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成長的作文600字

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成長的作文600字【集合8篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字【集合8篇】

成長的作文600字 篇1

  愛迪生無疑是十九世紀最偉大的發(fā)明家,他的名字和一系列輝煌的成就聯(lián)系在一起。但是在他成長的背后,其實他經歷了許多失敗的嘗試。據說他在研究電燈的過程中有過上千次的失敗記錄。1877年愛迪生開始了改革弧光燈的實驗,為了使實驗達到滿意的'效果,需要尋找一種經過20xx度的高溫燃燒1000小時以上的燈絲。愛迪生做了200多本筆記,達四萬余頁。先后經過了3年時間,直到1880年上半年才研制出比較滿意的燈絲。后來人們在此基礎上研制出鎢絲做的燈泡,并一直沿用到今天。

  關于嘗試我也有所經歷。六歲時,我常?吹桨职衷谶\動場上與老師們一起打籃球?吹剿麄兙康那蚣迹伊w慕極了,于是就叫爸爸教我。爸爸說:“要想我教你,先把球投上籃框!闭f完我馬上把球抱起來,用“倒尿罐”的姿勢用力朝上投,可是只到半空,球就掉下來了,還把我的頭砸了一下。就這樣我嘗試了很多天,終于有一天,我用盡全身力氣,用力一“倒”,球一下子就上了籃,并且進了籃框,我一下子喜跳三尺,高興極了,爸爸也在旁邊笑了起來。

  由此可知,失敗并不可怕,可怕的是在失敗后停止嘗試,如果你學會了嘗試,你會取得讓你意想不到的效果,我們身邊很多小的事例都可以證明這一點。例如,解數學難題,你也許會失敗很多次,你也因此會沮喪,但是多次嘗試,不一會兒,思路就會從你的腦子里一下子蹦出來。試想你放棄嘗試做這道難題,那么成功會最后屬于你?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,朋友們,請你們多多去嘗試吧!你會發(fā)現(xiàn),你已經慢慢在嘗試中不斷成長。

成長的作文600字 篇2

  在成長的路上,有多少人在默默地幫助著你,呵護著你,教育著你。正因有了他們,我們成長的路上,才會可能一帆風順,沒有那么多的荊棘與坎坷。

  在家里,因為有了父母,我們衣食無憂,他們的呵護,成了我們的避風港,他們的一句“天冷了,穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖,他們的一句“怎么了”讓我們受傷的'小心靈得到安慰。因為有了他們,我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。

  在學校,我們有老師、同學,因為有了他們,我們的成長更加豐富多彩,因為有了他們,我懂得了同學之間要互幫互助,懂得了怎樣做人做事,怎樣交流和溝通。

  初一時,我有幸認識了一位老師——李老師,他就是我的數學老師兼班主任,他和藹而嚴肅,(唉,不知用啥詞了,如果再寫,就突顯不出李老師的樸實了)他認真而負責,其實,最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自內心的好,而非表象和做作。

  有一次,我與同桌矛盾,我想讓班主任給我調座位,就去找他,與他談話中,我禁不住哭了,他告訴我不要哭,哭是不能解決問題的。他了解前因后果后,并沒有允許我調座位,因為他認為沒有解決不了的問題,如果換座位,只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說:“人與人之間相處總會產生矛盾,但如果自己能夠思考、解決好矛盾,也會是一件好事,因為你知道以后該怎么做了,并提高了解決問題的能力。”

  這一次,我灑下了淚水,因為有傾聽者,不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者,我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

  因為有了他,我們知道了要怎樣處理人與人之間的關系,也找到了一位好傾聽者。所以,我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學,感謝李老師的教育之恩,父母的養(yǎng)育之恩,同學的幫助之恩。

  成長,也需要感恩,感恩生你養(yǎng)你的父母,感恩那些曾經給你幫助的人們,感恩那些讓你懂得道理的人,不是嗎?

