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愛(ài)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-23 13:40:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

愛(ài)優(yōu)秀作文15篇(經(jīng)典)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的愛(ài)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)優(yōu)秀作文15篇(經(jīng)典)

愛(ài)優(yōu)秀作文1

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。

  在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

  人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想。

  “我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

  人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的`心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!

  此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

  音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

愛(ài)優(yōu)秀作文2

  我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛(ài)的教育》,是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。

  《愛(ài)的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新……一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展現(xiàn)出人們的善良與純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。

  此書(shū)并不刻意講究修辭與結(jié)構(gòu),語(yǔ)言也異常樸實(shí)、流暢,但它飽含了對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日人民的關(guān)愛(ài),對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌,它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使此書(shū)于細(xì)微處見(jiàn)真情,平凡中寓崇高;我閱畢全書(shū),激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜。不妨說(shuō),作者用愛(ài)的鑰匙,打開(kāi)了我的心扉。

  我讀完全書(shū),覺(jué)得《感恩》這篇文章最感人;讀完全文,我學(xué)到了許多。全文語(yǔ)言巧妙,值得我去體會(huì)學(xué)習(xí);更為我的語(yǔ)言積累下了豐富的底蘊(yùn)——為我今后的語(yǔ)言道路鋪了一塊臺(tái)階。本文教會(huì)了我感恩父母,感恩老師。老師其實(shí)是恨鐵不成鋼。老師是神圣的`,因?yàn)樗炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要。老師是億萬(wàn)兒童心靈的智慧之父,他們得到極其微薄的報(bào)酬,卻在培養(yǎng)未來(lái)一代的優(yōu)秀國(guó)民而辛勤勞動(dòng)著。永遠(yuǎn)要愛(ài)自己的老師,永遠(yuǎn)要以尊敬的口吻來(lái)稱呼“老師”這兩個(gè)字,因?yàn)槭澜缟铣烁改赣H之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。

  全文閱畢,我像剛吃飽飯一樣;此文沐浴了我的心靈,進(jìn)化了我的靈魂。愛(ài)是陽(yáng)光和雨露使我的人格更完整。讀完全書(shū),我獲得了精神食糧的滿足。我體會(huì)到了人生哲學(xué),收獲了感恩的心,關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私為他人奉獻(xiàn)《愛(ài)的教育》交給了我做人的基本人倫常識(shí)與做人的基本道德品質(zhì)《愛(ài)的教育》整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的人道主義、博愛(ài)精神,流光溢彩,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使此書(shū)超越了時(shí)空,獲得了普遍的、永恒的價(jià)值。

愛(ài)優(yōu)秀作文3

  我不知道如何來(lái)詮釋我的母親,因?yàn)樵谀赣H淡淡的簡(jiǎn)單生活中,卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈博。

  母親的愛(ài)是一道解不了的方程,隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生。

  小時(shí)候,我最喜歡在母親面前表演兒歌朗誦。于是,母親便去新華書(shū)店買了一本《唐詩(shī)三百首》,在家人的重重不解之中,一個(gè)字一個(gè)字注上音,一小句一小句教我讀。學(xué)的第一首詩(shī)是李白的《西上蓮花山》:“西上蓮花山,迢迢見(jiàn)明星。素手把芙蓉,虛步躡太清!边@些浪漫清美的詩(shī)句,讓我至今記憶憂新。

  我的文學(xué)愛(ài)好,恐怕就始于此吧!記得那時(shí)在母親的協(xié)助下,還完成了一首小詩(shī):

  老樹(shù)老葉片片飄,新芽新果個(gè)個(gè)長(zhǎng)。

  微風(fēng)拂葉果兒笑,秋到蟲(chóng)鳴豐收歡。

  曾經(jīng)問(wèn)起母親為什么會(huì)教我讀詩(shī)而不是數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)?母親只是微笑說(shuō):“因?yàn)槲沂悄銒寢屟剑 ?/p>

  人在少年,總覺(jué)得自己的母親啰嗦,怎么老是訓(xùn)我?晚飯后的“思想教育”是每天的例行公事,而我所反省的往往是不值一提的雞毛蒜皮的事;衣服不整齊,作業(yè)不整潔等等。有些事情我甚至不記得犯過(guò),母親都會(huì)“如數(shù)家珍”的嘮叨半天。

  而當(dāng)我犯下大錯(cuò)時(shí),母親通常一言不發(fā),讓我自己一個(gè)人去思考。母親說(shuō):“你如果連自己的大錯(cuò)都不能感覺(jué)到,不能自我反省,那么父母再怎么說(shuō),你還是會(huì)再犯的”。正緣于母親的這種教育,每當(dāng)我做事時(shí),我會(huì)很自然地再過(guò)濾一次,除惡留優(yōu),讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。

  上了六年級(jí),正是花季之年,常有同學(xué)抱怨爸媽私拆自己的信件,偷看自己的日記,約束自己交朋友,或是一聽(tīng)同學(xué)打電話來(lái),就趕緊“刺探軍情”,我卻從沒(méi)享受過(guò)這種特殊“照顧”,母親對(duì)我從來(lái)不加以任何限制。曾經(jīng)也懷疑母親不重視我,母親坦然而言:“既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我分析自我判斷,還需要我的監(jiān)視嗎?”

