有關(guān)鉛筆的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的有關(guān)鉛筆的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)鉛筆的作文1

　　我的文具盒里有一個(gè)大家庭，它就是鉛筆三兄弟。它們可是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我遇到難題的好武器。下面，就讓我分別介紹一下它們。

　　我的木質(zhì)鉛筆是鉛筆三兄弟中的老大，它穿著一件黃色的外衣，還戴著一頂黑色的帽子。它的優(yōu)點(diǎn)是鉛筆的鉛不容易斷，還能寫(xiě)出筆鋒。它的缺點(diǎn)是鉛寫(xiě)著寫(xiě)著就容易變粗了，還得用刨筆刀刨，我每天必須帶10支以上的鉛筆才夠。不過(guò)我很喜歡我的木質(zhì)鉛筆。

　　下面我來(lái)介紹鉛筆家族里最帥氣，最前衛(wèi)的一位——自動(dòng)鉛筆。它穿著一件紅色的外衣，它的鉛分為很多種，有0.4，0.5，0.7，數(shù)字越小，鉛越細(xì)。它的優(yōu)點(diǎn)是不用刨，而且一按上面的小帽子，它的'鉛就從身體里鉆了出來(lái)。它的缺點(diǎn)是容易斷，寫(xiě)的字沒(méi)有木質(zhì)鉛筆好看。

　　最后一位是導(dǎo)彈鉛筆。一聽(tīng)它的名字，就覺(jué)得它很厲害，是鉛筆家族中的軍事家。它的筆芯像一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈一樣。它集合了木質(zhì)鉛筆和自動(dòng)鉛筆的優(yōu)點(diǎn)——不用刨，寫(xiě)的字也好看。

　　我非常喜歡鉛筆家族里的木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆和導(dǎo)彈筆。

有關(guān)鉛筆的作文2

　　我藏過(guò)我同桌的鉛筆，誰(shuí)叫他惹我，我就把他的鉛筆藏在了后面柜子的角落里，為了讓他看不見(jiàn)，我還把幾本書(shū)壓在上面。

　　上課了，老師讓大家寫(xiě)作文，可我同桌怎么也找不到鉛筆，就向老師報(bào)告：“老師，我的`鉛筆不見(jiàn)了！”老師奇怪地問(wèn)：“你只帶了一支鉛筆？”“對(duì)！”他答道。老師生氣了，“你只帶了一支鉛筆，沒(méi)丟才怪呢，所有人都不要借給他！”聽(tīng)完這句，我在下面暗暗笑。

　　下課了，他怒氣沖沖，大吼道：“誰(shuí)動(dòng)了我的鉛筆？如果讓我知道，我就打死你！”大家都在議論，“如果被他發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)被打，那這個(gè)人就不愿意把筆還給他了嘛�！蔽彝�桌聽(tīng)見(jiàn)了，就立馬變了臉，說(shuō)：“如果我知道了誰(shuí)把我的鉛筆動(dòng)了，就可以獲得一個(gè)橡皮。”我們都不相信他。

　　最后，我感覺(jué)藏的時(shí)間夠了，就悄悄把它放回了同桌的柜子里，他發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說(shuō)：“是誰(shuí)藏了鉛筆？過(guò)來(lái)，看我怎么收拾你！”

　　我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)。

有關(guān)鉛筆的作文3

　　我有一個(gè)鉛筆袋，它是用塑料做的，這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋，雖然用了一年零十個(gè)月，但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。

　　我的鉛筆袋身穿一件白大衣，在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋(píng)果，蘋(píng)果的上方還有一片綠油油的葉子，這只蘋(píng)果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星，在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì)在里面動(dòng)。下課的.時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩，一邊說(shuō)：“這個(gè)鉛筆袋真好玩�！惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當(dāng)你輕輕拉開(kāi)拉鏈就能看見(jiàn)里面有長(zhǎng)短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。

　　別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼，但是它的用處可大了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就鉆出筆袋來(lái)到我身邊，我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭，它呀頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)我寫(xiě)著錯(cuò)字的時(shí)候它就爬出筆袋，有時(shí)他爬出來(lái)的時(shí)候會(huì)跌一跤，有時(shí)走累了就滾過(guò)來(lái)。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來(lái)到了我身邊，我按住尺子用筆一劃，一條直線(xiàn)就出現(xiàn)在我眼前。

