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一次談話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一次談話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次談話作文1
由于生活習(xí)慣不同,雙方住在一起不方便,所以爺爺奶奶主動(dòng)搬走了,但我們住在同一個(gè)小區(qū)的兩棟房子里,他們走了以后只要有時(shí)間我都會(huì)去看他們。
有一天我照常去爺爺奶奶家,他們照常問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,我如實(shí)回答。過(guò)了一會(huì)兒,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片被搬上了電視。在我津津有味地看的時(shí)候,奶奶說(shuō):“太近了!蔽掖饝(yīng)坐后面。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“你渴嗎?”我開(kāi)始不耐煩:“你幫我倒杯水!笨赡苁且?yàn)楹榷嗔怂,跑進(jìn)了廁所。出來(lái)的時(shí)候奶奶問(wèn):“你沖水了嗎?”“你幫我沖!蔽议_(kāi)始有點(diǎn)生氣!吧贤陰词至藛?”“洗,洗”我煩躁的心情開(kāi)始升溫,很快漫畫(huà)就寫(xiě)完了,連漫畫(huà)的內(nèi)容都不知道。就在我不開(kāi)心的時(shí)候。奶奶又說(shuō):“你餓了嗎?”“你無(wú)聊嗎?我不是三歲小孩。不知道什么時(shí)候餓了。你一直問(wèn)。我不知道電視在放什么。我走了。真的`很煩。你要照顧好一切。”之后我憤怒的打開(kāi)門走了出去。在廚房做飯的爺爺跟著我:“小乖乖怎么了,爺爺?shù)娘埗家,都是你?ài)吃的。吃完就走!”“你們自己吃吧!蔽翌^也不回地走了。
第二天,回到家,我走進(jìn)書(shū)房做作業(yè)。它說(shuō)我有點(diǎn)渴。我在客廳里對(duì)媽媽喊:“媽媽,給我倒杯水”,“我有事,你自己倒”!我走進(jìn)客廳,看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上看電視,喝水,吃零食,好悠閑!其實(shí)說(shuō)她忙得沒(méi)時(shí)間,我從媽媽手里搶過(guò)水喝了下去:“你明明有空,為什么不幫我倒水?”沒(méi)想到一直愛(ài)著我的媽媽不耐煩的對(duì)我大喊:“我沒(méi)有手,憑什么幫你倒?你無(wú)聊死了。走開(kāi),別阻止我看電視!蔽覐膩(lái)沒(méi)有受過(guò)這樣的委屈,大聲哭過(guò)。我媽看到我哭,就笑了!澳氵笑,你還笑,你不失敗,你就不會(huì)失敗。為什么生別人的氣,說(shuō)我煩?”。我哭著沖媽媽喊,媽媽關(guān)了電視,放下零食,拉著我坐到她旁邊:“心里難受!不能接受我媽說(shuō)話的語(yǔ)氣?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。“你有沒(méi)有用這種語(yǔ)氣跟別人說(shuō)過(guò)話?”“哦!媽媽,奶奶一定抱怨過(guò)。你幫她報(bào)復(fù)了我!蔽覛獾脻M臉通紅。我媽媽把我抱在懷里!澳棠谈艺f(shuō)了昨天的事。你知道她跟我說(shuō)了什么嗎?”我搖搖頭!澳棠陶f(shuō)得很傷心,她老了,很嘮叨,但她說(shuō)的每一句話都是為了你好嗎?老年人害怕孤獨(dú)。他們決心搬走,因?yàn)樗麄兒ε侣闊N易屇憬?jīng)常去看望他們,只是為了讓他們開(kāi)心,不那么孤獨(dú)。他們只有一個(gè)孩子,爸爸。如果我們不陪他們,誰(shuí)陪他們?你每次去,他們是不是都用好吃的喝的寵你?如果你用這種態(tài)度對(duì)待他們,你說(shuō)他們辛苦不辛苦。小區(qū)里其他人都夸你是個(gè)有禮貌的孩子,可你怎么對(duì)待身邊最親近的人呢?”臉更紅了,低著頭不再說(shuō)話,也不知道剛才去了哪里。我媽繼續(xù)說(shuō):“你以為我和我爸每次去都會(huì)聊天嗎?”我們笑著聽(tīng)他們說(shuō)的一切。其實(shí)他們需要的是觀眾,所以會(huì)很開(kāi)心。每個(gè)人都會(huì)有舊的一天。等你老了,孩子會(huì)這樣對(duì)你。你怎么想呢?"我站起來(lái),走到電話機(jī)旁,撥通了爺爺?shù)碾娫挕?爺爺奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該那樣對(duì)你。我不會(huì)再做了。請(qǐng)見(jiàn)諒!睊炝穗娫捄螅铱吹綃寢屧诙盏年(yáng)光下笑著,溫暖地照進(jìn)我的心里。
一次談話作文2
