大黃蜂作文[優(yōu)選12篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的大黃蜂作文，歡迎閱讀與收藏。

大黃蜂作文1

　　我看了《變形金剛?cè)�》這部電影之后，非常想擁有一個汽車人，名字叫“大黃蜂”。

　　當(dāng)天晚上，我做了一個夢，夢見了我擁有了一個玩具大黃蜂，他擁有靈活的手臂，威力巨大的加特林雙炮，帥氣的面罩和堅硬無比的盔甲，正當(dāng)我把大黃蜂變回汽車的形狀時，他突然變成了真正的大黃蜂，變得十分巨大，我驚呆了。大黃蜂說：“我們交個朋友吧！”“好��！”我開心的答應(yīng)了。“現(xiàn)在，讓我?guī)�你去街上逛逛吧！”說著，就變成了一部名叫“科邁羅”的汽車。我坐在里面，發(fā)現(xiàn)主駕駛室里沒有方向盤，沒有油門，沒有……一切全由大黃蜂操縱。車子發(fā)動起來了，大黃蜂帶著我在道路上飛馳著，正當(dāng)我們來到一條偏僻的小路上時，我突然看到不遠處有三個高大的人拿著刀子，圍著一個小男孩，并說：“小子，不給錢，就別想活著從這里出去�！毙∧泻�嚇得哇哇大哭。我對大黃蜂說：“我們?nèi)�幫幫那個人吧！”“這真是我的想法�！贝簏S蜂說。說完，大黃蜂就變回汽車人，我被甩飛到了天空上去。大黃蜂用加特林往他們搶劫三人組的腳上打去，他們抱著腳邊跳邊說：“你等著，我們一定會回來的�！边@時，我才從天空中掉下來，大黃蜂接住了我。我對大黃蜂說：“大黃蜂，好樣的'，干的不錯�！贝簏S蜂抓了抓腦袋，笑著說：“這是我應(yīng)該做的�！眲傉f完，我就醒了。

　　夢醒了之后我更加想擁有這個大黃蜂玩具了，就對媽媽說：“我想買一個大黃蜂玩具，行嗎？”媽媽思考片刻后，說：“行。”我聽了，開心的一蹦三尺高�！耙�！我要擁有大黃蜂了，哈哈哈！”

大黃蜂作文2

　　如果我是一位法師，我會把世界上的一只黃蜂變大，讓它足夠讓我坐在上面，隨意地飛行在天空是一件多么快樂的事情��！這是在我夢里經(jīng)常出現(xiàn)的一幕。

　　這天，我沉入了夢鄉(xiāng)，夢見了一件離奇的故事……在公元123年，我出生在一個貧苦人家里，整天為地主干活兒，生活被壓迫。那時，飛上藍天探索地球外的世界是我的夢想，可我每天連飯都吃不飽，別提什么飛上藍天了�？捎幸惶�，我的生活完全改變了。

　　那是個風(fēng)和日麗的下午，我為地主出去放牛，可無意間撿到了一個木盒子，上面敘述了古代的英雄靠法力打倒地主的`事，還把很多技能都記錄在了這本書上——《法術(shù)》。從此，我每天刻苦研究《法術(shù)》，期盼著有一天能使用法術(shù)打倒地主。可上天并不給我機會，在公元135年，我的父母因過度勞累而累死。地主怕我反抗把我關(guān)進了大牢，永世不得翻身。我痛苦不已，雖然學(xué)會了法術(shù)，但還實現(xiàn)不了夢想，報不了仇。直到有一天，有一只黃蜂飛進了我的監(jiān)獄。我用法術(shù)把它變大了，它那高大的身材、有力的翅膀、鋒利的毒箭讓我嘆為觀止。我連忙用動物語言和它心靈相通，我明白了它也想飛上藍天，于是我和它完成了“合同”,便一齊朝著我們共同的目標(biāo)——藍天飛去。

　　可意想不到的事又發(fā)生了，我和大黃蜂飛向天空時，地主運用了他那黑法術(shù)，用很多只大鳥擋住了我們的去路。正當(dāng)情境危險時，大黃蜂召集了它的伙伴，我把它們都變大了，成了一只軍隊……