  我恍然大悟,是啊,我和母親并沒(méi)有所謂的代溝問(wèn)題。一直以來(lái),我對(duì)母親無(wú)話不說(shuō),母親早以從我的平常話語(yǔ)中知道了我的`一切。我的思想上的獨(dú)立性和我跟母親的親密注定的母親“無(wú)為而治”的正確,而我也一直對(duì)母親的這種教育方法深抱好感。

  每晚,母親都會(huì)在勞作后陪伴我學(xué)習(xí)。燈光下,她那過(guò)早爬上皺紋的臉映出無(wú)限慈祥,溢出無(wú)盡的希望。

愛(ài)優(yōu)秀作文4

  世上,人們最容易發(fā)現(xiàn)的是母愛(ài)。但還有一種愛(ài)也同樣存在,那就是父愛(ài)。他默默地在身邊,悄然無(wú)聲……

  平日,我不怎么了解父親,只知道他是個(gè)嚴(yán)格的、高大的男人,對(duì)什么事要求都很高。忙里偷閑,總會(huì)跟我下盤象棋,看場(chǎng)電影,比比肌肉。我也會(huì)陪著笑笑。時(shí)間長(zhǎng)了,我們就以“哥們”相稱。

  有一次,我去上課外班,那是最后一節(jié)課。我翻了翻書(shū)包,傻了眼:書(shū)本沒(méi)帶!我手忙腳亂地掏出手機(jī),撥了父親的電話。雖然我清楚他很忙,但不得已向他求助!拔,兒子呀!怎么了?”“我的……書(shū)沒(méi)帶,你能幫我拿來(lái)嗎?”“噢……好吧。”電話那頭的聲音似乎有些猶豫不決!安灰o,沒(méi)有時(shí)間就不用送了!”我不想為難他,可電話卻早已掛了,我只好耐心的等待。

  時(shí)間過(guò)了好久,教室的門口才出現(xiàn)了那高大的.身影:是父親!他身上已經(jīng)被雨點(diǎn)打個(gè)濕透,可眼睛依然炯炯有神。左手上的拿一把傘已經(jīng)被外面的狂風(fēng)大雨撕扯得七零八落,右手卻緊緊地拽著那本已經(jīng)和雨水融為一體的的課本。他正四處張望,似乎在尋找一個(gè)目標(biāo)。我急忙跑過(guò)去,接過(guò)課本,卻發(fā)現(xiàn)他不住地打噴嚏,原來(lái)那直直的眼鏡架子也被他的噴嚏打得弱不禁風(fēng)。不知怎么的,我頭一次感覺(jué)到,父親是那么弱!他看著我,微笑著說(shuō):“不要緊,爸爸的身子骨棒著呢!沒(méi)事兒!”說(shuō)完又摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)教育“下不為例!”雖然我以前聽(tīng)?wèi)T了這平常得不能再平常的教育,但我還是被他的話怔住了!我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,不知不覺(jué)中淚水早已沾滿眼眶?伤琅f洋溢著笑容,拍拍我的肩膀,搖擺著身子,消失在茫茫人海中……

  回家的路上,腦海里又閃現(xiàn)出往日那些美好的畫(huà)面:和父親打羽毛球卻總是輸。他常會(huì)用那雙大手?jǐn)D著我的臉蛋,狂笑不止;奧數(shù)不會(huì)做,他便會(huì)“挑燈夜戰(zhàn)”。跟我一起探討,笑容永然不會(huì)在他的臉上消失……想到這兒,我又熱淚盈眶。每一件事都蘊(yùn)藏著一個(gè)甜蜜的字眼,那便是愛(ài)!

  父愛(ài),不曾發(fā)覺(jué),但它也跟母愛(ài)同樣值得去回味。如果說(shuō)母愛(ài)是包容一切的大海,那父愛(ài)便是高聳入云的豐碑。父愛(ài)雖不如母愛(ài)華麗,卻依舊有著那份樸實(shí)。

愛(ài)優(yōu)秀作文5

  動(dòng)物,與人類同樣;動(dòng)物,也有生命;動(dòng)物,應(yīng)該和人類共存!我們不應(yīng)該將動(dòng)物堪稱為我們手中的玩物,動(dòng)物也是愛(ài)生活的!它和我們一樣,有眼睛有耳朵,我們不應(yīng)該排擠它們,應(yīng)該要和它們和睦相處!