成長的作文600字 篇3

  十六年來,無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀,都悄然地遠了,遠了;仡^看著步伐蹣跚一路走來的我,才發(fā)現(xiàn)那時的我已非彼時的我,才發(fā)現(xiàn)原來什么都回不去了,什么都過去了。

  很久以前,我問自己我為什么要那么努力學習?為何我就不能當一名乖巧的差生,因為那樣就不會承受那么多的壓力。但是現(xiàn)實告訴我不可以,因為每當我看到父母蒼白的雙鬢時,我就知道我只能努力學習回報他們?yōu)槲业母冻。所以,我一如既往地學習著,努力而頑強地學習著。曾跌倒過,卻硬撐起來。盡管有時摔得頭破血流,淚流滿面,但流過淚之后看到的世界更清晰,更真實。我相信所有的困難都是可以解決的,即便是天塌下來,請相信我,活過來就是明天,明天就是希望。所以我快樂地接受著我開心地生活著,因為笑著過是一天,哭著過也是一天,為何不笑?為何不化悲憤為力量?成長歲月中的選擇,是對是錯,我無法衡量;是滿載而歸還是一無所獲,我無法回答;我只知道是自己選擇的就不要后悔,我只知道收獲了太多東西就貶值了。

  每一份感動,都隱藏在每一句話、每一個微笑的背后。若能感到彼此,那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里,燈光是我唯一的伙伴,也是黑暗中對我的'心靈的一種慰藉,它讓我擁有了這個世界永遠的明亮和不變的寧靜。一直以來,我都渴望自己無時無刻都能給身邊的人帶來歡樂,可我不是天使不是精靈,我也有七情六欲。所以看著身邊的人傷心難過,我只能旁觀,想安慰卻說不出聲。我不敢去傾聽古老而破碎的過去,因為那讓我有一種傷心的感覺。

  成長是需要付出代價的。無論是擁有還是錯過,丟失還是迷離,都是我們用年輕、脆弱執(zhí)著的心靈去撞擊傷害而換來的。十六年了,屬于我的那種平淡,那種真實。我們都會長大的,無論是釋懷了,還是悲傷的,我們終究會成長,連年少無知的孩子都一樣。

成長的作文600字 篇4

  我們成長的每一刻,都是快樂的。當我還是嬰兒的時候,被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。

  當跚跚學步呀呀學語時,我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉來轉去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長大。

  開始上學了,在新的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴,開始自卑,但媽媽和老師的一些話又照亮了我的`人生。比如相貌,不論漂亮還是丑陋都是天生的,用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像,老鼠說:“我丑,我媽喜歡。”其實,只要不是天生殘疾,就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人,不也向命運抗爭,做出了好多驚天動地的大事業(yè)嗎?假如整天自慚形穢,不敢見人,哪里有快樂與成就?我眼不盲,耳不聾,難道還不滿足?

  從中年級開始,在老師和媽媽的教育下,我悟到了學習的重要性,也找到了自信,開始注重分數、榮譽,比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時,心里甜滋滋的,因為我的辛苦沒有白費,這時心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚,獲得的榮譽,促使我更上一層樓。

  因為我長大了,多了一份冒險精神,開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等,常常弄得一身泥巴回家,媽媽的嘮叨也不再起作用了,下次照玩不誤。

  回想著已經走過的人生道路,有喜有憂,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順,我要做好面對挫折的思想準備,同時面對困難也要勇往直前,最終一定會達到目的。

  今年我已經13歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

成長的作文600字 篇5

  每個人,都必須經歷成長,只有經過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達成功的彼岸。

  記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開?粗麄兿裥▲B一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。

  回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經不住我的`軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認為練習地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習,可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

  受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠,離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。

  當我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!

  挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。

成長的作文600字 篇6

  成長,是一個人必須經過的過程。每個人在成長的過程中都會有各種各樣的困難和煩惱需要我們去克服。在我們的生命中定下了美麗的符號,讓我體會到了生命的意神奇。

  那天是我的生日,因為習慣,早上6點30就醒了。剛準備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時,媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說:“媽,今天是我的生日!”“我當然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁?”“你長大了,該懂事一點了!本瓦@樣,我無奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。

  終于,到了該吃中午飯的`時間。我伸了伸懶腰,對媽媽說:“去出去吃飯吧!”這時媽媽正在織毛衣,聽到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說:“作業(yè)寫完了沒?”“寫了寫了,都寫了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點兒就行了!”“就是長大了也應該過生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時候過生日吃過飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說出剛才的話,也討厭人會成長,會長大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。

  晚上,我小心翼翼的問正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風習習,媽媽生氣的說:“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個孩子,我需要玩耍!”媽媽說:“自從你10歲后你就不在是一個兒童,而是一個少年,你已經長大了,這已經不是過不過生日的問題,而是你自己應該承擔怎樣的義務……”就這樣,媽媽說了一大堆不著邊的話,我實在聽不下去了說:“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來,獎勵你個棒棒糖!”“媽,我已經不是小孩子了!”可是,剛說完我就后悔了,我不是剛說自已經不是小孩子了嘛!

