文藝匯演作文[匯總14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的文藝匯演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文藝匯演作文 篇1

　　剛走進(jìn)校園，就被學(xué)校歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛感染了，操場(chǎng)上飄舞著幾個(gè)大大的氣球，上面還寫著祝賀同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，操場(chǎng)前方還搭建了演出臺(tái)。

　　不久，六一匯演就開(kāi)始了，在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿面的主持人拿著話筒說(shuō)：“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。”只見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上，當(dāng)美妙的音樂(lè)緩緩響起的時(shí)候，他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái)，“噼里啪啦”就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

　　隨著背景音樂(lè)接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音說(shuō)道：“謝謝一年級(jí)可愛(ài)的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱。”輪到我們班了，我們?nèi)�班同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍走上臺(tái)，站直了身體，臉上帶著燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂(lè)。當(dāng)我們隨著音樂(lè)唱起歡快的歌兒，臺(tái)下的觀眾都陶醉了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃啊!老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。

　　小朋友們，你們喜歡這么快樂(lè)的六一兒童節(jié)嗎?

　　文藝匯演作文 篇2

　　這個(gè)星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒(méi)上，兩點(diǎn)二十就到了手風(fēng)琴教室，我們先排練了兩次，接著就開(kāi)始化妝，換服裝，為參加演出做準(zhǔn)備。

　　我們的服裝是藏藍(lán)色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長(zhǎng)裙，男生是馬褲，每個(gè)人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個(gè)個(gè)仿佛都變成了草原上的小騎手。

　　學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個(gè)節(jié)目，所以我們哪里也不準(zhǔn)去，只能在后臺(tái)等著。就在這時(shí)黃主任過(guò)來(lái)臨時(shí)叫我們把要表演在曲目改動(dòng)一下，我們?cè)隈R老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動(dòng)的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我們。

　　就在我們排練的同時(shí)，其他表演正在進(jìn)行，我們聽(tīng)到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂(lè)器表演等等，可是我們只能用耳朵聽(tīng)，看不到，唉！真遺憾！

　　等到我們前面一個(gè)節(jié)目結(jié)束了，主持人報(bào)幕說(shuō)：“下面有請(qǐng)校園手風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)，她們表演胡曲目是《賽馬》�！保�這時(shí)我們?nèi)�十七名手風(fēng)琴手排著整齊的`隊(duì)伍，精神抖擻的走上舞臺(tái)。這時(shí)，我看到臺(tái)下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼，我感覺(jué)很自豪，心里美滋滋的，但我沒(méi)敢理她們。我們?cè)隈R老師的指揮下，拉著手風(fēng)琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。

　　演奏結(jié)束后，我們有次序的下了臺(tái)，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說(shuō)這次成功是因?yàn)槲覀兦趭^的結(jié)果�？磥�(lái)我們最近的付出是沒(méi)有白費(fèi)的。

　　文藝匯演作文 篇3

　　昨晚，我和外公、弟弟、姐姐一同去湯顯祖大劇場(chǎng)看撫州“迎國(guó)慶、展新貌、促發(fā)展”大型文藝調(diào)演，場(chǎng)外早已人山人海熙熙攘攘，場(chǎng)內(nèi)燈火通明，光芒四射，大約可容納二千多人的大劇院座無(wú)缺席，大家都焦急的等著表演開(kāi)始。

　　表演開(kāi)始了，報(bào)幕員穿著紅色的旗袍楚楚動(dòng)人，美妙響亮的聲音報(bào)著第一個(gè)節(jié)目“舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)結(jié)》，表演者章青桃、黃水英等12人”，他們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛，奪得臺(tái)下熱烈的掌聲。

　　接著演小品《小家與大家》，表演者周志輝、偉慶、金惠三人，講述了撫州抗雪救災(zāi)，舍小家救大家的光輝形象，也體現(xiàn)撫州人民在困難面前不屈服，知難而進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，演完后，搏得觀眾雷鳴般的'掌聲。

　　再看撫州道情《總理和我們心貼心》，每個(gè)演員身背道筒，有節(jié)奏的一邊唱一邊敲打，那歌聲嘹亮，舞姿動(dòng)人，唱出中央和國(guó)務(wù)院對(duì)災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心，唱出了溫總理和災(zāi)區(qū)人們心貼心。

