海學生作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的海學生作文，歡迎閱讀與收藏。

海學生作文1

　　《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的'勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返�。

海學生作文2

　　我愛我的媽媽，很愛很愛！

　　小的時候，我有多重，媽媽的力氣就有多大。依然還記得，小的時候，媽媽經(jīng)常抱我在懷，輕輕愛撫。帶我出去玩，帶我去買菜，那時的媽媽，一手抱著我，一手拎著菜，從一樓爬到五樓，小時候的我就想賴在媽媽的身上，卻不知媽媽的辛苦，以至于媽媽的手患上了嚴重的腱鞘炎，疼痛難忍�？墒�，媽媽依然把我捧在手上。到現(xiàn)在我上小學了，還很依戀和懷念媽媽的臂彎，它是那么的溫暖。

　　長大后，我有多重，媽媽就承受了多少疼痛。小時候的我，體弱多病，三天兩頭要往醫(yī)院里面跑，為此，媽媽沒少吃苦受罪。我兩歲多的時候，一次發(fā)高燒，突然抽筋了，媽媽從沒見過我這樣子，嚇得不得了，背起我就往醫(yī)院跑，我在醫(yī)院里住了一個星期，媽媽衣不解帶的陪了我一個星期。醫(yī)生叮囑以后發(fā)燒的時候一定要特別小心，后來每次發(fā)燒的時候，媽媽都精神高度緊張。但是在我三歲多的時候，我又一次發(fā)燒抽筋了，媽媽怕我咬到自己的舌頭，來不及多想，把自己的手指頭塞進我的嘴巴，然后一邊趕緊把我送到醫(yī)院，等我緩過來的時候，媽媽才發(fā)現(xiàn)，她的手指頭已經(jīng)被我咬了兩個深深的'牙印，都咬到肉里面去了。十指連心，那得有多痛啊，可是媽媽說，我的痛才是她承受不了的痛。

　　我看過媽媽以前的照片，媽媽曾經(jīng)也是一個青蔥少女，喜歡運動，旅游，音樂，看書……現(xiàn)在的媽媽，為我放棄了這些有趣的事，把全部的心力放在我的身上。她為了我放棄了太多太多，媽媽把她的愛化作了甘露，灑在我的身上，滋潤著我的心田。我是多么幸運，擁有一個如此愛我的媽媽！我愛你媽媽。

海學生作文3

　　地球這么美，你舍得去破壞嗎？

　　我聽過這樣的一個故事：傳說從前有個地方，那兒的農(nóng)民到秋天收獲果實的時候，每次都要把最上面的那些果實留下，小孩就問：“最上面的怎么不要了？”大人們就笑了，說：“那是留給那些過冬的鳥兒吃的！”從前的人們這么熱愛大自然，而現(xiàn)在的我們，我們生活的地球，還有一方完全沒有被玷污的的凈土嗎？

　　相信不久的將來，連這樣美麗的海也沒有了：

　　我坐在沙灘上，欣賞著海，大自然恩賜予我們的海。

　　清晨，一輪紅日從平靜的海天之處冉冉升起，幾朵白云在天空中飄動，許多海鷗在海面上自由自在的飛翔，金色的陽光為沙灘鋪上了金裝。多么迷人的畫面！

　　潮來了。洶涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇擁著沖過來，聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰。大海霎時間變成了無邊無際的戰(zhàn)場，海風吹著尖利的號角，海浪似乎是千百個英勇的戰(zhàn)士，向海岸猛烈地進攻著，發(fā)出隆隆的呼喊。岸上千斤重的巨石，只要被潮水輕輕一拂，就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。排浪撞在岸上，濺起一片片浪花。這壯觀的海潮，使我感到，在浩瀚無邊的大海里，蘊藏著多少力量。

　　海水開始減退了。浪花一次又一次的歡騰跳躍，海水仍在不斷的`相互撞擊。海水漸漸往下退去。等到波平浪靜的時候，已經(jīng)上漲的海水又退回到漲潮前的狀態(tài)。

