[精]我愛我的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我愛我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我愛我的校園作文1
校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們第二個家！
清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來到學(xué)校，進了教室，首先干的必須是——交作業(yè)，同學(xué)們不用小組長攤開雙手說——交作業(yè)，才交作業(yè)，而是很自覺的就去交作業(yè)了。交完作業(yè)，大家便回到自己的位置上，開始自己讀書，不用領(lǐng)讀，依然自覺，這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個大操場，操場正中間是升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每逢周一，全校師生便來到操場，參加神圣而莊重的升旗儀式，那時全校都很安靜……
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操，廣播室的人總會說的是：某某人見到某某東西，請到此認(rèn)領(lǐng)，雖然有些東西不值錢，但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次，我的'衣服落在操場上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時有個同學(xué)對說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個同學(xué)撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學(xué)，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象！虹橋二中我為你驕傲！我為你自豪！
我愛校園的人。老師是那么和藹，同學(xué)是那么友愛。我們像一個大家庭生活在一起，我為有這個大家庭而開心。當(dāng)我有不會的題目的時候，不管是同學(xué)還是老師都會耐心的教我，我生活在這個大家庭中很開心、溫馨……
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學(xué)……總之一句話：我愛我的校園！
我愛我的校園作文2
我們的校園可美了，現(xiàn)在已是一片迷人的春色。
一進大門首先映入眼簾的是一塊巨大無比的電子顯示屏，它會不定期播放活動安排，比如校年度愛心義賣宣傳，家長開放日須知等，兩旁花圃里的各種花草，一陣陣香氣撲鼻而來。里面的三色堇特別引人注目，白的像雪、紫得艷麗，朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗，它們都盡情地吸著春天的甘露。
走過花圃再往前走，來到了操場，操場周圍種植著四季常青的松樹和高大挺拔的銀杏，一到秋天，被秋風(fēng)吹黃的銀杏葉慢慢飄落，有的像降落傘，有的像跳芭蕾的小姑娘隨風(fēng)飛舞，金黃色的落葉鋪滿地面就像一條金黃色的地毯，走在上面真是賞心悅目�。〔賵隼镤伾狭思t色的塑膠跑道、綠色的足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。操場對面最有特點的景物，莫過于那塊大石頭了。你也許會說：“一塊石頭有什么好稀奇的？”是的，一塊石頭確實不足為奇，但是石頭上還刻了四個紅紅的大字：蒙以養(yǎng)正。這塊石頭告訴我們要修身自好，勵志學(xué)習(xí)。因此每天上下學(xué)，總會望望那塊大石頭激勵自己。
進門顯示屏兩側(cè)就是我們的教學(xué)大樓所在，一棟高樓是我學(xué)習(xí)所在樓層-養(yǎng)和樓，另一幢是低年級同學(xué)讀書寫字的地方，兩幢樓高低分布錯落有致，每個教室都非常整潔，鐙綠發(fā)亮的黑板，乳白色的屏幕，銀白色的`窗戶……陽光透過玻璃照射進來，照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
下課休息時看著操場上那些穿著校服的同學(xué)，不都是園丁培育的花朵嗎？花壇里的花和我們這些祖國的花朵，把校園裝點得如詩如畫。
我愛我們的校園！
我愛我的校園作文3
我見過許多美麗的風(fēng)景，但有時候我覺得身邊普通事物也是美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我邁入校門，沿著十多級臺階向上走，都會看見兩旁蒼翠欲滴的葉子。走近仔細(xì)看，葉子堆里還藏著一朵朵很小很小的淡黃色的花苞，好像含羞的少女，又像犯了錯的孩子，怕被批評，所以遲遲不肯露面。
走完臺階我又來到了操場，操場寬闊極了，整個學(xué)校的人站在里面，卻一點也不擁擠。操場不但寬闊，而且熱鬧，看吧！同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩，有趣極了！
操場旁邊就是教學(xué)樓，這一幢幢高樓就像巨人一樣，成天守護著美麗的校園。每天早上，從教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，聽了讓人感到十分舒心。
從操場右轉(zhuǎn)，我們來到了中庭的“穿越時空”，七彩的穿越墻使我們產(chǎn)生了許多科學(xué)遐想：如果到了未來就可以隨意穿越時空該多好。
看過中庭，我們又來到后山的入口——百草苑，夏天的時候，百草苑墻上的爬山虎平鋪在墻面上，從遠(yuǎn)處望去，好似一張綠色的'壁畫。我們沿著一百多級臺階向上走，首先映入眼簾的春玉蘭，她像一個個高傲的婦人，穿著粉紅色的連衣裙咧開嘴笑著，可還是有一些害羞的小姑娘遲遲不肯露面，把衣服一件又一件緊緊地包裹在外面。我禁不住輕聲地對她們說：“你們快出來吧，外面有什么讓你害怕的東西嗎？”
同學(xué)們在這美麗的校園中游戲、學(xué)習(xí)，大家都很開心。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園！
我愛我的校園作文4
走進三中，便給我留下了一個印象。這里很古老，無論是桌那個的教學(xué)樓，黝黑的水泥地上道道裂紋，還是操場上的護欄，都透露著幽香的氣息。再看看周圍的植物，光禿禿的楊樹在空中任意揮舞著樹枝，停車處胖的小樹不得使人眼前一亮。不過，最值得一提的是小樹旁的花。雖然不知其名稱，但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話也不多見吧。
走進樓道，光亮便消失了，窄小而幽暗的樓道也很整潔，宣傳報上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮，但來往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。
走進教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎狀證書和小報簇?fù)碇?
