描寫的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我愛生機(jī)勃勃的春天,愛綠樹成陰的夏天,也愛那白雪一片的冬天,但我更愛那天高氣爽的秋天。秋天到了,秋風(fēng)就像一把金色的魔扇。它把炎熱的夏風(fēng)給扇走了,帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙,它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個(gè)豐收的季節(jié);不是一個(gè)成熟的`季節(jié)嗎?秋天猶如一枝魔棒,它把紅色送給了蘋果,紅紅的像個(gè)燈籠,把淡黃色送給了梨子,黃澄澄的像個(gè)葫蘆,把紫色送給了葡萄,它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀克把金黃色送給了稻谷,像被鋪上了一層金色的地毯。
啊!秋天,你真是豐富多彩,五彩繽紛。我太喜愛你了!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽今年快滿40歲了。她個(gè)子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她擔(dān)任了一家公司的經(jīng)理,工作十分繁忙,又要操持家務(wù),非常辛苦。過度的勞累,使她白皙的.臉上有了幾道淺淺的皺紋。
媽媽對(duì)我非常好。平時(shí)不管工作多忙多累,她都沒有放松對(duì)我的培養(yǎng)和教育,總是無微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。為了讓我開拓視野,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣,她幾次放棄休息,帶我去郊外踏青,游覽洪崖丹井,參觀機(jī)器人展覽,觀賞馴獸表演……每次,媽媽都不厭其煩地回答我提出的各種問題,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
記得有一次,媽媽下班回家感到挺累,很想休息一下。可一聽說我作文得了“優(yōu)”,她立刻就精神煥發(fā),高興地說:“玲玲,快拿作文給媽媽看看!”她看得那么開心,連聲夸我:“寫得好!寫得好!玲玲,你進(jìn)步了!”她發(fā)現(xiàn)我文章中“嚴(yán)厲”這個(gè)詞用得不太恰切,就說:“玲玲,從上下文的意思看,這里用‘嚴(yán)肅’更恰當(dāng)些!彼贿呏v一邊就讓我改正……
我媽媽愛我,但從不遷就我。有時(shí)鄰居的孩子們買這個(gè)口服液,那個(gè)口服液,還有什么奶粉呀,麥片呀,巧克力呀……我看了有點(diǎn)羨慕,也想要媽媽給我買。媽媽就耐心地跟我講:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的營養(yǎng)已經(jīng)足夠了,再吃那些東西,怎么消化得了?時(shí)間長(zhǎng)了,吃多了,不發(fā)胖才怪呢!”我聽懂了媽媽講的道理,以后再也沒跟人家比吃比穿了。
當(dāng)然,有時(shí)我媽媽也會(huì)忘記我們兒童的生理和心理特點(diǎn),有點(diǎn)急于求成。就說上學(xué)期的一個(gè)星期日吧,媽媽外出時(shí)給我布置了一大堆作業(yè),千叮嚀,萬囑咐,要我按她規(guī)定的時(shí)間完成。她回來后發(fā)現(xiàn)我還沒完成作業(yè),臉色立刻就“晴轉(zhuǎn)陰雨”,狠狠地批評(píng)我。不過,現(xiàn)在我媽媽“進(jìn)步”了。她對(duì)我說:“玲玲,過去媽媽可能是心急了點(diǎn)?磥硎菓(yīng)該減輕一點(diǎn)你的作業(yè)負(fù)擔(dān)。”最近有幾次,媽媽都提醒我:“做完作業(yè)就讀讀課外書,玩一玩,放松一下。”每次我都樂得大聲回答:“知道了,謝謝媽媽!”有時(shí)還調(diào)皮地對(duì)媽媽伸伸舌頭,做個(gè)“鬼臉”!
我愛我的媽媽。我為自己有這樣一個(gè)好媽媽而感到非常幸福和自豪!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
大白鵝是有靈性的,它們對(duì)主人家的忠誠度也極高,你有沒有養(yǎng)過大白鵝呢?
