八年級作文范例(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
清晨,菜市場人山人海,個個忙忙碌碌。菜攤上的青菜堆成小山似的,紅綠青黃紫,好像一幅幅水彩畫。
這時,一位身材肥胖的中年婦女提著菜籃子,邁著小步子一搖三晃地來到賣青菜的小攤前,雙眼不時地掃視著攤上的小白菜。眼角描了描正手忙腳亂的攤主后,便挽起袖子,開始用手在菜堆里翻來翻去,時不時地舉起手中的菜,左看看,右看看,看到一點破損或稍微腐爛的菜葉,就趁攤主不注意,撕下來扔回菜攤上,有時她干脆扔在攤架底。
就這樣,她足足挑了十幾分鐘,可手中的菜也只有兩把。這時,早已怒目而視的攤主再也按捺不住滿肚的肝火,怒氣沖沖地跑過來按住中年婦女又要挑菜的手,惡聲地說:“我說你挑了大半個鐘頭,還沒挑好菜,不但弄臟、弄壞了菜,還影響我的.生意!今天,你必須買下你挑過的這些菜!”
中年婦女聽后,急了,扯開嗓子喊:“嘿,你這菜都爛了,還不準別人碰,我看就是送給乞丐也不會要!”
“有你這么說話的嗎?”攤主把嗓音也提高了許多,“你今天還非買這些菜不可了!”
“好好好,我買,我買!行了吧!”中年婦女嘀咕著,擺出一副滿不在乎的樣子,一股腦地把那堆已挑好的和那些自認為是乞丐也不會要的菜灌進自己的籃子里。但是她又趁攤主和別的顧客討價還價的空隙,熟練而又迅速地把籃子里的爛菜葉拔下來,照原位放回攤上。
“喏,稱稱重量吧!”攤主稱好了重量,但中年婦女又不干了,“你這稱有問題,我來!”說完,搶過稱子,熟練地擺弄起來,攤主一看,急了,和中年婦女爭搶起秤砣,一邊擺出一副老實樣,說:“我這稱絕對公平!我們生意人從不為錢財欺騙人!”說著頓了頓,伸出手,用手比畫出一個數(shù),說:“還得加上你影響我生意的錢!”
“什么,加你的頭,有你這么賣菜的嗎?這菜我買定了!”中年婦女的眉毛都挑到頭頂了:“如果短斤少量我還不饒你呢!”說完,丟下菜錢,罵罵咧咧地轉身便走。攤主氣得赤紅了眼,嘴巴張得大大的說不出話來……
八年級作文 篇2
只聽“哐啷”一聲關門,爸媽出去了,這時,只有我一個人在家。
一個人在家,時間屬于我,世界也屬于我,不必去考慮什么。于是我忘卻一切,丟開作業(yè),什么都不用做,只是趴在窗臺上向外張望。
天空是那么明朗,那樣蔚藍,正如同我現(xiàn)在的心情一般。忽然間發(fā)覺,已經很久沒有過這樣的悠閑了。想起小時侯,爸爸媽媽經常帶我去山間田野采花,那秀美的風光,令人陶醉;想起小時侯,爸爸媽媽經常帶我去游樂園玩耍:旋轉的摩天輪、有趣的碰碰車、美味的棉花糖,一切一切,都令人回味,令人懷戀……而轉眼的工夫,我已經長大了,自己已經上學讀書、寫作業(yè)了,就這樣日復一日,年復一年,童年往事漸漸離我遠去,再也沒有空閑的時間去玩耍,學習的任務,把我壓得緊緊的。今日,那一秒的空閑時光,才讓我喘過氣來,觸動了埋藏在我心底的回憶。
“哈哈,哈哈。”聽見窗外傳來的'笑聲,于是我向外望去,看見幾個小孩子追著彼此滿院子的跑,回想小時侯,以前的我,也是這樣吧!大家一起嬉戲玩耍,買了零食后有搶著吃,然后又重新公平分配,那鮮美的感覺,至今還令我回味。
……
這時,我一個人在家,什么都可以做,什么都可以不做。戴上耳機,聽著MP3,美妙的旋律傳入耳中,不禁哼起Jay的歌,“我的地盤,我做主。”……清脆的鑰匙聲響器,我立刻摘下耳機,回到課桌前寫作業(yè),因為我知道:爸媽回來了。
心中在嘆息:何時才能再有這樣悠閑的時光呢?