　　晚上的大海是最為迷人的，那鐮刀般的月影，鉆石般的星星，還有遠處繁星般的漁火，把大海構(gòu)成了一幅迷人的圖畫

　　我和妹妹奔跑在沙灘上，呵呵呵的笑著，在這樣靜謐的夜里，我們的笑聲劃破天際，在銀河系里蕩漾。

　　回到酒店，我問妹妹：“大海美嗎？”

　　她笑笑：“當然美啦！”

　　是呀，大海是我們美麗的大自然的一部分，我們生活在大自然里，我們居住在地球上！銀河系中有那么多的星球，可是只有地球是適合人類居住的，我們這樣幸福，生活這樣美好，不都是大自然的恩賜嗎？

　　地球這么美，你真的舍得去破壞嗎？

海學生作文4

　　今天 ，我讀了《老人與�！罚�這本書是美國著名作家海明威的著作，在 1954 年曾獲得諾貝爾文學獎�；魻査固漳略�說過：“《老人與�！肥且徊慨惓Ｓ辛�、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美�！焙昧�，下面我們就一起來“觀賞一下”吧！

　　這本小說的主人公圣地亞哥是古巴的一個老漁夫，他與一個叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天，圣地亞哥都沒有釣到一條魚。第 85 天，老漁夫決定出海很遠的地方，終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜，終于把大魚殺死，綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚展開激烈的搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

　　老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的硬漢。他用自己的行動詮釋硬漢的精神。

　　老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當碰到困難時，一定不能被挫折壓倒��！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的.曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎？

　　在生活中，我們更要學習老人這種用行動來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！

海學生作文5

　　六年級寫人作文 : 母愛如海

　　父愛如山，母愛如海，而我們就像一只小船，盡情蕩漾在這浩瀚無邊的海上。海的波浪輕輕的，好像在唱一首優(yōu)美的歌。母愛也可以是冬天里的被子、雨天里的.傘、一個甜甜的吻。

　　在老家時，在一個風雪交加的冬天，雪瘋狂地刮著，在耳朵“呼呼”地吹過。老早醒來的我，依然沉浸在溫暖的被窩當中，很快，更強烈的冷風吹的家里了，就像一個柔軟的網(wǎng)吹破了，我不禁打起哆嗦，寒冷的風使我打了一個又一個“哈欠，哈欠”。這時，媽媽來了，她穿著睡衣，披頭散發(fā)地抱了一床棉被走來，她關(guān)切地說：“女兒，很冷吧，媽媽給你帶來了棉被。”我看著媽媽那發(fā)抖的手，眼淚不禁在眼里打轉(zhuǎn)，滾燙滾燙的淚珠像斷了線了的珠子一樣，直往下掉。母愛，就是一條冬天里的被子。

　　在一個閃電滾滾，烏云翻騰的一個大雨天，我心想：“千萬別下雨啊！我可沒有帶雨傘呢�！笨上В�天公不做美，馬上下起了傾盆大雨。大雨冰冷著地面，也同時冰冷著我的心。下課了，大家紛紛沖出教室，看來，他們都有帶傘。我和旁邊的女同學一起撐著傘，走到校門口，我走到保安室，看著天上，真希望不要再下雨了。這時，媽媽來了，她帶著兩把傘，一把給弟弟，一把給我，我問：“媽媽，那你呢？”媽媽笑著回答：“媽媽不用撐傘了。”后來，我讓媽媽跟我一起遮，可回到家里，媽媽的背上打濕了不少，而我卻沒有濕，這時，我問媽媽：“媽媽，你不冷嗎？”媽媽在我的額頭印下了一枚深深的吻。