  記得是四、五年前的事吧!

  一天,我在家中玩,父母帶回了一只大約只有一個(gè)鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂,拿出了幾個(gè)盒子,幫刺猬做了一個(gè)簡(jiǎn)單的家。我十分的開(kāi)心!

  第二天早晨,我睡醒了,第一件事就是:看小刺猬!看到小刺猬熟睡的樣子,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。上學(xué)之前,我還不忘看看小刺猬?墒,我這次看到的小刺 猬是醒著的,它好像很害怕我,因?yàn)樗粗,是很膽瑟的。我覺(jué)得:可能是因?yàn)樗鼊倎?lái)到這個(gè)家,可能不太習(xí)慣吧!回來(lái)時(shí),我第一眼看的就是小刺猬,生怕它離 開(kāi)了我。

  我每天給它喂食,只要一有時(shí)間,就會(huì)給它加餐!

  就這樣,慢慢的.,慢慢的,我們熟悉了。

  我一回來(lái),它就會(huì)跑過(guò)來(lái),一點(diǎn)都不怕我。我十分的開(kāi)心。

  可是過(guò)了好多天,它突然不理我了,只是一直的,一直的,呆在它的那個(gè)小家里。我當(dāng)然很是不解呀!它原先都是好好的,現(xiàn)在怎么這樣了?后來(lái),我咨詢了 一下媽媽,媽媽告訴我:“小刺猬可能是想回到自己真正的家了,想回到大自然,回到自己的父母、同伴身邊了!薄翱晌也幌胱屗甙!”我應(yīng)了媽媽一聲。“如 果讓你離開(kāi)爸爸媽媽,離開(kāi)同伴,你開(kāi)心嗎?”“我當(dāng)然不開(kāi)心!”“這不就行了嘛?并且,它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個(gè)盒子里……”“哦……我知道 了……”

  第二天,我辦了一個(gè)送別儀式,和大家一起,把小刺猬拎了出來(lái),“小刺猬,回家吧!”雖說(shuō)我是多么的不舍,可是它畢竟有自己的家啊!我想小刺猬揮了揮手,沒(méi)想到,小刺猬它!也回過(guò)頭來(lái)看了看我!我是多么開(kāi)心!

  記著,小動(dòng)物和我們?nèi)祟惒⒋。它們有生命,?ài)生活,愛(ài)自由。千萬(wàn)不要傷害它們,行嗎?

愛(ài)優(yōu)秀作文6

  我們的身邊充滿了愛(ài),它們是明燈,指引我們前行;它們是陽(yáng)光,讓我們感受到世間的溫暖;它們是財(cái)富,使我們的人生更有價(jià)值。然而這些愛(ài)中,最偉大最珍貴的則是母愛(ài)。

  隱忍的痛

  母親是一名教師,工作很忙,每天要上班,要照顧我,還要收拾家務(wù),每天奔波于家和工作單位之間。母親雖然很忙,但她卻盡自己最大的努力讓我吃得好,有營(yíng)養(yǎng),每當(dāng)放學(xué)回家就可以聞到誘人的飯香。母親為了每天中午讓我能夠休息一會(huì),就放棄了去奶奶家吃現(xiàn)成飯的機(jī)會(huì),因此母親要更加勞累。有一次中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)母親走路很不正常,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)沒(méi)什么,我也沒(méi)放在心上。晚上,聽(tīng)到爸爸問(wèn)她:“腰好點(diǎn)了嗎?”我便問(wèn)爸爸:“媽媽怎么了?”爸爸告訴我母親上個(gè)星期感到腰疼,去了醫(yī)院發(fā)現(xiàn)腰間盤突出,骨質(zhì)增生。我聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)母親一直忍著疼痛照顧我,卻不顧自己的身體,母親的病是因?yàn)檫^(guò)度勞累造成的!我以后要好好照顧母親。

  用心的愛(ài)

  母親雖然很累,卻依然用心地照顧著我,一如既往地為我做飯,為我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課。記得那次,我參加作文競(jìng)賽,需要電子版稿件,等我寫(xiě)完作文已經(jīng)很晚了,母親說(shuō):“明天再弄吧,快去睡覺(jué)”,我便去睡覺(jué)了。第二天早上,母親告訴我作文電子版已經(jīng)打好了,我十分驚訝,想到不擅長(zhǎng)打字的母親深夜坐在電腦前的背影,我的.眼淚不禁奪眶而出。母親為我做的太多了,我只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答她為我的付出。

  記憶中的母親,好像有用不完的力氣;記憶中的母親,好像不用休息;記憶中的母親,好像忘掉了她自己。其實(shí),她曾經(jīng)也很美麗,歲月讓她一天天變老!伴T前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”父母在慢慢變老,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,讓我們用自己的努力回報(bào)父母親吧!