　　“宇昂，起床了！”聽到媽媽的大叫，我的美夢又被吵醒了�？扇绻�真有那么大的黃蜂，那該有多好啊！

大黃蜂作文3

　　大黃蜂星期二上數(shù)學(xué)課時，葉老師津津有味地為我們講解數(shù)學(xué)題，而我們也聽得不就樂乎。忽然，課堂被一聲尖叫聲給中斷了，我聞聲望去，只見一只胖胖的渾身沾滿了黃色花粉的大黃蜂飛了進來，看來大黃蜂跟我們一樣也被葉老師的講解聲給吸引住了呢！葉教師又接著講了起來，而大黃蜂則在空中悠哉游哉地飛舞著，第二大組的女生們生怕黃蜂落到自己身上，于是她們雙手抱頭，緊貼桌面，在那兒瑟瑟發(fā)抖，瞧她們那樣兒，也夠膽小的了，一些男生捂著嘴在那兒偷笑。大黃蜂似乎是存心要捉弄一下那些膽小的女生——它高興地嗡鳴著，在每一位害怕它的女生頭頂上盤旋，那些女生再度尖叫起來，課堂亂成了一鍋粥。老師大聲說道：“別動！你越動，蜜蜂就越愛追你！”可我們似茫茫大海中的一葉小方，早已迷失了方向，還哪有心思去聽從船長的命令？大黃蜂時而向下沖；時而跳起了圓圈舞；時而在那些女生的眼前徘徊，又引得一陣陣尖叫，我們卻在一旁笑得前俯后仰。本以為大黃蜂盡興以后便會飛走的，可誰知它開始尋找新的捉弄目標(biāo)。它的目標(biāo)鎖定在我們第三大組，這只胖胖的大黃蜂也許特別喜歡我吧，直接沖向我，在我的`眼前飛來飛去，逼得我步步后退，直到后背都貼到謝鼎鴻的桌子，它還不肯罷休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那兒與它對峙著，終于，它都快貼著我鼻尖了，我猛地一甩頭，大黃蜂也隨即閃到了一邊去，這才依依不舍地飛到我后面去了。黃蜂在謝鼎鴻周圍飛著，在尋找棲息點，最終它打算落在謝鼎鴻肩上。謝鴻本打算一動不動，一切順其自然的，可畢竟還是有些害怕，用書本把黃蜂趕走了。大黃蜂以為有風(fēng)就是出口，向風(fēng)扇飛去，結(jié)果被扇葉重重地給打落下來，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她嚇得夠嗆。大黃蜂休息了幾秒后，便跌跌撞撞地從窗口飛出去了。我們又投入到了課堂上，似乎一切都沒有發(fā)生……

大黃蜂作文4

　　早上，媽媽推醒睡意朦朧的我，去浴室洗漱。我不情愿地爬起來，就像喝醉了酒，搖搖晃晃地來到浴室。

　　我正想伸個懶腰，忽然聽到“嗡嗡嗡”的聲音，立刻打了個激靈，頓時睡意全消。心想：這是什么聲音呢？抬頭一看，倒吸一口冷氣，一只大黃蜂不知什么時候飛進了浴室。我試圖攆走大黃蜂，但大黃蜂似乎有意跟我“捉迷藏”，追來追去，半天也攆不走它。正當(dāng)我氣喘吁吁時，這只大黃蜂停在了窗戶上。我趁機跑過去，將右邊的窗戶往左一推，兩扇窗戶疊在一起，把大黃蜂罩在了“玻璃罩”里。

　　大黃蜂驚慌地撲扇翅膀，就像一只無頭蒼蠅在窗戶里傻乎乎地亂撞。最后，它在一個小角落里停了下來。我仔細觀察起大黃蜂來，只見它頭頂上長著一對細長的觸角，透明的橙色翅膀上有兩團黑點，當(dāng)它扇動翅膀時，兩團黑點就像兩顆黑珠子在不停地蹦跳；翅膀下是六條有力的長腳，在玻璃上不停地移動；橙黑相間的`尾部下有一團白點，這團白點非常顯眼，還能分泌出水滴狀的無色液體。