　　母愛如海，我幸福地蕩漾在這片茫茫大海上。

　　六年級:楊書萱

海學生作文6

　　在我的生活中有這樣一個人，她最愛我，最疼我，最關(guān)心我，她就是我的媽媽。

　　媽媽實在太辛苦了，她不僅要悉心照顧我，還要為這個家操勞，可是在我小時候，還經(jīng)常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。記得我上小學三年級的時候，有一次數(shù)學考試考了70分，媽媽當時只是批評了我兩句，可是我受不了，跟媽媽說：“我第一次考這么少，至于這樣批評我嗎？”還說媽媽太兇，媽媽表面上雖然不理我，還是給我做好吃的�，F(xiàn)在想來，真是不應該。

　　為了能讓我接受更好的教育，媽媽不惜代價，毅然在城里買了房子，將我從農(nóng)村轉(zhuǎn)入了城里的中學。雖然我是一名初中生了，但媽媽依然要付出很多：每天一早媽媽就要起床為我做飯，有時還要親自送我上學。為了我，媽媽每天上下班要往返60多公里的路程。在我上學的路上，媽媽總是擔心我的安全；天氣轉(zhuǎn)變，媽媽總是掛牽我的冷暖。晚上，媽媽還要幫我溫習功課。在我的.印象里，媽媽是嚴肅的，但又是和藹的。當我成績不好時，媽媽比我還難過；當我生病時，媽媽比我還要痛苦；當我有了進步，媽媽比我還高興。

　　母愛似海。這也許是世上唯一沒被污染的愛。鄧肯說：母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情！是的，母愛是偉大的！母愛是一桌子美味可口的飯菜，母愛是上學前遞上的一條圍巾，母愛是子女出門前的一句叮嚀，母愛是一聲恨鐵不成鋼的批評……

　　母愛無垠。如果我們是魚兒，那么母愛就是大海；如果我們是鳥兒，母愛就是天空；如果我們是小草，母愛就是大地……

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”唐朝詩人孟郊的這首詩，之所以能傳誦千古，就是因為它謳歌了無盡的母愛。母愛，一生一世也不求回報；母親，一生一世都值得你愛。

　　母親節(jié)快到了，讓我們由衷地感恩母親吧，并祝天下的母親都健康幸福！

海學生作文7

　　今天是國慶長假的第五天，一大早媽媽說要帶我去南山竹海游玩，我高興得一蹦三尺高。還沒上車，我的心就已經(jīng)飛到了向往已久的南山竹海。

　　一走進公園的大門，我便拉著媽媽的手直奔孩子們最喜歡去的“小鳥天堂”。那里有無數(shù)可愛的鳥兒，有的在竹林中快樂地飛來飛去，有的停在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，有的在相互梳理著羽毛，還有的`坐在搖搖晃晃的小秋千上翻跟頭呢。真是太有趣了。

　　離開了“小鳥天堂”，我們沿著林間小路往前走。一條嘩嘩流淌的小溪曲折蜿蜒，從竹林深處流出來。細細觀察，那清澈的溪水中竟然還有一條條小魚。它們在水中自由自在地嬉戲，有的還吐出一個個小泡泡，好像在說：“歡迎你!歡迎你!”不少游人都情不自禁地停下來，有的坐在溪水邊，靜靜地聽小溪流的歡歌笑語，有的想用手去捧那水中的游魚。我忍不住掬一捧清涼的泉水洗了洗臉，頓時洗去了一身的燥熱與疲憊。輕輕喝一口山泉，感覺甘甜可口，特別舒服。

　　我們又沿著一條曲折幽深的小路往上走，沿路全是一棵棵亭亭玉立的竹子。滿山的竹子挨挨擠擠，遮天蔽日。竹林中的空氣十分清新，讓人感到?jīng)鏊�宜人�！皣W嘩”流淌的溪水聲，伴隨著風吹竹葉的“沙沙”聲，再加上鳥兒一聲聲清脆的嗚叫聲，真像美妙而又動聽的樂曲。