愛(ài)優(yōu)秀作文7

  “劉夢(mèng),張老師叫你到辦公室去!”上午的大課間,同桌站在教室門口大聲對(duì)我喊道。

  “完了,一定是我昨天的作業(yè)沒(méi)做好,或是今天的值日有問(wèn)題讓老師發(fā)現(xiàn)了……”懷著忐忑不安的心情,我沿著墻角走進(jìn)了辦公室。我想,今天一頓訓(xùn)肯定是跑不掉了,張老師還會(huì)不會(huì)打電話給家長(zhǎng)?

  “過(guò)來(lái),到這兒來(lái)。今天上課我看你一直在咳嗽,是不是感冒了?”張老師和藹地對(duì)我招招手,親切地說(shuō)。

  “秋天來(lái)了,天氣變冷了,你得學(xué)會(huì)照顧自己,及時(shí)增加衣服啊!你看你還穿得這么少,這樣是很容易生病的。這是我家孩子的衣服,你湊合著穿吧……”說(shuō)著就將一件外套披在了我的身上。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心田,我感到從未有過(guò)的幸福,仿佛又回到了以前,又回到了媽媽的懷抱……

  由于爸媽常年在外打工,我便常年和年邁的爺爺奶奶呆在家里。沒(méi)有了父母無(wú)微不至的呵護(hù)、親切溫暖的關(guān)懷,不能像別人一樣在母親懷里撒嬌,在父親的輔導(dǎo)下做功課……我感到是多么孤單、寂寞。我的成績(jī)開(kāi)始下降,我的心情開(kāi)始低落。我感到很自卑,總覺(jué)得低人一等,在別人面前抬不起頭來(lái)。

  那幾天,我又想爸爸媽媽了,學(xué)習(xí)總也提不起精神,聽(tīng)課注意力不集中,沒(méi)有興趣回答老師提出的問(wèn)題,作業(yè)完成又不細(xì)致。這時(shí),細(xì)心的張老師看出了我的變化,于是找我談心。了解了原

  因之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這樣下去可不行啊,你得認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母辛辛苦苦地在外打工是為了什么,你知道嗎?就是為了讓你更好地學(xué)習(xí),你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào),才對(duì)得起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦勞累的他們……”

  從那以后,張老師常在星期天犧牲休息時(shí)間給我輔導(dǎo)功課;有時(shí)還讓我在他家吃飯,教我包餃子、怎樣洗衣、拖地等;還教我遇到困難時(shí),應(yīng)該怎樣勇敢地面對(duì),遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎樣沉著地化解;甚至抽空帶我出去游玩……在張老師那里,我既享受到了母愛(ài)般的溫暖與家的歡樂(lè),又學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了自立自強(qiáng)的.道理,真正讓我體味到了久違的父母之愛(ài)。

  在張老師細(xì)心的呵護(hù)下,孤獨(dú)傷感漸漸離我而去,活潑和開(kāi)朗代替了自卑……

  張老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)就像一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮了我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣,幫助我克服困難,使我得以健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

愛(ài)優(yōu)秀作文8

  我從小就生活在一座美麗的星城—長(zhǎng)沙,我愛(ài)長(zhǎng)沙!

  我愛(ài)長(zhǎng)沙的古樸,長(zhǎng)沙有三絕:湘繡,中國(guó)紅瓷器和菊花石雕。長(zhǎng)沙這座古樸的城市大大小小的變化,到現(xiàn)在的創(chuàng)建文明城市的成功。長(zhǎng)沙新興區(qū)星沙也是一大亮點(diǎn);繁華的步行街;高樓大廈,公園,名人故里都美化充實(shí)了這座城市,我愛(ài)長(zhǎng)沙!

