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小學生的作文

時間:2024-01-21 10:20:30 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

  山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的`清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

  書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

  “呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。

  多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠!碑敃锏睦硇,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執(zhí)筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜!

  圖書館以它那獨有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長!

  大自然中,這邊風景獨好!

  文章開頭簡而得當,十分自然的道出了“我”與圖書館有著非同一般的關(guān)系,為下文寫“我”與書的故事埋下伏筆。而結(jié)尾恰到好處地點明中心“在書中“我”感到了大自然淳樸的氣息與野味,首尾呼應(yīng)。文中語言樸實而意味深刻,耐人尋味。

小學生的作文 篇2

  說起我與互聯(lián)網(wǎng)的故事,那可是多不勝舉的。想知道嗎?那么我就給你講一下這一個故事吧。

  不知道你有沒有弟弟或是堂弟、表弟什么的了,反正,我家就有兩個小皇“弟”。這兩個“皇弟”,可弄得我家雞犬不寧,雞飛狗走,雞……為什么總有個“雞”字?因為我這屬雞的媽媽疼愛他們這兩個“皇弟”生死我這“貧民姐”百倍的N次方!那么這又和互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?請看下文。

  媽媽那么疼愛他們,對我總是直接“過濾”掉,是在過濾不掉,就忽略我的存在——當然是在“皇弟”在這里的.時候。既然被人“過濾”,那么,我怎么不會有怨言呢?有怨言,在母親的高壓之下定然不會,也不敢說粗來,那么只能對互聯(lián)網(wǎng)傾訴了。

  就這樣,我把一切的不甘,一切的抱怨,一切的負面情緒都發(fā)上了在“三人行”的“小屋”,媽媽是決計看不到的,我可以安心了。

  誰知,一個多月后,媽媽突然找出了我在網(wǎng)上所發(fā)的話。結(jié)果當然是——大罵一頓了。

  值啊,總是保不住火的,什么“紙”都不可以,什么“火”都可以將“紙”燒穿的。

  這,就是我與互聯(lián)網(wǎng)的故事。

小學生的作文 篇3

  人生中有許多事,有的使人高興,有的使人開心,還有的使人后悔……我發(fā)生的這件事使我后悔。

  爸媽不在家,媽媽再三叮囑我要背語文課上要默的好詞好句!吧街袩o老虎,猴子稱大王”,我見爸媽都不在了,就飛快地吃完飯,跑去看電視,我目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,腦海里媽媽的囑咐忘得一干二凈,一點也不記得了。

  下午一點半,爺爺把我送到語文興趣班,我同桌問我,你有沒有背出要默出的好詞好句,我一拍腦袋,完了,忘了那股媽媽的叮囑了,我說我還沒有背出。這時我的心里像裝了一只小鹿一樣砰砰直跳……下課后我看到要重默的人寫在黑板上,第一個寫在黑板上的就是我,雖然是意料之中,但我還是后悔,四點半轉(zhuǎn)眼就到,我看著同伴一個接一個被接回家去,心里想既要被媽媽罵,又不能去打心愛的`籃球,又不能去游心愛的游泳,還要在家里做作業(yè),我后悔極了。

  古人云“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這件事情讓我明白了一個道理,只有先苦后甜才有好結(jié)果。世上沒有后悔藥,相信我以后不會再犯同樣的錯誤了。

小學生的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)—崇義縣龍溝鄉(xiāng),享有“臍橙之鄉(xiāng)”的美譽。出門舉目四望,映入眼簾的是一片片的橙林。

  陽春三月,細雨如絲,臍橙樹貪婪地吮吸著春天的甘露,舒展著油亮發(fā)光的葉子,穿上了點綴著一朵朵小白花的綠衣裳。在橙林中漫步,—般淡淡的清香沁人心脾。過了一段時間,花兒凋謝了,臍橙樹上結(jié)滿了許多綠油油的“小豆子”,它們靈巧、活潑。在陽光的照耀下,一片片葉子閃爍著點點的銀光。這幅美景讓人心曠神怡、百看不厭!

  經(jīng)過夏的錘煉,橙樹迎來了秋收的.希望。你瞧,那林中一棵棵臍橙樹都累彎了腰。那一串串圓溜溜、黃澄澄的橙子卻頑皮地探出小腦袋,朝你笑呢!你若剝開它的黃衣裳,一陣清香撲鼻而來,使人垂涎欲滴。辦一瓣放入口中,那醇香鮮甜的滋味,讓人回味無窮。吃過龍溝的臍橙,你會覺得別的任何水果都淡然無味。

  家鄉(xiāng)的臍橙色、香、味俱佳,美名遠揚,不但在全國各地受歡迎,還出口國外呢!一筐筐臍橙換成了一幢幢樓房,一臺臺彩電、冰箱,一輛輛摩托,人們的歡笑聲在臍林中久久回蕩……

  我愛家鄉(xiāng)的臍橙,更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民!

小學生的作文 篇5

  前幾天,聽到有消息說我們五年級將會去廣鴻禮品公司廠區(qū)參觀,剛開始,我還不太相信,沒想到這是真的!

