【通用】打籃球作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打籃球作文1

　　只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因?yàn)榛@球不但能夠鍛煉身體，還能夠增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。

　　此刻，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時(shí)，我會在自由活動打籃球，每當(dāng)雙休日的'時(shí)候，表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。

　　我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時(shí)，表哥說：“秀，回家了。”我說：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家�！北砀鐕�(yán)肅地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自我走了，”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。之后，哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度

　　最難忘的要算是上次學(xué)�；@球比賽。那天，我們班的同學(xué)穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂螅�比賽開始了，“1?0，初一（2）班領(lǐng)先，“裁判員宣布，再下來，比賽進(jìn)入了高潮，呀！不好，初一（3）班進(jìn)了一球，我一看，該找機(jī)會投球了，乘對方隊(duì)員不備，我來個(gè)“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球�！按丝虉錾系谋确质�22?20，初一（2）班領(lǐng)先，”最后，我們以34?20贏了初一（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎(jiǎng)狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。

　　打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”��！我愛打籃球！

打籃球作文2

　　今天下午第三節(jié)課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧，同學(xué)們玩的五花八門，有打乒乓球的、放風(fēng)箏的、干活的……數(shù)都數(shù)不過來。但是最令我喜歡的項(xiàng)目就是打籃球了。

　　今天的籃球場上的人非常的多，因?yàn)椴賵錾现挥袃蓚�(gè)球籃，另一個(gè)還被老師們占去了，而我們?nèi)�年級的男生只能玩一個(gè)球籃，顯得非常的擠。我和我的同學(xué)們開始打籃球了，五個(gè)人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之后，飛快的跑到球框旁去投球�？墒莿傁胪渡先�，因?yàn)楸荣愄�激烈，對手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著球，結(jié)果他把球拍到了我們的.隊(duì)友李佳銳的臉上，結(jié)果半個(gè)臉都紅了。

　　原來打球并不是那么容易，同時(shí)還存在著許多的危險(xiǎn)。在我一個(gè)人打球的時(shí)候，因?yàn)椴賵龅娜颂�多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時(shí)還掉到我的臉上，差點(diǎn)把門牙給磕掉，真是不幸。當(dāng)我累的時(shí)候，我在旁邊仔細(xì)看了看，原來打籃球的時(shí)候并不是我一個(gè)人會受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計(jì)其數(shù)。

　　這時(shí)候，來了一位籃球高手————那好像是學(xué)校的女體育老師，投球的時(shí)候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什么頭的那么準(zhǔn)，之后老師就教給我了我們一些技巧。

　　時(shí)間過得真快，我們又要集合了，這次的課外活動又要結(jié)束了，雖然我們不是很愿意，但是玩的已經(jīng)很痛快了。我見到了每個(gè)同學(xué)的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣，希望下次的活動課快快來到。

打籃球作文3

　　每天我都要去打籃球。

　　籃球可調(diào)皮了。它時(shí)而靜止不動像一只吃飽喝足懶洋洋的小豬；時(shí)而活蹦亂跳像一只頑皮的小兔子；又時(shí)而一蹦老高好像在對我說：來抓我呀，來抓我呀。

　　我一個(gè)大跨步上前抓起籃球、轉(zhuǎn)身、落地、瞄準(zhǔn)籃筐、起跳、用力一投，籃球像一支離弦的箭飛向籃筐，“嘭”籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了。“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼，球場上響起了我的笑聲，媽媽和小朋友的掌聲，形成了一幅流動的畫。

　　打籃球是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動，大家都來參與吧！

　　我是50群的乾媽，兒子今年10歲上3年級。這是我用老師的方法輔導(dǎo)兒子的第一篇作文。用了3個(gè)黃昏，一開始我和孩子講老師的方法時(shí)孩子很抵觸，可我心里很急，但表面上沒表現(xiàn)出來，我記著老師的話是“親子”而不是“輕子”。正好孩子每天都要去打籃球，在陪他去的路上我就對他說：寶寶，我們來口說作文吧，就說打籃球。他一聽：不，我會寫，不用說。我心里火燒得旺呀，但轉(zhuǎn)念一想孩子總得有個(gè)過程。于是我說那你試著說說看，他就說了：我每天都要打籃球。不肯說了，沒了。于是我借機(jī)告訴他一篇作文的.基本結(jié)構(gòu)頭，身，腳。然后就有了本文的頭，身，腳，頭和腳我基本沒動，就是身子干巴巴的，但我沒說第一天就這么多了。第二天黃昏在路上我又重拾話題了，并借機(jī)告訴了他六根六塵，怕他不理解，我就說把你眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的，舌頭嘗到的，手觸摸到的，腦子里想到的結(jié)合起來，你的作文就會生動了。他一聽好像提起興致了就有了本文的身子。那天我正好看了老師書上什么是相框和相片，就提醒了他一下就有了球場上的畫這一句。第三天打完球回家后，他說我寫就有了這篇作文。

