【優(yōu)】我的書(shū)房作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的書(shū)房作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)房作文 篇1
我家有一個(gè)小書(shū)房，里面整齊的擺放著我的書(shū)，爸爸的書(shū)，還有媽媽的書(shū)。書(shū)房是我的樂(lè)園，那兒留下了我許多快樂(lè)的、悲傷的記憶。
每天放學(xué)后，我總是一路小跑著回家。一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包直奔書(shū)房，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，狼吞虎咽的看起來(lái)。有一天，因?yàn)榭磿?shū)太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽叫我去吃飯的聲音。不大一會(huì)兒，媽媽就會(huì)提著鏟子，怒氣沖沖的來(lái)到書(shū)房：“站起來(lái)！”正沉迷于書(shū)中的我，被媽媽突如其來(lái)的河?xùn)|獅吼嚇得差一個(gè)激靈。我連忙放下書(shū)顫顫巍巍的'站起來(lái)，看著媽媽?zhuān)睦镬话病?/p>
“你在干什么啊？叫你半天也不答應(yīng)！”
還沒(méi)站穩(wěn)，媽媽就嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我。
我支支吾吾的回答不上來(lái)，我不敢回答，害怕老媽打我。向四周看了看，目光停在剛才看的書(shū)上，我想：天啊，現(xiàn)在可是有口難辯了。媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我小聲的回答：“沒(méi)有……”
“膽子真是越來(lái)越大了啊，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就看閑書(shū)！”說(shuō)罷，就去找羽毛球拍了，蒼天啊，救救我吧，我暗自叫苦，不用說(shuō)今晚又要吃球拍炒肉片了。
我常常因?yàn)樵跁?shū)房讀書(shū)讀得入迷被媽媽揍，但是我總是屢教不改，書(shū)房永遠(yuǎn)都是我最喜歡的地方。
書(shū)房也給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。去年九月的一個(gè)星期日，我和妹妹正在玩積木，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了不快。妹妹說(shuō)要搭寶塔再搭床，而我說(shuō)先搭床再搭寶塔。妹妹嫌我沒(méi)聽(tīng)她的，不開(kāi)心了，一腳就踢翻了我的城堡。
我一怒之下推了她一把，她摔倒在地。我飛快的走進(jìn)書(shū)房，順手從書(shū)架上拿了一本格林童話(huà)，津津有味的讀了起來(lái)。那些精彩的故事，一會(huì)兒逗得我哈哈大笑；一會(huì)兒又惹的我直抹眼淚。和妹妹吵架這事早被我忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也走進(jìn)書(shū)房坐在我旁邊，我給她講白雪公主的故事，我們又開(kāi)心的鬧在一起。
有時(shí)我們一家人會(huì)在晚飯后坐在書(shū)房的床上，一起聊一聊開(kāi)心的事情，一起看妹妹的表演，一起背詩(shī)唱詩(shī)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳；有時(shí)，我也會(huì)和妹妹一起，在書(shū)房里教她認(rèn)字，教她讀故事，那時(shí)的我感覺(jué)自己變成了老師，無(wú)比自豪。
我們家的小書(shū)房，既承載著我的眼淚，也記載著我的快樂(lè)，同樣也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
我的書(shū)房作文 篇2
我自認(rèn)做不到如古人那般，于鬧市中靜心讀書(shū)，于是我便擁有了一間自己的書(shū)房。
我的書(shū)房不大，不過(guò)就是在臥室中開(kāi)拓了一小塊兒空間擺放書(shū)桌。屬于那種一開(kāi)門(mén)就可以撲到床上，再直接滾到桌邊寫(xiě)作業(yè)的那種，俗稱(chēng)“蹦床滾板式書(shū)房”。