　　我們還看了獨(dú)舞《風(fēng)舞竹動(dòng)》，她們穿著潔白無(wú)的裙子，像天鵝起舞，惟妙惟肖，立即臺(tái)下歡呼聲、掌聲四起。最后還看了相聲、快板、獨(dú)唱……個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩無(wú)比，人們看得津津有味，贊不絕口久久不愿離開(kāi)。

　　這次撫州的文化調(diào)演圓滿成功，個(gè)個(gè)節(jié)目都得到人們的高度贊揚(yáng)，豐富了撫州人們的文化生活，同時(shí)我希望撫州文藝創(chuàng)作得更好、更多，沖出江西，走向全國(guó)。

　　文藝匯演作文 篇4

　�。ㄒ唬�

　　昨天晚上，為了迎接明天的比賽，中午時(shí)，大家一致決定：晚上練習(xí)。

　　晚上6：30，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。外面小風(fēng)嗖嗖的吹著，門口那么多燈，能亮的就幾個(gè)。天下起了毛毛細(xì)雨，可大家還在開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈的�？膳啪氶_(kāi)始后，大家立馬嚴(yán)肅起來(lái)，投入到緊張的排練之中。大家練得格外投入，沒(méi)有一個(gè)懶散的。

　　在拿傘的.時(shí)間里，彤突然對(duì)我說(shuō)：“我剛剛看見(jiàn)國(guó)旗了�！蔽也唤�哆嗦了一下，可又說(shuō)：“你今天發(fā)燒啦，腦子燒糊涂了？”可是她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，我剛剛確實(shí)看見(jiàn)了。”我只能說(shuō)：“是幻覺(jué)。”這時(shí)，我知道，她很害怕，盡管她剛剛還在嚇唬別人。

　　正在這時(shí)，下起了小雨。雖然地面都濕透了，可大家還依然在練著，天很冷，但大家的心很熱。因?yàn)�，這塊舞蹈留給我們練的時(shí)間太少，太少了。

　　老師放了學(xué)，看一看表，已經(jīng)8：20了。帆還在和老師商量明天比賽的事。而我，已經(jīng)和媽媽踏上了回家的路。

　�。ǘ�）

　　今天上午7：30，大家到達(dá)舞蹈教室，便開(kāi)始訓(xùn)練。練了幾遍之后，便又到院子里去排練�？墒牵�這次跳完之后，大家沒(méi)有笑。帆哭了，因?yàn)榫�跳錯(cuò)了，她哭的好傷心，我們都明白，這次文藝匯演，對(duì)于初三的姐姐們來(lái)說(shuō)，意義十分重大，這是她們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)，最后一次參加文藝匯演了。舞蹈，已經(jīng)拿了兩年倒數(shù)第一了。大家安慰她，她擦干了眼淚，繼續(xù)訓(xùn)練。

　　中午時(shí)，大家畫完裝，吃過(guò)午飯，就上了車。到了六中，我們和二中一起彩排，其實(shí)，是和她們?cè)趽寛?chǎng)地，我們也不想這樣，可是，又有什么辦法呢？姐姐們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出，可以說(shuō)是豁出去了，而我們，也絕對(duì)不能讓她們失望。

　　文藝匯演作文 篇5

　　隨著一聲聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，雷鳴般的掌聲，我們拭目以待的六一文藝匯演開(kāi)始了，今天可是屬于我們的節(jié)日，一大清早，同學(xué)們就按照安排的地點(diǎn)集合，我穿著漂亮的演出服高興奔向?qū)W校，頭上小鳥嘰嘰喳喳的像我唱歌，太陽(yáng)公公也向我微笑，他們都在慶祝這美好的節(jié)日呢。一進(jìn)校門就看見(jiàn)舞臺(tái)中央大大的寫著八個(gè)字，放飛夢(mèng)想，歡樂(lè)童年，我抑制不住激動(dòng)的心情，愉快的奔向后臺(tái)。瞧小演員們正在化妝呢，我們表演的節(jié)目叫做中華全家福。小演員們一個(gè)個(gè)穿著火紅艷麗的衣服，手里拿著漂亮的紅手絹一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。。