打籃球作文4

　　昨天，吃完晚飯后，我和爸媽一起去操場上玩，正好遇到我的一個(gè)老朋友張子君和他爸媽也來玩。他們還帶著籃球，一看就是準(zhǔn)備去打籃球的。

　　于是，我和爸媽兵分兩路。我和張子君以及他爸爸去打籃球，我爸媽則和阿姨去散步。

　　我們開心地來到籃球場，很快就打起籃球來。打球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和張子君的投法不一樣。雖然我們同樣是9歲的男孩，但是我更擅長從上往下地投球，而他大多數(shù)是從下往上地拋球�；蛟S是因?yàn)槲医?jīng)常打籃球，看起來我投得比他的要更遠(yuǎn)，命中率也更高些。有一次，我把球用力一投，籃球像子彈一樣射了出去，一下子就命中了，居然還是3分球呢！我高興極了。而他爸爸，因?yàn)槭谴笕耍�力氣比我們大，控球能力也比我們�?qiáng)，一上場，沒到幾分鐘，就投中了好多個(gè)，而且都是帶花樣的。他爸爸真是個(gè)籃球高手啊！

　　我們正打得熱火朝天時(shí)，又有一個(gè)小朋友走了過來，加入了我們的籃球隊(duì)。他雖然長得壯壯的，看起來很有力氣、很厲害的.樣子。可是，他拿到籃球，站在發(fā)球點(diǎn)處往籃筐上投時(shí)，居然沒有碰到球筐。我和張子君就建議他拋球。他聽從我們的建議，開始拋球，拋了好多個(gè)，一個(gè)比一個(gè)接近球筐，不斷地進(jìn)步著，終于有一次，他用力一拋，球搖搖晃晃進(jìn)球筐了。成功了，我們?yōu)樗�的進(jìn)步歡呼、喝彩。

　　天漸漸黑了，我們不得不離開籃球場依依不舍地回家了。

打籃球作文5

　　昨天晚上，爸爸說，早晨的時(shí)候，要帶我去一個(gè)我從來沒去過的籃球場打籃球。我問他：“那個(gè)地方在哪里呢？”爸爸告訴我，他也不知道那個(gè)地方在哪，是劉湛群告訴他的。

　　今天早晨，到了九點(diǎn)鐘，爸爸按響了門鈴，我就用最快的速度，拎起水壺，跑到了樓下。

　　一下樓，我就問爸爸：“我們到底該到哪里去呢？”

　　“我們可以去打聽打聽�！庇谑牵�我們就上路了。

　　我們首先沿著一條又高又陡的坡往上走，看見了一位老人。我和爸爸就問他，他告訴了我們，我們感謝了以后，就沿著他說的.地方走。

　　到了籃球場，我和爸爸脫了大衣，準(zhǔn)備好籃球，一場驚心動魄的球賽即將開始了。

　　我們比4節(jié)誰先達(dá)到60分，誰就獲勝。

　　第一球由我發(fā)。我用驚人的速度插到籃下，爸爸卻對我防守寸步不離。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用假動作一晃，就把老爸給擺脫了。擺脫以后，我趁老爸沒反應(yīng)過來，一下子就上了籃。我立刻歡呼起來：“噢��！2:0嘍！”這球由老爸開。老爸以為我防御能力很弱，就沖了上來。怦！他跑過來時(shí)，我就一動不動的站在那里，直接造了他一個(gè)犯規(guī)。我的兩個(gè)罰球都中了，比分變成了4:0。

