[精選]我是達人作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我是達人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是達人作文1

　　我們的生活就在于創(chuàng)新，如果是模仿別人去做的，即使你做得再好，那也是別人的創(chuàng)意。所以我們應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新，做一個生活中的創(chuàng)新小達人。

　　記得一次周末，我一個人在家，十分無聊，于是便想到了折紙。我拿出我折紙的材料，準(zhǔn)備好用具，開始用心琢磨，看可不可以想出一種更好的方法，折出更好看的東西。我先是按照以前折千紙鶴的方法，然后又根據(jù)自己的想象，繼續(xù)往下折。最后打開紙張的一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己竟然折出了一種很像百合的花朵。為了讓花朵更完美，我在花的下方剪了一個小小的洞口，又把正方形平均分成兩半，一半用剪刀剪出一條條密集而又整齊的線條，然后卷起來，做成了美麗的花蕊。花朵和花蕊都有了，還差一根又細又長的莖，我有點迫不及待地想看看我奇思妙想的`效果了，我急忙拿起剩下的半張紙，用心地剪起莖來，雖然急，但我還是很細心去做，因為我怕功虧一簣，剪完后在莖上面貼上雙面膠，最后把莖穿進了之前剪的小洞里，一朵美麗的花朵完成了。我把花插進我以前種仙人掌的小盆栽里，微風(fēng)拂過，小花隨風(fēng)擺動，像一位仙子正在翩翩起舞似的，美麗極了。接下來我又做了幾朵，放進小盆栽中，五顏六色的花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞……朵朵你不讓我，我不讓你，仿佛在爭奇斗艷，誰也不比誰遜色。

　　媽媽下班回來，看到窗臺上那些美麗的花兒，一個勁兒地夸我厲害，手巧，還拍了照發(fā)了朋友圈，得到了大家的點贊。我的心里和吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　創(chuàng)新會讓你很有成就感，不一味的模仿別人的創(chuàng)意，全靠自己的勇于創(chuàng)新，一定會取得莫大的成功，也會給生活增添更多的情趣。我創(chuàng)新，我驕傲!

我是達人作文2

　　科學(xué)發(fā)明是一件很愉快的事，所以我從小就喜愛動動手搞發(fā)明。在我手下發(fā)明出來的古怪東西不計其數(shù)。有電人的電棒，一睬就發(fā)出鬼聲的地毯，還有一開機就死機的電腦病毒等等，都是我的杰作。有人問：老姜，你怎么什么都要發(fā)明，都能搞出來呀？我總是回答：發(fā)明就是多觀察然后多思考。

　　一天我隨爺爺去釣魚。東城河的河面上景色可真美��！水面如同一面鏡子，倒映著四周蔥翠的樹木，天上一行白鷺直沖云霄。當(dāng)我正在觀察美景時，爺爺已經(jīng)熟練地撒好魚食，上好魚餌下了鉤，在靜靜地等待著。大約半個小時后，爺爺?shù)氖治⑽⒁活潱�眼睛也目不轉(zhuǎn)睛地注視著下鉤點。果然一條大鯉魚咬住了釣鉤，爺爺?shù)氖忠菜浪赖匚兆◆~竿，那條鯉魚也在垂死掙扎。爺爺握住魚竿頭上豆大的`汗珠往下滴，用力與魚周旋。這樣來來回回扯了約2個小時終于把魚扯了上來。魚是活不了了，爺爺也是精疲力盡，臉上蒼白，雖然臉上滿懷勝利的喜悅，但還是掩蓋不住他的疲勞。

　　回到家我心想：每次釣到大魚都要如此折騰一番，對于一個年過六旬的老人來說實在不容易。如果能一下子把魚電死或者電昏不是更好嗎？于是便把一個電蚊拍拆開，把其中的高 壓 發(fā) 生器拆下來，接入8節(jié)AA充電電池，把輸出線引出連上兩根細導(dǎo)線附在魚鉤上。釣到大魚的時候一按開關(guān)，6000——7000伏的高壓電便以脈沖的形式放出，一秒內(nèi)擊昏大魚，然后我用電工膠布帶把電擊器和魚竿粘到一塊，便大功告成了。

　　又是一個好天氣，爺爺和我?guī)е�改良的設(shè)備去釣魚。經(jīng)過漫長的等待后，終于大魚上鉤了，爺爺一按開關(guān)，那魚撲騰幾下便失去了行動能力，被帶回了家。