　　看著大黃蜂那憨態(tài)可掬的模樣，我真想逗逗它。于是，我用手“啪、啪”地敲打窗戶玻璃。大黃蜂聽見這聲音，就像遭到雷擊般，“唰”地跳起來，觸角箭一般地伸開，鼓起一對烏黑的大眼睛，扇起翅膀，在窗戶里飛了一圈，仿佛在尋找被撞擊后出現(xiàn)的縫隙，并試圖鉆出去。

　　正當(dāng)我意猶未盡時，耳畔傳來媽媽的催促。于是，我對大黃蜂說：“大黃蜂，現(xiàn)在，我要去做自己的事了，你也該走了�！贝簏S蜂似乎聽懂了我的話，靜靜地趴在窗戶上，我推開窗戶，大黃蜂如釋重負，鉆出窗戶，抖抖翅膀，好像在跟我說再見。隨后，扇起一道橙光，飛走了。

　　我望著大黃蜂離去的背影，整理一下思緒，匆匆洗漱去了。

大黃蜂作文5

　　星期二上數(shù)學(xué)課時，葉老師津津有味地為我們講解數(shù)學(xué)題，而我們也聽得不就樂乎。

　　忽然，課堂被一聲尖叫聲給中斷了，我聞聲望去，只見一只胖胖的渾身沾滿了黃色花粉的大黃蜂飛了進來，看來大黃蜂跟我們一樣也被葉老師的講解聲給吸引住了呢！

　　葉教師又接著講了起來，而大黃蜂則在空中悠哉游哉地飛舞著，第二大組的女生們生怕黃蜂落到自己身上，于是她們雙手抱頭，緊貼桌面，在那兒瑟瑟發(fā)抖，瞧她們那樣兒，也夠膽小的了，一些男生捂著嘴在那兒偷笑。大黃蜂似乎是存心要捉弄一下那些膽小的女生——它高興地嗡鳴著，在每一位害怕它的女生頭頂上盤旋，那些女生再度尖叫起來，課堂亂成了一鍋粥。老師大聲說道：“別動！你越動，蜜蜂就越愛追你！”可我們似茫茫大海中的一葉小方，早已迷失了方向，還哪有心思去聽從船長的'命令？

　　大黃蜂時而向下沖；時而跳起了圓圈舞；時而在那些女生的眼前徘徊，又引得一陣陣尖叫，我們卻在一旁笑得前俯后仰。本以為大黃蜂盡興以后便會飛走的，可誰知它開始尋找新的捉弄目標(biāo)。它的目標(biāo)鎖定在我們第三大組，這只胖胖的大黃蜂也許特別喜歡我吧，直接沖向我，在我的眼前飛來飛去，逼得我步步后退，直到后背都貼到謝鼎鴻的桌子，它還不肯罷休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那兒與它對峙著，終于，它都快貼著我鼻尖了，我猛地一甩頭，大黃蜂也隨即閃到了一邊去，這才依依不舍地飛到我后面去了。黃蜂在謝鼎鴻周圍飛著，在尋找棲息點，最終它打算落在謝鼎鴻肩上。謝鴻本打算一動不動，一切順其自然的，可畢竟還是有些害怕，用書本把黃蜂趕走了。大黃蜂以為有風(fēng)就是出口，向風(fēng)扇飛去，結(jié)果被扇葉重重地給打落下來，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她嚇得夠嗆。大黃蜂休息了幾秒后，便跌跌撞撞地從窗口飛出去了。

　　我們又投入到了課堂上，似乎一切都沒有發(fā)生。

大黃蜂作文6

　　秋天到了，我爸爸高高興興地帶我去鄉(xiāng)下玩。

　　秋風(fēng)瑟瑟，大地悄悄披上黃大衣。像火焰，像紅蝴蝶，像紅小手的楓葉悠悠地從枝丫間順風(fēng)而下。菊花爭先恐后地開放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，向游人微笑著。蝴蝶披著仙衣在花叢中跳舞。遠處的的野柿樹高興地提著小紅燈籠，在路邊歡迎游客。蒲公英的種子四處旅游，這不是冬爺爺?shù)碾妶髥?/p>

