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乘著夢(mèng)想的翅膀作文

時(shí)間:2024-01-21 11:07:47 話題作文 我要投稿

乘著夢(mèng)想的翅膀作文(優(yōu)選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的乘著夢(mèng)想的翅膀作文,希望能夠幫助到大家。

乘著夢(mèng)想的翅膀作文(優(yōu)選3篇)

乘著夢(mèng)想的翅膀作文1

  十六七歲的天空,美麗而高遠(yuǎn),充滿了夢(mèng)想。夢(mèng)想是粉紅色的棉花糖,甜蜜地滿載著憧憬與希望;夢(mèng)想又是深藍(lán)色的藍(lán)寶石,需要勤奮的打磨才能折射出迷人的光芒。本次大學(xué)節(jié)就是一個(gè)極好的平臺(tái),讓我們可以乘著這雙夢(mèng)的翅膀,向著更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航。

  開幕前·緊張籌備

  為了辦好本次大學(xué)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和各班都使盡了渾身解數(shù)裝扮我們的學(xué)校,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各個(gè)班級(jí)八仙過海各顯神通,有的是漂亮的宣傳畫,有的是工整的作業(yè)展示,再看看門口懸掛的一條條各大學(xué)送來的紅色條幅,大學(xué)節(jié)真的是越來越近了。

  進(jìn)行中·精彩紛呈

  豐富多彩的活動(dòng),群英薈萃的知識(shí)殿堂,五月的校園里處處洋溢著青春的活力與夢(mèng)想。你看,高校推介會(huì)上,各大學(xué)的教授們精彩的講解,美麗的校園風(fēng)光和豐富的校園文化生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們眼前;各位學(xué)生踴躍發(fā)言提問,有的自信大方,有的`才華橫溢,有的技驚四座,有的縝密流暢,在精彩的問與答之間,在思維與夢(mèng)想的火花之間,熱烈的掌聲從未停歇,每個(gè)人都被風(fēng)度翩翩的教授們和才華橫溢的同學(xué)們所吸引,震撼。

  別忘了,還有更加精彩的講座呢。十所大學(xué)的教授們用他們新穎的主題、幽默的言語(yǔ)、縝密的思維和高尚的人格,讓我們?cè)诤泼斓闹R(shí)海洋中盡情遨游,在無邊的科學(xué)森林里流連往返。他們時(shí)而激情,時(shí)而沉思,時(shí)而慷慨,時(shí)而懇切,他們的諄諄教誨猶如涓涓細(xì)流在心田緩緩流淌,又有如金色的鑰匙,打開知識(shí)的大門,從宇宙到原子核,從光年到飛米,廣闊無邊,又打開我們?nèi)松拇箝T,從未來到現(xiàn)在,從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)自我,指引方向。場(chǎng)場(chǎng)座無虛席,每個(gè)人情緒高漲,這把夢(mèng)想的鑰匙,就握在我們每個(gè)人的手上。

  落幕后·意義深遠(yuǎn)

  你也許想身著一襲純白色的連衣裙,豎一條馬尾辮,在春水微皺的未名湖畔捧起一本書,看楊柳依依,泛起詩(shī)意的層層漣漪;你也許想在清華園的優(yōu)雅的樓閣間吟一首小詩(shī),追尋歷史的芳蹤倩影;你也許想在春色獨(dú)好的勺園花徑上,呷一口泡著花香的清茶,享著詩(shī)意的靜謐;你也許想在精辟雅致的復(fù)旦詩(shī)魂雕像前,思緒游蕩在千里之外,在詩(shī)韻悠悠的哲思間流連忘返,感慨著詩(shī)之博大……夢(mèng)想那般美好,實(shí)現(xiàn)它,需要我們不懈的努力與堅(jiān)持。

  短短的一天,帶給我們的,卻也許是一生的財(cái)富,每個(gè)人都從中學(xué)到了很多,需要用很長(zhǎng)的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。深入認(rèn)識(shí)了自我,也充分了解了大學(xué),知道了自己想要的未來,那就讓我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里,向著那個(gè)憧憬的未來,一起努力吧。

  有夢(mèng)想就能創(chuàng)造奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,夢(mèng)想能將天邊的花海變作觸手可及的美好,夢(mèng)想能把impossible變作I’mpossible。相信你也有一個(gè)夢(mèng),她既夢(mèng)幻又真實(shí),既色彩斑斕又前路漫漫,既需要Dreamer更需要Doer。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,堅(jiān)持和勤奮是它的推動(dòng)力,想向更高更遠(yuǎn)的天空,飛翔!

