還是我們班的班長。

  為了提高我的成績,我就把唐楚楚作為我的競爭對手。每次考試完后,拿到試卷,我都不免與她的成績比一比,爭個你低我高,勝者驕傲自豪,敗者唉聲嘆氣。她也是我敬佩的`人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快點(diǎn)?”她卻平靜地說:“謝謝!我一定會跑快的!边^了幾天,她果然沒有食言,竟然跑到了第18名,她高興地說:“你看我是不是遵守了諾言?”那時,我目瞪口呆:一個小個子竟然可以進(jìn)步這么快!

  記得有一次,我有一道題不會,便虛心向她請教,她停下手中的活,心平氣和地告訴我應(yīng)該這樣,這樣,再這樣。我還沒搞懂,繼續(xù)發(fā)問,我還以為她不會再跟我說了呢,結(jié)果出乎我的意料,她依然心平氣和地跟我說了一遍,比上一次更加具體了。我以為我耽誤了她做作業(yè),她會生氣,但她并沒有這樣認(rèn)為。 有時候她也有不懂的問我,我也會將每一步都細(xì)心講給她聽,便思考一下便做了出來,還會說上一句:“謝謝!”

  這就是她,一個我的對手,也是我的朋友。

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