我的日記【大全8篇】
一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
今年我七歲，我的偶像是我的爸爸。我踏入了小學(xué)的大門，在知識的海洋里劃著一葉扁舟盡情遨游.對知識的'渴望，促使我在央求爸爸每天給我講故事。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，爸爸每天給我講一段小故事，我雖然對他講的故事似懂非懂，卻也堅(jiān)持洗耳恭聽。因此，我感覺到爸爸的知識好豐富。所以，七歲時(shí)的我的偶像是知識豐富的爸爸。
我的日記 篇2
只想簡簡單單地活著，忘記所有的不快樂，開開心心地過好每一分每一秒。可是，憂傷卻總是鬼魅般的如影隨行，一直用酒精來麻醉自己脆弱而又敏感的神經(jīng)，終于發(fā)現(xiàn)，原來傷過、痛過、醉過、哭過、笑過之后，所有的所有該存在的還是會(huì)存在。
夜冰冷地讓人感到無奈、恐懼而又流連忘返其中。夜是屬于自己的，白日里自己只不過是一臺(tái)操縱在別人手中的機(jī)器而已，想做的不想做的、能面對的不能面對的都由不得自己，哪怕是已經(jīng)心力交瘁。我是誰？誰又是我？
許久許久沒有再提筆寫出只言片語的文字，是江郎才盡？也許吧。不是寫不出而是不想寫，其實(shí)，每次翻看往日記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：寫出的文字有意義嗎？有嗎？想想也只能是證明，在這個(gè)世界上，我曾經(jīng)來過罷了；或者說，如果有一天網(wǎng)絡(luò)癱瘓，那么，這點(diǎn)僅有的意義也不復(fù)存在了。
孔子說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！蔽矣X得這些生命片段好像都不曾來過，以前沒有、現(xiàn)在沒有、將來更不會(huì)有。屬于自己的——三十不惑、四十古來��？呵呵……
成功是什么，失敗又是什么？人活著就是活的'一份心情，心情好了粗茶淡飯、兩袖清風(fēng)也未嘗不可；心情不好，天天錦衣玉食、燈紅酒綠又能怎樣？人生悲歡、聚散離合，經(jīng)歷的實(shí)在是太多太多，早就已經(jīng)習(xí)慣了離別，有的離開，人分開了但是心還在一起；有的離開就是真的離開了；最最讓人恐懼的莫過于人在一起，彼此的心卻形同陌路。
當(dāng)失去到不能再失去的時(shí)候，能證明自己存在意義是什么，活著——這就是價(jià)值。
在這個(gè)世界上，到底什么才是真的？我想，除了那種血濃于水的親情之外，其他的基本都屬于扯淡。花前月下的海誓山盟把荷爾蒙的作用體現(xiàn)的淋漓盡致，誰是誰的誰？其實(shí)，誰也不是誰的誰！
站在繁華落幕的街口，霓虹閃爍著屢屢鄉(xiāng)愁，不知道步履匆匆過客中可否有我的影子？不想再說些什么，朝三暮四的生活并非我所愿，簡單，只求簡單，真的！
我不屬于這個(gè)世界、這個(gè)世界也不屬于我，可我，必須活著！
我的日記 篇3
今天是星期一，也是開學(xué)的第一天。我一進(jìn)學(xué)校大門就看見許許多多的五顏六色的花朵，就好像一張張迎接我們的笑臉。格外的親切。過了花海，我直奔后操場。一看，哇，好漂亮！這里都搞了裝修了。把以前的`游樂場都搞到另外一個(gè)地方去了。哇，我們的學(xué)校真是越來越美麗迷人了！
我想在新的學(xué)期里，我也要把成績搞搞裝修：把有點(diǎn)壓后的科目要往前面趕一趕，把那稍好一點(diǎn)的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。一定不能驕傲！上課的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì)，積極回答老師提出的問題。絕對絕對不能講小話，做小動(dòng)作。要把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校，不能把在暑假里沾染的壞習(xí)慣帶進(jìn)學(xué)校。要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。要尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)。
在新學(xué)期里，我的成績也要和學(xué)校一樣搞得越來越漂亮！
我的日記 篇4
