小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
愛(ài)有時(shí)在人類(lèi)上見(jiàn)證，愛(ài)也有時(shí)在動(dòng)物上見(jiàn)證，瞧，溫哥華街頭就演繹了一場(chǎng)母愛(ài)的見(jiàn)證。
有一天，鴨媽媽帶著小鴨子漫步在溫哥華街頭。有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空，高興地奔跑著，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，有的在唱歌，有的在整理自己的羽毛，像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)看一看孩子有沒(méi)有走丟，焦急地說(shuō):“寶貝們，都跟緊了，別掉隊(duì)了!”說(shuō)完就又面朝前方大步走去，小鴨子們都趕緊在后面追。
正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仔細(xì)地?cái)?shù)著他這些漫不經(jīng)心過(guò)馬路的孩子們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，這時(shí)他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)下水道有自己孩子的求救聲。跑過(guò)去一看，原來(lái)是她的兩只小鴨子掉進(jìn)下水道了。不慌不忙地和小鴨子大搖大擺地走到巡警面前“嘎嘎”地叫著，還不停扇動(dòng)翅膀，可巡警不懂�？匆�(jiàn)如此狀況，鴨媽媽再也按捺不住心中的焦急，她仿佛聽(tīng)到了她的兩個(gè)孩子正在呼喚她，叫救命。終于有一個(gè)人對(duì)警察說(shuō):“那兒下水道里有兩只鴨子�！本祛D時(shí)恍然大悟，把小鴨子救了上來(lái)。他把鴨子們送上了回家的'路。
迎著燦爛的陽(yáng)光，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)生死考驗(yàn)，踏上了回家的路。
教師點(diǎn)評(píng):思路清晰，有條理，把鴨媽媽救鴨寶寶的過(guò)程寫(xiě)得很詳細(xì)，突出了主題。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天，去觀看了圣火。等我們到達(dá)白石洲時(shí)，路的兩旁已經(jīng)被圍得水泄不通，幾乎連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。
我和爸爸?jǐn)D來(lái)擠去，好不容易，我擠到了一個(gè)好位置---第一排。哈哈！我可以近距離地觀看圣火啰！
在烈日下，我被曬得大汗淋漓，都濕透了。我旁邊的人也好不到哪里去，豆大的汗水就像斷了線的珠子往下掉，可是為了看圣火，居然沒(méi)一個(gè)人愿意退出去，退到旁邊的綠蔭地里！當(dāng)然，我更不會(huì)放棄這得來(lái)不易的好地盤(pán)，只好忍一忍。
突然，過(guò)來(lái)一輛巡邏的警車(chē)。人們都以為是圣火傳到這兒了，一個(gè)勁兒往前面擠，毫無(wú)防備的`我被擠到了護(hù)欄上了。如果我再擠一次不就成了刺猬了嗎？萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好用手抓住護(hù)欄，拼命地往后擠，哇，總算脫離了險(xiǎn)境。
一輛飛了過(guò)來(lái)，大家都朝它招手，我也一樣。直升飛機(jī)飛得很低，卷起了一陣大風(fēng)，真爽！我立刻不熱了。
爸爸拿出拍了一段錄像作紀(jì)念，我也興奮地四處張望，發(fā)現(xiàn)所有的高樓上人頭攢動(dòng)，就連樹(shù)上也爬滿了人，天哪！難道他們不怕摔下來(lái)嗎?真厲害��！看來(lái)為了看圣火傳遞，人們是置生命于不顧了。
等啊等，在我們等了一個(gè)多小時(shí)后，圣火終于來(lái)了，草叢被踩成了小道，我們順著小道涌出了路面。先是一輛可口可樂(lè)公司的車(chē)，然后是三星、聯(lián)想和一輛警車(chē)。最后有一輛大巴士上面坐著許多火炬手。我們等了一個(gè)多小時(shí)，卻只看到車(chē)隊(duì)，真可憐！