　　突然，爸爸帶我去買蜂蜜。蜜蜂不愧是世界上最勤勞地動物，它進進出出不停地采蜂蜜。只見一只三寸長的.大黃蜂飛向我們，嚇得我直躲到爸爸背后，大黃蜂飛到蜂窩前，一口咬住一只可憐的小蜜蜂�？蓱z地小東西，竟連一點還手之力都沒有，多么狠毒的大黃蜂啊！可這只大黃蜂貪得無厭，吃了一只蜜蜂還不夠，鉆入巢穴中。沒想到，小蜜蜂已擺好陣勢。一只工蜂不知怎么從窩頂跳下來，正要用毒針刺向大黃蜂。哇！我正想鼓掌，可大黃蜂猛一抬頭，用利齒咬住工蜂，“撲，撲”。掙扎了兩下，工蜂死了，大黃蜂張開嘴要向工蜂尸體。說時遲那時快，大黃蜂剛要到工蜂兩只稍大的工蜂以閃電般的速度沖向大黃蜂，大黃蜂來不及用嘴去咬，只好抬起腿，猛地踢向一只工蜂。“啪”，那只工蜂摔得夠嗆。另一只咋沒這么好運，也不知怎么，當(dāng)他把毒針釘進大黃蜂身體，就被大黃蜂“咔嚓”一聲地咬斷了�！拔�，嗡！”只聽蜂后一聲令下，幾百只蜜蜂一擁而上，把大黃蜂“抱在懷里”不斷用嘴咬，還悶著他讓它叫天不靈，叫地不應(yīng)。有幾只不怕死的，在最后，看了家園，親人一眼，毫不猶豫地把生命制成地毒針“送”給了敵人。大黃蜂仰天長嘯，用盡全力，咬死小蜜蜂，還沒有張開嘴，就和幾只蜜蜂一起去西天投胎去了……

　　是的，團結(jié)就是力量。大黃蜂之死，也讓我知道了貪得無厭是不會有好結(jié)果的道理。

大黃蜂作文7

　　嗨，大家好，我是變形金剛之一的大黃蜂，還記得我嗎？我在汽車家族安逸的日子過久了，想到地球上去看看我的子孫后代們！

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　　我悠閑地跑在寬闊的馬路上。哇！現(xiàn)在，我的汽車子孫們已經(jīng)走進了千家萬戶了，它們也變得越來越帥了，有酷酷的黑色、有大氣的白色、有沉穩(wěn)的灰色、還有時尚的紅色……追上去一問才知道，它們也有各自不同的名字：上海大眾、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)悅達起亞、比亞迪、廣汽本田、福特……哈哈，我們汽車家族在不停地壯大�。】粗�車水馬龍的現(xiàn)象，真讓人開心！

　　（二）感受幸福

　　突然外面下起了傾盆大雨，我停在了一個叫五星小區(qū)的樓下避避雨。這時，我看到一對父子正站在門口，無奈地看著潮濕的.地面，焦急地在等著什么。

　　“爸爸，我上學(xué)快遲到了？”兒子嘟著小嘴說。

　　“知道，知道！放心吧，一會雨就停了！”爸爸一邊看著并沒有跡象要停下來的雨一邊安慰兒子。

　　兒子指了指那破舊的電瓶車不滿地說：“咱要是有輛汽車該多好�。　�

　　看著小男孩失望的表情，我想：我可以祝他們一臂之力啊！我一個漂亮的倒退來到了父子倆的面前，打開車門示意他們上車�！巴�！大黃蜂��！”小男孩立刻認出了我。盡管爸爸很吃驚，但小男孩已經(jīng)沒有時間跟爸爸解釋了，一把拉上爸爸坐了進來。