　　這場比賽，老爸實(shí)在太備動。我數(shù)了數(shù)，我一共搶了13個(gè)前場籃板，7個(gè)后場籃板。而老爸只搶了6個(gè)前場籃板，4個(gè)后場籃板。

　　比賽到了最后時(shí)刻，我和爸爸都累了。于是，筋疲力盡的爸爸投出一個(gè)三分球。這球質(zhì)量太低，投了個(gè)籃外空心。我迅速搶到一個(gè)前場籃板，打板進(jìn)球。

　　“呼，你竟然進(jìn)了�！崩习謱ξ业倪M(jìn)球顯然不服氣。

　　“可是我已經(jīng)60分了，真對不起，讓你失望了�！�

　　比賽終于結(jié)束了。我以60:32大勝對手。我又和老爸勾肩搭背地回家了……

打籃球作文6

　　北京奧運(yùn)會期間，我被電視里的籃球運(yùn)動員給迷住了。我真想像姚明哥哥一樣在籃球場上沖鋒陷陣，成為新一代的nba成員。于是，我就求老爸教我打籃球。

　　老爸說：“學(xué)打籃球可不是一件容易的事，你能行嗎？”我自信地拍著胸口說：“行，有什么事情能難倒我的呢。”爸爸看到我信心百倍的樣子，便爽快地答應(yīng)了。

　　爸爸開始教我了，他右手拿球，用力拍了幾下，說："這是打籃球的最基礎(chǔ)的動作，你來試一下。"我也學(xué)著爸爸的動作，拍了幾下，覺得打籃球容易得很。后來，爸爸來了一招我在電視里看見過的什么“交叉球”，我便試了一下，“哎喲，痛死我了”，在打“交叉球”的時(shí)候沒接到球，球打到了我的鼻子，鼻血直流。我心想：“想不到打籃球也要受皮肉之苦，不學(xué)了�！边@時(shí)，爸爸用失望的眼神看著我，說：“孩子，你自己要學(xué)打籃球，我可以教你，可你現(xiàn)在卻想半途而廢，浪費(fèi)了爸爸的一片苦心啊！”我聽了連忙撿起籃球，重新學(xué)了起來。不一會兒，我便學(xué)會了交叉球。爸爸又教了我最后一步—擲球。爸爸對我說：“打球最重要的是瞄準(zhǔn)角度，控制力度，，然后扔進(jìn)球筐里�！卑职质痉读艘淮谓o我看，我看過之后，照爸爸的`教法，一扔果然扔進(jìn)了籃球框里。經(jīng)過爸爸進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練，我邁出打籃球的第一步。

　　看到自己一投即中的技術(shù)，我那興奮的心像插上了翅膀，快要飛起來了，打籃球讓我明白了一個(gè)道理：做事不可以半途而廢，不放棄，堅(jiān)持到底就可以成功！

打籃球作文7

　　打開雜物間的門，我又看到了那早已陳舊的籃球，我的記憶仿佛回到了幾年前的那個(gè)初秋。

　　那時(shí)我們正在打籃球，我們是五個(gè)人，因?yàn)槿藬?shù)不均，我們采取了一打一的賽制，三球定勝負(fù)，進(jìn)球連發(fā)。

　　也不知怎么回事，第一組就抽到了我和我們中的最強(qiáng)者——岑欣澤。他可是連歐文也要叫“爺爺”的人，不強(qiáng)就怪了。可我也沒有放棄總要嘗試一下。

　　比賽開始，我先發(fā)球。我從容地運(yùn)著球，不敢大意，馬上沖向了球框。我知道欣澤防守方面不擅長，所以我不能給欣澤一點(diǎn)機(jī)會，直接一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我頓時(shí)露出一絲欣喜之色。

　　仍然是我發(fā)球，欣澤看我進(jìn)球了就把我防得死死的。我本想假動作騙過欣澤，可他機(jī)敏得很，將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)掏走了我的球。他拿到球之后連進(jìn)兩球，比分被反超。

　　接下來一球是欣澤的賽點(diǎn)球，也是我最后唯一的機(jī)會，我們當(dāng)然是互不相讓。欣澤在我的.全力防守下，最終還是丟了一球。

　　我拿住球，深吸一口氣，看準(zhǔn)球框，把球投了出去。球在空中劃出一條拋物線，三分球，進(jìn)！比分被拉平。

　　而這最后一球欣澤也肯定不會給我機(jī)會，把我防得更死了，我怎么也突不破，簡直天衣無縫。我冷靜下來，沉著地運(yùn)著球，找準(zhǔn)機(jī)會從籃下跑過，在欣澤地防守下強(qiáng)行來了個(gè)拉桿，球進(jìn)！我贏了。