　　回到家爺爺直夸我聰明，其實那都是觀察和思考的一點產(chǎn)物而已。

我是達人作文3

　　8月7日這個陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到了廈門農(nóng)行軟件園支行參加第五季“小小農(nóng)行人”之科技小達人活動，這次我將以農(nóng)行客戶經(jīng)理的身份體驗上門拜訪企業(yè)的工作哦。

　　報到之后，農(nóng)行工作人員先對我們普及了軟件園的基本情況和農(nóng)行的金融服務(wù)內(nèi)容，讓我們對農(nóng)行的業(yè)務(wù)知識有了基本的了解。接著我們一行人在農(nóng)行領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，有秩序地往同樣在軟件園園區(qū)的農(nóng)行客戶企業(yè)——廈門風(fēng)云科技股份有限公司出發(fā)了！

　　當(dāng)我們走進風(fēng)云科技公司時，迎面看到的是一個三角體，里面竟然有閃閃的金元寶，更神奇的是那個金元寶還會自己轉(zhuǎn)圈圈，領(lǐng)隊老師告訴我們這是三維體技術(shù)，真是太有意思了，小小農(nóng)行人們紛紛發(fā)出感嘆。接著我們繼續(xù)往前走，風(fēng)云公司的老師帶領(lǐng)我們走到一個屏幕前，說要讓我們體驗一下保齡球，我感覺很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見老師打開電視，點了下屏幕進行人物選擇后，對準(zhǔn)角度，在空中揮揮手，電視里的一個人物瞬間就把面前的.保齡球打倒了，原來這就是體感保齡球啊。

　　風(fēng)云科技里有很多有趣又新奇的科技產(chǎn)品，讓我們大開眼界。我感覺到最有趣的莫過于vr（虛擬場景）體驗了，當(dāng)老師幫我戴上vr眼鏡后，我感覺我穿越時空了，一下子就來到了城市上空，再定睛一瞧，我輕松站到了一個陽臺上，旁邊有一個搖椅，我想坐上去，可是怎么也抓不��！場景變化很快，一幕幕都是這么地逼真，這場智能家居體驗讓人猶如身臨其境一般。

　　我們還在全景立體影院觀看了《尋夢環(huán)游記》，真實感受了12道音箱帶給我們美妙的觀影體驗。最后，農(nóng)行領(lǐng)隊舉行了科學(xué)冷知識和金融小知識搶答環(huán)節(jié)，小小農(nóng)行人們爭先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識，我還認識到了好幾個好朋友哦。

　　這真是一場收獲滿滿的活動！讓我意猶未盡，我已經(jīng)開始期待第六季“小小農(nóng)行人”的到來了。

我是達人作文4

　　我有一個自豪的技藝一直埋在我的心底，那就是魔術(shù)表演。

　　那一天，天氣格外好，我的心情比這天氣還要好，因為今天是元旦我能在元旦表演大顯身手有請張兆軒為大家表演魔術(shù)！我信心滿滿地走上了臺。前面還有幾位表演魔術(shù)的'同學(xué)，他們要不被看穿了，要不就是被主持人從背后看見了奧秘，而我相信自己一定不會被看穿的，因為我的魔術(shù)與皮筋有關(guān)，叫《皮筋電梯》。

　　開始表演了，我先對大家說：我要先做一個熱身！只見我用左手先拿出了一根皮筋，右手拿出了一個小鐵環(huán)。我把皮筋拉了起來，又快速地把那個小鐵壞套到了皮筋上。我又用另一個手指頭勾住了另一端，再用右手把鐵環(huán)從皮筋中取出拿在了手上，這樣魔術(shù)就萬事大吉了。可就在這時，一位同學(xué)拆穿了這個秘密。我心里的小鹿左蹦右跳，但很快平復(fù)了心情，開始正式態(tài)表演。

