小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
多年來(lái)，有很多人嘗試翻越它。大多數(shù)人的成功，也讓我情不自禁想要爬過(guò)那一座座連綿不絕的山峰……
染塵
第一次站在這座山的腳下，望著連綿不絕的山巒和高聳入云的山峰，便在心里打起了退堂鼓。但是既然到達(dá)了山腳，不去攀爬，豈不是浪費(fèi)了一次觀看大好河山的機(jī)會(huì)？更何況已掏出地門(mén)票錢(qián)又是那么讓人心疼。于是，我便踏上了一條灰塵彌漫的山路。
荊途
終于到了夢(mèng)寐以求的桃花亭，一個(gè)多小時(shí)的奔波早已把一雙雙年輕的腿累得發(fā)軟，累得發(fā)抖了。就在人們輕松打開(kāi)自己的話匣子，開(kāi)始邊吃東西邊聊天時(shí)，那份和諧卻被一只不速之客的到來(lái)打破。一只猴子蹦蹦跳跳地跑到人們面前，都以為它會(huì)和我們一起玩耍，可誰(shuí)曾想狡猾地它居然搜地一聲抓走了一包美味的食物……
不停
終于到達(dá)了半山腰，一片片云霧籠罩著對(duì)面的.山峰。云里霧里間若隱若現(xiàn)著一顆松柏，橫向掛在懸?guī)r峭壁間。粗壯的枝干上壓著一塊巨大的巖石，和人一樣，它也在不停生長(zhǎng)著。走吧，我想我又要出發(fā)了，猴子們還在后面追著我呢。
一覽眾山小
峰極上的舍身臺(tái)聳立在云層上，四面只有一條路，三面懸空的神話就這樣浮現(xiàn)在了我的眼前。下面各種各樣的樹(shù)木不停搖曳飛舞。那些走過(guò)的荊途也變得十分平坦。眺望中似乎將整個(gè)城市盡收眼底。
走過(guò)了這些路才發(fā)現(xiàn)，自己收獲的不僅僅是視覺(jué)上的享受，還有其他及其他……
再次像遠(yuǎn)處眺望，連綿的山峰后居然還有一條路，路的后面連著的卻也還是一座山。
小學(xué)生作文 篇2
今天，是我們縣西小學(xué)100歲的生日。校園被打扮得真美，看來(lái)，它的生日一定很熱鬧。
校門(mén)的前面，矗立著一座紅色的氣拱橋。進(jìn)了校門(mén)，就看見(jiàn)成排的花籃，花上掛著一條條的祝賀語(yǔ)。彩旗插滿了校道的`兩旁，仔細(xì)看，五顏六色的旗讓你會(huì)讓你感到眼花瞭亂。紅紅的燈籠這邊掛一些，那邊掛一些，把校園打扮得真美。
走進(jìn)校園，看看綜合樓，上面掛滿了五顏六色的氣球，還有許多千紙鶴，它們都被繩子串著，一條條，一掛掛，把綜合樓打扮得更美麗了，就像給綜合樓穿上了用長(zhǎng)長(zhǎng)的千紙鶴制成的“百鳥(niǎo)衣”。
再看看教學(xué)樓，上面掛著76條祝賀語(yǔ)，寫(xiě)滿了對(duì)我們縣西小學(xué)的祝福。這些條幅從西邊的教學(xué)樓一直懸到東邊的教學(xué)樓，看上去真壯觀！
校園的樹(shù)上也掛著燈籠，這些燈籠好像西瓜一樣大，在旁邊一看，紅紅的燈籠被樹(shù)叢掩映著，紅里透綠，綠里又透紅，好看極了。
今天，貴港市港北區(qū)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、退休老師和家長(zhǎng)代表紛紛趕來(lái)，共同慶祝我們學(xué)校100歲的生日，與我們共同歡呼、歌唱。
最精彩的就是文藝表演了。小演員們都很熱情，把最好看的節(jié)目表演給我們大家欣賞。有的在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌聲，還有的在跳著優(yōu)美的舞……真是歌如潮，人如海，到處都是歡呼聲。
