回味的作文優(yōu)秀15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回味的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回味的作文1
美的東西有時會轉瞬即逝，可那美卻一直留著我的心底，久久不能遺忘。
在這個夜晚，我忽然回想起那年的流星雨。我仔細回味……那個夜晚，滿天的星都聚在一處留下一大片紫色、藍色的星空，那些星星仿佛也在等待著流星雨的到來。靜靜地，我們貯立著。
過不了多久，一條亮線劃過天空畫出了優(yōu)美的弧線�！傲餍�！是流星！”我指著天空激動地大喊�？伤У锰炝�，都來不及等同伴們抬起頭看清楚。我沮喪地坐下，心理很不痛快。想著明明是來看流星雨的，卻各個玩著手機沒人理我，當真無趣得很。我雙手抱膝坐在地上，仰頭望著星空，夜還是那樣的靜謐，天空還是那樣的美幻又深不可測。
時間過得好慢啊，沒有流星出現(xiàn)，我的脖子已經(jīng)在嚴重抗議了，眼皮也開始不聽使喚起來，頭也昏沉沉地只想睡覺。突然姐姐重重地拍了我一下“快看，流星來了！”我一下子清醒過來，“許個愿吧，聽說看到流星是很幸運的，你可以對著它許個愿，說不定就真的實現(xiàn)了呢！”姐姐笑著說。這么神奇啊，我開心地笑了。
仿佛是知道我們要許愿了，后面的流星都急急地趕來了，靜謐的夜空里鮮亮起來，劃過的流星照亮了它周圍的星空，像一條舒展開來的絲巾，飄落凡間。
看著美麗的流星雨，我心想，這小小的'流星短暫的一生正是為了在這片刻留下它一生的輝煌，為了那片刻的璀璨，它甚至需要將自己的生命蒸發(fā)去實現(xiàn)心中的那個夢想。
那場美麗的流星雨來得快，去得也快，但每一顆流星都為星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回憶，久久不能忘懷……
回味的作文2
追溯童年，滿滿的回味，慢慢咀嚼，最懷念的是那棵不起眼的枇杷樹。
初次遇見，應是七八歲時。走向后院，有意欣賞那秋葉飄零的優(yōu)雅場景，卻發(fā)現(xiàn)了躲在角落的不起眼的枇杷樹。那樹雖枝干很粗，可無力，樹皮皺得似八九十歲老太太的皺紋。枝條又短又細，上面勉強吊著幾片葉子，灰灰的如地上灰灰的塵土。這樹個子矮小，依偎著墻壁在這萬花叢中，不起眼的'角落。
我當時愣住了，這不正如那茫茫人海中的一個我嗎？可我沒那么堅強，也沒那么勇敢。
不久，這棵樹被奶奶養(yǎng)育了起來。這與我之前見過的枇杷樹是一顆嗎？枝干變得粗壯有力，枝條上終于長出了些嫩葉。雖抹不去它那飽經(jīng)風霜的面容，但至少變得充滿活力。
哦！原來弱小是可以變強大的，沒有天生的弱者、強者可言，那些五六十歲的大媽不也能在廣場上翩翩起舞、展現(xiàn)自己的活力風采嗎？
或許是年幼無知，等樹長粗壯、高大了，我無情地把它當成玩具，撕扯、折斷、“蕩秋千”，它又被無情地摧殘了！那個滿懷同情的我去哪兒了？不是自己親自領回來養(yǎng)育的嗎？
種種災難，天災、人為，風雨、玩弄，一樣樣侵蝕著這棵樹的外表面直至內(nèi)心。樹也是有人性的，！然而，它依然能夠堅強的生存、生長，哪怕活得沒有那么自在，但它活得精彩！
回憶種種忘事。有同情心的我，要懂得堅強、勇敢；有崇拜心的我，要學會用知識來武裝自己；有調(diào)皮心的我，一定要學會反思，懂得愛護、珍惜。
回憶種種，回味無窮……
回味的作文3