　　正式表演開始了，我先把兩根皮筋分別掛在了左手食指和無名指上，然后用右手無名指和食指分別撐開了那兩根皮筋。這時我向大家說：現(xiàn)在我要請一名助手！大家紛紛把手舉了起來，卻沒有發(fā)現(xiàn)我手里搗鼓著什么。這時，我選了一位同學(xué)上來。我先讓他用一根皮筋套在第一根皮筋上。我問他：現(xiàn)在你的皮筋在哪根上呢？他干脆地回答：第一根！這時我以迅雷不及掩耳之勢把食指拿開又放回來，只見助手的皮筋竟然瞬間跑到了第二根皮筋上。大家有的驚叫起來，有的還沒發(fā)覺有什么變化。依次類推，助手的皮筋一直跑到了第四根皮筋上了，大家都很驚呀！送上了熱烈的掌聲！我學(xué)著電視上魔術(shù)師深深鞠了一躬，心里自豪極了！

　　學(xué)魔術(shù)前，我一直認為魔術(shù)很難，每個細節(jié)做起來仿佛比登天還難。一遇到攔路虎我就想，離表演還遠著呢！下次解決吧！而現(xiàn)在，我每天不表演一個小魔術(shù)手總是很癢癢，遇到困難也不退縮。

　　天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感每當(dāng)我想到這句話我就會想起我學(xué)魔術(shù)是個漫長的過程，我要學(xué)更多新魔術(shù)，我是一個魔術(shù)小達人！

我是達人作文5

　　每當(dāng)我看別人打乒乓球時，都想自己上去接幾顆球，因為我在這方面也很有經(jīng)驗。

　　還記得有一次，我得了流感正在家中養(yǎng)病，碰巧那幾天在南昌要舉辦“729·斑馬U15全國乒乓球巡回賽”。奶奶看我病還沒好就打算跟教練說我不去了，而我卻拉著奶奶的手對她說：“奶奶這是一次全省性的比賽，我不能不去！”奶奶看我一臉哀求的樣子，只好答應(yīng)我了。

　　這一天，我們5點整便在體育館整裝待發(fā)了。終于，我們到達了比賽場地，一看到比賽環(huán)境我頓時精神起來了。

　　要比賽了，我像馬龍那樣擺好接球的姿勢。對方發(fā)球了，發(fā)的是下旋球，我立刻調(diào)整拍形，將這顆球搓了過去。對方想把球拉上臺，但是他并沒成功。這時，大家有的鼓掌，有的大聲給我鼓勁加油，喊著“好球好球！”于是我越來越興奮，腳不停地顛著……比分追到了10比9，終于到了賽點，我只要贏得這最后關(guān)鍵的'一球，就能拿下這場比賽的勝利。但是，對方已經(jīng)摸清了我的套路，這最后一個關(guān)鍵的發(fā)球讓我猶豫不決，遲遲不敢下手。這時對方選手開始催促我快點發(fā)球，突然我腦海中靈光一閃，對，就這樣打——我發(fā)出了一顆讓全場人都意想不到的側(cè)旋球！對方選手萬萬沒有想到，我會那么大膽，竟然把球發(fā)得那么偏，令他完全沒有任何招架之力。不難想象，最后我贏得了這場比賽，并且過關(guān)斬將，在這次巡回賽中獲得了全省男子乙組前16強的好成績。

　　兵乓球使我快樂，也成為我生活中不可缺少的一部分，我要繼續(xù)苦練，成為國家級的乒乓小達人。

我是達人作文6

　　“胡老師，請問我們黃巖的垃圾分類相對于浙江其他地區(qū)，做得怎么樣？”“胡老師，請問垃圾分類是什么時候開始的？”面對我們小記者的一個個問題，來自臺州伏泰科技的胡老師一一耐心地解答著。

　　其實，以上畫面是我們參加由臺州晚報小記者站組織的“垃圾去哪兒了”實踐活動的現(xiàn)場。此時，我們正在參觀臺州市伏泰納故科技有限公司。在公司的會議室里，有12塊電視屏幕實時監(jiān)控著黃城的垃圾分類開展、機器運轉(zhuǎn)以及垃圾車行進等情況。在這里，我們通過胡老師的講解，知道了臺州市垃圾分四類：可回收物、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾，而且還知曉了電子產(chǎn)品居然是可回收物，無汞電池屬于其他垃圾。聽完講解，我們還做了垃圾分類的模擬競技游戲，讓我們學(xué)以致用，初步體驗一下垃圾分類的樂趣。

　　接下來，我們來到了垃圾分類試點小區(qū)——港灣名府。我們發(fā)現(xiàn)，這個小區(qū)沒有普通的垃圾桶，這里全都裝上了智能垃圾桶。小區(qū)的居民可以刷卡扔垃圾，從而獲取積分，憑積分換取獎勵。