常言道：“麻雀雖小，五臟俱全�！蔽业臅�(shū)房就是一只滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的小麻雀。來(lái)自“BSUC”——博士有成的書(shū)桌，桌椅一套還有椅套，十分齊全。細(xì)看其中妙處：桌正面分為四個(gè)格子，左上放臺(tái)燈及插座，右上放常用書(shū)和我的中國(guó)地圖，左下放不常用但實(shí)用的雜物，而右下則放紙本文具盒一類(lèi)的文具，可謂井然有序、格格飽滿(mǎn)。而桌面呢，也別有洞天，它可以升降，低可以供我趴著睡覺(jué)，而高可以方便素描，功能完備吧？桌子下方還十分貼心地加了一根“軾”。想象一下，我將桌面調(diào)高，背靠椅子，腳蹬橫梁，豈不美哉？
再說(shuō)我雙層床的二層書(shū)架，這是真正意義上的書(shū)庫(kù)。具體描述太費(fèi)時(shí)間，我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)：《實(shí)用文摘》110余本，《意林》20余本，教育類(lèi)書(shū)籍不下20本，必讀書(shū)籍20余本，興趣類(lèi)書(shū)籍大概有100余本。在這里，由學(xué)齡前詩(shī)歌誦讀到如何做一位老師；從如何在與人交談中取勝到自古為官之道；從名人名言集到名家散文小說(shuō)……藏書(shū)豐富可謂聞?wù)唧@，見(jiàn)者亦嘆。
我的書(shū)房也同樣容納著我們一家人的風(fēng)云激蕩。有媽媽為我送牛奶、送水果的溫暖，有父親講題時(shí)給我的鼓勵(lì)，有我學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真專(zhuān)注，有我堵氣時(shí)摔門(mén)的震蕩，有父親生氣時(shí)的威嚴(yán)，有母親生氣時(shí)的怒吼。好的、壞的、多的、少的，它見(jiàn)證了我的生活，容納了我的秘密。
我有什么秘密呢？我有一個(gè)箱子，就放在上鋪。里面有我的各種寶物：明信片、紙、給洋娃娃裁的衣裙、不知多少年前的鈴鐺、還有朋友贈(zèng)與我的本子......
那本子是有一年我過(guò)生日，小學(xué)朋友們贈(zèng)予我的。而今，其中有一個(gè)已經(jīng)去了不知揚(yáng)州還是蘇州，終是杳無(wú)音信了。當(dāng)時(shí)她贈(zèng)與我的祝福語(yǔ)我還記得：“祝你生日快樂(lè)，是源自友誼的`祝福；祝你生日快樂(lè)，是源自關(guān)愛(ài)的珍惜；祝你生日快樂(lè)，是今天最好的語(yǔ)言。”雋秀的字跡如同她的名字“東初”。是啊，東方旭日初起，是無(wú)限博大而溫暖。這個(gè)小箱子，裝著我滾燙的友誼。
我的書(shū)房雖不華麗，但卻充實(shí)；雖不美麗，但卻豐饒。它就是我心靈的港灣，是于我而言最獨(dú)特的存在。
我的書(shū)房作文 篇3
擁有一個(gè)小書(shū)房一直以來(lái)就是我的夢(mèng)想。搬入新家后，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
小書(shū)房面積不大，只有10平方左右，但整個(gè)一面墻都是書(shū)櫥，里面藏書(shū)約有七八百本，分為科普、國(guó)學(xué)、歷史、地理、英語(yǔ)、繪本等幾類(lèi)。這些書(shū)整整齊齊地?cái)[放著，一目了然，中間點(diǎn)綴著一些照片和飾物。
書(shū)櫥前面是一張大大的書(shū)桌，占據(jù)了書(shū)房的一半以上，這是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。書(shū)桌上擺放了一個(gè)乳黃色的地球儀，放眼世界盡在眼底。書(shū)桌對(duì)面的墻上掛著一幅字，摘錄了我最喜歡的毛主席詩(shī)詞：恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。書(shū)桌左面的墻上還有一幅字，是朱熹的詩(shī)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。這兩幅字時(shí)刻激勵(lì)著我要勤勉，看到它們，便覺(jué)得長(zhǎng)者先賢就在我旁邊。