我們不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇鮮明的彩虹，也不必選擇絢麗的黃昏。在精彩的日子里，我們不要只看到其中的酸甜苦樂，更要從中追尋我們向往的幸福。
我們不必總仰望藍天，也許他很美，很純潔。但是它很單調(diào)，我們不如望望地下，可能你會感受到一種真摯的愛，一種從未感受到的溫暖。
踏進校園，伴隨著明媚的陽光，鳥語花香，你會油然而生出一種樂融融的感覺，心情也會特別的開朗。你會覺得樹是那樣的蒼翠，花兒是那樣的鮮艷嫵媚，天使那樣的瓦藍。這也許是一種歸屬校園的感覺，但是，它確實是幸福的滋味。
教室里，歡聲笑語，仿佛回到了童年時代，很親切，很溫暖，同時也很真實。你追我跑，雖然瘋狂，但也持有分寸，一張張燦爛的面孔過去不知克服了多少困難，如今微笑依舊。對啊，這是友誼的力量，也是幸福的力量在默默支撐。
精彩瞬間又集中到了操場上，這里是展示青春活力的露天舞臺。一個敏捷的動作，一個旋轉的`身影，把青春的魅力淋漓盡致的綻放，一次友誼的比賽，得到的是同學們的掌聲和時而激動時的吶喊，在這春天般的季節(jié)里，我們真的很幸福。
來到了嚴肅的班公室，請求老師的指導和幫助。一句懂了嗎，會了嗎，洋溢著老師的熱情，雖然外面炎日炙烤，知了鳴叫，依然打擾不了我們交流。此時的你或我，我想都想化為一滴甘露滋潤老師的喉嚨和變?yōu)橐粡埵纸伈恋衾蠋煹暮顾＜词故球滉査苹�，幸福的源泉依然會把我灌溉�?/p>
在這家一樣幸福的校園，每一縷陽光，每一絲涼風，都帶著幸福的味道。閉上眼睛，萬紫千紅；萬物復蘇的春天，就會出現(xiàn)在你的眼前，也許你會說太美了，沒錯，幸福就像這樣，用心感受，用眼觀察，你就會覺得幸福真的很美好。
回味的作文4
他坐在我的身旁，穿著黑色大衣，拿著本小說在看。
“你一定很想當個偵探吧，先生？”我湊到他身前，盯著書名說：“哦，不不不，偵探那個活我可干不來，我還是適合抓小偷，不過現(xiàn)在也抓不動了�！彼畔聲瑢ξ艺f。
“這么說，你是個警察？”“我曾經(jīng)是個反扒警察�！薄澳悄阍�(jīng)抓過不少小偷吧�！薄澳钱斎��！彼χ鄙碜�，驕傲的對我說，“不過，我有一次也成了個小偷。”“哦，怎么回事？”我來了興趣，問道“我那次在公交車上看見一個十三四歲的孩子，偷拿別人的錢包�！�
“那個小孩還真是膽大包天，敢在你這個太歲頭上動土。那個小孩被抓住了吧�！蔽掖蛉さ��！拔覜]有。”他答道。“為什么？”我疑惑的問他“他還是個孩子啊，他的衣服又破又舊，但他穿得工整干凈，我想他應該是個有自尊心的孩子，而且他就只從錢包里拿了5元，便又把錢包給塞回去了，或許他可能遇到了什么困難才會這么做吧。所以我只是走到他的身旁，把他50元又給偷了回來，然后又塞了100元和一張紙條給他。之后把錢還給失主，那可是我第一次做小偷啊，別提有多緊張了，我還記得我塞給他的紙條，上面寫著“你因沖動做過的某些事，可能會影響你一生，所以，請在開始之前，慎重思考�！蔽姨统鲆粡埛狐S的紙。接著他的話說，“謝謝，我那時因為沒錢給家人買藥，才會去鋌而走險的`。我不敢想象我偷錢被抓住的情景，謝謝你，那之后，我常常回味你那句話，現(xiàn)在，我也有了自己的工作……”
我下了車，想著他應該已經(jīng)看到我塞給他的錢和紙條吧。
此時，他輕輕地念著：“您因善良做過的某些事，可能會影響別人的一生，所以，我會向您一樣，盡我所能地去做�！彼麥嘏男α诵�，細細的咀嚼著這句話。
回味的作文5