　　竹海就像一位愛打扮的姑娘，山路邊，竹亭后，石縫間，竹根旁，到處都不缺乏色彩。金黃色的野菊花招來了各種小蟲兒，有的還親熱地落在游客的身上。人群中不時有人拿出照相機，拍下這美麗的瞬間。

　　我和媽媽終于爬上了吳越第一峰，站在山頂放眼遠眺，南山竹海盡收眼底。漫山遍野的竹林就像無邊的海洋!一陣風吹來，竹林在風中起伏蕩漾，就像綠色的波浪在翻滾；仔細聆聽，耳邊不時傳來悠揚的竹笛聲，真讓人心曠神怡……我禁不住發(fā)出了感慨：南山竹海真是人間仙境。

　　天色漸漸暗下來，我和媽媽依依不舍地離開了南山竹海。

海學生作文8

　　寒假，我們一家又回到了家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)還是那么美！藍藍的海水輕拍著金色的海灘，水清沙幼。天是藍的，海也是藍的，天連著海，海連著天，浩瀚無際。海邊長長的沙灘一直伸到遠處的山腳，金黃的沙灘猶如一條腰帶在山腳一繞就看不到盡頭了。沙灘上有一座小小的漁村，伯父的家就在海邊的漁村里。

　　今年的冬天并不很冷，到了伯父家，正是暖陽普照的下午，我和爸爸就換上游泳衣打算去海里冬泳。臨行前爸爸叫我拿一個救生圈，我想：我已經(jīng)學會游泳了，還用救生圈干什么？爸爸似乎看透了我的心思，就沒有堅持而是自己抱了個巨大的'輪胎帶我來到海邊。

　　我們在沙灘上稍微做了下熱身運動，我就迫不及待的奔向大海的懷抱。哇，好冷！但這點點冷是澆不滅我小魚兒對大海的熱情的！正當我信心滿滿，熱情高漲的準備在海里一展我的泳姿，一個突如其來的大浪向我撲來，把我沖回了海灘，嘴里苦澀苦澀的，渾身沾滿了沙子。我吐掉苦澀的海水，回到水中里，想沖掉沙子，這時又一個巨浪撲來，把我撲到在水里。我狼狽的爬起來，見面前飄來一個輪胎救生圈，想也不想就坐了上去，我坐在救生圈上，仰頭望著藍天，任由海浪把我高高托起，放下，再托起、放下……真是舒服極了�！肮�哈，本姑娘不下來了！”

　　正當我得意洋洋的隨波逐流的曬著太陽時，一個大浪卷來，“哐”的一聲救生圈翻倒了，我沉入海里，原來我已經(jīng)飄離海邊很遠了，我害怕極了，這下完了，“寧欺山，莫欺水！”我開始后悔了，我拼命掙扎好不容易才浮出水面，當發(fā)現(xiàn)爸爸就在身邊，心才稍微安定下來。一陣海風吹來，我感到身體很冷，該上岸回家了。

　　第二天，我沒有再下水，因為昨天的事心里還是有點害怕，另外我感冒了，只能在沙灘上撿貝殼。踏著細細的黃沙，望著蔚藍無邊的大海，我還是想說：“家鄉(xiāng)的海，我愛你！”

海學生作文9

　　海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松�命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

　　人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。

　　以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的`嗎？自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。

　　一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

海學生作文10

　　學校為了增強我們對水資源的了解，準備了這次的活動——參觀水廠，更是滿足了我們的求知欲望。

　　來到竹仙洞水庫。一路綠樹成陰的椰子樹，隨著蜿蜒的小路來到一個小瀑布，叫家鄉(xiāng)水，瀑布的水由上往下沖，像飄起的白雪花，而流到小溪里，卻是清澈見底，水面上還立著兩只栩栩如生的鶴，它們俯著背，用嘴輕輕地添著清甜可口的溪水，仿佛知道這水是經(jīng)過加藥，過慮，消毒的成品，喝得津津有味。