書(shū)桌的右面是一扇窗戶(hù)，朝北。陽(yáng)光只有在落日余暉的'時(shí)候，才能照進(jìn)書(shū)房。不過(guò)，不用擔(dān)心書(shū)房里光線(xiàn)不好，因?yàn)榇皯?hù)很大，光線(xiàn)可以很輕易地透進(jìn)來(lái)。白天，既避免了太陽(yáng)直射的刺眼，又不用擔(dān)心光線(xiàn)太暗，影響視力。到了晚上，柔和的燈帶，加上光亮的吊燈、筒燈，如同白晝一般�！岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng)”，每天完成作業(yè)后，我就站在書(shū)櫥前，就像一位將軍在檢閱千軍萬(wàn)馬。每一本書(shū)，都宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，爭(zhēng)先恐后地向我招手，讓我愛(ài)不釋手。
在我的小書(shū)房，有許多的老朋友。記得上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的第一套科普讀物——《神奇校車(chē)》。我不知道讀了多少遍，雖然看起來(lái)很舊了，卻還是舍不得送人。還有一些小時(shí)候讀的書(shū)，《不一樣的卡梅拉》、《故宮里的大怪獸》《最美的法布爾昆蟲(chóng)記》、《四季的變化》等，如今都搬到了我的書(shū)櫥里，看到了它們，就像看到了老朋友。
當(dāng)然，我也結(jié)交了很多新朋友�！豆盼挠^止》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《容齋隨筆》，這些都是我最近看的書(shū)，雖然看得很費(fèi)勁，甚至有些還看不懂，但是通過(guò)看白話(huà)文翻譯，我也能慢慢地理解其中一二�！吨腥A上下五千年》是我每天都要讀的，從三皇五帝到新中國(guó)建立，我已經(jīng)讀到了宋代。秦始皇、劉邦、霍去病、辛棄疾……一個(gè)個(gè)歷史人物一一展現(xiàn)在我眼前，讓人熱血沸騰。我的新朋友當(dāng)然少不了古詩(shī)詞。讀詩(shī)可以看盡風(fēng)花雪月，讀詩(shī)亦可陶冶情操，讓人領(lǐng)略四季時(shí)節(jié)之美、中華文化之美。
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。小小書(shū)房，有書(shū)則喜。我的小書(shū)房，干凈整潔的小書(shū)房，是我的秘密基地、我的幸福家園。
我的書(shū)房作文 篇4
撥動(dòng)光陰的琴弦，看到自己過(guò)去的時(shí)光，有許許多多的記憶銘刻于心。它們就像一顆顆星星，有大有小，有明有暗，它們組成了一片星空，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，它們有些慢慢地消失了，還有一部分則是越大越亮。我喜愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的書(shū)房是我記憶中最深刻的地方，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我的書(shū)房干凈而又整潔，安安靜靜。房間里有一張吊籃藤椅，房的一角擺著一個(gè)棕紅色的茶幾，爸爸總是將泡好的茶放在茶幾上，看一會(huì)兒書(shū)，品一口茶，愜意極了。房間的另一端放著幾盆郁郁青青的植物，整個(gè)書(shū)房看起來(lái)充滿(mǎn)了生機(jī)。
靠墻立著的書(shū)架中，放置著各種各樣的書(shū)籍，有知識(shí)豐富的百科全書(shū)，有引人入勝的世界名著，有優(yōu)美深情的散文詩(shī)集，也有孩童最為入迷的連環(huán)畫(huà)冊(cè)……我也就是從那時(shí)對(duì)書(shū)產(chǎn)生了愛(ài)戀之心，我常常廢寢忘食地閱讀，媽媽從最初的無(wú)法忍受到后面竟已變得習(xí)以為常。我喜愛(ài)書(shū)中那筆墨的芳香，是書(shū)香，讓我知道了唐吉訶德英勇的`冒險(xiǎn)精神；是書(shū)香，讓我感愛(ài)到貝多芬從指尖流露出的悲愴之情；是書(shū)香，讓我看到基督山伯爵愛(ài)恨分明的性格；是書(shū)香，讓我同情孫悟空被壓迫的無(wú)奈……。我時(shí)常感嘆到保爾柯察金鋼鐵般的毅志，又經(jīng)常敬佩簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我總是贊嘆笑面人心靈的純潔善良，是書(shū)籍讓我能夠在這間小小的房屋里探究地球的玄機(jī)，宇宙的奧妙。是書(shū)籍讓我經(jīng)常觸摸柔綿細(xì)水的清靜，號(hào)淘巨浪的雄壯……，雖然我只能徘徊在這座城市之間，但我的思緒卻漂洋過(guò)海，散在世界各地，感受千百種人生。