在那一生中，我轉過山，變成了一座塔。我不想在路上見到你。當我第一次見到你的時候，你用溫柔的聲音滋養(yǎng)我，引領我進入文學大廳。當時，我渴望知識，我總是迷戀聽你朗誦古詩，跟著你幾千年前的李白、杜甫和李清照分擔國家破敗的悲痛。仰望天空，笑著出去。我們這代人是青蒿嗎？你用響亮的聲音讀出李白的信心。朱門酒和肉的臭味被凍死了。你生氣地告訴我們晚唐的衰敗。風吹得塵土飛揚，花兒日夜梳頭。你的語氣又變得荒涼了。我們刻有一張不幸的`李清照。
不用說，這些美麗的詩歌只是你感染力的聲音喚醒了我無知。這就是你有才華、尊嚴、優(yōu)雅和熱情的方式。我記得當你告訴我們海明威的時候，你引用了一個沒有失敗的人，他可以被摧毀，但不能被打敗。堅定的聲音還在我耳邊。記住，在豐富多彩的日子里，你的語言感染了我。當你讀到喬伊的另一種珍愛時，你對我們說，只有當你愛自己的時候，你才能愛世界。讓我明白，人們首先必須尊重自己。你說不要讓我們的青春溜走。在這一年中，我們應該為未來而奮斗。這就是我們自己的愛。
你背誦張克的“那些人”：有些人還活著，他死了；有些人死了，他還活著。告訴我們要充分發(fā)揮我們的價值，愛我們周圍的每一個人。我看著你，看著每一個華麗的話從你的嘴唇上滑出來。春天到冬天，桃花盛開，雪花飛舞。我們已經(jīng)走過兩年了。兩年的時間就像一壺葡萄酒一樣苦，或者是玻璃杯里的甜蜜。你喜歡笑。你的微笑是一個晴朗的天空。你的微笑就像一只蜻蜓。你的微笑是我生命中最美麗的點綴。我跟著空氣中的黑暗氣息，拿著一條藍色的小船，在另一朵蓮花中涉水而來，在世界的陰影中，美麗而親愛的老師。利潤相遇。
回味的作文6
小時候，稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的萬物，文化知識的不足讓我沒有更好的形容詞去作比喻，長大后，重新回憶，才品味出人生的哲理。
回味春芽，感受萬物復蘇。
春天，人們想到的是那滋潤萬物的春雨，春雨那默默無聞的無私奉獻，滿分/但人們卻忽略了株株嫩芽。冬天時寒風吹折了樹苗，白雪覆蓋了土地，地里的種子沉睡著，她們等待著春天降臨，蓄勢待發(fā)。當春天來臨，微風拂過大地，它們破土而出，與這斑斕的世界邂逅，這不就像極了考試失利的自己嗎？家長的指責，老師的謾罵，同學的諷刺，那都將會成為你前進的動力，讓你成為更好的自己。
回味驕陽，感受如火的熱情。
夏至，氣溫升高，讓人們感到焦躁，正午，太陽高掛在頭頂，想讓人們感受它那高達38度的熱情。正在上體育課的同學們抱怨著太陽的`照耀，他們并沒有揮灑著青春的汗水，而是躲在樹蔭下面，躲避著太陽的過分熱情。這也像極了你自己，為他人付出了太多，卻得不到任何回應，你過分熱情，他人則更避而遠之，因此愛不要太滿，熱情不要過度，否則物極必反。
回味落葉感受凄清與飄零。
深秋，草枯了，花謝了，葉落了，你也墮落了。天空不作美，溫暖的陽光再也不光臨。凄冷的涼風卻跑來光顧。秋風無情地吹落了葉，你孤身一人看著眼前的一切，那風仿佛也吹進了你的心里，心支離破碎。這落葉像懦弱的自己，遇到挫折，一蹶不振，自甘墜落。
小時候?qū)κ澜绯錆M好奇，長大后明白了些道理，你又去嘲笑小時候的自己，可笑又無知，帶你體味到了人間疾苦，你又去羨慕小時候的自己是那么可笑又無知。
回味的作文7
當你走進烏鎮(zhèn)的時候，你會發(fā)現(xiàn)這是一個充滿古色古香的小鎮(zhèn)，讓我們這些平時生活在城市的人感到古典的魅力。
當你走進烏鎮(zhèn)的時候，你會發(fā)現(xiàn)這里是如此的美，藍天白云，使人的心情開朗。