乘著夢(mèng)想的翅膀作文2

  充滿笑聲的暑假已近尾聲,明天我將在桂畔小學(xué)五年級(jí)上第一堂課。今天晚上,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看著《開學(xué)第一課》。

  今年的《開學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為中心,分別從有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持和有夢(mèng)就能出彩這三個(gè)方面向全國(guó)的中小學(xué)生進(jìn)行論述。

  第一節(jié)課的主題——有夢(mèng)就有動(dòng)力。王亞平老師說:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到

  王亞平老師是一位山東女孩,她小時(shí)候的夢(mèng)想就是能當(dāng)上宇航員,飛向太空,在太空中自由的翱翔。終于,她在2013年6月11日順利登上了太空,而且,6月20日她在太空中給全國(guó)中小學(xué)生上了一堂別開生面的物理課,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  沒有人能隨隨便便就成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是非?部赖模(dāng)我們遇到挫折時(shí),讓我們擦掉失敗的眼淚,不輕易放棄,就會(huì)離夢(mèng)想、離成功越來越近。這就是王亞平老師給我們最大的鼓勵(lì)。

  第二節(jié)課的主題——有夢(mèng)就要堅(jiān)持。講課的是廖智老師年5月12日的汶川地震讓廖智老師不僅失去了可以翩翩飛舞的雙腿,還失去了她未滿周歲的孩子的生命。一個(gè)是她當(dāng)成生命的'舞蹈職業(yè),一個(gè)是比她生命還重要的孩子,失去這一切,對(duì)她的人生的打擊堪稱滅頂。但她沒有倒下,而是努力地練習(xí)各種舞蹈動(dòng)作。雖然她也曾想放棄重新行走和跳舞的夢(mèng)想,但在疼痛面前,她選擇了堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!而這個(gè)堅(jiān)持讓她獲得了重生的機(jī)會(huì):一年的時(shí)間她就學(xué)會(huì)了穿著假肢行走、跳舞……她的人生就因?yàn)槟菚r(shí)的堅(jiān)持而充滿光芒。

  廖智老師用自己的經(jīng)歷告訴我們:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

  第三節(jié)課的主題——有夢(mèng)就能出彩。課上,鄭亞波老師說她的兒子小威在四歲時(shí)被確診為智力低下,還患有自閉癥,當(dāng)時(shí)很多人都勸她放棄這個(gè)孩子,可她并沒有這個(gè)念頭,而是帶著她的兒子四處尋找醫(yī)生醫(yī)治。十一年前,當(dāng)她聽一個(gè)鋼琴老師說彈鋼琴可以幫助孩子提高智力,走出自閉時(shí),她就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)鋼琴,教給兒子小威。終于,功夫不負(fù)有心人,鄭亞波老師的努力沒有白費(fèi)。以前連話都不會(huì)說的小威如今已會(huì)彈許多首中外名曲,還能上學(xué),也能和別人聊天……

  有夢(mèng)才能出彩,就像你拿著夢(mèng)想的畫筆,在人生的紙上增添了一些色彩,讓你的人生充滿光芒。

  看完《開學(xué)第一課》,我想起了我學(xué)輪滑的事:我一年級(jí)時(shí)很喜歡輪滑,也非常想學(xué)。當(dāng)時(shí)我爸爸很支持我的想法,但我媽媽說這很危險(xiǎn),可能會(huì)受傷,不想讓我學(xué)。可我不懼怕、不放棄,經(jīng)過兩年多的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,如今輪滑成為了我的一項(xiàng)休閑運(yùn)動(dòng)。

  《開學(xué)第一課》讓我明白了:我們對(duì)自己人生的夢(mèng)想一定要慎重,不管在什么時(shí)候,無論吃多大的苦,都不要放棄,堅(jiān)持就可以讓自己的人生充滿光彩。

乘著夢(mèng)想的翅膀作文3

  新學(xué)期如一抹初升的朝陽(yáng)向我們招手,9月1日晚上8:05,我與他們——一群懷揣著夢(mèng)想的人,乘著夢(mèng)想的翅膀,走進(jìn)了開學(xué)第一課。

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力——奮進(jìn)

  “夢(mèng)想是一種不遏的動(dòng)力,它讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙。激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這種力量會(huì)讓你無畏風(fēng)雨,不畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!”

