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成長(zhǎng)作文600字6篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)的足跡總是伴隨著挫折與失敗的，或許從書上看到過(guò)許多道理，但想要真正領(lǐng)悟并不容易，只有經(jīng)歷了才會(huì)真正明白其中的內(nèi)涵。
我從小是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，很難聽(tīng)進(jìn)別人的勸解，為此，父母也批評(píng)過(guò)我，但并沒(méi)有什么效果。于是，父親想出了一個(gè)辦法。
一天下午，父母和我一起下飛行棋。開(kāi)始不久，我便已領(lǐng)先，眼見(jiàn)父親的棋子將被我吃掉，我不禁笑出聲來(lái)，笑話父親的運(yùn)氣真背，肯定要大敗給我。輪到我了，我沒(méi)能將父親的棋子吃掉，但我仍嘲笑父親，說(shuō)他走了狗屎運(yùn)，輸?shù)糁皇菚r(shí)間問(wèn)題—————
可當(dāng)幾輪之后，我有些坐立不安了，或許是我太輕敵了，走錯(cuò)了幾步棋，又或許是運(yùn)氣不在我這兒了，我的優(yōu)勢(shì)竟然蕩然無(wú)存了。而且唯一在外的棋子還有被吃掉的危險(xiǎn)！輪到父親了，只見(jiàn)骰子鮮紅的“3”朝上，我的棋子被無(wú)情的吃掉了。最后的結(jié)局可想而知，我是最后一名。
事后，我百思不得其解，自己明明有那么大的優(yōu)勢(shì)，但最后還是輸?shù)袅�，莫非是父親耍賴？父親見(jiàn)我一副不服氣的樣子，微笑道：“人生其實(shí)就像下棋，無(wú)論你領(lǐng)先多少，都不能自以為是，運(yùn)氣不代表完全的`實(shí)力，當(dāng)你失去運(yùn)氣時(shí)，你只能靠實(shí)力。剛才你走的幾步棋太急功近利了，反而讓自己陷于被動(dòng)�！甭�(tīng)后，我恍然大悟，父親的教導(dǎo)我在成長(zhǎng)的路上留下了一個(gè)深深的足跡。
幾年過(guò)去了，時(shí)不時(shí)的，我和父親還會(huì)把飛行棋拿出來(lái)玩上一盤。一盤盤棋之間不僅有我們的笑聲，還有父親一句句的教誨：不可急躁、要冷靜、做事之前要思考——————父親引領(lǐng)我一步步地成長(zhǎng)。就在上個(gè)月，我和父親又玩上了飛行棋。幾輪之后，父親的棋子來(lái)到我“老家”前，我有兩個(gè)選擇，可以追上去試著吃了它，也可以走另一個(gè)棋子，不管它。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著，馬上想出了一個(gè)壞主意，將它吃掉！打定主意，我便開(kāi)始行動(dòng)了。但是我沒(méi)有成功，還是輸了，我思索著，一下子明白了，看來(lái)害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
每個(gè)人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的`智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當(dāng)初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰(shuí)不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”坎坎坷坷的一生，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒(méi)的意志，成就了多少偉人。
想想愛(ài)迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順，又有幾個(gè)是平步青云？李白、蘇軾等著名詩(shī)人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇兀m說(shuō)都喜愛(ài)世外桃源，雖說(shuō)都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒(méi)有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長(zhǎng)，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說(shuō)，受到同學(xué)的追捧，我嘗試著努力，給我?guī)?lái)了希望，我嘗試著，給我?guī)?lái)了驚喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒(méi)準(zhǔn)還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒(méi)有嘗試，有誰(shuí)會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當(dāng)做美味。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)，去迎接我們的下一個(gè)勝利。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