　　看著小男孩踏著鈴聲準(zhǔn)時到校的背影，我有種說不出的幸福！

　�。ㄈ�）幸福傳遞

　　我要繼續(xù)把這種幸福傳遞下去，哪邊需要我，我隨叫隨到。

　　“這邊有孕婦要生了，急需要送醫(yī)院！”“我來了！”

　　“山區(qū)急需要物資，汽車不夠�。　薄拔襾砹�！”

　　“學(xué)生要高考了，如果有汽車接送多方便��！”“我來了！”

　　……

　　回去的時間很快就到了，我要回我的汽車王國了，還真有點不舍，不過我已經(jīng)告訴我的子孫們，要繼續(xù)把這份幸福傳遞下去，再見了！

大黃蜂作文8

　　平時除了讀書學(xué)習(xí)，我最大的愛好就是玩玩具，我常常把自己關(guān)在屋子里與玩具為伴，一點兒也不感到孤獨與寂寞。特別是一些變形玩具，更讓我癡迷，有時能讓我琢磨半天才悟出點兒門道。爸爸媽媽知道我這點兒心思，時不時會給我一些驚喜，作為對我平時表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績的獎勵。前幾天，我英語考了100分，媽媽說要在淘寶網(wǎng)上給我買個變形玩具做獎品，我一聽高興得差點兒沒“飛”起來。

　　星期六一大早，郵包送到了我家。我迫不及待打開一看，果然是我夢寐以求的`禮物《變形金剛3》里面的L級大黃蜂！我飛快地跑進房間，打開盒子研究起說明書來。說明書又長又復(fù)雜，看得我眼花繚亂、一頭霧水，可我還是耐住性子認真揣摩，仔細研究，即使汗流浹背，也全然不顧。功夫不負有心人，經(jīng)過一番努力，我似乎有點兒開竅了，試著按照說明書上的描述變形“大黃蜂”。我先把“大黃蜂”的腳翻上去，又把手掌縮到凸凹處，再旋轉(zhuǎn)360度……可就在即將完工時，難題卻出現(xiàn)了。車尾是怎么加固的？怎么老是合不上去？我急得抓耳撓腮，左摳摳右扳扳，還是不行。難道要在這最后一步放棄嗎？我于心不忍，又拿起說明書研究起來。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)“大黃蜂”的腿部位置不對，要再向上翹一點兒。按照說明書上圖例，我把輪胎一轉(zhuǎn)，終于讓“大黃蜂”完成了變形，一輛時尚酷炫的“雪弗蘭科邁羅”跑車呈現(xiàn)在眼前了！大功告成后，我趕快把自己的勞動成果向爸爸匯報。爸爸夸我是個愛動腦筋的孩子，還笑著對我說：“你要是能把這股鉆研勁兒用到學(xué)習(xí)上就更好了�！�

　　看著歷經(jīng)千辛萬苦終于變形成功的“大黃蜂”，我懂得了一個道理：干什么事情只要堅持不懈，肯動腦筋，就一定能夠成功！

大黃蜂作文9

　　"今天我讀了一篇文章，題目是《大馬蜂》，文中的小主人公孫文可害怕馬蜂了。這讓我想起了我們班上也發(fā)生過類似的事情。

　　記得那一次，老師正在給我們講課，教室里安靜無比，就連一根針掉下的聲音都能聽得見。這時一位“不速之客”飛進了我們的教室，把我們嚇了一跳。大家紛紛驚呼：“呀，大黃蜂!”那只大黃蜂飛到了我的頭上，像飛機一樣盤旋。我心驚膽戰(zhàn)，生怕動一下腦袋就會被它蟄傷，那可就慘了。我一動不動像一個木頭人一樣坐著。也許是我穿的衣服是橙色的，它該不會是把我當(dāng)作小花來采蜜的吧，所以才在我頭上盤旋?過了一會兒，它仿佛知道我不是花，沒有聞到一點點花的'香味，所以就飛走了。還好，還好，終于飛走了，我虛驚一場。