我感謝書(shū)房，它讓我深深地愛(ài)上了閱讀，閱讀會(huì)彌補(bǔ)我精神的損失，就好比打球能鍛煉腰背，散步有助于消化，長(zhǎng)跑能鍛煉體力。小的時(shí)候我反應(yīng)比較遲鈍，自從有了這間書(shū)房后，我就會(huì)開(kāi)始閱讀一些名家的數(shù)學(xué)素養(yǎng)書(shū)籍，這使我的思維反應(yīng)能力逐漸提升，不僅如此，其它的許多書(shū)籍讓我各方面能力都有了進(jìn)步，像散文詩(shī)集使我的文章更加的靈秀，哲學(xué)書(shū)使我思想更加深刻。
書(shū)籍就像是心靈中的路燈，為我照亮旅程之路，讓我碰上智慧的火花。讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)是我的良師益友，失落時(shí)它會(huì)安慰我；憤怒時(shí)它會(huì)緩解我；放棄時(shí)它又激勵(lì)我，我的書(shū)房陪伴著我的成長(zhǎng)，鑒證著我學(xué)習(xí)中的每一點(diǎn)的進(jìn)步。雖然我的書(shū)房已經(jīng)不在了，但讀書(shū)的愛(ài)好卻已經(jīng)不能除去了，每一次閱讀，都會(huì)發(fā)現(xiàn)以前枯燥的語(yǔ)段都被光陰的交替賦予了新的含義……
我的書(shū)房作文 篇5
書(shū)房并不固定。
流動(dòng)的書(shū)房總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)在我的生活中。小學(xué)的時(shí)候我迷戀圖書(shū)館。那是我最初的書(shū)房。由于是圖書(shū)管理員，總能利用“職務(wù)之便”借一些小朋友們借不到的好東西。層層書(shū)架上藏著無(wú)數(shù)的驚喜，讓年幼的我第一次感到天空的廣闊。那里有《紅樓夢(mèng)》，有《茶花女》，有《雨季不再來(lái)》。我的書(shū)房給了我最淺最朦朧卻又最美好的社會(huì)啟蒙。我如饑似渴地讀鄭淵潔，讀凡爾納，讀高爾基。書(shū)房留給我的是永遠(yuǎn)最甜蜜的回憶。我的文學(xué)的夢(mèng)想在書(shū)房中生根、發(fā)芽。我總會(huì)記得我是怎樣懷著激動(dòng)的心情在閱覽室里讀完每一本《少年文藝》，我也總會(huì)記得我是怎樣緊張而興奮地寫(xiě)下小說(shuō)的第一筆。
后來(lái)書(shū)房出現(xiàn)在我遇見(jiàn)的每一家書(shū)店里。書(shū)房里充滿(mǎn)一雙雙熱情而純真的眼睛，總會(huì)讓心情增添一抹春天的明媚。我盤(pán)腿坐在地板上，親密地與書(shū)房接觸。小說(shuō)總是情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，不知不覺(jué)讓自己跟著作者運(yùn)轉(zhuǎn)了一個(gè)下午。那時(shí)候我迷上尤今的游記。感人的故事用神奇美好的異國(guó)風(fēng)情作為背景著實(shí)吸引了我。我常常會(huì)跟著快樂(lè)、跟著感嘆、跟著心傷。書(shū)房讓我與作者進(jìn)行心靈的握手。
對(duì)雜志的喜愛(ài)又讓書(shū)報(bào)亭成為了我的書(shū)房。那時(shí)突然厭倦了各種嚴(yán)肅的文字，想在雜志的輕松時(shí)尚中找到一種全新的感受。我便經(jīng)常光顧新的書(shū)房。豐富的圖片給了我強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。我總會(huì)半倚著書(shū)報(bào)亭的`門(mén)柱，安靜地欣賞鮮艷的生活。時(shí)裝、電子產(chǎn)品，一切都與以前不同。社會(huì)進(jìn)入了速食時(shí)代。雜志的轉(zhuǎn)手率也很高。但一時(shí)的快感讓人無(wú)法否認(rèn)。在書(shū)房里，有什么會(huì)不快樂(lè)呢？