最后，我們唱著《手拉手，祖國(guó)更美麗》這首歌結(jié)束了這場(chǎng)生日慶祝會(huì)。多么精彩的生日慶祝會(huì)��！人群解散了，我還是很留戀剛才的情景，真想時(shí)光倒流，再來(lái)一次！
小學(xué)生作文 篇3
上個(gè)星期六，老媽像往常一樣早早回家，可這次她卻買(mǎi)了一大堆鹽回來(lái)。我一看，全是碘鹽，其他東西一個(gè)也沒(méi)有。“天吶，我的零食夢(mèng)就這么毀了！”我小聲的嘀咕著�？删驮谶@時(shí)，老媽大喊：“愣著干嘛，還不帶我拎一下！”我邊吃力地走向廚房邊說(shuō)：“好好地買(mǎi)那么多鹽干嗎，家里的'鹽不是夠吃嗎！”老媽有氣無(wú)力的坐到沙發(fā)上說(shuō)：“你看看電視就知道了�！蔽掖蜷_(kāi)電視，有一個(gè)記者說(shuō)：“因?yàn)楦鱾�(gè)海濱都受到污染，所以各大超市的鹽都賣(mài)光了！”我說(shuō)：“天吶，太恐怖了。”
就在前幾天，老媽一到家就氣沖沖的，我知道，要是這時(shí)候和她講話，那會(huì)死的很慘的。等過(guò)了一會(huì)老媽的氣好像消了下去，我便問(wèn)她：“媽，什么事能氣到你�。俊蔽�，老媽說(shuō)：“報(bào)紙上說(shuō)大海沒(méi)受到污染！”我心里想：哈哈，叫你買(mǎi)那么多鹽，活該！
我這篇文章，是要告訴你們，不要人家干嘛你干嘛，不然，受損失的是你！
小學(xué)生作文 篇4
冬日天涼，父親三番五次邀我和他一起洗澡，都被我一口回絕了。年輕人洗澡，快速簡(jiǎn)捷，撲騰半小時(shí)就行。老人動(dòng)作遲緩，誰(shuí)有工夫閑等？
直至一天，姐姐悄悄告訴我："父親叫你一道去洗澡，本意是給別人看看，兒子長(zhǎng)大了，他的理想和希望也就有了延續(xù)。"我一時(shí)愣住了。
于是，就在那個(gè)冬日的午后，我對(duì)父親說(shuō)："爸，一起洗澡吧？""哦，你今天有空嗎？好吧，就陪你一次，其實(shí)前幾天才洗的。"父親淡淡地說(shuō)。我一轉(zhuǎn)身，他卻一連聲地催母親尋找替換衣服。
路上，父親見(jiàn)到熟人就打招呼，發(fā)香煙，將我介紹給別人，聲音很響地說(shuō)："這是我兒子，爺兒倆今天一起洗個(gè)澡，擦擦背，享享兒子的福。"
浴室里人聲鼎沸。又是這間浴室，記得兒時(shí)，父親常帶我來(lái)這里，脫衣服時(shí)怕我凍著，總是自己先脫，然后幫我。幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換。我對(duì)父親說(shuō)："我先脫，等一刻幫你。"他欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
扶著父親進(jìn)浴室，才發(fā)現(xiàn)他真的.又瘦又輕。為了將我這支箭射得更遠(yuǎn)，他已腰彎如弓。不知是不是霧氣，我的眼睛有些濕了，輕輕對(duì)父親說(shuō)："爸，我給你擦背。"父親躺下，不善音律的他，竟哼起一首老歌。
擰干毛巾，我仔細(xì)地擦著，擦得很認(rèn)真、很小心、很干凈，我還想擦亮某些已被疏忽的情感。
小學(xué)生作文 篇5
若說(shuō)一般人的新鮮感總有三分鐘熱度。那我便是五分鐘熱度。懂得要持久的道理卻始終沒(méi)學(xué)會(huì)持之以恒的態(tài)度。
