成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
今天是感恩節(jié)，坐在書桌前，面對(duì)窗外的一片蕭瑟，我想寫下一篇溫暖的。我想：感恩節(jié)最美好的一點(diǎn)就是在陰冷的冬日，讓我記取生命中的溫暖與感動(dòng)，讓每一次感動(dòng)都變成感恩，猶如人生路上的四季，伴我成長。
感恩父母，你們的愛，猶如溫暖的春。
“豈無寸草心，珍重三春暉”。清代詩人蔣士銓在《遠(yuǎn)游》中，借小草報(bào)春暉，烏雛反哺表達(dá)游子思親的感情。小草有報(bào)春之心，烏雛有反哺之情，何況是人呢？
我的'媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》，看了一遍又一遍，越來越變得像里面的“唐僧”，隨時(shí)在我耳邊念叨：“不要去買飲料喝，個(gè)子長不高……午飯要記得多吃點(diǎn)，要不然下午就餓昏了……放學(xué)后按時(shí)回家，不要跑到小賣部東看西看……”但是，她會(huì)在我上學(xué)前，默默把榨好的果汁放在我書包里；會(huì)偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。
我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》，我家書架上有整套的小說。我覺得他也變得像福爾摩斯一樣，富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當(dāng)我偷偷拿出手機(jī)，借著查閱資料的理由玩游戲時(shí)，我爸就會(huì)如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前！啊……啊，說起來都很可怕！但是，自從跟游戲絕緣之后，我“被迫”愛上了閱讀，以前想都不敢想的古典名著，現(xiàn)在也看得津津有味。
感謝師恩，你們的愛，猶如火熱的夏。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝干扶持。作為學(xué)生，要銘記老師的扶持教導(dǎo)之恩。
我的語文老師是一位深受學(xué)生喜愛的老師！他的課堂充滿激情，課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn)，就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是，他的課堂也很“可怕”！我們必須全神貫注，一點(diǎn)兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛，哪怕是坐在最后一排的角落里，他也會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞：“我發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)茫然思考的眼神，我看出了他內(nèi)心想要站上來回答問題的渴望”。然后，這位“無辜”的同學(xué)就被請(qǐng)上了講臺(tái)，在引發(fā)全班同學(xué)哄堂大笑的同時(shí)，再也不敢上課“開小差”了。
我還要感恩生命中的遇見，無論給我的是秋的收獲，還是冬的嚴(yán)寒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。求學(xué)的路上，會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感恩挫折，給我成熟；感恩磨礪，給我堅(jiān)韌。感恩這一切的一切，讓我成為一個(gè)完整的人。
在這個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)溫暖的日子，我想說：感恩親情，給我摯愛；感恩老師，引我前行；感恩命運(yùn)，給我成長。淺柔春風(fēng)、半夏殘陽、冷月清秋、寒冬無雪，邂逅成長的四季，讓我心懷感恩！
成長作文 篇2
我今年8歲了，媽媽說我從出生到現(xiàn)在好快�。『孟袷钦Ｑ坶g的事，可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樵谖页砷L的每個(gè)階段，都有讓我難忘的事：
一歲多的`時(shí)候，當(dāng)時(shí)看見媽媽她們?cè)诔耘�，我不知道它叫什么，又想吃，于是便指著它嚷道：“我要那個(gè)……那個(gè)……那個(gè)洞洞……！”說完，全家人都笑了。
兩歲半的時(shí)候開始上幼兒園了，開始的那些日子我很害怕，不想去，每天都哭……，幸好有一個(gè)好伙伴——麥當(dāng)勞叔叔小木偶，陪我上學(xué)、放學(xué)，陪我度過了那些難過的日子……現(xiàn)在我把它珍藏起來了，偶爾還要和它玩一會(huì)兒，誰也不知道我們之間的這個(gè)秘密，它讓我回憶起幼兒園那段從難過到快樂的日子。
當(dāng)我很喜歡幼兒園每天放學(xué)后都不想從幼兒園回家的時(shí)候，媽媽卻說我已經(jīng)6歲了，要上小學(xué)了。剛上一年級(jí)的時(shí)候我又有了剛上幼兒園的那種孤單的感覺。幾天后我發(fā)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園是那么的不一樣：幼兒園要睡覺，小學(xué)不睡；幼兒園沒有作業(yè)，小學(xué)有很多作業(yè)；幼兒園的飯后還有點(diǎn)心，小學(xué)只有飯……
可媽媽告訴我，我的小學(xué)過程也會(huì)和幼兒園一樣的，也會(huì)有從害怕到喜歡、難過到快樂的一個(gè)過程。我想媽媽說的是對(duì)的吧，因?yàn)楝F(xiàn)在我有點(diǎn)喜歡上小學(xué)了……
成長作文 篇3
我喜歡讀書，愛讀各種各樣的書：文學(xué)書、漫畫書、科學(xué)書、歷史書、小說等等都是我喜歡讀的書。
不過要說我最喜歡的書，就要算《故宮里的大怪獸》這套書了，之所以我最愛這套書，是因?yàn)檫@套書的情節(jié)非常生動(dòng)，而且每個(gè)故事都會(huì)留有懸念，讓人忍不住想要一口氣讀完，真是百看不厭。讀完這套書后，我產(chǎn)生了對(duì)故宮強(qiáng)烈的好奇心，非常想去故宮看一看，去找一找書中出現(xiàn)的那些地方，看一看書里講的故宮里是不是都有，我這樣幻想著。