　　我非常非常喜歡我的鉛筆袋。

有關(guān)鉛筆的作文4

　　一天早晨，鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了，便跳了出來(lái)。

　　鉛筆驕傲地大聲說(shuō)：“我的用處可大了，天天都可以幫小主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)呢！”

　　橡皮聽(tīng)了，很不服氣地說(shuō)：“拉到吧，小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字，畫(huà)錯(cuò)了畫(huà)后，還不同樣是我?guī)兔α?所以，我的用處比你大的多啦！”

　　“那么，小主人用你能寫(xiě)出字，畫(huà)出畫(huà)來(lái)嗎？”

　　“那又怎么樣，小主人用你能訂正錯(cuò)誤嗎？”

　　“你能做出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎？”

　　“你能修改全部的.錯(cuò)題和一些答案嗎？”

　　這時(shí)，鋼筆伯伯聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆和橡皮的大聲爭(zhēng)吵，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們倆的用處都非常大，但是，如果鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)了字，誰(shuí)幫你去修改錯(cuò)字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人訂正、修改錯(cuò)字呢？所以，你們倆不能和對(duì)方爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)大，你們倆的用處是不一樣的，必須要給別人帶來(lái)好處。

　　這時(shí)，尺子也認(rèn)真說(shuō)：“說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對(duì)好搭檔��！”

　　鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后，感到非常地慚愧，互相道歉并說(shuō)了自己的錯(cuò)誤之后，他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說(shuō)：“知道了，我們以后一定會(huì)好好合作，為小主人帶來(lái)方便的！”

有關(guān)鉛筆的作文5

　　搗蛋鬼小莉是班級(jí)里的畫(huà)畫(huà)大師，可是她最近遇到了一個(gè)難題——她的圓畫(huà)得不夠圓。要知道，她可是參加了不能帶圓規(guī)的“圓之美”美術(shù)大賽啊!事不容遲，她立刻找到了班里的素描大師——班長(zhǎng)馬克。

　　“你平時(shí)是怎么畫(huà)圓的?”馬克一上來(lái)就向小莉問(wèn)道�！斑�能怎么畫(huà)?直接拿筆畫(huà)起來(lái)唄!”小莉不以為然地說(shuō)。“那你知道你為什么畫(huà)不圓嗎?”“不知道耶�！�

　　馬克并沒(méi)有直接告訴小莉，而是拿出一張紙，讓小莉先畫(huà)出了一個(gè)圓，果然，歪七扭八的'。他輕嘆了一口氣，只見(jiàn)他拿起筆，輕輕地在紙上畫(huà)了四條相互對(duì)稱(chēng)的直線(xiàn)，又按照四條線(xiàn)描了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)圓的不能再圓的圓被畫(huà)了出來(lái)。

　　小莉驚呆了�！爸�道你為什么畫(huà)不出這樣的圓來(lái)嗎?”馬克語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“就像是一個(gè)人的一生一樣，畫(huà)圓也是如此。像你這樣隨便去畫(huà)，就像是一個(gè)人沒(méi)定目標(biāo)在盲目行走一般;但如果定了個(gè)位，就好像一個(gè)人有了目標(biāo)，這樣才能畫(huà)出完整的圓，完美的人生�！瘪R克簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓小莉心中豁然開(kāi)朗。

　　小莉有了目標(biāo)，天天勤奮練習(xí)。終于，她期盼的大賽到來(lái)了，她榮獲第一。

　　馬克會(huì)心地笑了。

有關(guān)鉛筆的作文6

　　夜深人靜了，外面都是靜悄悄的�？墒�，鉛筆盒里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，吵得是天翻地覆，不可開(kāi)交。到底是怎么回事呢？原來(lái)，它們都在爭(zhēng)論著誰(shuí)是最重要的？

