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四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-24 14:46:38 日記大全我要投稿

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四年級(jí)日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記篇1

　　今天下午，老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。

　　我們來(lái)到了多媒體教室，啊！這里好寬敞，好明亮呀！由于我們來(lái)晚了，只好坐到后面了。主持人選拔賽開始了，首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐，他們寫的稿子，真好呀，讀起來(lái)也很動(dòng)聽，接下來(lái)上場(chǎng)的是兩位大哥哥，他們這下可不是讀稿子的，而是背稿子，他們說(shuō)的雖然不怎么好，但是能背下來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的也是一位大哥哥和一位大姐姐，他們讀的和藹動(dòng)聽。我聽著聽著，心里不免著急起來(lái)，這是因?yàn)橄壬蠄?chǎng)的`都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，這回的第一名非他們莫屬了。可是奇跡發(fā)生了，我們班的徐任梅，前程被評(píng)為第一名，王媛鷺，楊錦程被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

　　“迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀！真有趣呀！

四年級(jí)日記篇2

　　一

　　今天，我們學(xué)習(xí)了四邊形，看到了這個(gè)題目我想到了3個(gè)問題。1、什么是四邊形？答：有4條直邊圍成的封閉圖形。 2、四邊行有什么特點(diǎn)？答：四邊形有4條邊、4個(gè)頂點(diǎn)、4個(gè)角。 3、四邊形有什么特性？答：四邊形容易變形。

　　二

　　今天，我們學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒，看到了這個(gè)題目我想到了四個(gè)問題。1、時(shí)、分、秒是什么單位？答：時(shí)、分、秒是時(shí)間單位。2、一小時(shí)有多長(zhǎng)？答：第一節(jié)課和第一節(jié)課間是一小時(shí)。3、一分有多長(zhǎng)？答：我一分鐘能數(shù)130個(gè)數(shù)。我一分鐘能寫19個(gè)字，我一分鐘能跳107個(gè)繩。4、一秒有多長(zhǎng)？答：秒針走一小格是一秒，秒走一圈是一分鐘，一共有60個(gè)小格，所以一分等于60秒。

　　三

　　今天，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的筆算。一位數(shù)乘多位的筆算：用一位數(shù)乘多位數(shù)，每一位上的數(shù)從個(gè)位乘起�？谒悖簭母呶怀似�。比如：28乘2等于56 。先寫28，再寫2，相同數(shù)位對(duì)齊個(gè)位上的2和個(gè)位上的8對(duì)齊，再畫橫線。用一位數(shù)乘兩位數(shù)每一位上的'數(shù)從個(gè)位乘起，用2乘個(gè)位上的8，二八十六，向十位進(jìn)一，個(gè)位寫6再用2乘十位上的2，二二得四，四加一等于五對(duì)齊十位寫五，所以28乘2等于56，我們用學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，比如28乘2等于56.口算：28約等于30，二三得六六個(gè)十是60，所以28乘2約等于60.

四年級(jí)日記篇3

　　今天，我在小區(qū)的'門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來(lái)。忽然，保安開口了，說(shuō)：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來(lái)問你一個(gè)問題好不好？”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，保安也要問我問題！保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹？”我迅速回答：“9棵樹�！北０猜犃�，高興地跟我說(shuō)：“小朋友，你真聰明！”

　　過了一會(huì)兒，爸爸趕回來(lái)了，保安在爸爸面前大大地夸獎(jiǎng)了我一番，我聽了，心里美滋滋的。

　　哦，原來(lái)這就是張老師教的除法呀！我還會(huì)列算式呢。

　　18÷2=9（棵）

四年級(jí)日記篇4

　　今天下午，陽(yáng)關(guān)明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，趁著這個(gè)天朗氣清的好日子，我和媽媽興高采烈的來(lái)到了外婆家體驗(yàn)田園生活。

　　我們坐著三輪車，向著田園“進(jìn)攻”，一路上，微風(fēng)微拂著我的臉，舒服極了。進(jìn)過幾分鐘的乘坐，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)—田園。我一下車，看見了外公正在田里干活呢!我連忙向外公那邊奔去。外公見了我，也高興地笑了起來(lái)。他把我?guī)У轿鞴咸锢镆豢�，呵各個(gè)西瓜又大又圓，正舒舒服服的躺在草的掩蓋之下，我們挑了個(gè)最好的一個(gè)西瓜，用刀切開一看，黑黑的瓜核正嵌在紅紅的果肉里，我迫不及待的拿了一塊，吃了起來(lái)，剛吃一口，那甜甜的.滋味沁入我的心田，真是太好吃了，叫人越吃越想吃，我吃了一塊，又拿了一塊。

　　過了好一會(huì)兒，我們?cè)摶丶伊耍熳叩今R路邊時(shí)，只見一個(gè)中年漢子正在河邊釣魚，我從來(lái)沒看過在河里釣魚，我只釣過金魚，好奇心是我忍不住走了過去，只見他先用魚竿把小米倒在河里見，河里有了泡泡浮上來(lái)才把魚鉤甩了下去，經(jīng)過一段耐心的等待，突然，在我一瞬間還沒反應(yīng)過來(lái)，他便輕輕一提…哈哈，一條小鯉魚上鉤啦。釣魚可真有趣!