  在你13歲的時(shí)候,你在做什么?剛剛進(jìn)入初中的大門,暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)!還是在每個(gè)星期日早上睡懶覺?可是她,——一名同樣13歲的女孩,卻走上了與我們迵然不同的夢(mèng)想之路。

  她叫付麗娟,是八一跳傘隊(duì)中最小的成員。在每一個(gè)太陽(yáng)初升的早晨,當(dāng)我們還在父母的`催促下賴床時(shí),她卻早已開始長(zhǎng)達(dá)八小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。每天清晨的長(zhǎng)跑,是她最痛苦的時(shí)候,還沒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她卻早已氣喘吁吁的蹲在了地上。汗水浸濕了她的頭發(fā),一綹綹粘在了額頭上,但還不夠,汗水好像絕提的洪水,像一串不斷的雨絲直往下落?伤齾s又皺著眉頭站了起來,拖著艱難的步子向前移動(dòng)……

  我驚呆了,是什么讓她這樣堅(jiān)持與頑強(qiáng)?她說她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人。只要做一件小事,她都要認(rèn)真的做好。夢(mèng)想:好像很遙遠(yuǎn)又好像觸手就能摸到。當(dāng)你心中的夢(mèng)想越來越堅(jiān)定時(shí),它也像一團(tuán)希望之光,越來越大,卻離你越來越遠(yuǎn),這時(shí)的你,便要想盡一切辦法,去追尋她。頓時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的困難好像被希望之光燒灼的荊棘……再也不算什么。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持——奮進(jìn)

  “夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄!不放棄!”

  看著廖智阿姨在舞臺(tái)上完美的舞蹈,我差點(diǎn)不敢相信她失去了雙腿,她那炯炯有神的目光,微微翹起的嘴唇,讓我迷惑了。

  她原本是一名出色的舞蹈老師,因?yàn)?008年那一場(chǎng)突如其來的大地震,使她一瞬間失去了所有的親人,失去了朋友,失去了雙腿……她變得一無所有,但她并沒有灰心,也沒有失望,她在四個(gè)月的時(shí)間之后再一次戴上了假肢,開始了復(fù)健!皠傞_始的時(shí)候,我痛得縮成了一團(tuán)”。她這樣子說,但她還是堅(jiān)持了下來,在眾多目光的注視下,她再一次走上了舞臺(tái),變成了一只美麗的蝴蝶!

  在追尋夢(mèng)想的路上,我們總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,但正是在這艱難與挫折中,我們才能破繭成蝶,飛上希望的藍(lán)天!不要再疑惑,敢于去追,追逐我們的夢(mèng)想!

  有夢(mèng)就能出彩——奮進(jìn)

  大家都聽說過鋼琴家朗朗吧,但誰(shuí)又知道他那由汗水打磨成的奮斗史?誰(shuí)又知道被鋼琴磨傷的手指?而大家注重的,是鎂光燈下的他,是那個(gè)獲得經(jīng)久不息掌聲的他……

  在電視屏幕上,他向全國(guó)的小朋友們展示他的不可能的表演——用西瓜?用檸檬?用水果彈鋼琴?不是親眼見誰(shuí)會(huì)相信呢?但他確實(shí)用水果彈出的鋼琴樂如行云流水,美妙無比。頓時(shí),小朋友們爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  是的,朗朗有夢(mèng)想,也奮進(jìn)了,所以,他才能破繭成蝶,為華人樂團(tuán)爭(zhēng)光!誰(shuí)知道這背后是荊棘遍布?不只要看到前方是我們的夢(mèng)想,就算染紅了鮮血也要讓夢(mèng)想綻出他應(yīng)有的光芒!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力奮進(jìn)吧!只要堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

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