　　這不，橡皮說(shuō)：“我是最重要的，要是沒(méi)有我的話(huà)，主人寫(xiě)錯(cuò)字了就糟糕了�！惫P說(shuō)：“我是最重要的，要是沒(méi)有我的話(huà)，主人怎么寫(xiě)作業(yè)呢？”直尺說(shuō)：“我也很重要的，要是沒(méi)有我的話(huà)，主人畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，就畫(huà)不直了�！彼鼈兡阋谎�，我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。大家都爭(zhēng)著誰(shuí)在主人那里的位置是最重要的？橡皮、筆，還有直尺它們互不相讓?zhuān)�就這樣，一直吵著，也沒(méi)分出個(gè)上下來(lái)。于是，它們決定讓主人試一下，離開(kāi)它們能行嗎？

　　第二天，當(dāng)主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，大家都不肯出來(lái)，主人覺(jué)得很納悶。這是怎么回事呢？筆就說(shuō)：“主人，主人，你說(shuō)我們當(dāng)中誰(shuí)是最重要的？”主人說(shuō)：“你們每個(gè)人都很重要，我都需要你們，你們是缺一不可的，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就要用筆，但當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的'時(shí)候，我就要用橡皮擦，要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，就要用直尺畫(huà)。所以，你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是重要的。你們就不要再吵了。”

　　主人的一番話(huà)，驚醒了筆，橡皮和直尺。從此以后，它們不再爭(zhēng)論了，和睦相處的陪伴著主人。

有關(guān)鉛筆的作文7

　　這個(gè)學(xué)期，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆袋。

　　筆袋是深藍(lán)色的，正面印著米非的圖案，反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng)，透過(guò)網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的`課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去，這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”，比如尺子、橡皮以及鉛筆之類(lèi)的小物品。

　　在筆袋的正中央，有一個(gè)大的袋子，里面的材料能防水如果這一層臟了，用濕布輕輕一擦就干凈了，不用“殘忍”地按在水里洗了，這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里，放有各式各樣的筆，有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。

　　在中間這一層和外層之間，還有一個(gè)夾層，里面是專(zhuān)門(mén)放鉛筆的地方。一頭有一個(gè)小袋子，中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住，這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng)，鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里，還有一個(gè)小袋子，我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒，這樣就不容易丟失了，而且找起來(lái)容易。

　　我的筆袋功能真多�。≡谖覍W(xué)習(xí)過(guò)程中筆袋為我提供了很大的方便，我很喜歡我的筆袋。

有關(guān)鉛筆的作文8

　　大家好！我們被稱(chēng)為鉛筆。我們有些人是藍(lán)色的，有些人是棕色的，有些人是黃色的。我們還有幾個(gè)朋友。下面我來(lái)介紹一下。我的鉛筆朋友說(shuō)。

　　我們有一個(gè)朋友叫橡皮擦，是白色的，但是為了擦掉我們寫(xiě)錯(cuò)的字，它變成了黑色。我們不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)字，所以它不會(huì)變黑。鉛筆悲傷地說(shuō)。

　　第二個(gè)朋友很漂亮，是個(gè)鉛筆盒，黃色的.，給了我們一個(gè)家。家。有一張黑豬紅鼻子藍(lán)翅膀的圖，一張白豬藍(lán)鼻子黃翅膀的圖，字母、數(shù)字和一只藍(lán)翅膀紅身體的蜜蜂；家。前面有個(gè)小拉鏈，還有個(gè)帶紐扣的地方，我們有時(shí)候住的地方；家。中間有一個(gè)大拉鏈，我們平時(shí)住的地方；家。后面有個(gè)網(wǎng)。我們從不去那里。我們的橡膠朋友也住在那里。我們家真的很溫暖。鉛筆高興地說(shuō)。

　　我們最后的朋友是一個(gè)卷筆刀。它非常漂亮。上面是紅色，下面是黃色，有一只熊和白色的花。后面的手柄是藍(lán)色的，有點(diǎn)黃。我們的頭是禿的，所以它使我們變得敏銳。鉛筆說(shuō)。

　　今天聽(tīng)了鉛筆說(shuō)的話(huà)才知道文的用處這么大，要好好愛(ài)護(hù)文具。

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