　　太陽(yáng)開始下山了，我們只好依依不舍的告別了外婆，回家了。

四年級(jí)日記篇5

　　今天上午，我還在睡覺，媽媽把我叫醒，快起來(lái)，我揉了揉眼睛，說(shuō)干嗎叫人早起。媽媽說(shuō)早我們出去打羽毛去，這么好的天氣，該出去鍛煉鍛煉。于是，我勉強(qiáng)得從被窩里鉆出來(lái)，穿好衣服，跟媽媽下了樓，于是媽媽拿出了一個(gè)球拍，然后媽媽讓我拿了一個(gè)羽毛球讓我離兩米遠(yuǎn)些，媽媽說(shuō)開始發(fā)球吧，于是，剛開始就是我撿球，我就有點(diǎn)泄氣，后來(lái)還能接住一個(gè)，媽媽說(shuō)走吧走吧，7點(diǎn)了。我說(shuō)好吧，于是我跟著媽媽回家了。

四年級(jí)日記篇6

　　這個(gè)暑假，由于我表現(xiàn)出色，爸媽帶我去西岳華山旅游。

　　我們站在華山腳下，為了節(jié)省體力，我們選擇從東山門坐纜車上山。

　　纜車從兩山之間向上滑行，一搖一晃，大家的心都提起來(lái)了，大家都尖叫著。從窗向外望去，巨大的石頭峭立如壁，遠(yuǎn)處的山峰像劍削過一樣，直指藍(lán)天。我不敢亂動(dòng)，生怕這纜繩斷裂，我定會(huì)粉身碎骨。

　　下了纜車，向上走不多遠(yuǎn)，就來(lái)到華山的`北峰，傳說(shuō)中的華山論劍就在這里，我和爸爸媽媽在這里合影留念。然后，我們又途徑紀(jì)念亭、擦耳崖、天梯、蒼龍嶺，當(dāng)我們到達(dá)金鎖關(guān)的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了，后頭望去剛才攀登過的陡峭山道，很有成就感。這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了，為了趕火車，我們不得不下山。

　　華山真不愧是以“險(xiǎn)”著稱，但游客任然特別的多，于是我們就提前下了山，我流連忘返，依依不舍地與它做了告別。

四年級(jí)日記篇7

　　今天，我要量一量家里的'一些東西，我先量茶幾面：我先拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的米尺,用頭上的小板板插在小洞里不讓它亂動(dòng)。哇，長(zhǎng)1米1分米也就是1.1米，冰箱前面長(zhǎng)1.56米，電視面長(zhǎng)0.71，床長(zhǎng)2.04米，臥室地面長(zhǎng)4.5米……我發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)在里面非常重要，如果把1.1米中的小數(shù)點(diǎn)忘掉，就變成了11米，哇，高出了10倍。

　　我還想看看我和爸爸媽媽身高差多少，我又拿出米尺分別給爸爸媽媽和我量了身高：其中爸爸最高1.67米，我和爸爸差0.36米，媽媽第二1.57，我和媽媽差0.26米。我要趕快長(zhǎng)高超過他們!小數(shù)點(diǎn)在這里也很重要，因?yàn)榘?.67米去掉小數(shù)點(diǎn)就成了167米了，就成為頂天巨人，連我都成為頂天巨人了，131米。

　　在做題中也不能忽略它，因?yàn)槟愫雎运?00分會(huì)跟你白白的。比如：1.6+2.4你看成了16+24=40、再比如：6.8-6.1(= )1.2-0.5如果不仔細(xì)看就看不清、分不了，容易做錯(cuò)!怎摸樣，是不是做作業(yè)也要注意它?

　　現(xiàn)在我知道了小數(shù)點(diǎn)在小數(shù)中非常重要，同樣在生活中也很重要，如果沒有小數(shù)點(diǎn),只有整數(shù)，那世界就亂套了!

四年級(jí)日記篇8

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的.觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部；我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的；這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

　　通過這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。