不過(guò)，我一點(diǎn)也不后悔，雖然沒(méi)看到圣火從眼前傳遞，但我卻看到了圣火在人們心中的分量，看到了人們對(duì)祖國(guó)奧運(yùn)有著不可熄滅的熱情！
小學(xué)生的作文 篇3
看著窗外那片金黃色的陽(yáng)光，我又想起了那一片金黃色的田野。
小時(shí)候，我住在奶奶家。一出門(mén)，就能看到美麗的金黃色田野。清晨，在一聲聲的雞鳴中，我們呼朋喚友，結(jié)伴鉆進(jìn)那一片金黃色的稻田中。我們?cè)谶@“海洋”中玩耍，嬉鬧，直到一聲聲焦急的呼喚聲此起彼伏，我們才意猶未盡地走出那一片金黃色的天地，各自回家。
這片金黃色的田野是我們的樂(lè)園。
夏天，我們提著小鐵桶來(lái)到集合點(diǎn)，等人數(shù)齊了，這才一頭鉆進(jìn)這片金黃色稻田里，在那沾著露水的稻田中追逐，打鬧。玩了一陣之后，我們就開(kāi)始沿著田埂間來(lái)回走動(dòng)，尋找那些躲在一層淺淺的泥土之下的泥鰍。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍時(shí)就會(huì)拿起事先準(zhǔn)備好的小網(wǎng)，輕輕地放入水中，然后以迅雷不及掩耳的'速度一淘，一條小泥鰍就在小網(wǎng)中掙扎了。如果你沒(méi)有事先準(zhǔn)備好網(wǎng)的話，那你就要吃虧了。泥鰍的身子十分滑，你得用雙手圍成半圓狀才能把它們撈到。
最恐怖的是渾濁的水下面還有水蛭，它們長(zhǎng)得十分像泥鰍。如果你的腳上有小傷口，踩在水里，那你就要吃苦頭了，因?yàn)樗鼈儠?huì)馬上攀附在你腳上吸血。被水蛭叮上后，很難把它們扯掉，聽(tīng)大人說(shuō)，必須拍，慢慢把它拍出來(lái)。
到了秋天，稻子收割了，那片田野就顯得分外空曠。我們幾個(gè)小伙伴從家里偷來(lái)幾個(gè)小番薯與一包火柴，從田里堆放的稻草垛上抽出一些稻草。接著在地上挖一個(gè)小坑，在小坑上面架上幾個(gè)土塊，再把番薯放在土塊上，然后把點(diǎn)燃的稻草塞進(jìn)小坑里點(diǎn)燃。大概十幾分鐘后，一個(gè)個(gè)甘甜美味的烤番薯就出爐了。烤紅薯一定要趁熱吃，這樣才香甜可口。
可惜的是，奶奶家被拆遷了。那片曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的田野，變成了一條闊直的大馬路。我童年的快樂(lè)就這樣被埋葬在這僵硬的混凝土里了。
小學(xué)生的作文 篇4
早上，媽媽起身準(zhǔn)備去上班我裝著睡就可以不下樓就可以和同學(xué)玩OLO了我閉著眼，把被子踢開(kāi)，假裝時(shí)不時(shí)的磨一下牙。媽媽進(jìn)來(lái)了，我咪著眼睛偷偷的看。媽媽一步步向我走來(lái)。“模非……莫非被發(fā)現(xiàn)了？放松！放松！見(jiàn)機(jī)行事�！眿寢尩�'手伸了過(guò)來(lái)，我膽顫心驚。媽媽把被子拉上來(lái)蓋好就走了。
“嚇我一身冷汗！”我用手擦了一下汗。就赤著腳，點(diǎn)著腳尖無(wú)聲無(wú)息的走到門(mén)口探聽(tīng)虛實(shí)（媽媽真走還是躲了起來(lái)）。經(jīng)探聽(tīng)是走了，我就開(kāi)了電腦。我一邊玩心一邊不安。“有腳步聲！”我跑到門(mén)口，把耳朵貼在門(mén)上�！扒校≡瓉�(lái)是房客！”我又繼續(xù)玩。
突然，傳來(lái)腳步聲。“肯定又是房客，不理他�！蔽蚁�。“咔咔！”有人在開(kāi)門(mén)�！鞍�！這次來(lái)真的了，速度速度不然有可能被禁玩電腦幾個(gè)月�！蔽襾�(lái)不及關(guān)機(jī)，直接從主機(jī)上關(guān)。
“你是吃不吃早餐��！”奶奶捧著稀飯上來(lái)。
“額！奶奶你嚇?biāo)牢伊�！”我拍拍胸口童年總�?huì)偷偷的度過(guò)，心情總會(huì)忐忑不安，可是就因?yàn)槿绱耍∥覀兊耐甓嗔舜碳�、快�?lè)自由自在……
河北滄州任丘市東關(guān)小學(xué)六年級(jí):梅子鵬
小學(xué)生的作文 篇5
到了歡樂(lè)谷，最令我心馳神往的項(xiàng)目，就要數(shù)攀巖了。
高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的每個(gè)面都設(shè)有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。