一本好書可以伴隨我們一生，它可以激勵(lì)我們努力去拼搏，去奮斗；它能教給你無(wú)數(shù)的人生哲理，讓你在人生的道路上少走些坎坷之路；它能解救你于困境中，幫你清除所有的困惑，使你豁然開(kāi)朗……
我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書，有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》，有一生不可不讀的經(jīng)典《成長(zhǎng)我思我在》，還有黑柳徹子的著名作品《小時(shí)候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的書，因?yàn)樗鼈兌加昧瞬煌姆绞接涗浟俗约喊l(fā)生的事，看到的事，聽(tīng)得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》，這是一個(gè)很有趣的名字，我想給它起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴墓适�，都像那濃濃的雞湯一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的.心靈。酸甜苦辣咸的人生百味，都能從那些哲理故事中感受出來(lái)，因此給它取了這個(gè)有趣，但是又富有深意的名字。
這里面，《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是：“有一位養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆大珍珠，于是他便去沙灘上去挑選沙粒，并問(wèn)它們?cè)覆辉敢獬蔀檎渲椋Y(jié)果都被拒絕了。他從早上問(wèn)到黃昏，就在快要絕望時(shí)，有一顆沙粒同意了，它的同伴都笑它，說(shuō)它笨，非要遠(yuǎn)離家人、親戚朋友，獨(dú)自到那冰冷潮濕，見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方生活，何況還要那么多年，但是那可沙粒卻還是無(wú)怨無(wú)悔的跟著那人去了……許多年過(guò)去了，那顆沙粒終于變成了一顆珍珠，一顆舉世無(wú)雙的大珍珠。而當(dāng)年嘲笑它的同伴，終究還是一顆沙粒，有的則早已風(fēng)化為土了�！�
這個(gè)故事告訴了我，即使你是沙粒中最平凡的一顆，但是只要你有要成為一顆珍珠的信念，并且堅(jiān)持不懈的去追求，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本那個(gè)普普通通的你，已在不知不覺(jué)中，成為了一顆迷人的珍珠！
好書伴我成長(zhǎng)，書是知識(shí)的搖籃。多讀讀書，充實(shí)你的生活；多讀讀書，知識(shí)的殿堂會(huì)為你敞開(kāi)大門……多讀讀書吧，一本好書能夠伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文600字 篇4
從孩提時(shí)代，我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴，更是我的良師益友。
小學(xué)期間，我只要一有空，就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物來(lái)看。從書中我知道了為什么貓愛(ài)吃魚?為什么貓狗是死對(duì)頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識(shí)，知道了許許多多我以前不知道的'事情。有一次，在科學(xué)課上，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁簇垚?ài)吃魚，我興奮得把手高高地舉起，老師抽了我，我回答說(shuō)：“因?yàn)樨埧梢詮聂~肉中得到營(yíng)養(yǎng)，從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后，我更加喜愛(ài)讀書了，讀書擴(kuò)大了我的知識(shí)面。
隨著年齡增長(zhǎng)，我所讀的書的種類也逐漸豐富起來(lái)。書中的世界使我陶醉沉迷，游記散文引人入勝，美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書，這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難，終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，深深地印在我的記憶里，鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”五年級(jí)時(shí)，有一次作文課，我把我所讀過(guò)的作文書的各種收獲整理了一下，就開(kāi)始寫作文了。不一會(huì)兒，我的作文就寫好了。第二天，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的作文寫得好，并讀了一遍，我自豪極了!這，都是讀書的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說(shuō)：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚�！蔽覐臅懈惺苁澜�，汲取營(yíng)養(yǎng)，提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說(shuō)“讀書好，多讀書，讀好書�！笔堑�，書就是我身邊的良師益友，讀書使我健康幸福的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文600字 篇5