從小到大，我讀了很多書。幼兒園時(shí)，我開始接觸繪本，那時(shí)我還不識(shí)字，于是我讓媽媽講給我聽，講的多了，我甚至可以看著圖畫將整本書一字不落的背下來，那個(gè)時(shí)候我最喜歡的書是《神奇校車》，我從書本里獲得了很多科學(xué)和自然知識(shí)。爸爸也會(huì)在每天晚上睡覺前給我講《三國演義》、《水滸傳》，還有《西游記》，從此，我喜歡上了歷史故事。到了小學(xué)階段，我開始獨(dú)立閱讀，從一些注音讀物開始，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《笨狼的故事》是我每天必讀的書；《尋寶記》和《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我反復(fù)讀了好幾遍的書，這些書讓我了解了更多地方的風(fēng)土人情。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字更多了，我開始讀以文字為主的書了，在小說《荒野求生》中，我跟隨主人公貝克一起走進(jìn)大自然，保護(hù)那些瀕危動(dòng)物，學(xué)習(xí)到很多野外生存技巧。在沈石溪的動(dòng)物小說中，我深深的體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。
在看書的.過程中，我不僅認(rèn)識(shí)了更多的字，積累了很多詞匯，而且豐富了知識(shí)，變得更加自信了。媽媽經(jīng)常給我買書，也會(huì)定期到浙江少兒圖書館給我借書，我也經(jīng)常和同學(xué)交換書來看，這樣我可以讀到更多的好書。
這個(gè)周末，我和我的小伙伴們還在在浙江展覽館開出了我們的“夢想書屋”，希望把更多的好書分享給愛讀書的你們。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基先生曾說過這句話，讓我們多讀書，讀好書，讓我們的知識(shí)變得更豐富，生活變得更美好！
成長作文 篇4
在我成長的過程中，我有很多煩惱，也有很多快樂。
小時(shí)候，我有一點(diǎn)煩惱，如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我，有時(shí)還會(huì)打我，當(dāng)時(shí)我就很煩惱，就想，做錯(cuò)事就說一說就過去了，干嘛還要打我呢？當(dāng)時(shí)我又不敢說出來。
長大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我也煩惱，如果我吃飯沒說你們先吃，要等別人夾了菜以后的話，媽媽就不讓我吃飯，讓我關(guān)在房間里，等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了，一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試，如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好，給老師罵，跟同學(xué)打架的`話，媽媽就會(huì)打我，如果我媽媽打電話給老師的話，老師說我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級(jí)了，媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好，以后考一個(gè)重點(diǎn)小學(xué)，考上外國大學(xué)，以后出國留學(xué)。到媽媽老的時(shí)候養(yǎng)媽媽，多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然我的一生不全是煩惱的，也有快樂的。
成長作文 篇5
每個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我上小學(xué)那年的一天，老師說我們長大了要獨(dú)自一個(gè)人睡覺。于是爸爸媽媽把小房間整理出來，讓我一個(gè)人睡覺。有一天晚上，爸爸媽媽有事出門了，硬把我一個(gè)人留在了小房間里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的.可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“你可千萬別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的�！薄安粫�(huì)的，”另一個(gè)聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！薄皩幙尚牌溆�，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說：“寶貝，你長大了，變得勇敢了�！蔽衣牶�，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊。
成長作文 篇6
那時(shí)個(gè)火花碰撞著的夜晚。起頭，是安靜，只聽見沙沙聲。
“寫什么呢？”“喔，摘抄�！薄皝恚人�。香菊膠囊。”“咕咚咕咚……”“閱讀和周記還沒寫吧？”“嗯�！薄跋葘戦喿x和周記吧。摘抄一會(huì)兒再做�！薄拔疫�是先摘抄吧�！薄捌唿c(diǎn)多了。人家崔家赫，三下兩下就把作業(yè)寫完了。你看你。趁有經(jīng)理的時(shí)候先做閱讀和周記；摘抄不費(fèi)什么神，一會(huì)兒再做�！�
“這跟老崔有什么聯(lián)系嘛。人家考試，還是從易到難，閱讀、作文不都在后頭嘛。我先做摘抄怎么啦？”“你能保證做完摘抄還精力充足嗎？”“充足�！薄澳恪�
沉默。父子之間多少次沉默中很普通的'一次�；鸹ㄅ鲎埠�，只留下一點(diǎn)點(diǎn)難聞的氣息，一切又歸于平靜。
突然，一點(diǎn)微微的漣漪。
“爸，我，我還是先寫周記吧……有靈感了。我不想讓靈感錯(cuò)過�！薄班�。好，趕快�！�
隨后，是父親嘹亮的口哨聲。哨聲未落，一片沙沙聲響起。
父親沒有聽見，沙沙聲結(jié)束時(shí)，似乎有什么東西滴落在紙上。“嗒……”
這就是兒子的周記。兒子把它拿給父親。父親又把它讀給母親。母親說：“太少吧，這兩句話也算周記？”
父親把周記還給兒子。“我還能再寫一段�！薄皩懓��！�
又是一片靜謐的沙沙聲。
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