當你走進烏鎮(zhèn)的時候，你會發(fā)現(xiàn)這里的人是如此的純樸，他們的真誠深深地感染了來這里的每一個人。
以前從來都未曾聽說過烏鎮(zhèn)這個地方，因此來這里之前，它的神秘使我更加期待我們的到來。
走進烏鎮(zhèn)，我感到十分的寧靜，在晚上，即使你在任何一個時候上街去，你都會覺得很安靜，大街上靜悄悄的，幾乎一個人也沒有。在烏鎮(zhèn)里的安靜，讓我感到無比的`舒暢，畢竟這種感覺是從來都沒有過的，因為在我的印象中，去到每一座城市，一到晚上總是熱鬧非凡。但是，在這里的安靜卻不會讓我覺得顯得冷冷清清。
走進烏鎮(zhèn)里的西柵，你會被它的古典所感動。卻沒想到天會下起小雨，但去絲毫沒有影響我們的心情，反而讓我們看到了另外一個烏鎮(zhèn)，另外一種江南，朦朦朧朧的感覺讓我感到了它越發(fā)的神秘。
在晚上，停雨了，燈光和小河相互映襯，相得益彰。晚上是西柵最美的時候，也同樣是寧靜的。坐在小橋上，看著遠方開著燈的房子，感受著被微風撫過的感覺，寧靜的環(huán)境……這一切，使我感到心靈無比的舒暢。
偶爾傳來了一些年輕人的笑聲，卻沒有使人感到煩躁，反而讓我覺得這是在襯托這里的寧靜。
第二天，懷著依依不舍的心情離開了這里，但我卻在回味著，回味著烏鎮(zhèn)的寧靜！
回味的作文8
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的.小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好…
回味的作文9
每個人都有揮之不去的記憶，母親的一句話成了我記憶長河中跳動的浪花。
一天，放學回家，我把包一扔，鞋一脫，徑直飛到床上，打開電視。過一會，只聽見；母親大喊：“二子，吃不吃飯啦？”一種命令式的語氣，讓我感到不爽，便回道：“我不吃啦，煩死了！”之后一陣輕聲的罵。這時突然想起：她們不是說要帶我去玩的嗎？怎么還不來？
時間一點點流逝，我越發(fā)生氣，便走到門口透氣，只見一個女孩開著車載著另一個女孩，又有一個女孩騎著車在后面追，一陣歡笑……
等等！那不是她們嗎？不是說好載我一起玩的嗎？不對，不是她們；她們才不會丟下我呢！但我還是決定去看看。
沒想到，真的是她們！我便走到她們面前，說道：“不是說帶我一起去的嗎？”她們嘲諷般地說道：“抱歉，把你給忘了。”我經(jīng)受不住如此打擊，飛奔回家，趴到床上就哭。
母親看到了，走過來說：“怎么了？哭成這樣子�！蔽页橐鴥A訴著委屈。本以為母親會說我太感性，但她卻拍了拍我的后背說道：“誰都會遇到‘壞人’，別哭。雖然這樣很令人傷心，可它也讓你明白了誰才是你最好的朋友。只有最好的'朋友才不會那樣�！闭f著轉身端來香噴噴的飯菜，“媽媽知道你餓了，快吃吧！媽媽才是你最好的朋友�！�
我望了一眼天使般的媽媽，“嗯”了一聲，便開始往嘴里扒飯，可淚珠卻止不住地下落。母親的話語，溫暖著我的心窩，讓我回味無窮。
回味的作文10
睜開眼，翻開書，大聲誦讀。閉上眼，夢子游，沉醉其中。
飲酒
夕陽，籬下，采菊。
你厭倦官場，避世歸隱。心中清高自潔，不慕名利。你在東籬下采菊，抬頭仰望高俊的南山時，時而吟詩，時而望山，即使生活艱苦，也不愿回到腐敗的官場。夕陽，你身處雨霧縈繞的山林中，心中無限的悠然，你不受束于官場，你愛慕那自由的田園生活，即使每天在田野中耕作，即使身處貧困饑餓之中，你的心永遠是快樂的。