　　之后大黃蜂又在其他同學(xué)的頭上飛來飛去，教室里像炸開了鍋一樣：有些女孩子抱著頭，彎著腰，恨不得拱進抽屜里;有些膽大的男孩子拿起書本在頭上揮來揮去，恨不得一巴掌把它打死�？墒悄侵淮簏S蜂太狡猾了，你打到東，它飛到西;你打到西，它飛到東，怎么打也打不死，最后逃之夭夭，飛到一個墻角，停在那一動不動，可能是飛累了，要休息了吧。

　　姜還是老的辣，這時老師出馬了。老師小聲說：“噓——”只見她以迅雷不及掩耳之勢，一邊迅速打開了所有的窗戶，一邊拿起本子朝大黃蜂走去。老師做了兩手準(zhǔn)備，打不著“放虎歸山”吧，放它一馬。只聽得“啪”的一聲，等老師將本子抽離墻壁時，那家伙早就變?nèi)忉u了，教室里又恢復(fù)了平靜。"

大黃蜂作文10

　　看了題目，你有可能會想上半天。因為“大黃蜂”是昆蟲界里面的一種蜂類。而我的“大黃蜂”號是一個我自己研制的導(dǎo)彈。

　　聽了這段話，你大概忍不住會哈哈大笑。是的，那么小的“小屁孩”怎么會弄出導(dǎo)彈來呢？如果你那樣理解，就大錯特錯了。如果我弄不出導(dǎo)彈來，陳不正道同學(xué)（陳為正）為什么叫我“雞脖子（姬博士）”呢？哈哈，這就是另有所思嘍！

　　還是說正事吧！其實導(dǎo)彈就是一個手榴彈，而手榴彈又是一個微型的�？晌⑿褪至駨椨种皇亲冃伪夼诙�已。不過鞭炮的'威力，在我的研制，開發(fā)下增大了15倍。

　　可名字為什么會叫“大黃蜂”呢？原來 是因為外殼是黃色的，并很像黃蜂的顏色，所以，我把自己的杰作命名為“大黃蜂”。

　　“大黃蜂”是剛研制出來，想點著上面的導(dǎo)線，不料讓媽搶去了。

　　“讓我試試威力怎么樣？”如此貪玩的老媽真不像話，竟然奪人所愛！

　　我同意了，老媽基本上是在我眨眼的一瞬間拿出了火柴，沒擦就放在了導(dǎo)線上。

　　“吃我一炮！出擊！”她大喝一聲。用力地甩動胳膊，把“大黃蜂”號遠遠地扔了出去，不過目標(biāo)瞄著我的。我嚇壞了，拔腿就跑。因為我當(dāng)時還小，跑不快，被“大黃蜂”號追上了，“大黃蜂”號狠狠地砸中了我的小屁屁，我疼地一蹦三尺高，危急之中，雙手捂住耳朵，閉上眼睛“咚、啪、啊”腦門碰上了樹干，“PP”又差點摔成四瓣。

　　“哈哈，真是上頂天下著地�！�

　　爸爸也跑出來了，還為老媽喝彩。

　　我捂著“PP”站了起來，膽子已經(jīng)丟了一半，問媽媽：“媽媽，我……我沒死嗎？頭怎么有點暈啊……”

　　“哈哈……真笨……我沒點著火柴�。」�哈……”瞧，老媽得意的成狂人了。

　　我愣在了那里，看著爸媽笑得捂著肚子。

　　這件童年趣事讓我至今難忘。

大黃蜂作文11

　　我坐在桌前，開始拼我的“大黃蜂”了。我先瞄了一眼圖紙，看到上面有許多箭頭和標(biāo)識，心想：有這么復(fù)雜嗎？我可沒耐心看它。就憑我拼圖的功底，這可是小菜一碟。

　　我發(fā)現(xiàn)車門就是它的翅膀，我試探著把車前蓋往兩邊一拉，居然露出了大黃蜂的腦袋，它的眼睛閃著藍光，炯炯有神，仿佛它真是電影中會說話的汽車人，我沖著它說：“我是你的`新主人，你別著急，我一會兒保準(zhǔn)讓你站起來�！贝笤捠钦f了出去，可是我看著手中四四方方的車身，卻不知從何下手。