　　本次活動的第三站是松巖路易腐垃圾處理中心。在這兒，我們了解到這些易腐垃圾通過特殊機器處理，再經(jīng)過堆肥和烘干后能還田助農(nóng)。

　　最后，我們參觀了黃巖區(qū)再生資源利用中心。在里面，我們看到了一些零散的`紙張經(jīng)過粉碎被打包成2噸重的長方形紙團。另外一些大件垃圾被拆解后分類回收。這里還有有害垃圾分集點，等到收集到一定數(shù)量后交給有國家資質(zhì)的企業(yè)進行無害化處理。

　　這真是一次有意義的實踐活動，本次活動讓我們小記者在參觀中學(xué)習(xí)垃圾分類的知識，在游戲中踐行垃圾分類的理念，著實讓我們體驗了一把成為“拉風(fēng)小達人”的樂趣。我要為這樣有意義的活動點個贊！

我是達人作文7

　　有人喜歡看電影，有人喜歡騎自行車，而我卻喜歡讀書。

　　小時候，媽媽帶著我去超市。媽媽邊走邊問我：“今天去超市要買些什么？”我回答道：“那就買些書吧。”我看著媽媽買給我的繪本，越看越有趣，漸漸地就愛上看書。媽媽睡前，總是坐在我床頭，給我講著《睡前故事》。媽媽動人的描述，還有那精彩的故事情節(jié)，讓我越聽越入迷，每天睡前都要纏著媽媽講故事。

　　一年級時，我就開始自己讀《安徒生童話》�！逗５呐畠骸�、《白雪公主》、《丑小鴨》……一篇篇故事讓我感動。二年級時，我讀完了《三國演義》。認識了過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，長坂坡喝退百萬雄兵的.張飛，三國茅廬的劉備……我還讀了《魯濱孫漂流記》，仿佛自己就是那落難的魯濱孫，在島上孤獨地生活。也就是從那時起，我真正走進了書的世界。三年級時，因為大量的閱讀，我的理解力越來越好。上課回答問題滔滔不絕、口若懸河。每當(dāng)老師問到歷史問題，我更是輕松上陣，迎刃而解。寫作文，別的同學(xué)大多只能寫二三百字的作文，我卻毫不費力地寫了五六百字的作文。這不禁讓我想起一句話：“書籍是人類進步的階梯！”

　　現(xiàn)在，我讀五年級了。那天，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》。媽媽叫我買包鹽，我嘴上說馬上去，但卻依然不動。媽媽看我這樣子，就走到我旁邊，拿起我手上的書，說：“幫我買包鹽，回來再看�！蔽抑荒芷饋�，直奔小店去。可我到了店里想不起來媽媽讓我買什么，是鹽還是醬油？想想應(yīng)該是醬油吧。于是，買了瓶醬油就往家里跑。到家后，媽媽看著我手中的醬油說：“鹽呢？我讓你買鹽，你怎么買了瓶醬油？”“啊！我記錯了，我再去買�！辈坏葖寢屨f什么，我轉(zhuǎn)身向小店奔去。媽媽看我這樣，無奈地搖頭道：“真是書呆子啊！”

　　我愛讀書，書的世界就是知識的海洋，而我就是那海洋里遨游的魚兒！讀書，我的最愛！

我是達人作文8

　　說起我為什么愛打羽毛球 ，是因為媽媽覺得我個子高，還有點胖，需要加強鍛煉。通過嘗試，我覺得打羽毛球更適合我，于是給我報了羽毛球班，媽媽也覺得我一定會在這方面取得好成績。 每次訓(xùn)練我都認認真真，好幾次都得到了老師的表揚。今年我第一次參加學(xué)校羽毛球運動會，還取得了第一名的好成績 。