  我愛(ài)長(zhǎng)沙的才俊。惟楚有才,于斯為盛。長(zhǎng)沙這座城市里人才輩出。求學(xué)于第一師范的毛澤東,是一代天驕,領(lǐng)導(dǎo)人們走上馬列主義道路,帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)建了偉大的新中國(guó),成了我們民族的`偉大領(lǐng)袖!還有同在第一師范的蔡和森,是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)杰出的革命家,他剛來(lái)到長(zhǎng)沙是考到了湖南鐵路專門學(xué)校,后來(lái)到湖南第一師范,以才學(xué)出眾著稱。長(zhǎng)沙這一片沃土上孕育著無(wú)數(shù)的才俊。千年學(xué)府,岳麓書(shū)院,為祖國(guó)培育了許多的才俊。

  我愛(ài)長(zhǎng)沙的風(fēng)景如畫(huà),長(zhǎng)沙有岳麓山火紅的秋天,有“萬(wàn)山紅遍,層林浸染”楓林;更有悠然靜寂的岳山古寺;你還可以立于橘子洲頭,看湘江北去;晚上你可以坐在瀟湘大道的林蔭彎,看橘洲焰火劃過(guò)無(wú)人的天際染紅長(zhǎng)沙的夜空。杜甫江閣,賈誼故居,天心閣的名勝讓你美不勝收,我愛(ài)美麗的長(zhǎng)沙!

  我愛(ài)長(zhǎng)沙的美味佳肴,自xxx年前后長(zhǎng)沙開(kāi)始推出各種風(fēng)味小吃,其中最著名的為臭豆腐,走在長(zhǎng)沙的大街小巷,你可以吃到各種各樣的小吃。步行于步行街頭,兩邊的吆喝聲此起彼伏,陣陣香味飄來(lái),讓人垂涎三尺。特別是晚上南門口更是人山人海:四娭毑的啰嗦和口味蝦吸引了無(wú)數(shù)的長(zhǎng)沙市民,有些外地的游客不惜在風(fēng)雨中等上兩個(gè)小時(shí),為的就是飽吃長(zhǎng)沙的美味。生長(zhǎng)在長(zhǎng)沙的我,更是終于它的美味,每月都要飽吃一頓。

  爬過(guò)無(wú)數(shù)次的岳麓山,走過(guò)無(wú)數(shù)遍的湘江岸邊,逛過(guò)無(wú)數(shù)次的黃興步行街。我愛(ài)上了這座城市,熙攘的人讓我牽掛。

  我怎么能忘記這呢?長(zhǎng)沙,我愛(ài)你!

愛(ài)優(yōu)秀作文9

  單薄的衣衫擋不住風(fēng)雨,經(jīng)不住寒冷。然而,在這衣衫中注入了愛(ài),便注定不平凡。

  在一個(gè)周五的最后一節(jié)課,我正收拾著書(shū)包準(zhǔn)備回家,然而,外面稀稀拉拉的雨破壞了我的好心情。早晨當(dāng)我去上學(xué)時(shí),看著晴朗的天氣,我便脫下了外套,為了減輕書(shū)包的重量,我也沒(méi)有帶傘。然而,上午第三節(jié)課的時(shí)候,天空娃娃就變了臉,變得灰蒙蒙的,好像隨時(shí)就會(huì)下雨,風(fēng)也像刀一樣刮了過(guò)來(lái),我的心情也從原來(lái)的明智變成無(wú)奈。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。唉---我嘆了一口氣,無(wú)奈的看了看窗外,背上了書(shū)包。我沖出教學(xué)樓,風(fēng)颼颼的侵遍我的全身,雨點(diǎn)--冰冷的打在我的臉上,感覺(jué)書(shū)包像山一樣壓在我的身上,腿像注了鉛一樣抬不起來(lái)。我便貓起了腰,心里想著:只要出了校門就好了,說(shuō)不定爸爸會(huì)來(lái)接我的。于是加快腳步走出校門,在門口尋找爸爸的影子,看了一遍,又看了一遍;我的心頓時(shí)涼了半截,我的爸爸不在這里!

  正當(dāng)我打算冒雨回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影從雨里閃過(guò),是爸爸!爸爸真的來(lái)接我了!只見(jiàn)爸爸一臉著急地逆著人群奔跑著,他的頭發(fā)被雨打濕了,幾根幾根的連在一起,緊貼在臉上,衣服也被淋的濕透了,貼在身上,他的左手拿著一把還未來(lái)得及撐開(kāi)的傘,右手正護(hù)著懷里的東西。

  我急忙奔跑過(guò)去,撲進(jìn)了爸爸的.懷里。爸爸一把提過(guò)我沉重的書(shū)包,用右手從懷里取出一件東西塞進(jìn)我的懷里。我低下頭一看,怔了。原來(lái),是一件干凈的衛(wèi)衣,衛(wèi)衣一點(diǎn)兒也沒(méi)有被打濕,爸爸一直都護(hù)著它呢!翱齑┥,等會(huì)兒感冒了又得吃藥了!卑职钟悬c(diǎn)生氣的說(shuō)著并幫我撐著傘;我的心中暖暖的,小心的套上這件充滿愛(ài)的衣服,微微一笑,兩行清淚留下,這淚分明是甜的!穿上愛(ài)衣的我,肉體雖然依舊寒冷,心靈卻無(wú)比溫暖……