　　水，讓花兒開得燦爛，水，讓森林長得郁郁蔥蔥，水，讓大地變得生機勃勃！水，讓人類活得精精彩彩！水是人類的無色調(diào)味瓶，讓世界變得更為精彩有力！

　　在漫畫的一邊水龍頭的清水“嘩啦啦”地流，而另一邊的人卻在高聲喊：“請大家節(jié)約用水吧！“我認為，這是可笑，這更是可恥的，大家只懂得在心中喊節(jié)約，那么你們又何曾動手實際做出效果呢？為什么不為身邊的一切而動手？但，又有多少人真真正正地感受漫畫中的'含意這不僅僅是一個人的力量但卻需一個個人所造成的強大的原動力，只要從身邊的做起，從小事做起，從自己做起，這也許是一個小小的動作，這也許需要這一瞬間，但足以為人們做出一份熱心責任的任務。

　　聽，清澈的水源流出一曲鄉(xiāng)間樂歌，令人回味，令人向往，令人神往顛倒。小魚兒從水源中竄來竄去，能不為這一切感到快活嗎？微風輕輕拂過，一片綠葉落在水面上，劃來劃去，似乎在為這樂歌添上柔和的節(jié)奏感，小鳥輕輕地越過水面，舔一舔清純可口的水，在水面嬉戲留戀忘返。

　　這一切，在我腦海浮連著，我渴望，我追求，我向往，只有用自己的行動去改變，去實行美好的環(huán)境與健康的身體都來自于干凈的水。讓我們攜手為更好的明天而做出小小的努力吧！

　　水，嘩啦啦地流著，“為有源頭活水來�！�

海學生作文11

　　在一個陽光明媚的日子里，我在上課的時候，突然頭很暈，身體很冷，打了下課鈴，我給班主任趙老師說了之后，趙老師趕緊給我的我的媽媽打電話。我的媽媽一聽，似乎晴天霹靂，掛了電話，迅速地來到了學校，一摸我的額頭，很燙，二話不說帶著我就去了醫(yī)院。

　　醫(yī)生給我看了一下，馬上就知道我發(fā)燒了。然后，醫(yī)生讓護士阿姨給我打吊針。我最討厭打吊針了，但是為了能早點兒好病并且能和天真活潑的同學們相見，我點了點頭。接著，護士阿姨給我涂了酒精，打上了吊針。很快，我進入了夢境。我夢見白天下起了雨，我的位置是靠在一個窗戶邊。那個窗戶關(guān)著還是可以讓調(diào)皮的雨滴跳進來打在我的`身上。我的媽媽為了不讓我淋濕，竟坐在了窗戶旁，全身都濕透了，但毫不在意。我醒了，咦，我的媽媽呢？我往窗戶邊望去，發(fā)現(xiàn)了全身上下都濕漉漉的我的媽媽。“我的媽媽！”我向我的媽媽喊去。霎時，不知是雨水還是淚水，濕潤了我干干的臉。背直起來了，我的母親，轉(zhuǎn)過身來了，我的母親�！澳阈蚜�，”我的媽媽說，“我的寶貝�！蔽业膵寢尦�我走過來，坐到了我的床邊，抱住了我。吊針打完了，我的媽媽幫我拔掉了針頭，我再一次緊緊地擁抱住我的媽媽。那種幸福與溫暖，只有現(xiàn)在，我才真正感受到。

　　我的媽媽，我深愛的我的媽媽。您為了我付出的太多太多了，這十一年，您對我的愛，我不會忘記！即使是十八年，二十年，我也不會忘記！

　　啊， 母愛如山，高不可攀；母愛如海，深不見底；母愛如火，照亮著我們成長。我的媽媽，我愛您。我愛您。我永遠愛您。偉大的母親！

海學生作文12

　　盼啊盼，終于盼到了這個陽光明媚的日子，今天我們學校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。 早晨，我迎著朝霞來到學校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進教室一看，哦，原來同學們都紛紛議論著，這次活動要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說著自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發(fā)的時間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……