我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點(diǎn)上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動(dòng)不已的攀巖嗎？既然來(lái)了，那總不能不上吧。沒(méi)法子，只好硬著頭皮上了！
我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然后右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點(diǎn)，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的.力量，很快為右腳選好了支撐點(diǎn)，左手也相應(yīng)地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進(jìn)了九、十步，我的手腳漸漸開(kāi)始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來(lái)了，體力逐漸不支。
是繼續(xù)向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無(wú)論我怎么努力，就是夠不著。我的手愈來(lái)愈酸了，腿也打起顫來(lái)，再也不敢移動(dòng)半步了。算了， “條條大路通羅馬” ，這條路不行的話，我走別的路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……
我成功的到達(dá)終點(diǎn)了！
小學(xué)生的作文 篇6
“心動(dòng)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但卻有些模糊，我今天也把人生中的n心動(dòng)”一一做了總結(jié)。
“心動(dòng)”一 出生時(shí)----對(duì)世界萬(wàn)物的心動(dòng)
只聽(tīng)哇的一聲啼哭聲，我降臨到了這個(gè)世界，對(duì)眼前陌生的一切而心動(dòng)。大自然，各種生物齊聚的快樂(lè)天堂，對(duì)我來(lái)說(shuō)好有吸引力。
“心動(dòng)”二 會(huì)說(shuō)話時(shí)----對(duì)語(yǔ)言的心動(dòng)
當(dāng)我會(huì)說(shuō)話時(shí)，我興奮極了。發(fā)現(xiàn)那些方方正正像豆腐塊兒的'漢字從我的嘴里一個(gè)個(gè)吐出來(lái)，我好自豪。當(dāng)我利用這些漢字講一門(mén)語(yǔ)言(漢語(yǔ))時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些小東西(漢字）也能連成一句話，我立刻對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了 “心動(dòng)”。
“心動(dòng)”三 讀書(shū)時(shí)----對(duì)知識(shí)的心動(dòng)
當(dāng)我讀一本書(shū)時(shí)，書(shū)中彌漫的書(shū)香氣讓我 “心動(dòng)。從書(shū)中讓我看世界萬(wàn)物，讓我品味人生哲學(xué)，書(shū)中的知識(shí)應(yīng)有盡有，讓我從一個(gè)潑辣的女孩變成知書(shū)達(dá)理的淑女。知識(shí)豐富了我的生活，為我增添了色彩。
“心動(dòng)四 交友時(shí)----對(duì)友誼的心動(dòng)
隨著我的長(zhǎng)大，朋友也越來(lái)越多，我為那互幫互助的友誼而心動(dòng)。當(dāng)你跌倒時(shí)，也許不是父母的關(guān)心，而是朋友的伸手相助。友誼帶給你的是溫暖，是親切，是體貼。
“ 心動(dòng)”五 長(zhǎng)大后----對(duì)未來(lái)的心動(dòng)
我長(zhǎng)大了，去還在未來(lái)的一切而心動(dòng)。未來(lái)的生活如何，未來(lái)的地球如何，未來(lái)的一切值得我去幻想，去期待。未來(lái)，你有多遙遠(yuǎn)?