那是一個(gè)幽靜的晚上，夜色黑的有點(diǎn)神秘莫測(cè)。
“我們出去辦點(diǎn)事，你要自己呆一會(huì)兒，我們可能會(huì)晚一點(diǎn)回來(lái)，你要早點(diǎn)睡��！”這話剛說(shuō)完，門就被風(fēng)“咚”一聲關(guān)住了，外面的寒風(fēng)“呼”一聲從樹(shù)葉花枝中走過(guò)，不時(shí)帶走了幾條永恒的“生命”，這會(huì)帶給我一絲又一絲凄涼，我的心不禁被揪緊了。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望著他們的車慢慢開(kāi)了出去。漸漸的天越來(lái)越黑了，心里的'凄涼寂寞之感和不勝的寒意越來(lái)越重了。唉！還是趕緊回屋吧！
外面突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我的心頭升起來(lái)一種莫名的恐懼。我趕緊開(kāi)了燈，故作鎮(zhèn)定地為自己泡一杯咖啡，坐在床上打開(kāi)電視看了起來(lái)，這時(shí)電視里突然放出了一個(gè)鬼怪在追殺人的場(chǎng)面，我這個(gè)怕鬼的人可被嚇了一大跳呢！外面的風(fēng)停了，我繼續(xù)看電視，躲在被窩，喝著咖啡，臉竟慢慢地?zé)崃似饋?lái)。
夜越來(lái)越深了，突然間，“咔嚓”一個(gè)響雷，望著那漆黑的烏云，我不禁膽寒了。忽然，一切人造光都悄無(wú)聲息的瞬間就停了。我被這一下嚇得也不輕，人軟軟地躺在床上，大口地喘著氣。不一會(huì)，電燈亮了，可我的心還是在剛剛的黑暗中，無(wú)法掙脫。
電視不停變換著畫面，但我已不知道什么內(nèi)容。這時(shí)，我把眼睛轉(zhuǎn)向另一個(gè)房間，一片黑暗，忽然一雙猩紅色的眼睛，越來(lái)越大，我鼓足了勇氣，慢慢地向他靠近，更近了，我的心跳慢慢地在加速，咚咚，到跟前一看，唉啊，原來(lái)是自己的兔子。
后來(lái)不知道什么時(shí)候，慢慢地，不知不覺(jué)中，我睡覺(jué)了。在無(wú)邊的黑暗中，我看到了希望的曙光，來(lái)到了光明的大門，用夢(mèng)這把鑰匙，我將打開(kāi)新一天的篇章。
成長(zhǎng)作文600字 篇6
一陣悠揚(yáng)的琴聲，像小溪一樣流淌進(jìn)我的心房。此時(shí)此刻，聆聽(tīng)著理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的鳥(niǎo)》，大家猜一猜，我在做什么？是在看書？是在寫作文？還是優(yōu)雅地欣賞名曲？
統(tǒng)統(tǒng)都不是，我，在干著一項(xiàng)許多人都在做，但卻沒(méi)幾個(gè)人能真正地堅(jiān)持下去的事。你猜到了嗎？那就是練書法。相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)顏體，背誦過(guò)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句名詩(shī)，可你知道嗎？顏體字與這句名詩(shī)都是出自一人之手，那就是我國(guó)唐代著名書法家顏真卿。
時(shí)間，又仿佛回到了五年前，一位媽媽領(lǐng)著一個(gè)稚氣未脫的小女孩踏入一間寬敞的教室，看到一位儒雅的老師，正在揮毫?xí)鴮�，女孩眼中流露出一絲興奮，一絲好奇，從此，這個(gè)女孩拿起了毛筆，踏上了她的書法生涯，這個(gè)女孩，正是我。
時(shí)光如離弦的箭，日月升了落，落了升。就這樣，五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這五年中，我的書法之路歷經(jīng)坎坷，也經(jīng)歷過(guò)數(shù)次比賽。這不，暑假里，我又開(kāi)始了魔鬼般的日子拼命地練習(xí)書法，顏真卿的《自書告身帖》氣勢(shì)磅礡，大氣且飽滿，是對(duì)于練習(xí)顏體字的我再好不過(guò)的選擇啦！
于是我便每天刻苦練習(xí)，信心滿滿�？墒牵诒娙说钠谠S下，我卻遭遇了瓶頸無(wú)論我怎寫，怎么練都無(wú)法進(jìn)步，而是原地踏步。這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，在我不知所措的時(shí)候，腦海中突然回想起爸爸曾說(shuō)過(guò)：人，在做某一項(xiàng)工作達(dá)到一定的'水平，卻無(wú)法進(jìn)步時(shí)，說(shuō)明你的心跟不上了。”
猶如一道希望的曙光，我瞬間豁然開(kāi)朗，是啊，我無(wú)法領(lǐng)略顏真卿開(kāi)闊的胸懷，怎能練好他的字呢？于是，爸爸帶我去看黃河，站在黃河邊我體會(huì)到：做人既需要近看黃河時(shí)的那種激情與狂熱，也需要在鸛雀樓上看黃河時(shí)的那種平靜與堅(jiān)持！我的心慢慢平靜，慢慢寬廣。之后，我再次拿起毛筆，再次書寫著《自書告身帖》時(shí)，我懂得了顏真卿的胸懷，懂得了他的偉大。
書法，我成長(zhǎng)的伙伴，是它讓我感受到了生活的酸甜苦辣，磅礴柔弱，是它讓我懂得了只有付出，才有回報(bào)！
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