　　記得在體育館比賽的時候， 有的同學(xué)在繞場地慢跑 ，有的在找另一位同學(xué)做對打熱身 ，還有的在揮拍練習(xí)……而我在旁邊忐忑不安 ，生怕自己取得不了好名次 。羽毛球王老師說四年級羽毛球比賽開始 ，第一局是我和一個穿藍衣服的同學(xué)比賽 ，我放好緊張的.心理 ，與他打了一半的分時，我信心滿滿 ，我暗暗竊喜我已經(jīng)了解了他的弱點 。就這樣 ，我一直打了兩場 ，終于打到?jīng)Q賽爭第一名與第二名 。在場的觀眾有的說:“肯定是實力不分上下 !”在這時我心里的小兔子蹦蹦跳跳。比賽開始了 ，對方發(fā)球 ，他直接打了一個完美的高球， 我借此機會跳了起來用最大的力氣使勁一揮拍，完美的贏了一分，此時比分以十比十平局 。接著我先打了后場球 ，又輕輕地在網(wǎng)前觸了一下球 ，只見球竟然聽話地已立在網(wǎng)上 ，又掉到了對方一邊 ，成了觸網(wǎng)球 ，他沒有接到 。

　　哈!哈!我終于得了第一名，心里的小兔子也跟著樂開了花。以后的訓(xùn)練中，我更加刻苦的訓(xùn)練，認真體會老師教給的動作要領(lǐng)，嚴格要求自己，班里的同學(xué)還多次向我請教打羽毛球的技術(shù)，每每這個時候，我就像個羽毛球小教練，這種感覺可真好啊! 羽毛球訓(xùn)練雖然很苦很累，但是我不怕吃苦，要更加努力訓(xùn)練，我要做一個真正的羽毛球小達人。

我是達人作文9

　　我是個運動小孩，我愛運動。

　　我體育很好，我跑50米能從10。5秒跑到9。45秒。這不，我來舉個例子，我剛上完體育課，跑了50米。跑前同學(xué)們都說這次四人小組跑步冠軍非我莫屬，我本來就很自信，聽了這話后我更有信心了。老師一吹哨子，我就飛快地跑出去，一下子就把同學(xué)們甩在了后面，我高興地沖過了終點。啊，我跑了8。84秒，有進步，我高興地站在了女子組第二的位置上，同學(xué)們都說我在校隊沒白練習(xí)。我終于被選上50米接力跑的隊員了。

　　我不僅短跑好，就連長跑也好。我就是因為在運動會上400米跑了第五名，才進了校隊的。在班級里女子組400米的第二名可是我哦。在練習(xí)中我以領(lǐng)先50米的成績進了運動會，可是不幸的是在運動會前一天我感冒了，我沒有決定讓替補隊員上，而是準(zhǔn)備帶病跑。比賽那天居然下小雨了，可是比賽沒有取消，于是我換好衣服，帶著病頂著雨開始跑，結(jié)果最后50米一位同學(xué)追了上來，我們倆不分上下，還有20米，我握緊拳頭、咬著牙，沖了過去。哦，我當(dāng)了小組第一，由于前面我是慢跑的`，后面才開始快跑，所以三個小組加起來，我才拿了400米跑步第五名�！安诲e，不錯。”體育老師對我說，大家都夸我跑得快。

　　哈，你可能覺得400米是中長跑，別著急我還有絕招——800米。我們沒有比賽，只有練習(xí)。四個男生和四個女生一起跑，哨子一響，我便跑了起來，前面第一圈我用了快跑，第二圈我屬于慢跑，第三圈我加快了腳步，第四圈我以風(fēng)一樣的速度跑到了終點。這次我當(dāng)上了第一名，別人跑完了以后氣喘吁吁，我跑完了以后滿臉輕松，別人跑完了以后滿頭大汗，我跑完了以后只留了幾滴汗。別人一臉驚奇地問我，為什么我跑步特別輕松，難道我被“跑神”附身了嗎？我只是搖搖頭不作答。

　　看，我就是一個愛跑步、愛運動的小孩。一路飛奔起來，風(fēng)拂過臉頰的感覺真舒服。

我是達人作文10

　　暑假，我最開心的一件事情是爸爸媽媽帶我去桂林旅游。

　　我非常興奮，期望能快點欣賞到桂林的美景。我們乘坐高鐵，不到兩個小時就到了桂林火車站。我迫不及待地走出火車站，先一睹桂林市的模樣。桂林市不像我想象中的那么繁華，火車站附近的樓房都不高，看起來有一點陳舊。爸爸媽媽打了一輛的士，先帶我入住酒店，把行李收拾好后，我們再確定下午的行程。