元旦到來，就是新年了，新年了，每個(gè)人都有自己的新年愿望，我也不例外，每一個(gè)人都希望自己的新年愿望都是很美好的，希望家人身體好、希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。
在同齡孩子的眼中，我的新年愿望是最簡單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情，不要再給我去報(bào)那些無聊的'課程，對我來說，新年是最讓我期待的一個(gè)節(jié)日，全家圍坐在一起，其樂融融，那就再好不過了，可是父母好像對我的意見都不贊同，他們的想法很老套，這樣就是我再怎么費(fèi)勁唇舌，他們也根本無動(dòng)于衷，根本聽不進(jìn)去我的任何勸告，他們總以為我是一個(gè)小孩子，和他們不是在一個(gè)水平，但我們小孩子的思想不就是這樣嗎？
純真而又美好，我向往天上的鳥兒，因?yàn)樗鼈兛梢栽谔炜丈献杂娠w翔；我也向往老鷹，因?yàn)樗鼈兛梢圆皇苋魏问挛锏氖`，能夠翱翔于藍(lán)天，俯視一切的事物；都說烏鴉是不吉祥的鳥兒，但是我佩服烏鴉的品質(zhì)，它能在眾人的流言蜚語中展現(xiàn)自我，同樣不受任何事物的束縛，它們不受任何人的捆綁，在被人抓住的一瞬間。自己拼了命也會(huì)向往藍(lán)天，我也佩服烏鴉的孝順，因?yàn)樵谒鼈兊纳砩�，我找到了中華兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲和別的烏鴉爭的遍體鱗傷，但是只要小蟲被喂進(jìn)了媽媽的嘴里，它們受得傷，也會(huì)瞬間治愈。
烏鴉的確很孝順；我向往開在懸崖峭壁上的一朵小野花，它們雖然被嫌棄，但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗，我認(rèn)為很多東西，都是有生命的，我的愿望其實(shí)也是由一個(gè)小火苗演變而來的雄雄大火。
我的愿望很簡單，就是要俯視時(shí)間一切事物，把時(shí)間看透，這，就是我的新年愿望。
我的日記 篇5
恍然回首高中生活，細(xì)數(shù)過往，堆砌的回憶在冬日的陽光里發(fā)酵、生長，刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個(gè)瞬間，眷戀于他曾存在的每一章節(jié)。
班主任的名字很有戰(zhàn)略性———胡利，讓人自然而然想到一種動(dòng)物，所以全班同學(xué)“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀，以之為暗號，表示其出沒于此，讓大家提高警惕。
我們的教室與Fox的辦公室僅一墻之隔，中間還有一扇窗供其窺探。上課看小說、吃東西或玩手機(jī)的小動(dòng)作全收錄在他的眼皮底下。據(jù)多年實(shí)戰(zhàn)分析，就算得到相關(guān)情報(bào)，比如聽說他某天某時(shí)要去開會(huì)或某位老師邀請他喝茶，也千萬不能放松警惕，因?yàn)樗S時(shí)會(huì)打個(gè)回馬槍，在某個(gè)你看不到的角落默默注視著你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾，總能殺你個(gè)措手不及。
我坐在最后一排的時(shí)候，前方的視線被堆疊如山的課本擋住了，書叢就成了我們私下活動(dòng)的庇護(hù)所。一次晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師在上面講著數(shù)列的幾種解題方法，我和周邊的同學(xué)在后面坐成一圈，興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃，我越說越激動(dòng)，以致余光瞄到后門有一個(gè)黑影，也渾然忽略掉了。直到后來我越說越覺得氣氛怪怪，所有的人停止了講話，只有我一個(gè)人說得不亦樂乎。對面的數(shù)學(xué)課代表給我使了個(gè)眼色，我突然明白了些什么，猛然一回頭，班主任那雙深邃的眼睛正怒視著我，眼睛在燈光下炯炯有神，在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然，不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地，我被叫進(jìn)了辦公室，又是一番思想教育，苦口婆心。后來為避免同類事情再次發(fā)生，我在高高的書堆上面放了一面小鏡子，對準(zhǔn)后門的窗戶，充分利用反射原理，防備Fox的突然襲擊。這個(gè)辦法相當(dāng)有效，所以后來很長一段時(shí)間里，我都沒進(jìn)過辦公室與他四目相對。