于是，你一氣呵成，吟誦出這千古名句“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”悠閑自得，自得悠閑。
使至塞上
亭午，邊塞，慰問。
你只駕著一輛車馬去慰問邊疆將士們，你深情地望著邊疆的風光，你看見了大地上四散飄落的蓬草，你看見了天空中北歸的大雁，不由得思念起你的故鄉(xiāng)。大漠中一縷青煙直上云天，黃河平靜的水面照映出了落日的圓，你時而觀景，時而吟詩，你的心中充滿豪放。
于是，你豪情地吟誦道：“征蓬出漢塞，歸雁入胡天，大漠孤煙直，長河落日圓�！�
將進酒
酒肆，桌前，暢飲。
你在桌前飲酒，豪放地大聲吟誦著：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回�！痹娋涞牡谝痪浔闳绱说暮婪�，讓我更加佩服你的.才華。“天生我材必有用，千金散盡還復來�！蹦阏J為自己是有才華的人，用盡千金也能再次回來。我應學習你的自信，你那豪放的心態(tài)，“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯�！蹦阋淮物嬀聘傄嬋俣啾�，則是多么豪爽的胸襟�；ㄊ挛戳�，在時光的另一端尋找著你們的蹤跡。多想讓花朵永遠燦爛，永不凋落，任我的思緒在這個夜晚和風一起無眠。
回味的作文11
這里沒有城市的浮華與喧鬧，倒也是有另一種新鮮的香甜煙雨朦朧，歡聲笑語。向遠處凝望，這青煙山水中，也深藏了我的一份向往。
細雨灑落，打破了清晨的寧靜。
這突如其來的雨也給萬物喚起了生機。抬頭眺望，山水如被水墨浸染一般，充滿了詩意，遠處的淺藍中也有著一重悄無聲息的黛青。湖面激起了圈圈圓暈，撐起一把油紙傘，在這一路中穿行，身后留下了漾起的水洼，雨水似亂花，盡情表演，霎時間，舞出了一種絕妙。
午后的江南，被慷慨的陽光擁抱。
淡金色的陽光安閑，悠然的從青石板上流過，悠悠地散發(fā)出了溫暖的氣息。在屋頂打盹的老貓突然被遠處的嬉笑聲驚醒，不滿地伸著懶腰，而孩子則是一路奔跑著，手中還拿著從小賣部那討來的小玩具。稚嫩的臉蛋上滿是泥土，卻毫不在意。炊煙升起，也傳來了陣陣回家的呼喊，花香氤氳著空氣，親吻著孩童。
傍晚的江南，道不盡的.愜意。
此時有著飯后人們的閑談，小狗開心地吠叫，歸來時的漁歌，及說書先生那充滿了俠義的江湖。坐在樓閣中，耳邊傳來的是悠揚的三弦聲及古色的評談，手握著發(fā)黃的古卷，細品一杯香茗，有的，是道不盡的愜意。
如今的城市中充滿了喧鬧，只愿留在這一方小小的天地，洗凈一身的疲倦與浮躁，渡過一生。
煙雨入江南，景色被墨染，在這人間煙火處，也深藏了一份向往。
回味的作文12
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。令人回味無窮……
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。
記得轉到新幼兒園的第一天，看到院長賀老師居然一點兒都不怕生的張開雙手撲到她懷里，賀老師也特高興的`抱起我……
賀老師牽著我的手送我去班里，走著走著，聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。老師連忙帶我趕過去，卻看見班里的幾個小朋友哭得小臉兒通紅，嘴里還不斷的念叨著：“爸爸、媽媽，我要回家!……”幾老師們不停的哄著、逗著他們，原本挺高興的我，不由自主的也加入到他們的行列中放聲大哭起來。整個教室亂成一團!老師們費了很大勁兒才把我們安撫好!