　　一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們就去自己的班級(jí)集合。表演開(kāi)始了，校長(zhǎng)一聲令下，主持人上臺(tái)講話。隨著一聲聲愉快的音樂(lè)，有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的呢，。同學(xué)們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，這個(gè)文藝匯演可真快樂(lè)。輪到我們舞蹈團(tuán)上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，我想著我代表的是整個(gè)舞蹈團(tuán)，而不是我自己，一定要發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)，不讓班級(jí)丟臉。開(kāi)始表演了。那熟悉的音樂(lè)在我耳邊回蕩，我大聲的唱起了歌，跳起了舞，前，評(píng)委們，都高興的鼓起了掌。表演完了，我趕緊和舞蹈團(tuán)一起下臺(tái)，看見(jiàn)小主持人報(bào)我們的分?jǐn)?shù)三等獎(jiǎng)，我們高興得直跳起來(lái)，這是我們第一次得這么高的獎(jiǎng)項(xiàng)呢，雖然只有三等獎(jiǎng)，但是只要開(kāi)心就行了

　　接著校長(zhǎng)和主任講話后，同學(xué)們開(kāi)始，，做起游戲來(lái)

　　中午12點(diǎn)，六一晚會(huì)到此結(jié)束，我們都依依不舍的回到了家里，我寫下了這一篇感受

　　文藝匯演作文 篇6

　　20xx年5月5日晚，由我院與管理學(xué)院，信電學(xué)院共同主辦的“青年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演在我校中心校區(qū)一期籃球場(chǎng)成功舉行，五四文藝匯演新聞稿。校團(tuán)委副書記洪濤老師、我院團(tuán)委副書記馬曉崢老師、管理學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)趙志超老師、信電學(xué)院老師吳曉楠與我校同學(xué)共同觀看了本次晚會(huì)。

　　首先，校團(tuán)委副書記洪濤老師首先發(fā)表重要講話，他勸勉同學(xué)們“弘揚(yáng)“五四”精神，勇挑時(shí)代重任”，在學(xué)習(xí)中升華自我，將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“中國(guó)夢(mèng)”。隨后，我院runner樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲《光輝歲月》拉開(kāi)了此次晚會(huì)的序幕。緊接著，我院舞蹈隊(duì)獻(xiàn)上了激情魅力的舞蹈表演《cry cry》；而后的小提琴獨(dú)奏 《那些年》 充滿著青春的理想與朝氣；歌曲串唱，一人一個(gè)風(fēng)采一種特色；話劇《勇敢的前行》仿佛帶我們回到了那個(gè)激昂的年代；激情的`朗誦《我的祖國(guó)》 帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了那段激動(dòng)人心的光輝歲月，展示了當(dāng)代大學(xué)生不忘歷史昂揚(yáng)向上的精神面貌，并將本次表演推向了高潮，范文《五四文藝匯演新聞稿》。最后，晚會(huì)在合唱《歌唱祖國(guó)》中落下了帷幕。

　　此次文藝匯演緊緊圍繞“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)圓中國(guó)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年這一主題，表演形式新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)的主題積極樂(lè)觀，反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)多姿多彩的文化生活，展現(xiàn)了我校學(xué)子良好的精神面貌，同時(shí)為我校學(xué)子學(xué)習(xí)并傳承五四精神，從而實(shí)現(xiàn)青年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　文藝匯演作文 篇7

　　六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開(kāi)心的日子。

　　星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開(kāi)序幕，主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開(kāi)場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的！”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí)，我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái)，聽(tīng)觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂(lè)聲，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神，好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的.一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，和虔誠(chéng)的心情，動(dòng)作特別認(rèn)真，特別整齊。

　　校園里充滿歡歌笑語(yǔ)，兒童節(jié)，孩子們快樂(lè)的節(jié)日！

　　文藝匯演作文 篇8

　　臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節(jié)，一場(chǎng)精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。

　　天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級(jí)的'弟弟妹妹們開(kāi)始了他們動(dòng)感十足的舞蹈——《快樂(lè)出發(fā)》，讓整個(gè)舞臺(tái)的氣氛變得活躍，也拉開(kāi)了演出的序幕。

　　這次匯演，有京劇將魅力登場(chǎng)，有獨(dú)唱會(huì)帥氣閃亮，還有獨(dú)舞會(huì)驚艷全場(chǎng)。

　　在四個(gè)獨(dú)舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。

　　表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺(tái)，她嘴角上揚(yáng)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛注視著臺(tái)下的觀眾，她還捧著一個(gè)繡著花的陶罐上臺(tái)，這是要干嘛？

