失落的作文必備[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的失落的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

失落的作文1

　　今天，我和媽媽共讀了繪本故事《失落的一角》。它是由著名的作家謝爾·希爾弗斯坦寫的。我一下子就被深深的吸引住了。這個(gè)故事講了一個(gè)缺了一角的圓，它感覺自己不夠完美，就決定尋找丟失的'一角。它在尋找的路上，經(jīng)歷了太陽的暴曬，雨的洗禮，有時(shí)被凍僵了，有時(shí)又暖和了。由于缺了一個(gè)角，它滾得很慢，會(huì)停下來和小蟲說說話，看著甲蟲超過自己，它飄過海洋，穿過沼澤，上山，下山。有時(shí)掉進(jìn)坑里，或是撞到墻上。最后，終于找到了一個(gè)合適的角。卻發(fā)現(xiàn)它的生活不再快樂。就毅然放棄了能讓它完美的一角，唱著歌踏上了快樂的旅程。謝爾·希爾弗斯坦寫的這個(gè)故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，但寓意深刻。使我明白了：有時(shí)候完美不見得就是最好的，相反有時(shí)缺憾也是一種美。就像文中的那個(gè)缺了一角的圓一樣，在它缺了一個(gè)角，并不完美時(shí)，卻有幸能和小蟲說說話，體會(huì)到擁有朋友的快樂。能聞一聞花香，欣賞到大自然的美景�？梢坏┧�變得“完美”之后，因?yàn)樗俣冗^快，就不能再欣賞那份美景，體會(huì)不到那份快樂。經(jīng)過思考，我有一個(gè)感悟。每個(gè)人都不同，并不需要刻意追求完美。在這個(gè)世界上，根本就不存在十全十美的事物。就像圓因?yàn)樘�過完美，反而又失去了許多它原來一直擁有的東西。失去一角的圓擁有屬于自己的那份快樂。而擁有完美一角的圓缺由于速度太快，錯(cuò)過了許多原本美好的事物。

　　缺憾也是一種美！我愿做一個(gè)失落了一角圓，用我所有的時(shí)間，所有的精力去尋找————那個(gè)失落的一角！

失落的作文2

　　春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的車輪不知不覺又轉(zhuǎn)了一圈。十六歲，小時(shí)候的稚氣，小時(shí)候的夢(mèng)幻……哦！我已經(jīng)十六歲了。我要向全世界宣告：我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)愛哭的我，我已經(jīng)和天真、稚氣說拜拜了。然而，心里卻有一種難以言狀的失落感。

　　失去的是什么呢？

　　在一個(gè)非常熱鬧的大街上，我正在人群中來回穿梭。在不經(jīng)意間，我看到了一位阿姨的.錢快要從兜里掉出來了，我正準(zhǔn)備告訴她，我又想了想，說不定已經(jīng)有好我人看到了，沒一個(gè)人去告訴她，而我又何必那么多嘴呢，說著我正要轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候。突然，有一個(gè)小女孩跑上去對(duì)那位阿姨說：“阿姨，你的錢快掉了�！闭f完，就離去了，這時(shí)，大家都向她投去了敬佩的目光，而這時(shí)，我覺得我的臉好燙，我感到我失去了什么。

　　驀然回首，我像剛剛被人從睡夢(mèng)中拉了出來，我明白了，十六歲失落的是什么，我要?dú)g呼，我要吶喊，我要讓所有的人知道，我十六歲失去了一顆善良的心。

　　哦！找應(yīng)找回十六歲失去的一切，我會(huì)把它永藏心底。

失落的作文3

　　今天，我們就要揭曉考試成績(jī)了，想到這里，心里就不免有些緊張。

　　走在路上，心里總是想著考試的事情，如果考的好，大家都高興，如果考“糊”了，那么，等待我的將會(huì)是狂風(fēng)暴雨，可我還是總想知道考試的.成績(jī)。

　　不知不覺便來到了學(xué)校，原來同學(xué)們和我一樣，又緊張又期待，我們正談?wù)撝�呢，老師來了，她的表情出乎意料的平靜，王老師給我們發(fā)下試卷，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)后便離開了，其他老師也是如此，或許是我們的成績(jī)沒有落后也沒有進(jìn)步把。

　　語文92，數(shù)學(xué)100，英語98，科學(xué)100，品德100，這樣的成績(jī)似乎是我并不滿意的。在我的印象里，我的語文從沒有下過95分，而這次卻考了92分，一股失落感涌上心頭。

　　回到家里，媽媽問我考的怎樣，我將成績(jī)告訴了媽媽，沒想到媽媽卻說：“考得很好，想要什么禮物？”“不要了，我認(rèn)為這次考得不好�！蔽乙粋�(gè)人走進(jìn)房間，關(guān)上房門，打開電腦，寫下了這篇文章。

　　不管怎樣，下次一定要努力�。∨�力就有收獲！

失落的作文4

　　今天，我很失落。

　　下午，老師叫幾個(gè)同學(xué)跟他走，我就跑過去看了一下，只見包卓群的手里拿著一張演講稿，我就知道她們是去演講了，心想：我也好想去演講啊！

　　這時(shí)，陳楠被老師叫上了，她跑過來問我，有沒有叫到我，我說老師沒有叫我，老師突然開口說：“因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，要留下來管紀(jì)律�！蔽抑�道，老師是在安慰我，但我的心始終是高興不起來。

　　這也是有原因的，是在上海的時(shí)侯，一年級(jí)我就參加過演講比賽，演講的'感覺實(shí)在是太好了，我可希望有機(jī)會(huì)能在現(xiàn)在的學(xué)校參加演講比賽啦！可機(jī)會(huì)總是離我那么遙遠(yuǎn)，這次我沒有被選上，真的很遺憾。

　　我心里好難受，上課了，我心事重重地回到教室，我想把這件事忘掉，可一看見他們空空的座位，事情又不停地在我腦海里旋繞著，想起這件事我就難受，難受的課又聽不進(jìn)去，課聽不進(jìn)去考試就考不好……我努力的想把它忘掉，可不行，直到我批作業(yè)時(shí)，章老師似乎看出了我的心事，語重心長(zhǎng)的說：“不是老師不選你，而是你是班長(zhǎng)，要留下來管紀(jì)律�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，就匆匆地跑開了，這下，聽了兩位老師的解釋，我的心情也漸漸地好了許多，把這件事拋到了腦后。

　　我深深的領(lǐng)悟到，失落使人難受，不過，今天我也為她們?nèi)パ葜v感到開心。

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