八年級作文 篇3
假一個死氣沉沉的日子,老師叫上我和他,還有幾位同學一起去宣傳。等到同學到齊的時候,下起了小雨,刮起了風。該死的天氣,我出門的時候只穿了一件短袖,現(xiàn)在好冷!他看見我,用有點胖的小手脫下了外套,輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他,他對我會心地一笑。我感到這件外套好溫暖,溫暖著我的身,也溫暖著我的心。頓時,彷佛失去了知覺,雨打在臉上,感覺不到冰,滋潤著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處,讓我們在那里等會兒。我們回想起以前宣傳時的無趣,便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大,我們趁老師不注意的時候偷偷地溜了出去,坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞,我看見他的毛孔豎起來了,脫下外套給他穿上,他沒有推辭。路上,我們談笑風聲,便忘了風的刺骨。中途,我下了車,看著他坐在三輪車上漸漸地遠去,遠去,直到消失在我的視線里。
開學了,我很高興,因為我們又可以打成一片。然而,我們并沒有說話,第一天,是如此;第二天,是如此;第三天,還是如此;第四天……我終于問他,他說要和我絕交,我好傷心,沒有再問下去……
回憶總是那么美好!我想起我們一起在陽光下沐浴,一起在綠蔭下散步,一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來,落在書上,成為美麗的書簽!如今,只能傻傻地待在遠處的桂花樹下,看著他打球,看著他讀書,找回以前那份真摯、短暫的.友誼。
回憶帶來無盡的遐想,假如他給我三天失而復得的友情,我要這樣度過:第一天,我要和他一起看電影,一起嬉戲。第二天,我們一起看日出,一起在海邊散步。第三天,我要告訴他,我希望我們能成為一輩子的朋友,知心朋友。
一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣,向他提出和好的建議,回報卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天,那天刮著臺風。大雨和風混著他的堅決刺入我的心——死了;丶业臅r候,雨依然這么大,風仍然死命地刮。走在路上,積水漫過腳踝,一把雨傘擋不住風和雨,衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心,我放棄了,帶著和好的念頭墮落了……
大雨過了,太陽出來了——我們的友誼卻沒出來……
八年級作文 篇4
留白,指在藝術創(chuàng)作中故意留下的空缺,它給予了欣賞者想象的空間,也給予了舒展的空間。人生何嘗不應該留白?時刻留一步退路,同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點空白,是一種做事技巧,也是一種人生態(tài)度,我們應該學會留一點空白。
留一點空白究竟代表著什么意義?它是指為人處世時,話不能說的輕易,事不能做的絕對。它有時代表著一條后路,一個空間。
給自己留一點空白,人生路上迂回更簡單。新聞媒體,我們時常能夠了解到一些賭徒傾家蕩產的故事。這便是不給自己留一點空白,將所有的資本全部投入其中,一旦失敗再無退路可言,從此一蹶不振。不留一點空白,失去了靈活性,將一條路走到底,往往只有碰壁。人生路上曲折不斷,磨難不斷,所以我們更需要迂回的人生路。走之前,給自己留一條能夠放心后退的路,往往能夠靈活的`迂回,往往能夠走的順利。
給別人留一點空白,同樣也是給自己留了一點空白。中國古代就有言“殺人不過點頭地,得饒人處且饒人”。如此可見,從那遙遠的時代中,給別人留一點空白的理論就已經得到了認同。在自然界中,這個道理同樣也得到了完美的詮釋。狼永遠不會將羊吃完,是為什么?就是為了給羊留一條生存之路,同樣也給了自己一條生存之路。現(xiàn)實生活中,我們同樣也要做到,不能盯著眼前的而忽視長遠的,給別人留一點空白,就是為自己留一點空白。
會留一點空白固然重要,會在恰當之時留一點空白更重要,要有著清醒的頭腦和正確的價值觀。做事不絕對,做事不絕對,如果事事都不絕對了,難道不同樣也是一種絕對嗎?留白本來就是一種讓自己更靈活的處事方式,但是若因此而丟失了原則和本心,那我寧愿不留一絲空白?辞迨聦,用辯證的眼光看待留一點空白。
留一點空白,有時候需要給自己留白,有時候需要給別人留白,它幫助我們巧妙的走一場人生。在注意留一點空白的同時,同樣也要保持清醒和原則,留一點空白固然好,但是也要給留一點空白留一點空白。
八年級作文 篇5
冷夜,失眠。
起床,看雨。
還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天,喜歡淋雨,特別是心情不好的時候。只是現(xiàn)在是夜晚,否則我非出去淋個痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因為我很怕黑的,很小很小的時候就是這樣,可能是因為習慣了吧!不過,有時候我還是喜歡一個人呆在黑暗的屋子里,雖然很怕,但依舊喜歡。不知為什么,一提起黑暗,我就想起了灰原哀,那個落寞的孩子,那個努力偽裝堅強的孩子。我同情她,了解她,喜歡她,雖然她是小說中的'人物。我想,可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節(jié)中了吧!我看不透灰原那雙憂郁的眼睛,但我懂得她那淺淺的笑顏――她不再選擇逃避,她會變得堅強。這一點,我堅信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想,她應該學會從容面對,學會順其自然。我說過,灰原在偽裝堅強,其實她是個脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個世界的孩子,不可能相識,但我確實是認識了她,不知她是否也知道我的存在;以,我;我,灰原……
雨下大了。從陽臺向下望去,一片黑暗;向上望去,也是一樣。小區(qū)里沒有行人走過,沒有車開過,對面的樓沒有任何一個窗戶里開著燈。我不禁打了個寒顫,無端地害怕起來。突然感覺到了時間的快。記得剛上初一的時候,老師經常在我們的面前嘮叨中考,我不以為然,認為那還離我遠著呢。然而,我現(xiàn)在已經上初二了,初中的二分之一的時光已經逝去,我努力地挽留,可它仍不緊不慢地走著,走著。我也一樣,我在青春的道路上走,慢慢地走,小心翼翼地一直走下去,走完我青春余下的蒼翠年華……面對時間,我只有沉默,我無能為力。
我趴在窗臺上,想著想著,迷迷糊糊地睡著了。
當我醒來的時候,雨已經停了。我抬頭看了一眼夜光表,哦,已經2點25分了。
沒有雨聲,一切靜得可怕。我感覺自己是那么的無助。想聽音樂,卻害怕自己聽得淚流滿面。我,注定這一生孤獨。所以,我必須要習慣。習慣了,就好了。
就這樣吧!睡覺。
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