　　跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！

　　她一開(kāi)始是用手指輕輕地扶著罐子，后來(lái)就把手臂向身體兩邊攤開(kāi)，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……

　　“有請(qǐng)陳思汝、劉鵬程帶來(lái)拉丁舞，《足尖下的童年》！”

　　表演開(kāi)始了，兩位舞者一上場(chǎng)，同學(xué)們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過(guò)后來(lái)，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個(gè)講述追逐夢(mèng)想的故事，讓我們引起共鳴。

　　夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無(wú)聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。

　　文藝匯演作文 篇9

　　這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因?yàn)檫@天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　早上同學(xué)們都到齊了，我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說(shuō)：“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場(chǎng)大臺(tái)前面，我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會(huì)演！”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點(diǎn)等待主任稍后安排。

　　全校學(xué)生各就各位，演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈表演，別看他們年紀(jì)小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會(huì)說(shuō)話一般，真讓我們既佩服又喜歡。

　　最讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺(tái)之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。可是我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲液苡凶孕�。我們都朗誦得十分認(rèn)真。

　　接下來(lái)的節(jié)目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，能夠發(fā)揮自己的.想象和創(chuàng)意，大家樂(lè)在其中。

　　幾個(gè)節(jié)目表演完了，接下來(lái)，又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！

　　文藝匯演雖然結(jié)束了，但是還有下一次��！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！

　　文藝匯演作文 篇10

　　你知道嗎？這次六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次文藝匯演。我當(dāng)了工作人員，而且我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這件事中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。

　　星期三下午三點(diǎn)，我早早地來(lái)到了候場(chǎng)室，因?yàn)槲业墓ぷ魇谴邎?chǎng)。學(xué)校集結(jié)號(hào)響起了，許多節(jié)目的'表演者在候場(chǎng)室里等候著。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，之后的幾個(gè)節(jié)目被我叫到下一個(gè)候場(chǎng)室候場(chǎng)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，第三個(gè)節(jié)目也快表演完了，可以叫其他節(jié)目的人出來(lái)了。我找到了第五個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)老師，我對(duì)他說(shuō)：“老師，請(qǐng)你們上去另外一個(gè)候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)。”那位老師聽(tīng)了后，說(shuō)：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個(gè)節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說(shuō)：“快點(diǎn)上去了，老師，要到你們�！蹦奈焕蠋煵荒蜔┑卣f(shuō)：“這才第幾個(gè)節(jié)目啊！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒(méi)有上去，那可就尷尬了，老師又會(huì)來(lái)罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然，一位老師對(duì)那位老師說(shuō)：“第四個(gè)節(jié)目都快完了，你們還不去準(zhǔn)備�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛啊？我不禁這樣想，誰(shuí)知道那位老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不好意思。我以為還沒(méi)到我們表演。”我聽(tīng)了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學(xué)生出去了，我心中的大石頭總算落下了。后來(lái)的節(jié)目表演者，他們很配合我，很快，所有節(jié)目都出去表演了�？吹剿麄�?cè)诒硌�，總覺(jué)得自己有一絲自豪，當(dāng)然，也少不了堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)。

　　堅(jiān)持，這個(gè)品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對(duì)嗎？如果當(dāng)初我不堅(jiān)持，有可能這次匯演會(huì)發(fā)生一次很大的誤會(huì)。

　　文藝匯演作文 篇11

　　12月31日上午，在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi)，成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的校長(zhǎng)及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　9點(diǎn)整，匯演正式開(kāi)始。由12所學(xué)校的校長(zhǎng)組成了評(píng)委團(tuán)，為參加演出的20個(gè)節(jié)目打分。無(wú)論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光及音響，還是后勤保障，方方面面都安排的非常到位，這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

　　此次匯演共分兩大部分：節(jié)目的展示和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》，拉開(kāi)了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場(chǎng)舞的曲子，可經(jīng)過(guò)加工改造，同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味，把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動(dòng)感娃娃》，讓我們看到了一群活潑可愛(ài)的孩子，看到了他們純真善良，向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂(lè)劇表演《成長(zhǎng)變奏曲》，盡管時(shí)間上較長(zhǎng)，但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的`天氣，他們?yōu)榱诉_(dá)到表演的最佳效果，卻身著露背裝，不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來(lái)的手語(yǔ)節(jié)目《讓愛(ài)天天住我家》，也是本次匯演的一個(gè)亮點(diǎn)。還有詩(shī)朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。