　　我們咨詢了酒店大堂的旅行社，決定下午游兩江四湖。我們買好兩江四湖的船票，大約走了二十分鐘才到了指定的碼頭。坐上游船，欣賞兩江四湖沿岸的.風(fēng)景。游船上的導(dǎo)游姐姐流利地向我們介紹形態(tài)各異的橋梁和兩岸的山，非常專業(yè)。讓我印象最深刻的是象鼻山和老人山，遠遠望去，象鼻山就像一頭巨大的大象，正在津津有味地喝漓江水;老人山就像一位和藹可親的老人，正注視著遠方。

　　第二天，我們?nèi)チ颂J笛巖，在溶洞里看到了許多的鐘乳石，聽說要經(jīng)過幾千年的雨水沖刷，才能形成這些奇形怪異的石頭，我情不自禁地感嘆大自然的巧奪天工。這些鐘乳石有的像毛毛蟲，有的像椰子樹，在五光十色、絢麗多彩的燈光的襯托下顯得格外漂亮。

　　第二天下午，爸爸帶我在酒店附近散步，體驗當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，品當(dāng)?shù)氐男〕浴Ｎ液桶职执┧笤诖蠼中∠锢�，街道整潔漂亮，很多房子具有廣西獨特的風(fēng)格，看起來特別舒服。在散步的過程中，我也感受到了桂林人民的淳樸、熱情、好客。

　　第三天一早，我們坐上了返程的高鐵，結(jié)束了這次桂林之旅。這次旅行，我很開心，希望以后有機會再來桂林旅游。

我是達人作文11

　　我們班盡管看上去只是一個普普通通的班級。但是，臥虎藏龍之輩可真不少，。有著許多方面的達人，也就是民間俗稱的高手。如馮涵奕是個“寫作達人”，周奕清是個“唱歌達人”，許峻菡是個“奔跑達人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達人”。

　　這個“閱讀達人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本事的.。首先，他看過不少書。古今中外的書他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據(jù)他的說法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的動物小說，看了不少他寫的書，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來，停也停不下來。

　　這個“閱讀達人”除了看書很多外，還有一個特點，便是看書時的專心。

　　他只要一拿起書，便會忘掉了一切，沉浸在書的世界里。倘若這時有人在叫他，他肯定不會理你。有時作業(yè)多，他就會加快速度寫，就為了早點兒看到書。如果他手頭上有一本好看的新書，那就更不得了了，他會抓住每一個空閑時間來看書。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的癢。一直想著那本書，簡直是夜不能寐。只有看完了，才會長長地舒一口氣，再回想著書中的精彩片段。

　　但是，他也有幾個看書的壞毛病。如每當(dāng)看書被突然打斷后，他便會不高興，臉立刻沉了下來，有時還會大發(fā)脾氣。這一點很不好。還有，他看書時的姿勢也很不好，經(jīng)常趴在床上看書，從來不端端正正地坐著看書。這對視力很不好，所以，他已經(jīng)戴上了眼鏡。不過，他現(xiàn)在正在努力地把這些壞毛病給改掉。

　　那么這個“閱讀達人”到底是誰呢？哈哈，那就是本人了！

我是達人作文12

　　說起我為什么愛打羽毛球，是因為媽媽覺得我個子高，還有點胖，需要加強鍛煉。

　　通過嘗試，我覺得打羽毛球更適合我，于是給我報了羽毛球班，媽媽也覺得我一定會在這方面取得好成績。每次訓(xùn)練我都認認真真，好幾次都得到了老師的表揚。今年我第一次參加學(xué)校羽毛球運動會，還取得了第一名的好成績。

　　記得在體育館比賽的時候，有的同學(xué)在繞場地慢跑，有的在找另一位同學(xué)做對打熱身，還有的在揮拍練習(xí)……

　　而我在旁邊忐忑不安，生怕自己取得不了好名次。羽毛球王老師說四年級羽毛球比賽開始，第一局是我和一個穿藍衣服的同學(xué)比賽，我放好緊張的心理，與他打了一半的分時，我信心滿滿，我暗暗竊喜我已經(jīng)了解了他的弱點。就這樣，我一直打了兩場，終于打到?jīng)Q賽爭第一名與第二名。在場的觀眾有的說：“肯定是實力不分上下！”