風(fēng)行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在教室和網(wǎng)吧中體味的。有一點(diǎn)新奇，有一點(diǎn)淘氣或者是憂(yōu)郁，那種淡淡的風(fēng)格對(duì)我的影響還是很重的。愛(ài)情或者友情，總是純潔而殘酷，在書(shū)房的空氣中慢慢散開(kāi)。書(shū)房陪伴著我的青春的情感。愛(ài)爾蘭咖啡或是洛神紅茶，都會(huì)勾起我些許的回憶。只是那感受，卻再也回憶不起來(lái)了。
也許現(xiàn)在的我選擇了比較不同的生活。有時(shí)激憤，有時(shí)冷漠。生活?lèi)?ài)上了偶然、巧合和不確定。在低重的金屬樂(lè)中讀《阿難》，或者在自習(xí)課嘈雜的人聲背景下讀幻覺(jué)調(diào)查。書(shū)房可能是操場(chǎng)的一角，街邊的長(zhǎng)椅，床頭或者浴室。
書(shū)房并不固定。但我似乎發(fā)現(xiàn)，它就在我的心靈的深處。
我的書(shū)房作文 篇6
我的老家在趙鎮(zhèn)里的金堂縣內(nèi)。在茅屋的左側(cè)，屹立著一年四季都飄著墨香的、令人流連忘返的一座橡木書(shū)房。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔茄�！我是那么熱愛(ài)看書(shū)呀！一有空閑時(shí)間，我就會(huì)邁著兩條長(zhǎng)腿，直奔那一處空間。一踏入小木門(mén)，一切熟悉的事物在我眼前如畫(huà)卷般展開(kāi)來(lái)：微帶木香的書(shū)架雙雙屹立著，有著一絲灰塵的無(wú)數(shù)書(shū)本靜靜地躺在一起；腳下，是一大片用木板拼成的地面，如此整潔；頭頂，是長(zhǎng)長(zhǎng)的幾根木梁，如此規(guī)則。
當(dāng)走到那一排排書(shū)架當(dāng)中時(shí)，往左看看，一排排的書(shū)本緊緊排著望不到頭的長(zhǎng)隊(duì)；往右看看，一列列的書(shū)本被擠得喘不過(guò)氣兒來(lái)。前后左右，書(shū)占據(jù)了許多空間，忍不住抽出一本，輕輕拂去灰塵，用那顫音讀了起來(lái)：“樂(lè)羊抽出箭來(lái)，準(zhǔn)備射上去……”一座橡木書(shū)房，一排高大書(shū)架，一疊古老的書(shū)本，一手拂去灰塵……單單的幾處不起眼的景物，給我留下了深刻的印象。
“此去必經(jīng)年……”聽(tīng)著悠長(zhǎng)的鬧鐘聲，我掀開(kāi)被子爬了起來(lái)。我的手摸索著到了床頭柜，抓起眼鏡戴上，窗外的景物漸漸清晰起來(lái)。那座書(shū)房迷茫飄渺，在細(xì)雨如絲中忽隱忽現(xiàn)，如仙境一般。像天宮，又似水晶殿。飄飄搖搖，又與眾不同。
十二點(diǎn)，鐘敲響了，在寂靜的夜空劃破天際。再望望那堅(jiān)定站在黑夜中的書(shū)房，猶如一個(gè)巨人。再把目光轉(zhuǎn)向一旁，路燈們齊刷刷地挺直了腰背，好似一個(gè)生了一只紅眼的巨怪。一旁的樹(shù)木，向地面投下張牙舞爪的影子，好像等待著晚歸的孩子。又見(jiàn)那孤寂的書(shū)房在蕭蕭寒風(fēng)中威猛地站了起來(lái)。忽然，那屋脊上竟然被皎潔的月光給鍍上了一層銀亮的閃光的清水，在平淡無(wú)奇的月夜下顯得格外顯眼。
不知過(guò)了多少個(gè)時(shí)辰，窗外已是晴空萬(wàn)里、祥云朵朵。打開(kāi)屋門(mén)走向那潔凈的書(shū)房，清風(fēng)里夾雜著一絲絲淡淡的木香，意味著即將跨入木門(mén)、見(jiàn)到那熟悉的畫(huà)卷……走到它跟前時(shí)，抬頭凝視著它。高大的身軀、棕褐色的木墻、微微傾斜的屋頂、閃著光的'窗戶(hù)，結(jié)實(shí)而又堅(jiān)定。
在那座書(shū)房的周?chē)�，有著一叢叢的香椿�?shù)，令它不再孤獨(dú)。當(dāng)你正兩眼凝視書(shū)本的時(shí)候，一叢叢的香椿樹(shù)，也許正會(huì)探頭探腦地把頭伸進(jìn)窗里，上上下下地打量著你，惹得你兩眼打轉(zhuǎn)。有時(shí)，它也許會(huì)彎下枝條，“趴”在地上“睡覺(jué)”，讓你覺(jué)得空曠無(wú)比，無(wú)聊透頂，異常孤寂。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)枝頭時(shí)，你也許會(huì)想起：當(dāng)年，曾有一叢叢的香椿樹(shù)正頑強(qiáng)地向著那潔白的墻壁往上爬著……
