小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
如果我是媽媽，我就會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂、無拘無束的童年。當(dāng)她生病時(shí)，我會(huì)背起她去醫(yī)院，在病房里細(xì)心照顧她，讓她感受到母愛的呵護(hù)是多么溫暖。當(dāng)她要考試的前一天，我會(huì)囑咐：“一定要讀大題再動(dòng)筆寫，寫作文時(shí)不要跑題，寫得生動(dòng)才是最好……”即是她考得不好，我也不會(huì)去訓(xùn)斥她，而是會(huì)和孩子一起分析錯(cuò)題，哪錯(cuò)了？為什么做錯(cuò)了？并告訴她不要?dú)怵H，這次考不好還有下次。當(dāng)孩子碰到困難時(shí)，我會(huì)告訴她：“在人生的.道路上，會(huì)有很多挫折，只有堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)取得勝利！”如果我當(dāng)了母親，我堅(jiān)決不會(huì)溺愛孩子，放開手，讓她自己去闖出一片屬于自己的天地。
在每一個(gè)星期天，我也不會(huì)去嚴(yán)格要求孩子讀書、寫字，而是讓她去做自己想做的事情。如果我是母親，我一定會(huì)帶孩子去她想去的地方，帶孩子玩她最想玩的玩具，帶孩子去學(xué)她最想學(xué)的東西。如果我是母親，我一定會(huì)用這雙大手撐起一片晴空，不讓雨點(diǎn)無情地打在孩子的身上。如果我是母親，我一定會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的好母親！
小學(xué)生作文 篇2
我們學(xué)校里有一座美麗的假山，它不僅美化了校園，還給我們的課間生活帶來了歡樂。
假山屹立在教學(xué)樓前的一個(gè)水池里，水池的圍沿不足一米高，上面是大紅色的瓷磚砌成的，下面涂著藍(lán)色的`涂料；圍沿上還有十幾根鐵柱，每根鐵柱頂上都有一個(gè)小鐵球，許多鐵鏈把一根根鐵柱連起來，池里的水清澈見底，還有一些小魚小蝦在游動(dòng)；水池中間有個(gè)平臺(tái)，臺(tái)上推著許多巖石，這就是假山。
假山上的石頭形態(tài)各異，上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空；有的像大馬抬起前腿，朝著天空在嘶嗚；還有的像猴子坐在地上，歪著身子，低著頭，貪婪地啃著手中的“水蜜桃”，假山的石縫里還有長(zhǎng)著一些小草和幾朵小花。
要是你煩惱的時(shí)候，在假山周圍悠閑地走一會(huì)兒，就會(huì)覺得心情舒暢多了。
小學(xué)生作文 篇3
20xx年下了場(chǎng)大雪，20xx年雪婆婆又再次光臨了吳江和平望。
才剛到八點(diǎn)多鐘，爸爸已經(jīng)來喊我起床了，他說：“小懶蟲，太陽都已經(jīng)曬屁股了，你還不起床？”我瞄了一眼窗外，說：“現(xiàn)在哪里有什么太陽��！你看，天還黑著呢！”爸爸見我不信就說：“你看看鬧鐘，八點(diǎn)鐘都超過了！”的確，我便問：“這天怎么那么黑啊？”爸爸說：“今天下大雪了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，看看外面的彩鋼板上已經(jīng)有了薄薄的一層積雪。我便以最慢的速度穿好了衣服。我刷牙洗臉過后，跑上樓去。邊走我邊想：這積雪應(yīng)該不會(huì)再厚了吧。我便無精打采的做起了《寒假作業(yè)》。不用半晌功夫，我就做好了。當(dāng)我再向窗外看去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雪不但沒有停，竟還高出了一個(gè)大拇指！這情景在吳江是很少見的。我又想：除了房頂上有積雪，其他地方應(yīng)該沒有了吧！不曾想到，地上也有了薄薄的.積雪，融化的雪也變成了透明光滑的冰�？粗衲甑拇笱也唤肫鹨痪渌渍Z“瑞雪兆豐年”。
20xx年，我相信這一年一定能讓人們過得幸福。
小學(xué)生作文 篇4
大家看到這個(gè)題目，會(huì)不會(huì)感到奇怪呢？”承諾“，不是已經(jīng)寫過一遍了嗎？哈哈，這兩個(gè)”承諾“可大不相同啊。
上課了，同學(xué)們看著黑板上的集體承諾：上課不亂說話。大家表情各異：有的漫不經(jīng)心，翹著二郎腿，倚在椅子上，我行我素，才不管這邊發(fā)生了什么事。有的托著腮，撅著嘴，皺著眉，”憂心忡忡“地自言自語：”唉，我沒做到！“還有的同學(xué)眉飛色舞，興高采烈地和同學(xué)議論，估計(jì)他有把握這次”評(píng)選“……我嘛，非�？鞓�。因?yàn)槲易詮纳现茉u(píng)價(jià)課結(jié)束后，我就下定決心努力做好承諾，時(shí)刻提醒自己，管住自己的嘴，不亂說話。
此時(shí)大多數(shù)同學(xué)都很興奮，激烈地討論，我看到武老師”不太高興“（因?yàn)樗�沒有讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)，大家就都說話，很生氣），也許是”心靈感應(yīng)“吧，我想到了”上課不說話“這條承諾，急忙”改過自新“，閉緊嘴巴，眼睛瞪得大大的，看著生氣的老師。等同學(xué)們安靜下來后，老師表揚(yáng)了我：”表揚(yáng)婉兒。人家都會(huì)看眼色，記好承諾，這周承諾是什么？上課不說話！婉兒做到了！“我聽著老師的話，喜形于色，哈哈，我也可以像上回呂嘉欣完成承諾一樣，受到高級(jí)待遇嘍！
”請(qǐng)上周做到承諾的同學(xué)站起！“老師話音剛落，我感覺腳往后縮了一下，我站不站呢？如果其他同學(xué)看到了我這星期和同學(xué)說話了，而我卻沒有記清，怎么辦？我……我假裝著轉(zhuǎn)過身從書包里拿東西，慢慢地站起來，忽然聽見武老師說：”其他人對(duì)站著的同學(xué)有意見嗎？“”好，沒有。那你們四個(gè)各加300分！“。呵呵，我終于掙了一筆來之不易的.”工資“，它可是通過”正當(dāng)手段“掙得哦！
同學(xué)們，我知道你們也想和我一樣”掙工資“，那就學(xué)會(huì)控制心中的魔鬼，把他們關(guān)得死死的，一點(diǎn)縫也不要留啊！一言既出，駟馬難追，我想，沒人會(huì)說”我不是君子“吧！既然要當(dāng)君子，就要守信用，連每周的承諾都做不到，就更談不上當(dāng)”君子“了。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一共同的目標(biāo)，而奮斗吧！
起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，打倒心中的魔鬼，奮斗奮斗，奮奮斗！
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