　　在這時我心里的小兔子蹦蹦跳跳。比賽開始了，對方發(fā)球，他直接打了一個完美的高球，我借此機會跳了起來用最大的力氣使勁一揮拍，完美的'贏了一分，此時比分以十比十平局。接著我先打了后場球，又輕輕地在網(wǎng)前觸了一下球，只見球竟然聽話地已立在網(wǎng)上，又掉到了對方一邊，成了觸網(wǎng)球，他沒有接到。

　　哈！我終于得了第一名，心里的小兔子也跟著樂開了花。

　　以后的訓(xùn)練中，我更加刻苦的訓(xùn)練，認真體會老師教給的動作要領(lǐng)，嚴格要求自己，班里的同學(xué)還多次向我請教打羽毛球的技術(shù)，每每這個時候，我就像個羽毛球小教練，這種感覺可真好�。∮鹈�球訓(xùn)練雖然很苦很累，但是我不怕吃苦，要更加努力訓(xùn)練，我要做一個真正的羽毛球小達人。

我是達人作文13

　　今天是星期日，因為昨天已經(jīng)把作業(yè)打掃干凈了，今天就可以好好地開始我的綠色行動了。

　　早晨，太陽已經(jīng)爬上了床。我懶洋洋地起床，刷牙，洗臉，還不忘叮囑爸爸“臉盆里的水可別倒喲！我們要用它來沖馬桶�！�

　　吃過早飯，大伯他們來了。爸爸一邊和他們閑聊，一邊用一次性紙杯給他們泡茶。我連忙阻止“家里不是有玻璃杯嗎？紙杯可是用大樹做的呀？”爸爸無耐地說：“你不愧是個環(huán)�？袢�，真拿你沒辦法，那就聽你的吧�！卑职值脑拵�來了一屋子的笑聲。

　　我和姐姐看起了電視�？晌以趺窗磽u控器，它就是沒反應(yīng)。差點把它“掐斷”了，也沒有反應(yīng)。我拿給姐姐看，原來是搖控器電池沒電了，姐姐找到了新電池按上，把電池扔進了垃圾箱里。我看見了蹭地飛過去，也顧不上臟亂臭了，直接從垃圾箱里把電池撿了出來說：“電池里面含有毒成分，會污染土壤的，不能隨便亂扔，就把它交給我吧！”姐姐向我豎起大拇指說：“不愧為環(huán)保小狂人�。　�

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……大娘在淘米做午飯了，我也顧不得我最愛看的電視了，急忙跑到廚房對大娘說：“淘米水可以用來澆花，既節(jié)約用水又有營養(yǎng)�？梢�記住了，千萬不要浪費水喲�！贝竽锟粗�我，耐人尋味地說：“我們真要被環(huán)�？袢斯芩懒耍　�

　　“開飯了，開飯了！”大娘在喊我們吃飯了�！敖K于開飯了，我都快要餓死了！”一盤盤香氣誘人的.飯菜端上了餐桌，我已經(jīng)迫不及待了，馬上拿起筷子準(zhǔn)備進行掃蕩。這時，我發(fā)現(xiàn)手中拿的是一次性筷子，我立馬放下筷子，也顧不上餓了�！霸趺茨苡靡淮涡钥曜幽兀窟@是犧牲了多少大樹做的呀，而且還不能循環(huán)使用。如果人人都這樣的話，我們一年要‘吃掉’多少棵大樹��！”爺爺摸摸我的頭笑著說：“真是稱職的環(huán)保小狂人��！”

　　環(huán)�？袢�，這個名字不錯。那我以后就叫環(huán)�？袢税�！

我是達人作文14

　　一年前，我的語文老師劉老師帶我走進了一個學(xué)習(xí)的新天地——古詩吟誦，從此給我的生活帶來了很大的影響和改變。第一次聽劉老師吟誦時我很好奇，心想：古詩還能唱出來？真有趣！后來才知道，吟誦是漢詩文的傳統(tǒng)讀法，100年前所有的中國讀書人都是吟誦的。

　　帶著好奇心和新鮮感，我走進了吟誦之旅。吟誦的聲音很好聽，有平聲、仄聲和入聲。平聲高，仄聲低，入短韻長。如果將仄聲吟長，聽起來就有點別扭了。剛開始劉老師每天把吟誦錄音發(fā)到學(xué)習(xí)群，我聽熟了再發(fā)上去。第一次吟誦時感覺這很難，吟的不太好，后來慢慢的我就掌握了吟誦的`方法和技巧。很快我的吟誦得到了大家的認可，從此我變成了我們班的“吟誦小達人”。就是這個稱號，讓我找到了自己的閃光點，也讓我變得更加自信。

