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淡淡的憂傷作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的淡淡的憂傷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
淡淡的憂傷作文1
又是一個明媚的午后,我靜靜地倚在童憩園走廊的盡頭,心中泛起了淡淡的憂傷。
快樂又活潑的下午,一年級的小孩子還在一如既往地跺著二樓拐角的鐵橋,滿頭大汗的樣子,充滿了興奮與快樂。我從電腦室里溜出來,夕陽映紅了我的臉頰。青紫色的帝王蝶幼蟲,挺著尾巴上倔強的小刺,還在賣力地啃著它化繭前的最后一片干枯的槐樹葉。我跑過巨大的塑膠操場,急著跑回去,看我的《平凡的世界》,根本不在意這樣的`“枯藤老樹昏鴉”。
我沖進教室,捧起書,津津有味地看起來,“孫少安、孫少平、王滿銀……”我滿足地摸了兩下頭,突然,我的手好像碰到了什么東西。我不舍地把目光從書上移開,望向玻璃窗上竹葉花紋的玻璃紙!斑祝窟@是什么?”我推了推眼鏡,看到上面歪七扭八地寫著個字,一看就是用針管筆畫的“賈”。“這是誰寫的?什么意思呢?”我一時間來了興致,在這桌面大小的玻璃上大找一通。不一會兒,另一個字也出現(xiàn)了——“韓”!安粫沁@學(xué)期轉(zhuǎn)走的韓誠俊寫的吧?看這字體,別人寫不了這么……”我久久地望著,眼里充滿了好奇與疑問。
不一會兒上數(shù)學(xué)課了,我趴在藍色的課桌上,望著耕硯樓上的兩只老貓在為了搶地盤而大打出手。我突然覺得韓誠俊真是一個不善于表達自己的人啊。如果他當(dāng)時對我說要與我做朋友的話,我會毫不猶豫地與他做朋友,F(xiàn)在他已經(jīng)離開了,或許永遠也不會再見面了,可是我對他的思念,并不因為他成績不好而比對譚欽木的思念少一點點。
望著合歡樹的葉子從綠到黃,過去的時光悄悄溜走。我想起合歡院南樓上的一首小詩:“高大的古榕樹撐起了華蓋,迎來稚子,送去文郎……”我倚在童憩園走廊的盡頭,心中存著淡淡的憂傷,這憂傷卻無人知曉。
淡淡的憂傷作文2
我們這個時代啊,太匆忙了!每個人都提著一個包,低著頭,匆匆地往前趕,期待著能比別人走得快,為了遠處那虛無縹緲的成功,急促地生活著。我們沒有時間感受風(fēng),感受雨,感受花香。成人如是,孩子亦是如此。那些最簡單,最質(zhì)樸的友情,親情,愛情,我們已經(jīng)不知道如何去珍惜,去維護。所以,當(dāng)我們,當(dāng)孩子們遇見這一篇新美南吉的《去年的樹》,是一件多么幸運的事!那淡淡的文字,含蓄,克制,縈繞著淡淡的憂傷,并且又有著超越憂傷的`強大力量。帶給我們對生命中面對無常、坎坷、艱辛的思考和豁達。
葉老師的課堂,正是緊緊圍繞“平淡”二字將作家原始的表達狀態(tài),質(zhì)樸的感情傳遞給學(xué)生。那么,課堂上的讀者是四年級的孩子,他們的生活經(jīng)驗有限,怎么讓孩子們感受到淡淡文字里傳遞出來的濃濃情意呢?葉老師通過細(xì)致的文本細(xì)讀,課前對文本研讀得非常深入,而后又想方設(shè)法通過“補白”、“想象”、“寫話”等手段,讓孩子們透過文字去感悟這一只鳥和這一棵樹之間的深情厚誼,整一堂課,葉老師用心設(shè)計了一個情景,讓孩子們?nèi)谌肫渲校卣瓜胂,打開思路,理解到鳥兒和樹之間因為信守一個承諾的可貴,當(dāng)孩子們通過這些方式大量擴充了對文本表達的認(rèn)知時,葉老師又反問孩子們?yōu)槭裁醋骷覅s沒有寫那么細(xì)致,而是用如此簡單的文字來表述呢?一個反問,如一個支點,立即讓孩子們領(lǐng)悟到了作家新美南吉這獨特的寫作手法,并透過著淡淡的文字,學(xué)生也會領(lǐng)悟到真摯的情感,從來不需要華麗的修飾,那平淡的日子里,一天天積累起來的感情才是最真,最美的。
這是一堂飽滿的語文課,是一堂將閱讀理解和自主寫話完美結(jié)合的語文課。
淡淡的憂傷作文3
生活如萬花筒般的五彩繽紛,色彩斑斕,給人留下無限的遐想。我們生活在這如花的世界里,總會有些許幸與不幸,快樂與不快樂陪伴在我左右。
