插班生入學申請書范文

　　在當今社會高速發(fā)展的今天用到申請書的地方很多，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的插班生入學申請書范文，希望對大家有所幫助。

插班生入學申請書范文1

尊敬的教師：

　　您好!

　　又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結束自己為期三年的實驗中學生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對將來高中中學生活的神往，對前面未知人生路的期待。在這里，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。

　　一、本身成長經(jīng)歷及領會

　　我是一名有目的、重行動、心態(tài)平的學生。在學習中，能堅持為自己制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之后，適時回頭總結歸納這一時期學習上獲得的成績和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學習效率的內(nèi)在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問習題的方法再提出自己的'個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔憂。

　　二、個性特長及獲得的成果

　　一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃重的興趣，另一方面，我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優(yōu)秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學習樂趣，也增進了我的服務意識。

　　三、進入高校的努力方向及設想

　　我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。敬慕貴校的教學風格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中中學學習任務。在高中中學階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氣氛。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氣氛和環(huán)境。請教師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與燦爛，給我一次實現(xiàn)夢想的時機。

此致

敬禮

　申請人：xxx

　 2xxx年5月25日

插班生入學申請書范文2

尊敬的校領導：

　　你們好。

　　我是我校級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的`手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。

　　這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分，但我請校園找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。

　　此致衷心的謝意

　申請人：xxx

　 2xxx年5月25日

插班生入學申請書范文3

尊敬的xx小學校長、老師：

　　您好!我們是xx的家長，首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。

　　xx，男，出生于20xx年xx月xx日，籍貫x省x縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近x年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xx的'生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

　　作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展�？紤]到xx已成長為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時，貴校以教學質(zhì)量享譽xx市，能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀，請您審核。

　　申請人：xxx

　　2xxx年5月25日

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