　　吟誦給了我更多的鍛煉機會。我們跟著劉老師參加了許多活動：榆林新華書店“朗讀者”活動；“百師萬人共吟小學(xué)古詩詞”大型公益活動；榆林高新第一小學(xué)“吟誦之美社團”慶六一演出；20xx“香港耀華文化公益誦讀”活動；“相約鎮(zhèn)北臺激情吟詩文”活動；“陜西漢吟堂榆林分堂雅集”活動；拍攝了本班的微電影《詩經(jīng)。秦風(fēng)。蒹葭》。通過這一個又一個活動，讓我在無形之中學(xué)會了更多古詩詞以及《詩經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《道德經(jīng)》……我用吟誦的方式走進了更廣闊的古詩詞文化。

　　吟誦不僅改變了我，也改變了我身邊的人。我的媽媽現(xiàn)在每天都跟我一起學(xué)習(xí)吟誦，還和我一起參加吟誦活動，吟誦讓我的媽媽越來越博學(xué)，越來越優(yōu)雅。吟誦也影響了我五歲的妹妹，她不用刻意去學(xué)，光是每天聽著我吟就學(xué)會了，現(xiàn)在每天也是吟誦古詩朗朗上口。爸爸為了支持我媽媽吟誦，還可以送給媽媽《道德經(jīng)》、《納蘭詞》等書籍呢。

　　這就是我——“吟誦小達人”和吟誦的故事。吟誦令我更加自信；吟誦讓我學(xué)會古詩詞；吟誦使我家書香滿屋；吟誦助我走進中華傳統(tǒng)文化。

　　我愛吟誦，我愛中華！

我是達人作文15

　　暑假里，學(xué)校要求每位同學(xué)都要學(xué)習(xí)一項球類運動。于是，媽媽給我報了乒乓球班，但我并不喜歡這項運動。

　　第一次上課時，我懷著恐懼的心情來到了教室，因為性格內(nèi)向，很多人圍在一起聊天時，我就一個人盯著球拍看，顯得孤獨而不合群。由于不喜歡，教練示范時我不認真學(xué)習(xí)，練習(xí)時我也經(jīng)常找各種理由偷懶，因此別人都掌握了的動作我還不熟悉，父親因為這件事責(zé)怪了我，漸漸地我厭倦了打乒兵球，每次都要大人多次催促才會去上課。

　　但是那一節(jié)課改變了我的想法。

　　和往常一樣，吃晚飯后我拿起乒乓球拍，慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故，做完了準(zhǔn)備動作后，我們便來到了發(fā)球機前練習(xí)。輪到我了，按了“開始”鍵后，就開始練習(xí)了，這時我腦中突然靈光一閃，我想：我又不比別人笨，為什么不努力一下呢！于是我在腦海中認真思索著教練教的'動作，手上按要求揮舞著球拍，腳下快速移動著，眼睛緊盯著乒乓球，不斷重復(fù)著動作，慢慢地竟有一種停不下來的感覺！“啪啪�！币魂囌坡曮@醒了我，原來是教練和同學(xué)們在為我鼓掌，教練大聲地表揚我打得很有進步，同學(xué)們也向我伸出了大拇指，我十分開心，內(nèi)心有個聲音在對我說：“只要努力，你能行的！”

　　用發(fā)球機訓(xùn)練了一會兒后，教練讓我和另外一個同學(xué)練習(xí)對打。一開始我接不住對方發(fā)來的球，對方也接不住我發(fā)的球，哎，真掃興。但我沒有灰心，休息時我認真看了看其他學(xué)生練球時的樣子，他們也和我一樣，但他們沒有放棄，始終堅持著！我暗暗下定決心，努力，加油，我一定能行的！功夫不負有心人，經(jīng)過三番五次的失敗后，我終于接住了對方發(fā)來的球，我高興地跳了起來，那種喜悅無法言喻！

　　這節(jié)課后，我沒事時總是習(xí)慣性地顛一顛球，我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音，喜歡上了打球時美麗的身影，喜歡上運動帶給我的一切！

　　堅持就是勝利！很多時候，在你準(zhǔn)備放棄時，再堅持一下，結(jié)果就會不一樣了！

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