��！我的書(shū)房！飄滿(mǎn)墨香、令人流連忘返的書(shū)房！想到這里，那放滿(mǎn)書(shū)的長(zhǎng)廊里，又飄起了墨香……
我的書(shū)房作文 篇7
我總喜歡趁爺爺不在家時(shí)，悄悄溜進(jìn)他的書(shū)房。他的書(shū)房對(duì)我有極大的吸引力，越不讓我進(jìn)，就越想進(jìn)入探索一下。
我覺(jué)得爺爺?shù)臅?shū)房很有趣。隨便打開(kāi)哪個(gè)抽屜，哪個(gè)柜子，里面一定有吸引我的東西。小懷表，小紅佛，小鏟子，還有爺爺寫(xiě)過(guò)的書(shū)一摞一摞的，有秩序地在柜子里擺著。
在書(shū)櫥里有個(gè)長(zhǎng)盒子，紅綢子包著，感覺(jué)是個(gè)寶物。打開(kāi)一看是把寶劍。我立馬在書(shū)房里耍起來(lái)。東耍一下西耍一下，奶奶就不停跟在我后面生怕我打碎東西。后來(lái)我又找到一把小鋸條。用這個(gè)小鋸條，我開(kāi)始不停地毀壞東西。書(shū)房的桌子，椅子，沒(méi)事兒我就進(jìn)來(lái)?yè)?jù)一下，不據(jù)一下都感覺(jué)渾身難受。
探索快樂(lè)
爺爺桌子上還有一只駱駝，挺大一只。也是旅游時(shí)好不容易帶回來(lái)的。工藝確實(shí)做得很逼真，爺爺寶貝似的放到玻璃罩里。但是他卻不知道，趁他不在家時(shí)，我都騎了好幾圈兒了。一天中午我又來(lái)到書(shū)房，騎上我的駱駝，拿上我的寶劍，披上爺爺?shù)囊路�。從椅子上到沙發(fā)上，再到地上，好像在沙漠里探險(xiǎn)。起風(fēng)時(shí)用我的披風(fēng)擋住沙子，避免吹進(jìn)眼里。還有我的駱駝也蹲下來(lái)了，等待風(fēng)沙過(guò)去。我正玩得起勁兒，突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，壞了，壞了，爺爺回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)玻璃罩，一下子把駱駝扔了進(jìn)去。其他東西迅速放好，飛奔到客廳假裝在看書(shū)。這時(shí)，我的心怦怦地跳，時(shí)不時(shí)地望向書(shū)房，看看他發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有。再三確認(rèn)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，這才松了一口氣。
尋找回憶
書(shū)柜里有一些書(shū)爺爺是絕對(duì)不讓我亂動(dòng)的，因?yàn)槎际菭敔攲?xiě)的書(shū)。但有時(shí)還是忍不住要扒開(kāi)看看。有一個(gè)厚厚的夾子，里面都是爺爺年輕時(shí)，在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)的文章，雖然已經(jīng)發(fā)黃，但是很珍貴。每當(dāng)看到這些我都很安靜，也不知道說(shuō)什么，就靜靜的.看著，從心底里敬佩爺爺。不僅敬佩爺爺?shù)膶W(xué)識(shí)，還要學(xué)爺爺愛(ài)護(hù)書(shū)籍的好習(xí)慣。還有好多工具書(shū)，都是爺爺上學(xué)使用的，一直保存到現(xiàn)在�；仡^再看看自己的書(shū)桌，已經(jīng)亂得不成樣子了，默默地來(lái)到書(shū)桌前，把自己的書(shū)整理好。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，也會(huì)來(lái)到書(shū)房。這看看那摸摸。沒(méi)一會(huì)兒，我的注意力就跑到一些發(fā)黃的老照片上。這時(shí)，奶奶就會(huì)說(shuō)：怎么又拿出來(lái)，別再拿出來(lái)了都弄亂了。奶奶一邊阻止著，一邊還給我介紹著每張照片的故事。好像是我打開(kāi)了他封存已久的記憶。咦，我什么時(shí)候來(lái)過(guò)這里，我怎么不認(rèn)識(shí)？傻孩子，這是你爸爸。和奶奶一張一張地看著說(shuō)著，很奇怪，這些照片寂寞生又熟悉。
尋找回憶，探索快樂(lè)。新鮮有趣的書(shū)房，成為了我的樂(lè)園。
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