  一件普通的衣衫,即使再厚,也比不過(guò)一件注滿愛(ài)的衣裳,即使那件衣裳再薄。

愛(ài)優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)弟弟,雖然不是親的,但也是堂弟弟。他從生下來(lái)起就非常的愛(ài)黏媽媽,一整天只知道媽媽這兩個(gè)字眼,似乎只當(dāng)別人是空氣。

  他特別的黏媽媽,一次,他和他媽媽來(lái)到我家玩耍,我不勝歡喜,我終于有個(gè)玩伴了!我原本以為弟弟會(huì)很乖的跟我玩耍,可事與愿違。我拿出積木正準(zhǔn)備跟弟弟搭積木呢,沒(méi)想到,他卻“哇——”的哭了,怎么了?怎么?怎么哭了?沒(méi)摔跤啊,也沒(méi)人碰他啊,怎么好端端的哭了起來(lái)呢,趕緊哄他吧,要不然,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,還以為我欺負(fù)他呢!我趕緊拿出一個(gè)積木逗他:“方晨宇,你別哭了,你看,這個(gè)好不好玩啊?”他只看了一眼積木,哭的更大聲了,簡(jiǎn)直要把整個(gè)屋子掀翻了,我的媽呀,我的小祖宗哎,你能不能別哭了,看著你哭,我的內(nèi)心也不好受啊,你能不能歇一歇啊,哭著不累嗎?在這么哭下去,嗓子會(huì)哭啞的,誰(shuí)招惹你了?不行,我得采取措施,我試探性的.問(wèn)他道:“方晨宇,你想要什么呀?”“我我想要媽媽!”他說(shuō)這句話好像費(fèi)了他不少功夫,一邊用手抹著眼角的淚水,一邊抽抽搭搭的說(shuō)清楚了原因,什么?原來(lái)你哭了老半天,是要媽媽呀!你早說(shuō)嘛,再說(shuō)了,你媽媽不好端端的在大廳跟別人聊天嘛,又沒(méi)走,你哭啥哭,我還以為多大的事呢,但不行,他要什么,我就得依著他,畢竟他是我弟弟,還是今晚的客人,行,為了安慰平息他那幼小的心靈,我就帶你去找你媽媽吧。

  瞧他,見(jiàn)了他媽媽,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,兩只小腳“刷刷”的蹦了過(guò)去,雖然剛剛哭過(guò),但臉上已經(jīng)笑成一朵花了,盡管眼角還殘留著未抹去的眼淚,他就像一頭小馬駒一樣,回到了母馬的身邊,蹦蹦跳跳,又充滿了活力,但就是不肯放開(kāi)他媽媽的衣服一角,沒(méi)辦法,既然,他這么黏媽媽,那我只好一個(gè)人去看電視嘍!

  這個(gè)愛(ài)黏媽媽的弟弟,什么時(shí)候能不黏媽媽呢?

愛(ài)優(yōu)秀作文11

  感恩,像一座燈塔,照亮人生的航向。感恩,像一束永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,香氣撲鼻。感恩,像一場(chǎng)溫暖的春雨,化去了一切內(nèi)心的貧瘠,散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!

  在中國(guó)古代的詩(shī)書(shū)里,感恩不乏文人墨客的完美!度纸(jīng)》中曰:“人之初,性本善。……香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然!边@講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō):黃香出身寒門,家境艱苦。在他九歲時(shí),不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛(ài)惜自己的爸爸。有一年冬天,寒風(fēng)凜冽,古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備,更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書(shū),想到這么冷的天,自己的父親還在外邊干農(nóng)活,那么父親肯定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法,他脫下衣服,不斷用手搓著自己身上的肉,等自己身上暖和了,于是就鉆進(jìn)父親的被窩里,為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯暖和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

  而在當(dāng)今社會(huì),感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋,如果看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們,這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)陌生。在《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目中,這個(gè)人被賦予了一個(gè)標(biāo)題:帶著媽媽去上學(xué)。許多觀眾看后疑惑不解。可在知道她的故事后,不禁豎起了大拇指。李秋,是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候,父母在修房子時(shí),母親不慎摔倒傷了腳,卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根,從此站立都成了問(wèn)題。在他四歲的'時(shí)候,父親外出打工。本應(yīng)該有一個(gè)美好童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任,洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個(gè)日常生活。

  但李秋就是不肯向命運(yùn)低頭,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上了縣里的高中?墒牵玫酵ㄖ獣(shū)的她,心里面卻百感交集。如果去離家遠(yuǎn)的高中就讀,就會(huì)沒(méi)人照顧母親。最終,她決定帶著媽媽去上學(xué)。很快,在臨近高中畢業(yè)時(shí),她說(shuō):“上大的時(shí)候,也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子。∷袆(dòng)了中國(guó)!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!