　　在車上我們隨著春天的陽光，欣賞著窗外的風景，品味著人生的滋味。最后經(jīng)過了兩個小時的長途跋涉，終于來到了我們的目的地，“海石公園”。

　　那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿了春天的氣息，正當我們沉醉在這個世外桃源時，從左邊傳來一陣歡笑聲，我們轉(zhuǎn)頭一看，啊，那里有好多的娛樂設(shè)施呀，有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂設(shè)施，這時我突然，有一個想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個探險隊吧，想著我就去約了幾個好友，把我的想法告訴他們，并請他們來這個探險對，他們答應了，于是我們就開始探起險來，首先有一點是可以肯定的，那就是我被當知無愧的成了組長，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個將軍，大吼一聲：“這就是我們探險的第一個目標，沖��！”

　　說著我們就飛奔向山頂，在爬山的過程中我們，互相幫助，團結(jié)友愛，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山��！”我高興的.感嘆到，在這高高的山上我們放眼向望去，看見了無邊無跡的天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽從遠處發(fā)出柔和的光芒，地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……

　　“集合了！集合了！”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結(jié)束了但同學們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……

海學生作文13

　　我深愛著你這片藍色的大海，曾經(jīng)在夢中來到你的胸懷，感受你的廣闊與博大，感受你的溫柔與體貼。在天地間擁有一方自由無拘無束，你時而憤怒翻起層層巨浪拍打著天空與海岸，你時而溫柔用層層柔波訴說著你的情思，愛你曾經(jīng)想著永遠陪伴著你，愛你曾經(jīng)想過與你廝守在一起我無法抗拒，因為愛你著你美麗的容顏，我無法抗拒，因為愛著你的深情款款，無法抗拒，因為愛著你愛的胸懷和你在一起，我感受到夢的力量，和你在一起我感受到自由的存在，你是圣潔與美麗的化身，你是威嚴與自由的化身。

　　流淌在我身體中的血液，像奔流不息的大海浸潤，在大海的鹽支撐著我的`情懷，即將沉沒的燈塔呼喚遠方的海鷗，天空下奔騰的大海，平靜的大海，生命的大海，是那么蔚藍

　　大海里有那航行的船大海里有那助力的帆我迎著那海的風去敲響生命的鐘聲大海里有那寬容的胸大海里有那慈善的容我開啟那生命的船去尋找夢想的人生如果象大海那樣寬容如果象大海那樣慈善那么我們的人生就是那和諧的鐘聲

　　大海啊，大海，我看見大海吞下了落日，濺出滿天的血，卻吞不下一座山，卡在喉嚨里不停地用海水去潤滑；我看見大海把海水引到天空上去，有時還用云團去遮擋，卻無法把海水引上岸，仿佛岸是它永世的魔咒，我看見大海有時溫柔如少女，溫馴得讓千帆競發(fā)，但發(fā)怒時濤聲如虎將撕裂天空；我看見大海私藏著無數(shù)的珍寶不時地拋出來擺闊，但從不肯大方地施舍給海邊的流浪兒。大海啊，大海我此時站立在你身邊就像站在夢里，不知道你是將我當成上天的特使，還是你啃完肉之后遺棄的骨頭，就像那些凌亂而孤獨的礁石。

海學生作文14

　　常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑蹠�，我更愛讀書。可是“書山”有的時候并不是我們想象中的那般近在咫尺，當你真正攀登的時候，才能體會到其中的酸甜苦辣。

　　小時候不知道為什么，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些薄薄且透著墨香的紙張上打印的文字總是透著一種神秘，使我不由自主地想去攀登這座高大無比的“書山”。每當我面對著書籍的時候，耳邊總會聽見來自遠方的聲音，時而清晰，時而猶如水中月般朦朧，卻更讓我下定決心，攀爬這座山。