剛剛經(jīng)歷了半期考試的風(fēng)波,而自己最認(rèn)為成績(jī)考得最好的語(yǔ)文,這次卻只考了94分,雖然全年級(jí)都沒(méi)有考好,在半期考試之后,語(yǔ)文卷子迫不急待的來(lái)到了我的手中,上語(yǔ)文課了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受陳老師的教育,但是,看陳老師這次上課臉色為什么這么好,是不是有什么事要發(fā)生?!陳老師一進(jìn)教室就告訴我們把卷子拿出來(lái),看到作文,然后老師就叫了幾個(gè)作文扣分扣的少的同學(xué)上講臺(tái)念他們寫(xiě)的作文。
“許新雨、范倩朵,熊崤伊這些同學(xué)上講臺(tái)念自己的作文!毙茚乓粒约盒闹新(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,心里不經(jīng)有點(diǎn)激動(dòng),想聽(tīng)一聽(tīng)熊崤伊是怎么寫(xiě)的。但是,等許新雨和范倩朵念完,陳老師突然說(shuō)熊崤伊的作文不念了,我心里就一直惦記著這件事情
等到了要放學(xué)時(shí),在最后一節(jié)課,熊崤伊坐到我旁邊看我桌子上的小說(shuō),我就一下子想起來(lái)熊崤伊的作文這件事,我就和熊崤伊說(shuō):“我可不可以把你的作文拿來(lái)看一下?”熊崤伊對(duì)著我說(shuō):“你要看嗎?在我桌子上的,麻煩你自己去拿一下!蔽襾(lái)到熊崤伊的桌位前,拿起熊崤伊的卷子,就翻到有作文的那一篇,便開(kāi)始默默地看了起來(lái),但是,當(dāng)我看到第二段時(shí),我就開(kāi)始后悔了,正好,熊崤伊就走過(guò)來(lái)找我借還有沒(méi)有小說(shuō)看,我就一下子撲倒熊貓(熊崤伊)的懷里開(kāi)始大哭,哭了一會(huì)兒,熊貓就一直在安慰我,還說(shuō):“我都沒(méi)有什么,你哭什么?!”我漸漸的抬起腦袋,用淚汪汪的眼睛看著熊貓,就說(shuō):“還好今天老師沒(méi)有叫你上講臺(tái)念作文,不然你怎么辦!你想要全班同學(xué)看你的眼光從看待平常人變成同情的目光嗎?你到底想過(guò)沒(méi)有!?”這是,熊貓沉默了,她不說(shuō)話了,我就這樣靜靜的看著她,等著她給我答復(fù)為什么,然而,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,熊貓慢慢抬起頭,望著我,對(duì)我說(shuō):“馮夢(mèng)茹,你知道父愛(ài)是什么感覺(jué)嗎?“熊貓這個(gè)問(wèn)題把我一下子問(wèn)的無(wú)語(yǔ)了,我無(wú)從回答熊貓這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槭澜缟纤行『⒓埗际怯袝?huì)有父愛(ài)的關(guān)懷,但是為什么熊貓會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,而且她的作文里全部都是寫(xiě)關(guān)于她父母吵架的事情,而這次熊貓寫(xiě)的作文題目是”我最好的朋友“,熊貓不是寫(xiě)的人,而是寫(xiě)的在自己父母吵架時(shí),一直在寫(xiě)字臺(tái)上上陪伴著自己的柚子,這會(huì)使我想到熊貓生活在一個(gè)什么樣的家庭里,熊貓看似開(kāi)郎是女孩,內(nèi)心是怎樣的脆弱,之后,我和熊貓就這樣一直延續(xù)著這個(gè)故事一直談了下去,之間,我問(wèn)了熊貓這樣一個(gè)問(wèn)題:”你為什么會(huì)想到你自己最好的朋友是柚子?!“熊貓的'回答讓我不經(jīng)讓好不容易干了眼眶又開(kāi)始濕潤(rùn),熊貓的回答是:”自己從小就沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)!“我遲疑了,緊接著,熊貓又說(shuō):”自己小時(shí)候媽媽不是很關(guān)心自己,爸爸完全是沒(méi)有印象對(duì)自己做過(guò)什么讓自己感受到父愛(ài)的事情,而到了現(xiàn)在,媽媽也開(kāi)始有些放手,這不經(jīng)使熊貓感到她生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家,我的心被熊貓感動(dòng)了,我不知道熊貓會(huì)有這樣的一個(gè)家,所以,我就告訴她,你回去和你的爸爸,媽媽好好談一談,好嗎?熊貓點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我確定熊貓還沒(méi)準(zhǔn)備好,因?yàn)樗枰職馊ッ鎸?duì)這件事情,后來(lái),我沒(méi)有插手這件事情了,畢竟這是人家的家事,后來(lái),我偶然間看到熊貓鞋的小說(shuō),說(shuō)的是:貪婪之花悄然開(kāi)放,我就知道,她已經(jīng)在準(zhǔn)備了,我很希望能幫到她,讓她的心里不在脆弱。
一次談話作文3
一個(gè)天氣晴朗的下午,下課鈴剛響,林宗翰就興沖沖跑到我位置上,神秘地對(duì)我說(shuō):周昱衡,好消息,好消息,我們的昆蟲(chóng)夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)了!今天,潘校長(zhǎng)找我談話,讓我找一些昆蟲(chóng)愛(ài)好者,一起商量商量,在植物園里建設(shè)一個(gè)昆蟲(chóng)園!