　　我跌坐在地上，有點(diǎn)不敢相信，卻又不得不相信，眼中不禁涌出一股水霧。是啊，自己努力了那么久，報(bào)了籃球培訓(xùn)班，每天都堅(jiān)持練球，難道不是為了籃球打得更好嗎？不是為了打贏欣澤嗎？

　　我的嘴角浮起一絲微笑，輕輕地關(guān)上了雜物間的門。

打籃球作文8

　　我已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，開始長個(gè)了，可是，媽媽嫌我的個(gè)子不夠高，為了讓我快點(diǎn)長高，也為了讓我更加強(qiáng)壯，我?guī)е�三分好奇，二分希望，及五分被逼的心情去打籃球了，

　　到了目的地，站在高的籃球架下，老爸開始給我上課，第一堂課是運(yùn)球，課文重點(diǎn)是運(yùn)球時(shí)手要隨著球做向上運(yùn)動，使手在球上停留一段時(shí)間，以便隨心所欲地控制球到人想讓他去的地方，我想著：切，就這點(diǎn)難度，就想難住我？太天真了！聰明一世，不可蓋世的我，怎么會被小小的運(yùn)球給打敗呢？沒錯(cuò)，這一課的確很簡單，只要感受球上升的速度，控制自己的力度就可以了。所以我一會兒就熟練了，可對于精益求精的'老爸來說地是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但看著我一臉失望的表情時(shí)，又連忙補(bǔ)充道：“不過，能在第一次運(yùn)球就做到這種程度，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”這時(shí)，我臉色才有好轉(zhuǎn)。下一課是引球，要點(diǎn)是：當(dāng)球向你飛來時(shí)，要單手接球，另一只手從后面扶住球，不讓球掉下去，接球的那只手側(cè)要像運(yùn)球那樣，隨著球的運(yùn)動而動。這樣就能緩解大部分的沖力。最后一節(jié)課則是投籃，要點(diǎn)是：手要穩(wěn)，用力要均勻，瞄準(zhǔn)好，并控制好力度后再投。經(jīng)過多次練習(xí)后，我以嘴唇踫破，右腳被砸，胸口、肚子被碰以及體力消耗完畢等損傷作為代價(jià)，成功做到了投攻七進(jìn)五和投三十進(jìn)十個(gè)的成績。

　　這次打籃球不但讓我強(qiáng)健了體魄，更讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

打籃球作文9

　　我是一個(gè)愛運(yùn)動的人，尤其籃球是我的最愛，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪，三天不碰球簡直要發(fā)瘋了。爸爸曾對我說：你這個(gè)人，可以不吃飯不睡覺，就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個(gè)人。

　　我只要有時(shí)間，幾乎每天都去籃球場，不管嚴(yán)寒酷暑，太冷，跑一跑就沒事；太熱，光著膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將，別看我個(gè)子不高，打起球來就像換了個(gè)人一樣。今天，我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽，我在剛開始手足無措，因?yàn)閯傉J(rèn)識常把隊(duì)友和敵人都搞不清，常傳球傳錯(cuò)人。后來慢慢熟悉起來后開始搶球，你看，我接到一個(gè)球后，左躲右閃，一個(gè)變向，一個(gè)傳球，跑到籃下，如閃電一樣接到球，干脆利落地一躍，球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)去了�？墒侨擞惺�手，馬有失蹄，我也有失手的時(shí)候。當(dāng)我又一次搶到球后迅速往大本營沖去的時(shí)候，一個(gè)影子飛馳過來，截走了我的球，我當(dāng)然不甘心，沖了上去，正當(dāng)他全心全意對付另一個(gè)人的防守，根本沒注意到來自后面突襲的`我時(shí)，迅速搶到了球，這次我問目標(biāo)飛一樣沖去，又一次進(jìn)了球。一場打下來，他們叫我鬼怪，說我來去無蹤，行動敏捷，最終我們以25：14擊敗了對手。