校園里散發(fā)著古老的氣息，而這里的老師同學(xué)也都極為友好。
由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長對我來新學(xué)校的'叮囑，再是班主任老師的提醒 ,年級組長語重心長的談話.這使我不會感到無力,彷徨。同學(xué)們對我不會的知識認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來，沒有筷子，同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難，同學(xué)們爭著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時我不會感到孤單，讓我能快樂地茁壯成長。
北京三中是我的學(xué)校，也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí)，在生活上給予了我?guī)椭�，為我�?zhǔn)備了豐富的知識和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫上了重要的一筆。
我愛我的校園作文5
游樂場讓我們興奮不已，書店使我們流連忘返，錢塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。
我愛校園的升旗臺。一走進校門就看到了升旗臺，四周有許多修剪得平平整整的灌木叢，仿佛嚴(yán)肅的士兵在守護著旗臺。每當(dāng)開學(xué)或是每周一，我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。向著冉冉上升的國旗敬禮，聽著領(lǐng)導(dǎo)國旗下的講話，我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國旗下領(lǐng)獎，站在旗臺下，在幾千名同學(xué)的見證下，我接過校長給我頒發(fā)的書法比賽一等獎的證書和獎品，心里既緊張又激動......升旗臺是肅穆的，也是光榮的。
我也愛校園的操常升旗臺的右邊就是操場，那里有籃球嘗田徑嘗足球場，還有沙坑。早晨，操場非常安靜，但隨著校門的打開，同學(xué)如潮水般陸續(xù)涌進來，操場頓時充滿了活力，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的做引體向上，還有的跳沙坑，熱鬧非凡！我最喜歡的是沙坑，常常在那里跳遠(yuǎn)、挖坑、堆城堡......操場是活躍的，也是快樂的。
我更愛學(xué)校的大廳。旗臺后面便是大廳，那里有著建校記，最引人注目的是那些國學(xué)柱子。上面寫著詩經(jīng)、唐詩、宋詞等的名句，把大廳打扮得古香古色。大廳的`右邊有一面成長墻，上面掛滿品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的相片，常常引來同學(xué)的駐足圍觀。大廳是積極的，也是引人向上的。
我愛我的校園作文6
跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化墻，上面鐫刻著“陽光六年，幸福一生”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹苗，在藍(lán)天下成長，在老師的培育下逐漸長成參天大樹。
春天，校園里一片生機勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭；松樹抽出嫩綠色的繡花針；花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色，好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時刻回蕩著我們的歡歌笑語。
夏天，校園那清潔的環(huán)境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學(xué)們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背，沒有了苦悶，也沒有了急躁的心情。大家臉上時時洋溢著笑容。看！樹有這么大的用處，我不禁感嘆，我長大以后要成為祖國的大樹，做個有用的`人才。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹已經(jīng)開始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，與我們難舍難分，揮手告別；依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
冬天，只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我們賞心悅目、心曠神怡，我們在這里編織著我們的一個個童話世界。
我愛我們美麗的校園，這個夢想開始的地方。
我愛我的校園作文7
穿過一條柏油馬路，聞這一陣陣薔薇花的清香，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，朗朗書聲；看著一路的鮮花怒放，便來到了我們的多彩夏小校園。
走進夏小，映入眼簾的是兩塊大草坪，草坪上長了許多海藻樹，那一棵棵海藻樹的就像一個個巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶，開個門就真的可以當(dāng)一幢房屋啦！草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵，有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽�；�、海藻花等等�；ú輼淠�，這些景物繪成了一道夏小校園獨特迷人的風(fēng)景線！我愛校園的.風(fēng)景！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，原本寧靜得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園，可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來�？�！每一個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。他們在草叢里玩捉迷藏；在數(shù)字廣場上玩老鷹捉小雞。同學(xué)們你追我趕，玩得可開心了！我愛我們夏小可愛的同學(xué)！