　　比賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)評(píng)委們和記分員便評(píng)出了本次匯演的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)共有3名，二等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師，代表學(xué)校領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。

　　最后中心校黃保良校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，肯定了教師們的辛勤付出，并對(duì)今后的工作提出了要求。

　　文藝匯演作文 篇12

　　天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了！

　　學(xué)校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過(guò)六一既能收到精美的禮物，還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會(huì)讓每位同學(xué)都笑得像綻開(kāi)的棉花桃似地——合不攏嘴。

　　今天我早早的來(lái)到了學(xué)校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進(jìn)教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的'讀書，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動(dòng)著小屁股，臉上樂(lè)開(kāi)了花。時(shí)間就像小溪流水一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒度過(guò)。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺(tái)上，大聲宣布；請(qǐng)同學(xué)們下樓觀看節(jié)目！

　　終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了！同學(xué)們拿著板凳就向外沖，大家都想第一個(gè)坐到校園里觀看節(jié)目。

　　盼望已久的匯演開(kāi)始了。首先是舞蹈《時(shí)間之光》，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，演員們就開(kāi)始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時(shí)臺(tái)上閃出了一個(gè)熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠(chéng)！只見(jiàn)他臉上掛著白胡子，活像一個(gè)老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！

　　接下來(lái)就是我們四年級(jí)表演的《三字經(jīng)》。這個(gè)節(jié)目可是花費(fèi)靳老師不少的心血。想想連日來(lái)靳老師陪我們?cè)诹胰障乱槐橛忠槐榈恼J(rèn)真排練。大家個(gè)個(gè)神氣十足的排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。隨著領(lǐng)唱李東波一聲人之初，性本善我們每個(gè)小演員都面帶微笑，大聲朗讀著，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。

　　然后同學(xué)們還表演了舞蹈《長(zhǎng)大后我要當(dāng)警察》、快板《說(shuō)兵法》、、、、、、、

　　今天學(xué)校送給我們的六一大餐讓我快樂(lè)無(wú)比！

　　文藝匯演作文 篇13

　　這一屆的南浦小學(xué)文藝匯演與以往不一樣，光看場(chǎng)面就知道了。

　　一輪皎潔的月亮掛在夜空上，南塘河顯得格外寧?kù)o，好像完全不在乎岸上明麗的燈光。古戲臺(tái)卻不同與前者，開(kāi)始了今天的高潮時(shí)間。

　　節(jié)目分為兩大類：一類是個(gè)人表演，一類是團(tuán)體表演，有帶著歡快氣氛的課本劇，令人震撼的古箏？

　　“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。這句話不管在哪里都相當(dāng)適用，因此我當(dāng)然對(duì)打頭陣的樂(lè)器演出印象最深。只見(jiàn)指揮家的手一起一落，音樂(lè)便霎間響起，托著沉重的.調(diào)子，聲音高的時(shí)候，像天閃雷鳴，撼動(dòng)大地。聲音低的時(shí)候，像鋼珠在地上滾過(guò)，讓觀眾耳目一新。

　　志愿者隊(duì)長(zhǎng)講話，這本是一個(gè)可有可無(wú)的話題，但對(duì)我而言，它卻有深刻的價(jià)值。當(dāng)他站出來(lái)時(shí)，圍觀群眾確確實(shí)實(shí)被驚訝到了，才三年級(jí)，就參加了許多次的公益活動(dòng)。他開(kāi)口講第一個(gè)字的時(shí)候，我就感覺(jué)到了這位小朋友十分自信。志愿者們身著統(tǒng)一紅色馬甲，上面沒(méi)有花紋，就是單一的紅。再看看三年級(jí)的小朋友，雖然一開(kāi)始挺流暢，可到后來(lái)就不行了，總是磕磕絆絆。所有人都為他捏一把汗，我看見(jiàn)他眉毛往下壓，眼神里透露出緊張，可還是堅(jiān)持下去。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)講完時(shí)，換來(lái)了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲！

　　天色又暗了下去，這次匯演在美麗的景色中結(jié)束，它也告訴我在任何情況下，也要臨危不亂。

　　文藝匯演作文 篇14

　　20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

　　你看今天的行知校園書聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

　　我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律.長(zhǎng)征》，《長(zhǎng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`排練，待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò)，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

　　一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)！這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀！

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