真的?真的嗎?!”我高興得蹦了起來(lái),要知道,植物園可是個(gè)禁地,我和林宗翰為了能捉到足夠多的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,常常偷偷地溜進(jìn)植物園,F(xiàn)在潘校長(zhǎng)要建設(shè)昆蟲(chóng)園,我們就可以光明正大地飼養(yǎng)昆蟲(chóng)了!
對(duì)了!”林宗翰又輕聲地說(shuō)道,潘校長(zhǎng)讓我們明天去他的辦公室一趟,談一些具體事項(xiàng),你可要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”
好的!沒(méi)問(wèn)題!”
晚上,我躺在床上,心想著:剛調(diào)過(guò)來(lái)的潘校長(zhǎng)會(huì)是什么樣子的?嚴(yán)厲嗎?他的辦公室是怎么樣的呢?想著想著,我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),和各種昆蟲(chóng)竊竊私語(yǔ)地聊起了天
第二天中午,天氣很好。我們迅速吃完午飯,整理了一下衣服,又洗了把臉,就一路飛奔地來(lái)到了三樓。我們兩個(gè)人在門外我推你,你推我,躊躇了半天。最后,我屏住呼吸,小心翼翼地敲了三下門,心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下的。
請(qǐng)進(jìn)!”從辦公室里傳來(lái)了渾厚的聲音。我們輕輕地推開(kāi)門,環(huán)視四周,又是一愣,不大的辦公室里,只放一張桌子,幾把椅子,桌子除了一臺(tái)電腦和一些資料,沒(méi)有一點(diǎn)雜物。我在心里驚嘆道:這不是和老師的辦公室一樣嗎?該怎么開(kāi)口和校長(zhǎng)交談呢?正當(dāng)我們忐忑不安的時(shí)候,潘校長(zhǎng)似乎看穿了我們的心思,轉(zhuǎn)身搬來(lái)兩把椅子讓我們坐下,親切地問(wèn)我們的姓名,一下子讓我覺(jué)得和校長(zhǎng)的距離縮短了不少,也不那么緊張了。
潘校長(zhǎng)帶著笑容親切地問(wèn)道:你倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾??/p>
我的成績(jī)還可以,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都獲得過(guò)獎(jiǎng)!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬馈
嗯,飼養(yǎng)昆蟲(chóng)的前提是不能耽誤學(xué)習(xí)哦!”潘校長(zhǎng)推了推眼鏡,細(xì)聲慢語(yǔ)地講:對(duì)你們而言,昆蟲(chóng)可謂是‘自然界的親善大使’,為了豐富你們的的情感,培養(yǎng)你們對(duì)自然和生命的崇敬之情,同時(shí)也能增強(qiáng)你們好奇心以及求知欲,所以學(xué)校決定建設(shè)昆蟲(chóng)園。你們先要解決幾個(gè)問(wèn)題:我們的氣候適合飼養(yǎng)哪些昆蟲(chóng),冬天怎么把昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)移到溫室,昆蟲(chóng)園的選址以及昆蟲(chóng)如何飼養(yǎng)整理一份詳細(xì)的資料,我們一起來(lái)建設(shè)昆蟲(chóng)園吧!”
我們交談得很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)校長(zhǎng)的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的.期待,把我小小的心給融化了,以至不知上課鈴聲的到來(lái)。
我非常慶幸,自己第一次面對(duì)面交談的校長(zhǎng),竟是這樣的和藹可親。他和我的談話,讓我好像明白了或者模模糊糊懂得了:有課外興趣是非常好的,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,做自己快樂(lè)的事。我十歲的那個(gè)冬天意義非凡,在我眼前,在我心里,常常出現(xiàn)校長(zhǎng)和藹可親的面容,循循善誘的話語(yǔ)。
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