走著走著，便來到了星光大廳，星光大廳可美了！在一面玻璃墻上，有我們夏小校園的風(fēng)范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學(xué)校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉，有開心的、認(rèn)真的、調(diào)皮的、可愛的……仔細(xì)端詳這一張張笑臉，就感覺這一張張笑臉不是貼在墻上的，而是具有了生命，具有了不朽的生命！我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻！
我愛我的夏小校園，夏小校園就是我眼中的多彩世界！
我愛我的校園作文8
我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，那是我們汲取知識，鍛煉身體，快樂成長的地方。我的學(xué)校有個智慧校園，是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室，老師為我們講解知識，我們把夢想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書館，那是知識的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校園有現(xiàn)代化的計算機教室，那計算機的世界，有無限的奧秘等著我們探索；我的'校園有快樂的音樂教室，優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符，陶醉了每一個人……
我的校園里種了許多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來，桂花不與繁華斗艷，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。
我的校園有個寬闊的操場，每天的第二節(jié)下課，我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場，快看，足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了，不能忘了校園里的乒乓球臺，小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項目，著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學(xué)厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢想。我愛我的校園。
我愛我的校園作文9
我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。
走進校門，一抬頭就可以看見一行大字：沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學(xué)后等候家長來接學(xué)生的區(qū)域。下午，可以看見有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在寫作業(yè)，剩至有的同學(xué)在草坪上和別的同學(xué)一起做游戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業(yè)也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學(xué)做游戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。
走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。
向前走，就能發(fā)現(xiàn)一個小木門。推開它，里面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應(yīng)該看過《愛麗絲夢游仙境》吧？而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》！
走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表，這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表！找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里，怎么走也走不出去。走到右邊的.繪本類的書架，可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯，便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書，看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后，我順著小木橋，經(jīng)過小書屋，我走出了校門。
校園里綠草茵茵，鳥語花香，典雅別致。
我愛我的校園作文10
我們的學(xué)校座落在駱來山下，這里風(fēng)光旖旎、鳥語花香、風(fēng)和日麗，是一個山水秀麗的好地方。
學(xué)校門前有兩根松樹，它們高大挺拔，就像兩個忠心的士兵，每日每夜都一絲不茍地守衛(wèi)著我們的校園。