　　這就是一個(gè)熱愛運(yùn)動的我，我感覺我是當(dāng)之無愧的運(yùn)動小達(dá)人。以后我會更加努力，讓我身體更棒，其他各方面也完美起來。

打籃球作文10

　　今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”

　　到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！

　　球場上設(shè)有四個(gè)籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來個(gè)“單挑”，媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認(rèn)真的.樣子，還真像一個(gè)公平的裁判呢！

　　比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。

　　第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中！我輸了！

　　第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個(gè)頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準(zhǔn)籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，哈！進(jìn)去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！

　　接下來的兩局，我和小哥哥打成了平手。

　　第五局，我充滿信心，準(zhǔn)備再贏他一回！可當(dāng)哥哥連中兩回時(shí)，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當(dāng)然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！

　　媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。

　　今天玩得真痛快！

打籃球作文11

　　我這個(gè)人，最最喜歡的運(yùn)動就是打籃球�；@球在我悲傷時(shí)會帶給我快樂，在我難過時(shí)會安慰我的心靈，帶來喜悅！

　　你會問：你為什么喜歡打籃球，我的理由可是很充分哦！因?yàn)榇蚧@球會讓我感到愉快，在這個(gè)過程中感受到友誼，在相互配合中我和朋友之間更加默契；因?yàn)榇蚧@球能讓我長得更高；因?yàn)樵阱憻捴形夷芟硎芙〔饺顼w的快感……其實(shí)，最初我打籃球的目的很單純，就是為了瘦下來。（嘿嘿）

　　你還會問：為了打籃球，你付出了些什么？請聽我細(xì)細(xì)道來：我每天都會在籃球場上跳躍。上午大課間，我總會抱著心愛的籃球拍打，盡管常常被值日生看到，我還是不能放棄，就好像我和籃球是形影不離的好朋友。午飯過后我又拿起籃球，約上好朋友，直奔籃球場，投籃，打比賽，享受運(yùn)動的快樂。下午寫完作業(yè)，還要再到籃球場，一邊走一邊練習(xí)投籃�；氐郊液笪視�向媽媽展示我的.球技。

　　其實(shí)，過去我常常投不進(jìn)球，有些失落，直到請教老師，老師告訴我要看好籃筐，往中間撥球，把握好力度，要通過不斷的練習(xí)提高命中率。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不放棄，反反復(fù)復(fù)的投，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，畢竟堅(jiān)持就是勝利嘛，我用自己的不懈努力證明自己，聽著老師、同學(xué)、家人的夸贊，我心里美滋滋的！

　　我會堅(jiān)持，不停歇，把打籃球進(jìn)行到底！

打籃球作文12

　　看，那不是我在進(jìn)行一場比賽嗎？看，那不是我在投籃嗎？看，我進(jìn)了一個(gè)球！

　　讀了上面一段文字，你知道我喜歡什么事情了嗎？沒錯(cuò)，就是打籃球比賽。

　　我很喜歡打籃球，自從我四年級暑假開始我就去學(xué)打籃球了�？赡芤婚_始有些枯燥，可以我聽說到打籃琴最有趣的一件事就是打此賽，正是因?yàn)檫@樣我才堅(jiān)持打籃球。

　　首先要練的是拍球，左右手運(yùn)球，兩手交替運(yùn)球；其次要學(xué)投籃的手形。三步上籃；然后要學(xué)跨下運(yùn)球和背后運(yùn)球；最后要學(xué)習(xí)的是如何帶球過人，基本工就是這些。學(xué)完這些，還要學(xué)打比賽最最重要的一樣事情——比賽的規(guī)則。當(dāng)然規(guī)則很多，需要自己去記住和尊守。

　　終于到了打比賽的那天，我們班的同學(xué)都非常的激動。老師來做記分員，并來觀察我們有沒有犯規(guī)。我們分成兩隊(duì)打比賽，我分到了白隊(duì)。

　　比賽共分為四節(jié)，一節(jié)我們打20分鐘，中間休息不分鐘，隊(duì)長石頭剪刀布，我們先發(fā)球。

　　我先把球傳給我們隊(duì)的后衛(wèi)隊(duì)員，他再把球傳給我們隊(duì)的.前鋒隊(duì)員，他過了敵方大多數(shù)人，然后把球再傳給我，我再把球傳給投球命重率高的隊(duì)員，他再奮力一投，球進(jìn)了。