Fox上課很生動(dòng)，他挺拔的身姿一站在講臺(tái)上就讓人精神倍長，加上他豐富多樣的表情，以及宜賓加彭縣混合的腔調(diào)，整個(gè)課堂就活躍起來。最好笑的'是有一次音響里放起鄧麗君的《我只在乎你》，他竟拿著教桿舞起來，雙腳跟著節(jié)奏前三步、后三步，再轉(zhuǎn)身，左三步，右三步，從講臺(tái)這頭跳到那頭，再從那頭轉(zhuǎn)到這頭，表情似笑非笑，何其陶醉。全班頓時(shí)哄堂大笑，并集體敲桌子、尖叫，拍手叫好。
Fox的單人華爾茲已經(jīng)成為經(jīng)典，成為回憶錄里一席香味恒久的盛宴。
Fox的心態(tài)永遠(yuǎn)是那么年輕，每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染，高09屆4班的每位同學(xué)都活潑開朗，積極向上，記憶里永遠(yuǎn)是滿堂的笑聲和大家青春跳動(dòng)的臉龐。
記憶中最狼狽的一件事，是有一次因?yàn)閰捑肓藢W(xué)校的飯菜，又對外面的世界百般好奇，下午放學(xué)后，就躲開了保安大哥的眼睛，混出校門，盡情享受可愛的“青春”。
我們將校外的小吃吃遍后去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當(dāng)我們沉浸在無限的快意中時(shí)，一輛熟悉的小車駛來，我定睛一看，God，果然是Fox的車子！“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落，與我同行的一伙人頓時(shí)離開板凳，在餐館里亂竄，像被追打的老鼠一樣，跌跌撞撞，磕磕絆絆，藏到桌子底下不是，躲到門后也不是，真想直接貼到墻上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻，但最后還是萬般無奈，只得放棄。
我們躲在墻角，摒住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著Fox停車、下車，然后慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠(yuǎn)時(shí)，突然360度華麗地轉(zhuǎn)身，向另一個(gè)方向走去。我們大松一口氣，然后下意識地以風(fēng)速向?qū)W校跑去，心想一定要在他回去之前回到教室。
我以為一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜，怎奈晚自習(xí)時(shí)忽然覺得一人敲打我的頭。轉(zhuǎn)身看見Fox一臉狡黠地看著我，笑得很陰險(xiǎn)。我故作正經(jīng)、若無其事地跟他相視一笑，“胡老師，您……有事么……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個(gè)人怎么那么像你呢？”“有嗎？沒有吧！胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時(shí)Fox一臉頓悟的樣子，“哦，是這樣子啊，那我一定是眼花了吧�！比缓笏贫嵌刈吡�。
當(dāng)我確定Fox離開后，不禁狂笑起來，連我也佩服自己的鎮(zhèn)定和高超演技，然后大嘆自己命運(yùn)頑強(qiáng)，臨危不懼，總是以聰明和智慧將自己拯救于水深火熱中。
然而，傻乎乎的我怎么會(huì)知道，其實(shí)自己的一舉一動(dòng)Fox都了如指掌，心知肚明，他只是不說，只是假裝，只是不愿戳破，只是想給我留一點(diǎn)后路啊。
那是在畢業(yè)后的一次聚餐上知道的，我給Fox敬酒時(shí)，他依然笑著說：“溪娃兒啊，以后回來看胡老師的時(shí)候一定要正大光明請我進(jìn)餐館啊，躲躲藏藏地，讓別人看到多不好�！�
我頓時(shí)木訥。直楞。羞愧。沉默。
原來他懂得一切。
記憶，豐腴濃烈；懷念，語焉不詳；感謝，由心而生。