  就像那首歌里邊唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!

愛(ài)優(yōu)秀作文12

  軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課,作為新時(shí)代的天之驕子,我們負(fù)擔(dān)著振興祖國(guó)的大業(yè),只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。通過(guò)軍訓(xùn),我們鍛煉了自己的意志品質(zhì),提高了組織紀(jì)律性,實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變。

  軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,只想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)!蔽业乃枷腴_(kāi)始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有很多的關(guān)口要過(guò),有很多的責(zé)任等我們?nèi)タ,又有很多?義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。

  軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù),軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣:"還硬比鋼還強(qiáng)"。

  在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,了解不少的軍中生活,體會(huì)到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,苦中的樂(lè)。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充實(shí)的,我們是快樂(lè)的,苦與累已化作美與甜!

  軍訓(xùn)給我的感觸很深。感覺(jué)到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了,總覺(jué)得自己全身都是力量,疊被子是我在軍訓(xùn)前幾天中覺(jué)得最難的,因?yàn)橐郧皼](méi)有疊好過(guò)被子,疊起來(lái)就頭大,怎么也疊不好,盡管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺(jué)得我沒(méi)有喝方面的天賦,呵呵,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我最終還是會(huì)疊了,軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨,它們都會(huì)影響我的一生。

  感謝軍訓(xùn),它教會(huì)了我很多以前沒(méi)學(xué)到的東西。

愛(ài)優(yōu)秀作文13

生活中不缺少愛(ài),只缺少感悟愛(ài)的心。

  ——題記

  在平淡而又匆忙的生活中,有許許多多的愛(ài)被我們所忽略。

  記得很早以前,我一直都不明白為什么媽媽明天都會(huì)在我?jiàn)^戰(zhàn)在題海中時(shí),端上那一杯平淡而無(wú)味的白開(kāi)水。一開(kāi)始,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,可經(jīng)過(guò)那一次,讓我懂得了這包含在一杯白開(kāi)水中的愛(ài)。

  燈下的我正扎在茫茫的題海之中。身后的門鎖輕輕地響了一下,一個(gè)身影從門外走了進(jìn)來(lái)。幾聲故意放得輕慢的腳步聲后,一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水落在了我的手旁,隨后,又是一陣輕慢的腳步聲,伴隨著關(guān)門時(shí)的一聲輕響,整個(gè)房間又只剩下了“嗒嗒”的寫(xiě)字聲和秒針走過(guò)的“嘀嗒”聲。我總是怨媽媽為什么送來(lái)的不是一杯果汁?一杯牛奶?或是……可媽媽笑而不語(yǔ),每晚送來(lái)的依然是一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水。

  有一年暑假,媽媽把我送到奶奶家住了幾天。在這幾天里,終于“擺脫”了白開(kāi)水的我立刻跑到奶奶家樓下的.小超市買了好多飲料:果汁、汽水、酸奶……每天幾乎不與白開(kāi)水沾邊?刹坏絻商,我便不想在喝了,竟有些想念媽媽的那一杯白開(kāi)水。下午,我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看著電視,隨意的換著臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)電視節(jié)目正在講什么飲水健康,于是懷著好奇心看了下去。原來(lái),這個(gè)節(jié)目正在向觀眾們介紹喝白開(kāi)水的好處……看了不到五分鐘,我忽然明白了原來(lái)媽媽并不是因?yàn)橥祽胁唤o我準(zhǔn)備果汁、牛奶什么的,而是由于白開(kāi)水對(duì)人體的益處有如此之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他飲品。霎時(shí)間,我覺(jué)得心里熱乎乎的,有一種說(shuō)不出得滋味……第二天,我便求奶奶把我送回家,臨走時(shí),奶奶十分吃驚地問(wèn)我為什么要這么著急的回家,我不好意思地笑著,隨便搪塞了幾句就不再說(shuō)話了。

  現(xiàn)在,媽媽依舊每天為我送來(lái)一杯白開(kāi)水,卻喝起來(lái)是那么的溫暖。愛(ài),原來(lái)一直都在。

愛(ài)優(yōu)秀作文14

  每一個(gè)人都要懂得感恩,感恩就是報(bào)答,就是回報(bào)!}記

  父母,是我們的恩人。如果沒(méi)有了父母,就不會(huì)有我們,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母。回家后,幫父母做一些家務(wù),不要一回家就上網(wǎng),玩手機(jī);當(dāng)跟父母發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)站在父母的角度來(lái)考慮問(wèn)題,不要跟父母吵架;當(dāng)父母生病時(shí),應(yīng)當(dāng)照顧父母,幫父母做飯、洗衣服、整理臥室,這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這,就是對(duì)父母的感恩。