我一向討厭鵝。每次去奶奶家都能聽到大白鵝在院子里從早到晚嘎嘎地叫個(gè)不停,可鬧人了。尤其是天亮?xí)r,早起的爺爺總會(huì)把一大群鵝放出來。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而參差不齊的鳴叫聲一下子響起,每一只鵝都開始炫耀,任早上睡覺的誰聽見了都會(huì)被惹出火,更別說我這個(gè)貪睡的“大覺迷”了。
它呀,那真是有勁兒。小孩兒一旦惹到它或碰到它的小鵝仔,它就會(huì)飛快地跑到那人跟前,向后張開雙翅,伸長(zhǎng)它的長(zhǎng)脖子,用嘴使勁兒扯著小朋友的衣裳。它非常憤怒的時(shí)候還猛地“擰”人,啄人,真疼!這時(shí),我們這些淘氣而又倒霉的小伙伴只有叫大人出來,才能平安脫險(xiǎn)。不過大白鵝還是有些不服氣,跑得老遠(yuǎn)也能看見它們昂首挺胸,一種趾高氣昂的樣子。
每次給大白鵝食物,我發(fā)現(xiàn):它們吃食物時(shí)頭總是甩來甩去,剛吃了兩、三秒,鵝臉上就幾乎粘滿了食物的碎碴子,同時(shí)甩了滿地。那群鵝還真像“水管子”,吃幾口就排泄,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噗嚕、噗!钡腵難聽聲。真討厭!
可是,后來我改變了心思,因?yàn)橐惶煸缟衔铱匆娏艘恢淮蟀座Z受了傷。聽爸爸講:農(nóng)村經(jīng)常有黃鼠狼在夜晚咬小雞仔。鵝在棚子里也保護(hù)自己的同伴——雞。就是因?yàn)楹忘S鼠狼做斗爭(zhēng),它才被咬子一下。我因此也有些傷心,開始同情和敬佩大白鵝。再后來,有時(shí)大人們不在家,我和姐姐只能看家。大白鵝似乎看懂了我倆緊張的心,站在院里,像是一邊踱步一邊保護(hù)家園。一有生人來,它們就馬上大聲報(bào)警?吹剿鼈?nèi)绱酥矣诼毷,我和姐姐也放松下來。大白鵝一下了蛋,我和姐姐就非常激動(dòng)、興奮,總是搶著趁它們不注意,把蛋“偷”進(jìn)屋。只要用鵝蛋來做飯、菜,就特別美味、可口。嚼一口,不用說,都不知道怎么去炫耀自家鵝蛋的味道了。大白鵝在這時(shí)就更成了大家齊聲稱贊的對(duì)象了。
漸漸地,我越來越發(fā)現(xiàn):大白鵝是有靈性的,它們對(duì)主人家的忠誠度也極高;它們也喜歡和人們和睦相處,更記得誰對(duì)它的好。
于是,我不再討厭大白鵝,反倒更加喜歡它們了!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。
關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會(huì)兒飛起來,一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。
咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的`音樂。
!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!
河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門,桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣風(fēng)吹來,滿樹的.桂花隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出動(dòng)聽的響聲。
不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我就是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點(diǎn)來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”
我愛桂花,愛它的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
大家好!我是一只可愛小白兔。
我的眼睛紅彤彤的就像兩顆紅寶石,我的毛雪白雪白的而且很光滑摸上去很舒服。我的四肢很短,后腿比前腿長(zhǎng)一些所以我走起路來一跳一跳的,真正跑起來我的速度很快。我的嘴是三瓣嘴,我有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,我的.耳朵很靈敏稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就會(huì)豎起我的長(zhǎng)耳朵勘察情況,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)趕緊逃命。
我最喜歡吃新鮮的胡蘿卜和青菜。我喜歡喜歡在陽光下打盹睡覺,我的性情很溫和。
我的渾身都是寶,我的毛可以做衣服、圍巾和一些裝飾品,我的肉很鮮美,我的皮可以做帽子和鞋。人們很喜歡我。
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