我遇事的五分鐘熱度與某些人的三分鐘熱度相比，多出來(lái)的“兩分鐘”是兩者最大的區(qū)別：起碼我更懂得持久，但也是兩者最大的共同點(diǎn)：都沒(méi)學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。即使“五”比“三”多，也始終改變不了同樣是半途而廢的本質(zhì)。相比于做事有著十二分鐘熱度的'人來(lái)說(shuō)，我們都是失敗的，慚愧的。因?yàn)樗麄冇袧M分十分的熱度，還有多出了多數(shù)人沒(méi)有的態(tài)度、
五歲那年，我看著別人的十指在黑白鍵上跳躍，我當(dāng)時(shí)的想法有著大人們無(wú)法理解單純，想方設(shè)法地讓爸媽給我報(bào)興趣班，說(shuō)來(lái)也慚愧，學(xué)習(xí)了半年，卻因?yàn)閼校粫?huì)彈最簡(jiǎn)單旋律的《歡樂(lè)頌》，《兩只老虎》。當(dāng)堅(jiān)持到厭煩，便用著“沒(méi)有音樂(lè)天賦”的幼稚借口，理直氣壯的給自己找借口放棄。隨著時(shí)間的流逝，音樂(lè)細(xì)胞真的隨之減少，我的五分鐘熱度也隨著冷卻·····
我曾以為的堅(jiān)持，不過(guò)是自以為是的比多數(shù)人持久一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)到頭來(lái)，那還是一樣的不盡人意，一樣改變不了失敗個(gè)結(jié)局。不過(guò)是關(guān)于“早與晚的放棄學(xué)說(shuō)”。
小學(xué)生作文 篇6
今天我突發(fā)奇想，決定要自己動(dòng)手做個(gè)蛋糕嘗嘗。
于是，媽媽買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋，一斤面粉，又上網(wǎng)查閱了不少資料。一切準(zhǔn)備就緒后，我們開(kāi)始動(dòng)工了。
不少人都知道，做蛋糕需要打蛋。卻不知，這打蛋也有不少學(xué)問(wèn)哩。首先，蛋白和蛋黃要分開(kāi)打，蛋白要打出泡泡，泡泡越多越好，就靠這些泡泡發(fā)蛋糕，蛋黃要加上三勺糖六勺面粉，和在一起攪勻。
我覺(jué)得打蛋挺好玩，于是爭(zhēng)著要做。我端著碗，一手抓著打蛋器，在碗里噼噼啪啪起來(lái)。不一會(huì)兒我想差不多了，就把手一甩，自以為大功告成。等到老媽一來(lái)檢查，呵，碗里只有零星的幾個(gè)小泡！噢，我可不情愿啃鐵餅，還得回過(guò)頭繼續(xù)打蛋。
看來(lái)，做任何事都得有耐心，連打蛋也不能例外啊。
我和老媽輪流打蛋，直到每個(gè)人都累得腰酸背痛，這打蛋才算完事。把蛋白蛋黃混合后，我就將它送進(jìn)了微波爐，這可是做蛋糕的.最后一步了，我心里有些緊張。
成敗在此一舉。
我像個(gè)跳蚤似地上躥下跳，只等看到蛋糕的樣子，吃到美味。半個(gè)小時(shí)后，屋內(nèi)充滿甜香，聞得我流口水。
微波爐無(wú)聲無(wú)息。我沖入廚房，可結(jié)果卻讓我大失所望。蛋糕并不像我想像中那么大，那么圓，充其量也只是一張薄餅，伸手一摸，幸好還沒(méi)淪落到鐵餅的地步，還是軟的。
我坐在沙發(fā)上，百思不得其解，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了。打蛋？和面粉？不對(duì)，一定是微波爐這一步，蛋糕看著發(fā)起來(lái)了，但后來(lái)又縮了回去�？墒俏也⒉凰佬暮�，我邊嚼著自己親手做的“薄餅”，邊大聲宣布：“明天我還要再做一次，我要用電飯煲來(lái)蒸蛋糕”。
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