我只說(shuō)了六種 “心動(dòng)”，但還有許多需要我們?nèi)ヒ徊讲教綄�，也許某個(gè) “心動(dòng)”會(huì)帶給我們?cè)S多感受。
“心動(dòng)”，內(nèi)心深處的感動(dòng)。
小學(xué)生的作文 篇7
“哎，要是我有閃電俠那樣的超能力就好了，能快速移動(dòng)，幫助別人。”在看完最后一集《閃電俠》的時(shí)候，我突然冒出了這樣一句好，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這樣的事情也就當(dāng)做是白日夢(mèng)吧。說(shuō)完，我便迷迷糊糊地去做白日夢(mèng)了……
“喂，醒醒，”嗯？干什么？大周末地也不讓睡覺(jué)嗎？“說(shuō)完，我揉了揉眼睛，然后聽(tīng)到了這樣的對(duì)話：“你看這個(gè)人，都被閃電劈地糊涂了，都在床上躺了半年了。”：“咦？他醒了？被閃電劈了一下，居然還活著？”“是的。”我被這一對(duì)話給弄糊涂了，我連忙給了自己兩個(gè)耳光，“哎呦，真痛，原來(lái)不是在做夢(mèng)，誒，不對(duì)啊，我什么時(shí)候被閃電劈了？”那個(gè)人不可思議說(shuō)：“半年前，你在家里的時(shí)候，一刀閃電把你劈暈了�！蔽衣�(tīng)后連忙下床，穿好衣服，來(lái)到大街上，發(fā)現(xiàn)人們動(dòng)作都十分緩慢，我便一路奔跑向前，只見(jiàn)人們?cè)尞惖剞D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只可惜，在他們眼里，只留下了一個(gè)渺小的背影。我本想停下來(lái)問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣看著我，可是貌似整個(gè)身體都不是我的了，好像不是貌似……已經(jīng)不是我的了……“砰”……
我一頭栽進(jìn)了一簇花草叢里面，狼狽地從里面爬了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我好像真的擁有了閃電俠的能力——快速移動(dòng)，就猶如電視里所說(shuō)的，我被閃電劈了一下，我千萬(wàn)分之一的概率，擁有的閃電的'速度。我來(lái)到高速公路上，想再實(shí)驗(yàn)一下我的超能力，我便和跑車(chē)賽跑起來(lái)，跑車(chē)車(chē)主忽然看見(jiàn)旁邊有個(gè)黑影在和自己并駕齊驅(qū)，嚇得手里的煙都扔掉了，一個(gè)勁的踩油門(mén)，我看著這一舉動(dòng)，我便冷笑了一下，又反回了城市里。
第二天，我?guī)弦粡埫婢�，�?lái)到市中心，看看有沒(méi)有需要幫助的人……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我這感覺(jué)真是度日如年，我突然瞄見(jiàn)一個(gè)小男孩，他馬上就要摔倒了，要是摔倒的話，說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)，因?yàn)樗念^剛好摔在一個(gè)石頭上，我便發(fā)動(dòng)馬達(dá)，猶如一道閃電，飛了過(guò)去，把他扶了起來(lái)，石頭剛好貼在他的頭下面，做完這件好事，我心情便十分開(kāi)心，一溜煙走了，不希望別人發(fā)現(xiàn)我。
過(guò)了半個(gè)月，我準(zhǔn)備去商城買(mǎi)東西，無(wú)意中居然看見(jiàn)旁邊的大樓燃燒起了熊熊烈火，只聽(tīng)見(jiàn)消防隊(duì)員再喊：“還有幾個(gè)人沒(méi)揪出來(lái)，快去�！甭�(tīng)完，我便放下環(huán)保袋，戴上面具，沖進(jìn)大樓里，救出了五，六個(gè)人……最終我體力不支，倒在了火海之中，用力地喘著氣，閉上了眼睛……
“醒醒，吃飯了……”我又被吵醒了，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)還是夢(mèng)，嘆了口氣，吃起飯來(lái)。
在以后的日子里，我經(jīng)常幫助老人小孩過(guò)馬路，給別人讓座，因?yàn)槲颐靼琢四芰υ酱筘?zé)任就越大，我雖不如閃電俠一樣，擁有超能力，能救死扶傷，但我們總能幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)是你我開(kāi)心，讓別人從而感謝你。
小學(xué)生的作文 篇8
生命是什么
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的`欲望令我震驚，我忍不住放了它！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！竟使它能夠沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我能夠好好地使用它，也能夠白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我務(wù)必對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
于是我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生的作文 篇9
外婆家的菜園，是一片迷人的景象。
瞧，這里的冬瓜個(gè)兒可真大！像白白胖胖的娃娃，身披白紗，美美地躺在那兒；鍋蓋似的葉子在風(fēng)中搖搖晃晃，像媽媽給孩子趕蟲(chóng)子呢；那紅艷艷的辣椒，形狀各異，有的尖尖的與中指一般大小，有的圓鼓鼓的，像燈籠；有的彎彎的'，上頭大下頭小，像牛角；而那朝天椒恰恰相反，雖然不太顯眼，可愛(ài)炫耀自己啦！像驕傲的公主似的；矮矮的茄子枝上，掛著一個(gè)個(gè)穿紫袍的大腹便便的茄子先生；旁邊的蘿卜又紅又胖，還扎著一條綠辮子呢，真可愛(ài)！綠油油的黃瓜像帶刺的小棒槌呢。外婆時(shí)常微笑地望著那生機(jī)勃勃的菜園，好像在盼著什么。
外婆老了，她盡心侍弄菜園，就象年輕時(shí)撫養(yǎng)孩子一樣，我們真應(yīng)該抽空�；丶胰タ纯此�，看看她的菜園。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文01-21
小學(xué)生作文01-21
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文[精選]07-07