  睡覺時,我怎么都睡不找,覺的自己特別倒霉,唉!誰讓我長大了呢。

成長的作文600字 篇7

  人生道路漫長,路途中更是有著數不盡的未知。這些未知,我們無法猜測,更無法避免。它們凝結在一起,被人們稱之為“成長”。然而,那些被記錄下來的成長,就是一本本譜寫我們人生的“成長日記”。

  我們告別了小學時代,榮幸成為一名初中生。紅領巾、漫畫書、鉛筆……那些小學時代的標志已經漸漸從我們身邊遠去,我們從內而外的發(fā)生了巨大變化。

  “懶惰”一直是我的代言詞,我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶,實在不行也應付。然而緊張充實的軍訓生活,令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習慣。在軍訓中,沒有父母幫助,沒有家人呵護,一切只能靠自己。軍訓讓我懂得“勤快”這個詞的真正含義。

  初中的學習生活很緊張,每天都有沉重如山的書包,令人眼花繚亂的課本,多到無法想象的作業(yè)。聽講要專心致志,功課要仔細認真,態(tài)度要正確端正……一步出錯,步步皆錯。學習簡直是環(huán)環(huán)相扣,無法做到時而認真,時而松懈。在這巨大的壓力下,只能堅持。我第一次學會堅持,擁有恒心。

  初中生活很嚴格,與小學的寬松簡直是天壤之別。更重要的是,大部分都是自主學習,也就是說,一切都只能靠自己;蛟S,初中考驗的就是我們的獨立性。初中有校規(guī),有班規(guī),一條條規(guī)定伴隨在我們身旁。這些規(guī)定更是如同軍令一般,鐵令如山。嚴格的'紀律規(guī)定中,我終于明白了獨立,而且在初中,我更是破天荒地學會了遵守紀律。

  可以說初中,是我人生改變的起點。我再也沒有了小學時的浮躁,也不再貪玩。心思大部分都放在了學習上。那些在前進道路上充當“絆腳石”的壞習慣也逐漸消失,我的學習態(tài)度,也漸漸變得端正。

  初中生活一定是我人生中最精彩的轉折點。我的成長日記將會記錄下這一改變的時刻。

成長的作文600字 篇8

  每個人都會長大,而成長中一定會經歷各種“酸甜苦辣”,今天我就給大家分享我成長中遇到的“酸甜苦辣”。

  “酸”

  在我三年級的時候,剛接觸作文很陌生,所以就依賴媽媽。一個周末,老師讓我們回家寫一篇作文。我一頭霧水,根本不知道怎么寫,我絞盡腦汁地想來想去,擠不出一個字。我懇求媽媽給我說,她說我寫,我腦子動都不動一下。來到學校我把作文交上去后,老師當眾表揚了我并給全班同學分享了這篇佳作,同學們都為我鼓掌,可是我怎么也高興不起來,心里感到“酸酸”的。

  “甜”

  在我五年級時,我的期中考試沒考好,我很傷心,我下決心在期末時拿出一個好成績。于是,我每天勤學苦練,一有時間就看書。果然功夫不負有心人,在期末考試時我考了第一名,老師表揚我說:“這是你努力的結果。”聽后我心里美滋滋的,別提有多高興了!

  “苦”

  前幾天上數學課時,我認真地聽著老師講課,可我同桌劉生學調皮地搶走了我的水杯。我很生氣,剛準備教訓他,卻被老師叫了起來。老師狠狠地批評了我,說我上課不認真聽講,這是我開學第一次受批評,也讓我第一次嘗到了有苦說不出的滋味。

  “辣”

  有一次,我坐公交車去少年宮學小提琴,上車后我好不容易找到一個座位。一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上來了,因為離少年宮還很遠,我猶豫不決,到底讓不讓座呢?忽然,一位大概三年級的小朋友主動站起來給老奶奶讓了座,當時我感覺渾身發(fā)熱,于是打開了窗子。微風吹起了那位小朋友的褲腿,我驚呆了,那位小朋友的腿上有一道新的傷痕,作為大哥哥的我看到后心里火辣辣的。

  成長中的這些“酸甜苦辣”讓我慢慢長大,成為一個真正的中國少年。

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