過去那些不懂事的年生，我們這些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子，總需要經(jīng)歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈，才會(huì)漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您，我的奇葩老師。
我的日記 篇6
人的一生就像一個(gè)沙灘，每前進(jìn)一步，就會(huì)留下一個(gè)腳印。當(dāng)你走累了，回過頭來，望著這些腳印，你會(huì)感慨道：“天吶，原來我成長了那么多呀！”因?yàn)槊恳粋�(gè)腳印，都記錄著自己的成長。
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。”“呼作白玉盤”是假的，“小時(shí)不識月”倒是真的。
小時(shí)候的我，可以說是非�！安缓萌恰绷�，倒也不是我有多厲害，什么一打五呀，打得他們落花流水呀，都是假的，相反，我的這個(gè)“不好惹”則是：你一說我，我就哭，而且是哭得驚天地、泣鬼神的那種，什么“梨花帶雨”通通和我沾不上邊兒。
一次，我做錯(cuò)了事情，不知所措的站在爸媽跟前，一雙胖嘟嘟的手不知往哪放，爸媽生氣地盯著我，見我沒有任何動(dòng)靜，立馬劈頭蓋臉地朝我罵了過來：“你說你，一天都在想什么，我給你說那兒不能去，不能去，你還去，怎么不摔死你呢？”我一聽就“哇哇”地哭了起來。爸媽之前在外打工沒跟我一起生活，不知道我會(huì)有這種反應(yīng)，這時(shí)不知所措的換成他們了，一把拿過紙給我擦淚水，一邊安慰我，可絲毫不起任何作用，我就如火山爆發(fā)一樣，一發(fā)不可收拾。
從那以后，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸媽就會(huì)互相對視兩眼，再笑著說：“沒事，下次別這樣了�！笨晌乙埠芮傻穆犚娝麄兊膰@氣，苦笑著說這女的怪脾氣多久才能好。
我不想再看見爸媽的那一種眼神，于是每次我都在學(xué)習(xí)如何憋住眼淚，不讓它流出來。
一次在飯桌上，弟弟和我一起在說笑，你一句，我一句，不亦樂乎，讓大家的'飯都吃不下去了，爸爸忍無可忍，拍起桌子站起來把我倆狠狠地罵了一頓，弟弟平時(shí)最怕爸爸，此時(shí)他已跑到客廳里，哭起來，爸爸又吼：“你是個(gè)男孩子，你哭什么哭�。 蔽遗Ρ镒I水，果真有效，眼淚只是在眼眶里打轉(zhuǎn)而已，并沒有流出來。我說：“爸爸，你看，我都沒有哭。””媽媽拉著爸爸的手，說：“你看，真的沒有哭誒�！卑职忠残α恕Ｎ易⒁獾搅怂麄冄劾锇l(fā)出的亮光了，我終于如常所愿了，可以被正常對待了，我的努力并沒有白費(fèi)。
這就是我的成長，從一個(gè)愛哭鬼到如今這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。什么？你說丟臉？我并沒有這么認(rèn)為啊，丟臉的應(yīng)該是不敢承認(rèn)自己有一個(gè)丟臉的過去，再說了，誰還沒個(gè)過去了，誰還沒個(gè)黑歷史了？
我的日記 篇7
好心人人勸我：“你整天坐在辦公室里，缺少鍛煉，對健康不利�！蔽乙幌蚝鲆曌约旱慕】�，人到中年，慚趨肥胖。俗話說得好，褲帶越長，壽命越短。于是采納了別人的合理化建議。堅(jiān)持每天早晚出去鍛煉。
我的晨練地點(diǎn)選在風(fēng)景秀麗的縣城西屏山公園。沿府前街旁邊的林蔭大道漫步，人行道鋪就淡綠色的彩磚。西屏山腳下的幾幢民居已拆遷，種上水杉等綠色花木，又植上翠綠的草坪。
我不知不覺地來到山門。江吟老師題寫的“西屏山公園”幾個(gè)鎏金大字赫然在目。莫道行人早，更有早行人。從牌坊門拾級而上，山路陡峭。路邊綠樹成蔭，芳草萋萋，鳥鳴山更幽。半山腰醴泉邊有一座朱柱琉璃瓦涼亭供游人憩息。不遠(yuǎn)處，見一群中年婦女手持寶劍在舞劍，劍光閃閃，人舞劍動(dòng)，猶如公孫大娘在舞劍器。好不容易爬到山頂。前面就是大圓形水泥地板，形成獨(dú)特的露天舞場。一舞劍器動(dòng)四方。跳舞愛好者有福啦。隨著舞曲聲響。他們邀請舞伴翩翩起舞，輕歌曼舞，舞姿優(yōu)雅，給人以美的享受。男女老少齊上陣�；颡�(dú)舞，或雙人舞，或群舞，組成舞的世界，歡樂的海洋。對跳舞者來說，一天從舞開始吧。