初中三年,如過眼云煙,轉(zhuǎn)身即逝,沒有片刻的停留,任我如何抓都抓不住,只能讓它隨時間的流逝而遠去。
又到了這熟悉的校門口,又進了這熟悉的校門,又看到了這熟悉的一草一木?墒,看到的卻是一個個陌生的人,一張張陌生的臉龐,一雙雙陌生的眼睛,再也找不回曾經(jīng)在操場上唱歌、瘋跑的那些身影·······。
走進了熟悉的教室,坐在那個曾經(jīng)屬于自己的座位上,凝望著教室四周,不驚覺間發(fā)現(xiàn),這教室里還留下了我們那么多的足跡······。教室后面的黑板上竟然還留著那天全班同學(xué)在上面的簽名,特別是那幾個醒目的紅色大字“青春向上”還存留著。抬頭看到班上同學(xué)的'簽名還在上面,我的名字排在了最上面,F(xiàn)在想想覺得,同學(xué)們叫我寫在最上面是不是因為我是大家公認(rèn)的開心果呢?可如今,一切的一切都已經(jīng)一去不復(fù)返了。
待我從教室的回憶中回過神來,才發(fā)現(xiàn)不知不覺間自己已經(jīng)淚流滿面了,此時此刻,在家中憋屈了足足兩個月的所有委屈全爆發(fā)了出來,眼淚是那般瘋狂,滴在了那張刻有我姓名的課桌上,盡管那上面已經(jīng)鋪滿兩個月的灰塵,我還是趴在了上面,因為,那是我的愛桌。
漫步在學(xué)校的林蔭小道上,聽著不知名的蟲兒發(fā)出的聲音,讓思緒隨風(fēng)而舞。這里曾留下我多少的讀書聲,多少的歡聲笑語啊,可如今······。
再抬頭,月已掛樹梢,發(fā)出微弱的光,漫天繁星,眨著小眼睛,不知在向人們訴說著什么。難道我就這樣被眼前的困難挫折打敗嗎?難道我就這樣一直沉淪下去嗎?不!決不能這樣!我要用我僅存的力量與命運抗?fàn)帲乙獔猿!這是我不能再失去的僅存的信念!
甩開手,我大踏步向家走去!
淡淡的憂傷作文4
這個初冬,陽光燦爛,每天沐浴在陽光下心情應(yīng)該猶如這陽光般燦爛。但不知怎么心情卻莫名的低落、憂傷!也許是學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩悶,抑或是物價的飛漲,還是股市的風(fēng)險……時間真的如流水,不管我們愿不愿意長大,它總是一如既往的向前奔流著,不知是何時,我們稚嫩的臉上有了成熟,不知又是何時,青春的臉上留下了許多歲月的印轍。歲月的無情,生活的磨練,一點一點的改變了我們的容顏和我們的心,曾經(jīng)如清泉似的雙眼看世界再也不是一幅美麗的畫了,天真漸漸的被擠進了心中最底層。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的`生活里,都會有或多或少憂傷的時候。
常常,喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。如今,疲憊的心承受著許多生活的重荷,在歲月的河流里不停地奔走,在風(fēng)與雨的交替里,努力向自己設(shè)定的理想目標(biāo)進發(fā),向人生所謂的高度不斷攀登。
曾幾何時,總是希望自己與快樂為伍,與開心為伴?墒钱(dāng)憂傷襲來之時,才知道自己原本對快樂就是一種奢求,快樂總是伴著憂傷不期而至?鞓肥悄ú坏舻,憂傷是揮不去的。
都說“樂觀是一種美麗”,想想其實憂傷,也是一種美麗,一種最真、最純的美,是一種狂風(fēng)過后平靜的美,是一種經(jīng)歷過后沉靜的美,是一種至情至性的美,是一種成熟的美!懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富,情愫才最溫馨,心境才最善良。憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗。繁忙之余,憂傷過后,仍然喜歡寫一些字,讓自己與心靈永遠有著親密的接觸,讓日子因精神的充實而美麗,讓思想因文字的流動而飽滿。
擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,情感定會豐富多彩,生活定會精致而美麗!真的,有時,憂傷也是一種美麗。
淡淡的憂傷作文5
是不是蒙起頭就看不到黑夜;是不是揮揮手就可以帶走所有傷感;是不是裝作不懂我就可以不離開?
