三年級(jí)日記
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
光陰似箭，又到寒假了。為了能過一個(gè)好假期，我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床，先背一首唐詩宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書。這樣，我讀過的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里，有久記不忘的作用；其次，我要補(bǔ)漏補(bǔ)缺，把考完、做過的試卷都仔細(xì)分析一遍；特別是做錯(cuò)的題目，要把它們歸集起來，重點(diǎn)加以消化，鞏固以前的知識(shí)。每天還要認(rèn)真完成一部分寒假作業(yè)。“好記心不如爛筆頭”。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的'小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因?yàn)橛涗浵聛淼娜�、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記；還要堅(jiān)持寫日記，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時(shí)就應(yīng)休息一下，過度的學(xué)習(xí)有損身心健康，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個(gè)懶腰，眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事。有時(shí)可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
這就是我的寒假計(jì)劃。
三年級(jí)日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長(zhǎng)，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃，就是放風(fēng)箏。
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，到了體育場(chǎng)，我看見有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了，首先，小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時(shí)，忽然，我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，急忙對(duì)媽媽說：“媽媽您看，那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，媽媽和小姨也看見了，我們急忙跑過去請(qǐng)教�！盃敔敗�，我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀？這時(shí)候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來，就沒地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有，必須頂著風(fēng)跑，你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過來試一試，肯定會(huì)飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑�，我就拉著媽媽�?手，迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的一角，媽媽高高的舉起了風(fēng)箏，對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一放手，我開始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動(dòng)地高喊：“飛起來了！飛起來了��！，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！！”，看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏�。�
三年級(jí)日記 篇3
一進(jìn)公園的北門，一陣清香撲面而來，我問爸爸：“這是什么香味？”爸爸指著右前方開滿黃色小花的樹，說：“是這棵大樹的花散發(fā)出的香味，這叫桂花，這花可香了，只有在秋天才會(huì)開�！闭龑�(duì)著北門，巨型摩天輪豎在河中央，像一枚四周鑲滿寶石的戒指。
公園北面的廣場(chǎng)上是兒童樂園，那里可熱鬧了！有釣金魚的，釣得多的人盆里有七八條，但有些人盆里還是空的；有開恐龍形狀電動(dòng)車的，那場(chǎng)面可壯觀了，就像恐龍大遷徙一樣；有玩旋轉(zhuǎn)木馬的，看他們轉(zhuǎn)的可開心了，但我看著都覺得頭暈；還有的在玩挖土機(jī)、坐小火車……
接著我們?nèi)チ嗽录緢@。一進(jìn)去，我看到了五顏六色的月季花，有紅的'、黃的、粉紅的、橘黃的、白的。還沒開放的花苞像橄欖球，盛開的月季和牡丹花一樣美麗。
回去的路上，我看到路邊一棵棵欒樹，有的上面還開著黃色小花，有的已經(jīng)結(jié)出了白色或淺棕色像小燈籠一樣的果實(shí)。
秋天真美啊！
三年級(jí)日記 篇4
在放寒假的時(shí)候，有一件事令我終身難忘，是哪一件呢？那得從回家的.時(shí)候說起。
在放寒假的第五天，我和媽媽從超市買完東西回家。忽然，我們看到一個(gè)賣擦玻璃器的人。他拿著擦玻璃器，沾點(diǎn)水和洗潔精。然后，他在一塊特別臟的玻璃上擦了幾下，玻璃馬上就變成像新買的那樣干凈、漂亮。
有這樣干凈嗎？帶著試試看，我們決定試一下。于是，我么掏出10元錢買了一個(gè)擦玻璃器，準(zhǔn)備回家試一下。
回家后，我們迅速裝好擦玻璃器，在玻璃上試試。怎么？擦玻璃器竟然沒有吸力。再仔細(xì)一看，那磁鐵竟然小的可憐，根本吸不住。這是我的腦海里飄出二個(gè)字“上當(dāng)”。再回去找那個(gè)商販，怎么也沒有影子了。
大家以后還是要在正規(guī)的商店購買東西，不要上當(dāng)。
三年級(jí)日記 篇5
今天放完學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
回到家，我就絞盡腦汁的想著準(zhǔn)備一個(gè)什么節(jié)目呢？媽媽給我建議說唱首歌或者背首詩吧？我想這也太簡(jiǎn)單了吧，就講個(gè)故事吧�？墒菋寢層譀]答應(yīng)給我去搜故事，讓我自己從書上挑一個(gè)故事來講講。我又說：“書中的故事好長(zhǎng)，好幾千字呢？”就在我們爭(zhēng)論時(shí)，爸爸來了，奇怪地問我們：“你們?cè)诟陕镅�？”我連忙回答說：“在爭(zhēng)論選表演什么節(jié)目？”爸爸建議說唱首英文歌曲吧�？晌矣X得英文歌曲小朋友又聽不懂，有什么意思？最后我們一致決定唱首中英文歌曲：Happy New Year！Happy New Year！…… 新年好呀！新年好呀！……
三年級(jí)日記 篇6
春節(jié)即將來臨，不怎怎得，總覺得這春節(jié)的氣氛較以前顯得很冷清，越來越不熱鬧了。就連我，以前過年肯定要買新衣服，今年就覺得新年也是一樣，用得著特地去買嗎？
這春節(jié)的氣氛與過圣誕等西方節(jié)日相比，顯得落下下風(fēng)了。這令我想起早西安一所學(xué)校禁止學(xué)生過圣誕的新聞，我疑惑：這樣有意思嗎？
時(shí)代在發(fā)展，人的`觀念也在不斷更變�；蛟S我們不那么熱衷于過傳統(tǒng)節(jié)日了，但這不能說我們忘本，節(jié)日只是消遣方式，愉悅我們的身心。
我們應(yīng)該理智過節(jié)。記住傳統(tǒng)節(jié)日，但也無須抵制西方節(jié)日，這顯得我們多沒風(fēng)度啊。
三年級(jí)日記 篇7
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的'到來�！辈恢挥X我們來到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
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