走進校園，第一眼就能看見蓮花池，八月時，有輕風(fēng)掠過蓮花也，有水草悠閑地飄動和荷花幽幽的清香。魚兒呆呆地對我凝望，有映著水草的水面畫著美麗的圖。白天，有蜻蜓飛過的倒影，晚上，小小螢火蟲打著亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她白茫茫的花手帕。春天來了，下著小雨，雨水從上滴滴答答地掉下來，滲進已經(jīng)蘇醒的深褐色的土里。在蓮花池中央的假山上的迎春花悄悄地開出了一朵小黃花，像一把金色的'小號，告訴同學(xué)們——春天來了，春天來了。
食堂這有幾株玫瑰花，有粉紅色的，還有紅色的，不管是什么顏色的都綻開了笑臉，還噴上了名貴的香水，香味芬芳，沁人心脾。
操場邊上的海棠好看極了，橙色女的花瓣薄如紙，讓人喜歡得不舍離開。
下雨時，校園像一幅水粉畫。你看，高雅的雨大師在池塘里彈琴，活潑的雨女孩在房屋上唱歌，素潔的雨姑娘在地上跳舞，調(diào)皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨后，水珠在嫩葉上像一顆玻璃珠，水珠在白玉蘭上像一顆顆珍珠，在紅玫瑰上像一顆顆紅寶石，在陽光下像一顆顆鉆石，美極了。
啊，校園，你真美，你陪我度過了四年的美好時光，和我們一起學(xué)習(xí)，留下了這些年最美好的回憶。
我愛我的校園作文11
我的校園座落在贛州市開發(fā)區(qū)，鳥兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點綴校園，大樹，密密濃蔭，好不美麗。
走進校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立著一塊石碑，上面刻著“德”這塊石碑教導(dǎo)了千千萬萬黃金實驗小學(xué)的學(xué)子做一個“以德修身，以德養(yǎng)性的人”。
我們學(xué)校的圖書館也堪稱一絕，藏書有2000多本，可供一個班的學(xué)生上閱讀課，走進圖書館，一股書香氣撲面而來，讓人好象走進了書的海洋，知識的世界。
孔子是古代的文學(xué)家思想家，我們學(xué)校也為孔子設(shè)立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對你說：孩子，努力學(xué)習(xí)，將來干一番大事業(yè)。
圖書角也是我們學(xué)校的.一大特點，每天都有許多同學(xué)安靜的在那兒看書，閱讀它像一把智慧的鑰匙，打開了我們智慧的大門，這可真是應(yīng)驗了高爾基同志說的一句話：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。
學(xué)術(shù)報告廳也是我們學(xué)校的一個“景點”。它有一個大舞臺，大的就象個電影院前段時間，還在那開過講座呢!
我們學(xué)校還有很多功能教室，什么計算機教室啦，什么音樂教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如說音樂教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂黑板，還有計算機教室，里面全是計算機。這些多功能教室使我們的學(xué)習(xí)入虎添翼。
我愛我的校園，不僅僅因為她是我學(xué)習(xí)生活，她也教會了我怎樣做一個正直的人!
我愛我的校園作文12
家，作為一個女兒，我有一個父母給予我的一個溫適的家；作為一個學(xué)生，我有一個嚴(yán)厲卻不失可愛的家——校園。
一年四季，美的校園綻放芬芳的花蕊，他的美總會浮現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)吸取她甜美的氣息時，眼簾又勾勒出她的撫媚，她的動人，她的甜美。
春天，她如一個襁褓中的嬰兒。一切都靜待生命的延續(xù)，以至成為生活的唯一主宰�？諝馍l(fā)出草地生之欲望，一顆顆渴求知識的心迎著朝陽穿梭在這，激活生命因子。春天，是含苞待放的鮮花從夢中乍醒時。
夏天，她如一個天真純美的少女。鮮花濃密，樹木叢生，伴隨需求知識，快速的步伐美麗的肌膚，濃密的頭發(fā)，正向人們傾放她的恬靜純美，無可替代。夏天，是鮮花的新春，是最深處，蕾花綻放的時刻。
秋天，她如一個成熟穩(wěn)重的少婦。她不再是以前，只懂得游玩、惡作劇的純真少女，她懂得同學(xué)求知的渴望，給予他們一個個知識的`碩果。秋天，是花兒結(jié)果，只求奉獻的時刻。
冬天，她如一個歷經(jīng)滄桑的老人。褪去美麗的容顏，為自己老而不爭的事實而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來一片安祥。他用寒冷的身軀教會我們學(xué)習(xí)刻苦，意志堅強。冬天，是花兒枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳時期。
校園，有了四季的點綴，她不再孤獨。她只會越來越美麗、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個舞臺上開始巡演他獨特的美妙演唱會。
我愛我的校園。
我愛我的校園作文13
我們的校園，坐落在大金山腳下，你可別小瞧他，這可是百年名校呢！
來到校門口，向上看，一塊大理石上寫著七個鎦金大字——石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進校門，最引人注目的是門衛(wèi)墻上的各類獎牌，這些都是我們學(xué)校獲得的各項榮譽呢！整整有四十多塊。
校門不遠(yuǎn)處中間有一塊正方形的花壇，花壇上有一個標(biāo)志性的書，書上有一個地球儀，書下面的大理石下寫著一排字，“知識之門”�；▔赃呥�有一個櫥窗，上面貼著我們獲獎的手抄報和畫等。
順著臺階往上走，有一個寬大的操場，我們每天都在那里鍛煉身體，上活動課的時候，也是要到操場上去活動的，玩游戲。操場上還有許多的籃球架，高年級同學(xué)一下課就回去那邊打籃球或者是投籃，在那里，我們留下了歡聲笑語。
操場的東面，是科技藝術(shù)大樓，里面有音樂教室、舞蹈教室、電腦教室、實驗教室、階梯教室……我最喜歡那邊的電腦教室了，里面有一臺臺嶄新的電腦，一間電腦教室里就有六十多臺電腦呢！我也喜歡階梯教室，在里面聚集三四百個人開個會，一定不會覺得擁擠。、