　　我開始回憶電影《變形金剛》中大黃蜂變形時的情景，我靈機一動，想到：它的四個車輪分別在它的四肢上，會不會車輪這里是解決問題的突破口呢？我小心翼翼地扳動前輪，轉(zhuǎn)動連桿。不錯，它的確能向外打開，嘿！帥呆了！露出了手臂，它的手腕上還裝備著火箭筒呢！我又開始扳動后輪，可任憑我如何扭動，它都紋絲不動。我左看右看，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，擺弄了好一陣子，也摸不出門道。我有些失望，四腳朝天地躺在床上，心想：這會不會是假貨？聽說網(wǎng)上購物是經(jīng)常能上當(dāng)受騙的。爸爸走了進來，笑著說“怎么了？心急吃不了熱豆腐，看看圖紙吧！“爸爸的話給了我很大的信心，我仔細看圖，不放過一絲一毫的細節(jié)，我還時不時地對照圖紙做著嘗試。我轉(zhuǎn)動車底盤“V”形標(biāo)志，拉起車頂蓋并往前一推，扳開車輪兩旁的環(huán)形的扣子，奇跡發(fā)生了：“大黃蜂”的后腿自動彈了出來。我驚呼起來：“我成功了！我的‘大黃蜂’第一次變身成功了！”

　　這次拼“大黃蜂”過程也讓我明白了：干什么事之前要冷靜，遇到困難不要氣餒，總能想出解決問題的辦法的。

大黃蜂作文12

　　記得我們是在下午最后一節(jié)課的時候。這時，我們正在上數(shù)學(xué)課，我們大家都在認真聽易老師講課，本來進入了狀態(tài)的我們，就被這“意外來客”打亂了。突然，從窗外飛進來了一只大大的馬蜂，可把我們嚇了一大跳。

　　這只馬蜂在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們這些同學(xué)嚇得不敢抬頭，讓我們提心吊膽的，注意力也轉(zhuǎn)移了。只見，那只馬蜂直沖沖地飛了下來，有的.同學(xué)看見了，急忙把頭鉆到桌子下面；還有的看見了，急忙用書去打馬蜂，打來打去，可是怎么也打不著，每個同學(xué)都害怕被馬蜂蟄住。結(jié)果被易老師看見了，易老師就說：“我們不去管它，繼續(xù)上課。”

　　過了一會兒，馬蜂又從我的頭頂飛了過去，我連忙用手把頭給抱住，我害怕馬蜂蟄我，我就用眼睛一直盯住馬蜂。易老師看見了，她用凝望的眼神盯著我，我看見了易老師的眼神，可是我還是望著馬蜂，它老是在我耳邊“嗡嗡”的。這時，易老師有點生氣了，她對我說：“梁洋浩，那只馬蜂好好看嗎？你一直都盯著那只馬蜂在看�！蔽业哪樇t了起來。

　　這時，那只馬蜂又飛到窗戶邊，在窗玻璃上撞來撞去，好像它想飛出去，有同學(xué)把窗子打開了，可是馬蜂還是沒能飛出去。易老師又看見了，“我不是叫你們不要管那只蜂子嘛！”易老師氣憤地說。我們聽了易老師的話，漸漸地又進入了狀態(tài)，可我們還是提心吊膽的。

　　過了一會兒，馬蜂又飛到了易老師下面的電腦桌上，易老師看見了，盯住馬蜂，好像在說：“大膽馬蜂，敢到我這里來撒野，簡直是無法無天了�！币桌蠋熀婉R蜂搏斗了起來，易老師以先聲奪人的方式，讓馬蜂暫拜下風(fēng)，易老師用書悄悄地、迅速地向馬蜂打去，可是馬蜂卻敏捷地躲開了，馬蜂發(fā)起了反擊，易老師以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲，馬蜂被打中了，馬蜂還是沒有被打死，但是馬蜂已經(jīng)被易老師打得落荒而逃了。我們趕緊把窗子關(guān)好了，又繼續(xù)上起課來。

　　這節(jié)課真是有趣而又令人難忘的一堂課。

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