------題記
我知道,在你的世界我成了多余的,哦不,或許你并不這么想,只是我,作為你妹妹的我個人的、幼稚的這么想著。
我不知道,這代表著什么,離開了你天就塌了地就陷了,可是我必須離開不是嗎?我必須帶著我的倔強離開不是嗎?
我看見你騎著單車載著她駛向與我相反的方向,就那么決絕的一次頭都不回。哥哥,對不起我不是在怪你,我是怪我自己。
離開你以后,我開始變得更倔強,更堅強,更貪戀奶茶的味道,或許是那淡淡的香甜能恰好掩埋住我的憂傷。我不知道,該怎么面對我的傷,面對我的脆弱,我是那么要強,又是那么依賴你,你離開了,我忘記了該怎么哭。
不,我說過的,不許自己哭。
三年了,這三年有你陪我面對一切,于是夜在黑我都不怕;路再險我都不怕;有多少艱難困苦我都不怕?墒乾F(xiàn)在----你---不在了。上齒碰到下齒,我才發(fā)現(xiàn)自己也能傷害自己。我收起我驕傲的.倔強,蜷縮在屋子的一角,向墻壁索要一絲擁抱。
----哥,你告訴我,是不是蒙起頭就看不到黑夜;是不是揮揮手就可以帶走所有傷感;是不是裝作不懂我就可以不離開?噢不對,你不是我哥哥了,呵,我們現(xiàn)在…只是路人。
我每天穿梭在各種口味的奶茶之間,不過那種淡淡的香甜始終不會變,一如我的傷,一直淡淡的,卻不會消失。
今天,我看見了看不見自己的你,滾燙的液體裹進了我手中的奶茶,呵呵,酸澀的味道。那淡淡的奶茶的味道,真的…很憂傷。
淡淡的憂傷作文6
少年時代總是帶著淡淡憂傷的?偸遣恢罏槭裁矗荷弦幻朐诖笮,下一秒?yún)s沉默。這是90后特有的么?我們很喜歡用文字去描繪心中的悸動,寂寞心中總有一些事,不想說出來。只想自己去淡淡的感受。
我是一個很奇怪的人,骨子里明明透著,那不安的悸動。卻較喜歡一個人坐在木藤椅上,帶上耳機,聽著淡淡的曲子,看著書。最美好的就是,再配上一杯香濃牛奶咖啡。慢慢的品,黃昏的'陽光總是回憶的,把人帶到過去。
其實我不善語言的技巧,真正生氣傷心時,不是去發(fā)泄。而是自己靜靜的,什么也不說,自己把自己圈起來,聽音樂,跟著吟唱。朋友都說,我這樣很可怕。就像被人丟棄的洋娃娃,沒有往日的光輝。像受傷的小獸,自己輕舐著傷口。我會唱歌把自己唱哭,卻不知道自己哭什么,應(yīng)是歌詞牽動了我的心。不過我很慶幸,自己會哭。聽說,當(dāng)你悲傷到不知道怎么流淚,那你的心已經(jīng)死了。當(dāng)嘗到自己的眼淚,手輕輕的撫上胸口,心跳得那么有力,我才知道我是一個鮮明的生命。
現(xiàn)在的我經(jīng)常低迷,一個小小的挫折,會讓我否定自己。有時不自覺的想以后,卻發(fā)現(xiàn)自己迷失在人海中,很彷徨。于是,縮回殼里,對自己說“在呆一會兒,不要想了。”對啊,我很害怕,現(xiàn)在的豐衣足食,不代表以后。我的自命不凡,注定我不懂吃苦。這也許會使我失敗。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。我卻清高的執(zhí)迷不悟,我希望這清高只屬于少年時代。
“溫柔的孩子氣,伴隨那些年光陰,像太陽般和煦,深深溫暖我的心
在這淡淡的少年時代,成就了淡淡的我,帶著淡淡的憂傷。
淡淡的憂傷作文7
從時光之樹,輕輕摘下一片凋零的葉,淡淡的葉香,勾起了回憶中淡淡的憂傷……
——題記
春來,無數(shù)花瓣如玉屑般漫天飛舞,春暖花開,離別,也快降臨。
回望兩年,度過多少歡樂時光,又有多少苦澀,灑在那永不停歇的青春中,酸甜苦辣,只有這兩年中的特殊味道,讓人潸然淚下。
一間教室,厚厚的書墻,我與你在人群中隔岸相望,兩顆純真的心,在那一刻相撞,只是,我沒想到,我與你,竟會在數(shù)月內(nèi),成為知己。
我總能在人群中,尋找高高的你,就這么筆直地站在人群中,尋找著遙望的我,目光對視,友誼也在此如苗般的巧然生長。