操場的南面是四層嶄新的`教學(xué)大樓，教室里面有電視、多媒體設(shè)備。教室里面干干凈凈，即使不開燈也不會覺得昏暗。我能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，覺得很幸運。
操場的北面，有三層舊的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓的墻上寫著：豁達(dá)、勤奮、文明、向上，這就是我們學(xué)校的校風(fēng)。
舊教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有三個學(xué)生閱覽室，一個教師閱覽室，里面藏書7.5億萬余冊。
操場中央有三棵大樟樹，它已經(jīng)好幾百歲了，就像衛(wèi)士一樣守護著學(xué)校，操場四周還種著花草樹木，例如：雞爪雀、桂花、鐵樹等。
我真喜歡我們的學(xué)校��！
我愛我的校園作文14
我的校園——南陽市第八小學(xué)，位于南陽的老城區(qū)內(nèi)，是一所擁有幾十年歷史的學(xué)校。當(dāng)我迎著朝霞，背著書包去上學(xué)，瑯瑯的讀書聲，把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進校園，空氣里彌漫著新鮮的花香草香和泥土味，花壇里鋪著嫩綠的青草，竹林顯得更加美麗可愛，陽光透過斑駁的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰(zhàn)士守護著校園。后院里，數(shù)不清的花兒盡情綻放，白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿，用它們最美的容顏裝飾校園的風(fēng)景。
我的校園又是熱鬧的.。走進校園，陣陣的讀書聲吸引了你，《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕于耳，配上老師音昂頓挫的講解聲，此起彼伏，構(gòu)成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了，校園里頓時成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇盒腋５貭恐�，一起做游戲，有的玩過家家，有的玩開火車，還有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同學(xué)們的臉上都帶著微笑，和他的小伙伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。
我的校園更是忙碌的。早晨，同學(xué)們背著各色的書包高高興興地來上學(xué)，老師們步行或騎車來上課，值日的同學(xué)，有的在路口、有的在打掃衛(wèi)生，還有的在做著統(tǒng)計……上課鈴聲響了，老師們步態(tài)輕盈地走進教室，給同學(xué)們傳授知識，只見他們一會兒講，一會兒寫，一會兒提問，忙得不亦樂乎。同學(xué)們都聚精會神地聽著課，做著筆記，不時舉起右手來回答問題。辦公室里，沒上課的老師正在伏案批改作業(yè)。窗外，樹葉沙沙也在忙著和風(fēng)兒談話。
學(xué)校，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的校園。
我愛我的校園作文15
我身處其中學(xué)習(xí)的校園竟如此美麗!
校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學(xué)樓，散發(fā)著高雅的氣質(zhì)，校園里傳出朗朗地讀書聲，同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書的好時節(jié)。
清晨，中午，黃昏，校園內(nèi)的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，風(fēng)中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的'感受。不時的，鳥雀從我的眼前飛過，落在樹梢上，喳喳的叫，好像在說：“你好，你好!”不管眼光投向哪里，處處都存在著溫馨與和諧，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能感到不舒心呢?
雨后的校園，更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫家也調(diào)不出來呀!在陽光的撫愛下，葉上的露珠反射出耀眼的光芒，形成了一幅美麗的水彩風(fēng)景畫。我們在這清新的校園里，不光接受知識的傳遞，還接受園丁對我們心靈的洗滌。
下課了，操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧，籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭著，比賽好激烈呀!嘿!球進了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏了球，能不高興么?學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，這可是老師告訴我們的。
我做為其中一員，感到非常榮幸，從進校門的那一剎那，我就立志要好好學(xué)習(xí)，入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質(zhì)教導(dǎo)著我們，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當(dāng)我們都已回家，老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結(jié)束后，才踏著月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠(yuǎn)。
校園是美的，我愿在四中這美麗的校園里充實自己、完善自己!
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