　　然后是對手來進(jìn)攻了，我身高比他們都高，防住他們很簡單，我一跳蓋帽就把球拿到手了。我覺很很輕松，打得也很開心。之后就一攻一防，以68：72贏得了這場比賽，我們都玩得很開心。

　　這就是我心中打籃球給我留下的美好映像，我自己熱愛的一個(gè)體育項(xiàng)目，給我留下美好映象的事情。

打籃球作文13

　　晚飯后，我走到球場玩，看見很多大哥哥們在打籃球比賽。

　　球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個(gè)球。只因在投籃時(shí)碰了對方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個(gè)兩分球。頓時(shí)，球場上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運(yùn)動員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運(yùn)動員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動了�？墒撬麄兒敛粴怵H，堅(jiān)持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。

　　晚上回家后，我給爸爸媽媽說：“放暑假了，有時(shí)間了我想學(xué)打籃球�！卑职謰寢屗�快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個(gè)籃球。下午五點(diǎn)，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個(gè)頑皮的`小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個(gè)聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過了幾天后，我就會拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。

　　我堅(jiān)持每天練球一小時(shí)，二個(gè)月來，我的球技提高了，身體也長壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動。

打籃球作文14

　　在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)和籃球結(jié)下了不解之緣，因?yàn)樗�讓我學(xué)會了很多有用的東西。

　　在打籃球的時(shí)候，我收獲了很多友情。有一天，學(xué)校里的教練找我去練習(xí)打球。我到了以后，發(fā)現(xiàn)那里有很多我不認(rèn)識的人。但他們不嫌棄我是新手，手把手地教我球技，我做錯(cuò)了也會重新再教，打籃球讓我得到了來自朋友們的.友誼。

　　有件事讓我明白了自己最喜歡籃球的原因。有一天，我找同學(xué)們比賽。他們每一球都傳給我，而我卻每一球都沒有投進(jìn)。休息的時(shí)候，我問他們，為什么明知道我投得不好，還要把球傳過來。他們卻說：“因?yàn)榇蚧@球靠的本來就是相互之間的信任，沒有信任，我們根本就贏不了！”啊，籃球讓我贏得了隊(duì)友們的信任。

　　有一天，老師帶我們?nèi)ゴ騾^(qū)賽，隊(duì)友都是我不認(rèn)識的。比賽開始了，他們拿到球后，突圍沖了進(jìn)來，十分配合地把球傳給了我。對手們都圍了過來，我立刻又傳球給隊(duì)友。隊(duì)友再一投，進(jìn)了！那一場我打得十分開心，因?yàn)槲叶�得了什么叫團(tuán)隊(duì)合作。

　　有一天下午，同學(xué)們約我去練投籃，我和他們一起盡情地練了起來。后來練到天黑下來，同學(xué)們也都走光了，我還沉浸在興奮中無法自拔。最后，媽媽跑了過來，把我拉回了家。

　　我剛剛進(jìn)入籃球隊(duì)時(shí)，注意力總是在別處，經(jīng)常左顧右盼。后來實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我知道自己的實(shí)力打不過別人，后來的每節(jié)課我都集中注意力，全神貫注地把事情做好。

　　有一次下大雨，籃球課上不了。我整天都坐立不安，心神渙散，好像坐著時(shí)椅子上有釘子，站起來腿又發(fā)麻。

　　打籃球讓我的生活變得充實(shí)，也讓我領(lǐng)悟了很多道理，籃球真是我的好伙伴！

打籃球作文15

　　今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節(jié)的語文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場！

　　經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。

　　比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的'一個(gè)傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個(gè)“三步上籃”簡便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。

　　對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對方居然再次反超比分。

　　最終我們輸了，輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思�。�

　　當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫�，因�(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。

　　這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思��！

　　我愛打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！

【打籃球作文】相關(guān)文章：

作文：打籃球08-23

打籃球作文08-24

打籃球作文06-15

打籃球的作文07-24

經(jīng)典打籃球作文02-13

打籃球的作文04-25

關(guān)于打籃球的作文07-23

打籃球作文敘事11-28

打籃球優(yōu)秀作文08-25

【精】打籃球作文07-31