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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間：2024-01-21 12:03:45 小學(xué)生作文我要投稿

(集合)小學(xué)生觀察作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)小學(xué)生觀察作文5篇

小學(xué)生觀察作文篇1

　　知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時(shí)候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會(huì)同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍(lán)的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。

　　長(zhǎng)大后，對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它，不僅是由于它擁有美麗的翅膀，同樣也由于它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練，才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀，才會(huì)飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛苦的，但它并不害怕，它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

　　畫家能從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā)；詩人能從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的.靈感；哲學(xué)家能從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理；科學(xué)家能從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命？

　　假如蝴蝶有思想，它會(huì)不會(huì)覺得悲哀呢？

　　即使沒有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

　　蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛翔……

小學(xué)生觀察作文篇2

　　我跟媽媽去菜場(chǎng)買螺螄。我精心挑選了幾顆大螺螄。

　　回到家，我十分好奇。螺螄是家常菜，但我卻從來沒有仔細(xì)地觀察過活的螺螄。我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得非常有趣，有的是灰褐色的，還有的是青銅色的。它們穿著螺旋形帶花紋的衣服，好看極了！花紋隨著一圈圈的波紋越來越小，最后只有一個(gè)小尖尖，好像它頭上戴的小帽子哩！

　　每天一放學(xué)，我就去看螺螄。哎呀！我發(fā)現(xiàn)又多了六個(gè)小螺螄，原來大螺螄生孩子了。它們個(gè)頭小小的，穿著一件乳白色的衣服，假若你不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了它們的！而且大多都趴在大螺螄的殼上。估計(jì)它們把自己的'爸爸媽媽們當(dāng)成了旅行車，只要坐在旅行車上，想去哪里就去那里，可舒服了！

　　告訴你一個(gè)小秘密，有一次，我想讓小螺螄們自己活動(dòng)，可它們就是不聽我的話，因?yàn)樗鼈兲伊�，所以我有些忍不住要去參加它們的活�?dòng)。接著，我輕輕地把它往下拉，我好緊張，因?yàn)橐挥昧蜁?huì)把小螺螄的殼捏碎。于是我把手伸了出來，大概就六七秒的時(shí)間，小螺螄又爬到了原位。就這樣，我跟它們折騰了三四分鐘，可最后我還是敗給了它們。其實(shí)我好高興，因?yàn)橛侄嗔藥讉€(gè)新生命。但有一點(diǎn)小可惜，就是我沒有看到它是怎樣生孩子的？小螺螄又是從那里出來的……好多問題我都沒有得到一個(gè)正確、滿意的答案，在今后的日子里，我一定要更加仔細(xì)地觀察，這樣才能解開我的種種疑問。

　　哎呀！它怎么了？有一顆螺螄快不行了。它紋絲不動(dòng)，我好擔(dān)心它！于是我用棉簽將它翻了個(gè)身。過了一會(huì)兒，它居然活了過來，原來這只是一場(chǎng)惡作劇。它是裝的，好討厭！

　　你們知道螺螄的眼睛在哪里嗎？我告訴你吧！在觸角突出的地方有兩個(gè)黑黑的點(diǎn)點(diǎn)，那就是它的眼睛。

　　通過這一次的觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙和神奇。我愛大自然。其實(shí)大自然很美，只不過缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以后我也要仔細(xì)觀察其他動(dòng)物，這樣才能發(fā)現(xiàn)一些自己未知的東西。

小學(xué)生觀察作文篇3

　　我非常喜歡觀察小動(dòng)物，尤其是螞蟻。

　　有一天，我出去玩，忽然看到一群螞蟻圍著一直蚯蚓。“可能要把它吃到吧！”我猜，于是我靜觀其變。

　　十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞里。可是，蚯蚓對(duì)于螞蟻來講，就似一條蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。

　　蚯蚓趁機(jī)鉆了個(gè)洞，爬到了里面，躲起來了。有只螞蟻跟了進(jìn)去，不一會(huì)兒又跑了出來，好似在說：“這個(gè)洞好深呀，怎么看不到盡頭呢？”

　　這時(shí)，又爬來了一只蝸牛，那十幾只螞蟻又沖了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的觸角早已試探出外面有危險(xiǎn)，它趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，螞蟻拿它沒辦法啦！

　　我以為螞蟻灰心了，不想找食物了，沒想到，螞蟻們找到了一只毛毛蟲。毛毛蟲會(huì)被吃到嗎？只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上，有的咬住它的眼睛，有的`抓住它的尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲抬回窩，美美地吃了一餐。

　　我想：不可能呀！螞蟻居然沒有灰心，它們堅(jiān)強(qiáng)��！如果是我，不用說失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢！

　　螞蟻又這樣堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！

小學(xué)生觀察作文篇4

　　清明時(shí)節(jié)，種瓜種豆。

　　我把黃豆籽均勻地撒在整理好的土地上，澆上水播下了對(duì)春天的希望和對(duì)生命的渴望。仔細(xì)地蓋上一層薄薄的土，像給春天的希望披上了衣裳，御寒保暖，精心呵護(hù)。靜靜的，耐心的等待，等待生命的綻放。

　　三天后，我發(fā)現(xiàn)被水份漲大的豆粒從上面冒出了白白的芽，新的生命萌動(dòng)了。仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)這些白芽并不是向上長(zhǎng)，而是朝下鉆。我疑惑地問爺爺。爺爺樂呵呵地說：“傻孩子，這白點(diǎn)點(diǎn)不是芽，而是豆子的根，它們要先伸進(jìn)土壤，吸收大地中的水和營(yíng)養(yǎng)，才能保證豆苗的正常生長(zhǎng)。”我恍然大悟，對(duì)呀！不先長(zhǎng)根，豆豆怎么才能長(zhǎng)大？這就是自然萬物之道吧！

　　又過了幾天，豆豆的根頂起來，從豆豆中長(zhǎng)出豆瓣，這才是豆子的嫩苗。它們舒展著嫩葉，盡情地沐浴在陽光中，嫩葉也由黃慢慢地變成翠綠。從生命的.萌動(dòng)到脫胎換骨，它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，冷暖交替，終于喚發(fā)出新的生命迎來了生命中的第一縷曙光。吸收，生長(zhǎng)，頑強(qiáng)地拼搏、抗衡，贏得了能在萬物中占有一席之地的權(quán)益。

　　春天是生命的搖籃，這些生命唱響了春天的旋律，讓春天成為一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。