　　沒上小學前，我總是吵著媽媽給我再睡前讀書上的故事，那引人入勝的故事情節(jié)，和著媽媽那甜美的聲音，總能讓我?guī)е�好夢入眠。后來隨著年齡的增長，我開始自己閱讀了，從屈原投江到項羽戰(zhàn)敗，從黛玉葬花到林沖上梁山。幼小的我總能憑借著自己的閱歷，在同齡人之中占優(yōu)勢。在得意之余，我發(fā)現(xiàn)“書山”

　　好像不是離我越來越近，而卻似乎依然遙遠，在天邊的盡頭。于是我再次鼓起勇氣，繼續(xù)攀登。

　　現(xiàn)在，我開始廣泛閱讀各種書籍，我不再局限于故事性的`內(nèi)容，而是向哲學或是其他領(lǐng)域攀登。我?guī)е�好奇與興趣，卻總是失望不已。我常常被一句話，或是一個陌生的詞弄得云里霧里，仿佛進入了山中的某個神秘園，卻不小心迷失了方向。要繼續(xù)嗎？還是放棄？我開始問自己。繼續(xù)吧，我相信山的那邊或許會有我追求的。收拾行囊，繼續(xù)啟程。我開始利用網(wǎng)絡(luò)與其他人交流學習，平時也會和爸爸媽媽討論書中的點滴，還有的時候我在圖書館一待就是一整天。漸漸地，我的思維越來越開闊，我在書山看見了許多別人看不見的景致。我知道，我看見海了。原來，山的那邊，是海，是知識的海洋。

　　如今，我不斷“求索”終于有了成果，可是我知道，山那邊的海如此美麗，激起了我向更高的目標前進，而我這個旅人，依舊在路上。

海學生作文15

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以要學會感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學·······今天我要感恩的是生我，養(yǎng)我的父母。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘乙髡b這首詩時，就情不自禁地回想起爸爸媽媽在生活中點點滴滴無微不至的.關(guān)心。

　　記得我7歲那年，爸爸和媽媽正好都不在家。那天，天氣太熱，我一口氣就吃了兩根冰棒，中午飯吃完后，我又吃了兩根冰棒，吃完了冰棒就去空調(diào)室吹空調(diào)了。到了傍晚時分，我開始感覺不舒服了，我的腦子好像快要爆炸了似的，渾身無力，一陣惡心，吐了一回才發(fā)現(xiàn)自己生病了。這時，爸爸您剛好回來，看見我吐了，連忙摸了摸我的額頭，“呀，好燙”。您顧不得休息拿出了體溫計量了量，“39攝氏度”。我發(fā)高燒了，急得哭了出來。爸爸馬上安慰我：“不用怕女兒，病魔正在和你身體里的細菌打斗呢。去看病，吃了藥就沒事了�！闭f完您就帶著我去醫(yī)院。回來之后，吃了藥燒退了，可爸爸連晚飯都沒吃上一口，滿臉倦意，卻總是溫和地對我笑。爸爸，我想對您說：“爸爸，您辛苦了。您的愛宛若一片海，給了我一個幸福的港灣。”

　　如果說父愛似海，那母愛就是船，載著我從無知走向成熟。記的小的時候，當我摔跤而哭泣時，媽媽您總是鼓勵我，要堅強；當我取得好成績時，媽媽您總是微微一笑，告訴我別驕傲；當我灰心沮喪時，您總是安慰我，告訴我“堅持到底就是勝利”的道理。媽媽，您的愛千絲萬縷，如春風般溫暖，如細雨般呵護。

　　爸爸、媽媽，你們的愛像一杯濃茶，需要我細細品味。

　　爸爸媽媽，我愛你們。我要感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。我要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，學會感恩，讓冬天不再寒冷，讓黑夜不再漫長，讓你們天天快樂，讓幸福永駐在我們的心中。

　　祝

　　身體健康

　　工作快樂

　　你們的女兒 宋君蘭

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