可是上帝也挺幽默,喜歡將兩個目光交接的人分開,無論他們的關(guān)系如何,只是這么不經(jīng)意的決定,使我們相隔,不見。
“什么?分班?”我們正在安靜地做習(xí)題,獨享午后安寧的時光。可是老班輕描談寫的一句話,震驚了所有的同學(xué)。我與你同時抬起頭,目光中有些淡淡的'憂傷,懷念以前逝去的時光,如花開的季節(jié),預(yù)示著一個新的開始,也標(biāo)志一個舊的結(jié)束。
與你一同,漫步在操場上,夕陽還未離去,絢日的火,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血朝拜的青春,也將一去不返,那山盟海誓的誓言,“友誼長存”,卻仍顯得不堪一擊。
你沒有說關(guān)于分班的事,卻談起我們以前的點點滴滴,我們一起被語文老師罰站,模仿老班的簽名,去應(yīng)付作業(yè)的繁多,一起溜出去打球,偷偷地去買東西,以及我和你因放鞋子吵過的……
那些回憶,只定格在那一刻,只剩一些碎片圍繞著心扉,有著淡淡的憂傷,淡到極致,傷到極致。
在初三教學(xué)樓里,曾經(jīng)手拉手商討心事的我們,默默地分離,我,往左走,你,往右走。
過去了,結(jié)束了,該散了,可那回憶的淡淡的憂傷,卻永遠也無法散去……
淡淡的憂傷作文8
曾經(jīng),我很喜歡寫東西,不自吹自己文筆華麗,但至少曾經(jīng)那么多次札記被老師當(dāng)作抒情散文的范文朗讀,至少曾經(jīng)有那么一次高考作文滿分卷。
但是這些年來,我似乎再也寫不出我的心情,我已經(jīng)不能用文字來表達我這些年的心情。
苦澀的,甜蜜的,期待的,失望的,悔恨的,都有過了,人說人生味道,酸甜苦辣咸,五味俱全,年輕的時候永遠體味不到,等體味到了,才知道五味瓶一旦打破,真的就不會再有單純的一種味道。
常常摸著自己的胡渣問自己,我長大了么,我成熟了么,我老了么?
有人說,你越是害怕的東西,就是你缺少的東西,我害怕自己失去純真的心,害怕自己成熟,所以我永遠沒有失去純真的心,永遠沒有成熟。
其實,率真和幼稚,只是不同的辭藻而已,本質(zhì)都是一樣的,何必爭論和否認(rèn)呢?
同樣的道理,長久以來集聚的自卑,壓抑的太久了就會變成過度的自大發(fā)泄出來,兩面性格么?人人都有的么?
一朋友曾經(jīng)說過我是典型的強迫性人格,我把一切幻想的太過于完美,規(guī)劃好了所有事情應(yīng)該走的軌跡,偏離,出軌,都會讓我煩躁,失望,糾結(jié),壓抑,直到爆發(fā),歇斯底里。為何意識到問題卻不能糾正,卻一錯再錯的錯下去,一而再再而三的'自戕?
我從不愿意談感情,我懷念,我祭奠那些過去的愛人,卻不肯直面現(xiàn)實,曾經(jīng)無數(shù)次告誡自己,感情不能懷念,不能祭奠。但內(nèi)心時刻又在對比,天平兩端的物質(zhì)和砝碼,永遠無法達到平衡。是過于追求完美,還是過于糾結(jié)于過去的牛角尖?其實還是那句話,一線之隔,你可以美化的找個借口說追求完美,也可以說是神經(jīng)病的鉆牛角尖。
或許,人生總要經(jīng)歷一些說不清看不清想不清的事情以后,才會真的做到頓悟,做到灑脫,或許,或許吧,我真的不知道。
那些過去的往事,那些過去的人啊,如膠片一般在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù),重復(fù),重復(fù)。我已經(jīng)分不清,這是現(xiàn)實還是夢境。
夢做多了,也就成了習(xí)慣,只是醒來,除了淡淡的憂傷,再也沒有什么了。
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