走到望松觀日亭。亭內(nèi)早已擠滿了喜愛鍛煉的老年朋友。壓壓腿，彎彎腰，聊聊天，情趣盎然。一輪紅日在松樹的簇?fù)硐氯饺缴�。紅霞朵朵，白云悠悠，天景真美。站在亭上往西邊看，云巖山等四座山組成了一只忍辱負(fù)重的`駱駝，正向前方邁進(jìn)。俯瞰縣城，盡收眼底。火柴盒式的建筑磷次櫛比。霧氣氤氳，群山環(huán)抱，炊煙裊裊，充滿生機(jī)和活力，折射出古城新姿。
歡樂賺日短。我到長風(fēng)回廊去遛達(dá)�！扒Ю锔叭謾C(jī)，關(guān)山渡若飛�！痹瓉硎悄咎m扇隊(duì)在舞動(dòng)。中老年朋友手持火紅色的木蘭扇，舞得真美。繼而，太極拳迷們在老張的帶練下，以柔克剛，動(dòng)靜相宜，仿生姿勢，秉成祖國天人合一的精神�；乩阮^老年迪斯科舞勁較濃。血壁龍爬上山欄頂，給廊下一片綠蔭。山西邊有一塊平臺(tái)。喜愛羽毛球的朋友在此打球。友誼第一，比賽第二。你推我擋，汗如雨下。我也上去打幾下，出了一身汗，意尤未盡。一幢民房掩映在翠樹叢中。旁邊一口小塘。塘水清清。塘旁雷竹林郁郁青青，枝葉婆娑。我由衷地發(fā)出一場感嘆。我們的公園真美呀。
我的日記 篇8
我不知道有多少次暗中祈禱，只為了心中的夢，不再縹緲。對現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻我有多感激，多歡喜，多幸福，可就是說不出來。題記
夏天的九月帶給我們的是希望，“我的高中暢想曲”是今天的班會(huì)主題，這是開學(xué)以來第一節(jié)開放性班會(huì)。我似乎有很大的感觸，獨(dú)自離開我的父母來到這片新天地，帶著滿懷的憂傷與熱情過著課堂----飯?zhí)?-----宿舍三點(diǎn)一線的高中生活，我似乎每天都忙忙碌碌，為的只是那一天，似乎很遠(yuǎn)。
沉默代表什么
“說吧，說吧。把你想說的說出來吧。我愿意當(dāng)最忠實(shí)的聽眾�！卑嘀魅蜗袷窃谡b詩一樣地召喚同學(xué)：“我想你們心中每人都有夢想，醫(yī)生、教師、大老板還是科學(xué)家？”對啊，理想對于我們來說，到底處于何等位置？同學(xué)們都沉默了，是否在沉思著這個(gè)問題？我也沒有作聲，在這安靜的課室我只能靜下來，望著窗外，忽然做了個(gè)“白日夢”：我拿著清華大學(xué)的錄取通知書開心地注冊報(bào)名了。。。。。。�！俺聊硎裁�？是你們從沒有想過以后的生活還是甘于現(xiàn)狀？如果不是，請告訴我為什么？”班主任看著沉默是金的我們似乎感到無奈。沉默代表了什么？
我的理想是什么？
“我從小就渴望當(dāng)一名教師，培養(yǎng)出一批批莘莘學(xué)子。”這是阿文，她說出了她的理想，是那么堅(jiān)定，那么真實(shí)。我們都以掌聲鼓勵(lì)她。我從小學(xué)的時(shí)候就渴望當(dāng)一名工程師 ，設(shè)計(jì)出我喜愛的別墅，或世界級著名建筑，就像世貿(mào)大廈那樣高�，F(xiàn)在人越成長越覺得迷惘，我不敢肯定我的理想，似乎工程師不是我真正想要的�！斑�有誰想說，來吧！“我很期待同學(xué)們的發(fā)言�！卑嘀魅我辉俳o掌聲。這時(shí)，阿容站起來：“我很幸運(yùn)能在這里讀書，一開始爸爸看見我的分?jǐn)?shù)一直反對我讀高中，后來鄧中的老師錄取了我，我爸才讓我讀，我想三年后能考上大學(xué)，不讓老師和家人失望。”她是說出了真話，我感到自己想流淚，因?yàn)樘袆?dòng)。我也仿佛看見她的眼睛紅了。我何嘗不是一個(gè)想考大學(xué)的人，曾經(jīng)夸口承諾過，我就是未來的大學(xué)生。多狂妄，可是為了我奔波勞碌的'父母。更為了自己，我必須為大學(xué)錄取通知書而苦拼三年，但我更希望是樂拼三年�！爸x**，那你的理想是什么呢？”我猛地抽搐了一下，但還是勇敢地站了起來：“初三的時(shí)候我就對全級的同學(xué)與我的老師說過，我要過高中生活，也要過要學(xué)生活�！蔽腋械侥樅軣岫壹�(dòng)，我想念他們，“我說不下去了�！崩蠋熓疽馕易�，又是一陣掌聲，我想說的又何止這些�！斑�有誰呢，快下課了，快說吧�！卑嘀魅芜�沒說完鈴聲已響了。就在一片掌聲中結(jié)束了這節(jié)班會(huì)。
我的高中暢想曲是堅(jiān)持到底，成功不再遙遠(yuǎn)。
讀書就像乘飛機(jī)，起飛的時(shí)候很困難，但我還是帶著從不曾有的勇敢，努力地沖向天空，當(dāng)我們還未到達(dá)終點(diǎn)，我們不能換乘別的航班。
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