  老師,在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草,老師則是園丁;如果學(xué)生是一條魚(yú),老師則是一片汪—洋;如果學(xué)生是一只飛鳥(niǎo),那老師則是飛鳥(niǎo)們翱翔的天空。夜晚,還在臺(tái)燈下批改作業(yè)的`是誰(shuí)?是老師。白天,依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰(shuí)?是老師。為了學(xué)生操碎了心,頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰(shuí)?是老師。是啊,老師為我們做了太多太多。上課專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;下課不追逐不打鬧,考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。這就是對(duì)老師的感恩。

  朋友,是能陪伴你走過(guò)童年的人;朋友,是提醒你,告訴你社會(huì)險(xiǎn)惡的人;朋友,是在你委屈、傷心時(shí)陪你一起的人。小學(xué)的六年,一轉(zhuǎn)眼而過(guò),該告別的告別,該哭泣的哭泣,真的就這樣再見(jiàn)了嗎?初中的三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂(lè),這就是朋友。高中三年,真心的朋友已經(jīng)不多了。進(jìn)入社會(huì),才發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了個(gè)啰里啰嗦的人還真不習(xí)慣。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當(dāng)”就是感恩。

  自我們出生起,就要感恩父母;進(jìn)入學(xué)校,感恩老師,感恩朋友;當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護(hù)它,別讓它生氣,別讓它哭泣。“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然”這就是對(duì)大自然的感恩。

  從出生到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對(duì)我需要感恩的人說(shuō):你若有難,我比拔刀相助。

愛(ài)優(yōu)秀作文15

  可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,生機(jī)勃勃的景象四面八方傳來(lái),整個(gè)世界仿佛從長(zhǎng)眠中醒來(lái)。

  公園里,小鳥(niǎo)歡快地叫著春姑娘的到來(lái)仿佛在為春姑娘演奏一首優(yōu)美清脆的春歌。花圃里,百花爭(zhēng)艷,花兒隨春風(fēng)搖曳,綻放得更加燦爛。風(fēng)景真的很迷人!老人、年輕人、孩子都在你這群人里,我也成群結(jié)隊(duì)地聚集在這里,都興奮地贊美春天。春姑娘輕輕飛過(guò)平靜的湖面,只見(jiàn)漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。春風(fēng)吹拂世間萬(wàn)物,讓人心曠神怡。

  大街上,熱鬧的景象令人嘆為觀止!街上人來(lái)人往,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但似乎一點(diǎn)都不在乎,臉上都洋溢著幸福的笑容!哦,原來(lái)春姑娘來(lái)了,人們都在忙著春天的到來(lái)!人們都知道“一年之計(jì)在于春”!春風(fēng)輕輕拂去人們的汗水,春天充滿了希望和幸福!春小姐現(xiàn)在在哪里?

  春小姐在學(xué)校!看,她正在操場(chǎng)上和汗流浹背的同學(xué)們玩耍呢!看到春小姐對(duì)同學(xué)們輕輕吹了一口,同學(xué)們頓時(shí)神清氣爽,舒服極了。聽(tīng)到!音樂(lè)教室里,同學(xué)們清脆的歌聲:“春天在哪里?春天在哪里?”仔細(xì)聽(tīng),還有美麗的風(fēng)鈴,原本是淳姑娘演奏的。

  春小姐又來(lái)到了山上。春姑娘的到來(lái),為這座山增添了許多生機(jī)與活力。郁郁蔥蔥的樹(shù)木顯得格外翠綠柔嫩,還有滿山遍野的野花。最引人注目的是桃花,白的紅的,紅的白的,枝條,簇?fù),很美!不少人慕名而?lái)登山,對(duì)淳小姐的杰作贊嘆不已,贊嘆不已!因?yàn)樗鼈兙拖襁M(jìn)入了花的王國(guó),蜜蜂在花叢中努力工作。

  春小姐又要去別的地方了,人們只能欣賞她留下的杰作。處處有春天,處處有迷人的.春天!

  每年春天,紅木棉、粉牡丹、白玫瑰盛開(kāi),有的盛開(kāi),有的盛開(kāi),有的萌芽,有的抬頭。盛開(kāi);ㄏ阕屓诵那槭鏁,心情舒暢。

  春天就像童話里的仙子,走到哪里,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)發(fā)芽,花笑,大地披上了新的綠衣!春天,我愛(ài)你!

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