在幼兒園中，大家一起哭，自然也少不了一起玩兒啦!每當清脆的下課鈴響，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋，捉迷藏!
為了讓我們感受自然、開闊眼界，老師們還帶我們?nèi)ブ参飯@游覽。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香!植物園面積不小，種類繁多：一塊塊地的地頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌;有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收!
短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。
我的童年是那樣美好，那樣令人回味無窮，那樣充滿樂趣!它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
回味的作文13
我向來是喜愛桂花的，她們極嬌小，團簇在樹上，最重要的是，她香飄萬里，留給我屬于秋的獨特記憶。
外婆家的后院里，就植著一樹桂花。每至秋天，正好開放在臥室的窗口。當我回家看望外婆時，睡在臥室里，被滿屋的清香籠著，被贈予一個香甜的夢。
說到桂花，那必不可少的'就是桂花糕。外婆并不會做，但鎮(zhèn)上有一家手藝極佳的鋪子，我?guī)е笮“剜l(xiāng)之時，外婆就催著外公，騎摩托繞過盤旋山路，為我買這么一份桂花糕。那味道軟糯清甜，不膩的甜味包裹了整個口腔，吃完仿佛渾身都染上了桂花香。小時候總是爭搶著狼吞虎咽，懂事后便也知道了謙讓。這時候，外婆總會在一旁的竹藤椅上坐著，掛著慈祥的笑容看著我，眼里融著純粹的幸福。
隨著年齡的增長，我便鮮少去看望外婆，只通過電話的牽連捎上幾句問候。過了很久，我終得空回鄉(xiāng)一趟。那時正值初秋，桂花未綻的完全，香氣也不那么濃。我放下行李，百無聊賴地站在窗前擺弄桂花枝。咚咚房間門被人敲響，隨即被推開。只見外婆緩緩走進來，身上還是穿著與之前相同花色的衣服，手里端著一盤桂花糕。她走進來，將盤子輕輕地放在桌上，留下一句記得吃和一個不摻雜質(zhì)的笑容。我恍惚間，仿佛回到了小時候與外婆共處的時光，仿佛嘴里已經(jīng)塞滿了爭搶來的桂花糕，也已經(jīng)嗅到了濃烈的深秋桂花香。
外婆放了盤子便出了房間。我走到桌前，那桂花糕的包裝與標簽與以前都無異處。我小心翼翼地拆開包裝，輕輕地捏一塊放入口中，依舊是清新的甜味沁人心脾。吃罷，我咂咂嘴，再回憶那花香，在回憶那糕甜，也在回憶那情暖。
回味的作文14
黑白分明，黑字白紙，黑與白貌似是一對反義詞，但又并不完全是，有時他們卻又像一對伴侶之間形影不離并相輔相成，值得讓人回味。
回味黑白，棋盤上黑棋白子之間的斗爭從未停止過。
圍棋當中黑白雙方勢不兩立，每一步都意味深長，每一步背后是深思熟慮的陷阱，稍有不慎，一步走錯滿盤皆輸，對弈一張一弛，一攻一守，一進一步，講的是技巧，打的是細節(jié)，它們之間對立的關系值得回味：為什么有時黑白沒有沖突，井水不犯河水，而為什么有時有戰(zhàn)爭便一發(fā)不可收拾。
回味黑白，素描紙上的黑與白相遇，走向融合。
雖只有黑白兩色，但在一雙巧手勾勒下，素描只向從未顯過單調(diào)，只因畫面上多了一種兩者相結合的產(chǎn)物灰，灰可是深灰或淺灰其中還可以繼續(xù)細細分類，其中的微妙關系同樣可以值得我們回味：黑與白并不是勢不兩立，而是相輔相成，并有了兩者結合的產(chǎn)物灰，灰又像調(diào)和劑一般調(diào)和兩者。
回味黑白，黑字白紙之間的關系又會如何？讓我們細細回味。
書法當中沒有第三者，只有黑白兩色，它們還是勢不兩立嗎？不，本人認為這白紙白得干凈，黑字瘦得精神，這里便是白紙襯黑字，宛如綠葉襯紅花一樣，這時白便將自己無私奉獻給了黑，因有白紙的.成全，便有黑字的龍飛鳳舞。
黑白的關系多么神奇，從勢不兩立再到相輔相成最后再到白的無私奉獻，其中經(jīng)歷不少故事，不少變化，所以黑白不僅僅是反義詞也是“關聯(lián)詞”。
回味的作文15
求學，讓我明白了水土不服。
一盤西紅柿雞蛋，故鄉(xiāng)是咸的；這，是甜的。瞧，這便是水土不服。
于久居內(nèi)陸之中猛轉到湖濱城市，心中猛然只有兩個字跳出“陌生”。我第一次到需要兩個多小時車程才抵達的地方求學。我坐在食堂中第一次用筷子挑起黃嫩的雞蛋，放入口中，膩人的甜味發(fā)瘋地涌上來，我強迫自己咽下去，回味著故鄉(xiāng)的味道。
三個月的遠離讓我淡忘了故鄉(xiāng)的氣息，喝著發(fā)咸的水已沒有了第一次的不適應，所幸，母親在每次放假時會帶來一些食材自己做飯吃，偶爾添入的湖濱食材，總會在我回味家鄉(xiāng)味道時伴隨著一股腥味。稍縱即逝的感動就這樣在與家相遇的拐角處擦肩而過了。
即便相距四百里，同一個省地，也不會有相同的味道。
我喜歡故鄉(xiāng)的牛肉，燉出來筋道、鮮香，而不是像學校的牛肉如同爛柴入口。我會趁著放假時盡力搜尋街上每一家牛肉面店，可是，碗中的肉要么少的讓人舍不得吃，要么就是沒有家鄉(xiāng)的'味道。母親懂我的失望，特意去買了牛肉為我做面。
一方小桌，一碗鹵面，與故鄉(xiāng)不期而遇，是故鄉(xiāng)的味道。淚滴涌出，滴落在菜中，暈開了油珠，一筷子的面將我?guī)Щ亓怂陌倮锿獾募亦l(xiāng)，依舊是那個沙發(fā)，依舊是那個廚房，我坐在桌旁，聞著菜香等著菜的端上。同行的阿姨做出的菜也沒有家鄉(xiāng)的味道，我看著桌上的菜，才驚覺。
我所思念的，不是什么菜的香味，也不是什么故鄉(xiāng)的味道。我所回味的卻是家的溫暖。僅僅將溫暖用菜香去反反復復的掩蓋，我所回味的菜香，卻也僅僅是家人的愛。
窗外凜冬，飛雪迎新春；等我回味菜香，來把家還。
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