  今天下午,音樂課剛上完,我們就發(fā)現(xiàn)四班已經(jīng)在樓下排隊了,我們也拿著隊旗跟了上去,大隊委和大隊輔導員張老師做了簡單的發(fā)言,我們便出發(fā)了!我們是步行,來到校外,我們看到了很多坐在教室里看不到的東西,感到非常興奮,春風輕輕拂過我的臉龐,桃樹的枝頭上掛滿了粉紅色的花苞,它們已經(jīng)在傳送春天的信息!

  不一會兒,我們就遠遠地望見了幾個大字廣鴻禮品廠,有些同學興奮地跳起來,因為,我們的目的地到了!我們來到廠內(nèi),在國旗的前面排成隊列,先由廠領(lǐng)導給我們分配導游,帶我們的是一位非常美麗的阿姨。

  導游阿姨先帶我們?nèi)サ牡谝粋車間,是三樓的包裝車間,我們發(fā)現(xiàn)里面有幾位工人阿姨正在干活,我發(fā)現(xiàn)她們一直不停地干,都沒有停下來休息一會兒,我非常的好奇,難道這樣她們都不累嗎?于是,我當起了小記者,大膽地問阿姨:阿姨,您整天這樣不停地干,不累嗎?阿姨笑咪咪地回答我:不累,我們大家一起干,都在比賽呢,比誰掙的錢多,這樣就不覺得累了。阿姨還讓我親手學著做包裝,我干了很久才做好,而且也沒有阿姨她們做得好,于是我想到了一個詞:熟能生巧。

  參觀完包裝車間,導游阿姨又帶我們來到裁剪車間,我看見車間里有一個工人叔叔在擺弄很多布料,經(jīng)過工人叔叔的介紹,原來,這項工作是要把圖案在布上畫出來再裁剪下來,拿去做成成品。接著,我們又到了旁邊的縫紉車間,一來到里面,就聽見很響的聲音,原來是縫紉機發(fā)出來來的,這就是成品車間,里面有我們喜歡的海綿寶寶,小鳥形狀的帽子,還有美麗的`短裙,我現(xiàn)在才知道,我們玩的用的,都是工人叔叔阿姨們辛辛苦苦一道道工序干出來的,是很多人智慧和辛勤的結(jié)晶。

  在回來的路上,我一直在想,我們平時用的玩的,都是工人們一針一線做出來的,我們一定要珍惜。

  這真是這一堂特殊的課!

小學生的作文 篇6

  現(xiàn)在再想起這件事,我覺得很可笑。

  那是四年前的一個下午,媽媽帶我去商場買衣服。當時我還小,喜歡衣服上的商標。媽媽在前邊走,我就在后面撿。

  突然,我看見一個很漂亮的商標,便彎下腰撿了。撿完這個我又看見了那一個,一時竟忘了媽媽。最后,我干脆蹲下來一堆堆的拿。

  當我抬起頭來的時候,就找不到媽媽了。我在商場繞了好幾圈,手里的商標都掉到了地上。我突然很想哭但我卻想哭有什么用呢?哭也不能把媽媽哭出來呀!于是,我向大門走去,我覺得媽媽從那里進來就應(yīng)該從那里出去,我便坐在了大門前的臺階上等媽媽。

  我感覺坐在臺階的每一秒鐘都像一年一樣漫長,這時我看見了媽媽焦急地在人群中找我呢!

  “媽媽!”我飛快地向媽媽跑去,還沒等跑到媽媽面前眼淚已經(jīng)奪眶而出,我撲在媽媽的懷里又是高興又是害怕。

  我說:“媽媽!你去哪了?”媽媽笑著說:“我走著走著一回頭發(fā)現(xiàn)你竟沒了,沒想到你在這里!

  媽媽告訴我這么大的'商場,人又多,千萬別亂跑。真的出什么意外可怎么辦呀!我明白了,我望著媽媽難過地說:“媽媽我錯了!”

  這件事雖然過去好久,我現(xiàn)在想起來還很后怕。這個教訓真的很深刻呀!

小學生的作文 篇7

  滿天的烏云黑沉沉的壓下來,風吹得葉子“沙沙”的響。

  一滴滴的水滴落下來,下雨了,街上的行人有的拼命地跑回家,還有的跑到可以擋雨的地方。

  雨一滴一滴地下著,后來滴嗒嗒連成一條線。嘩嘩嘩下著雷雨。

  雷聲越來越響,地上濕濕漉漉的,像一條條小河。

  不一會兒雨停了,新鮮的空氣迎面而來。樹上的.花和葉子都掉下來了。

  街上的行人也走出來了,花更紅了,草更綠了。

小學生的作文 篇8

  當你在品一樣東西時,你發(fā)覺它特美、特香、特純,那么你就感到了什么叫——“愛”。

  包餛飩——其樂無窮

  今天周會課上,老師竟組織我們包餛飩!我們喜出望外,躍躍欲試,群情高漲。聽說這次活動得到了張任易家的大力支持!我們真心感謝他的家人。

  一切準備工作就緒,包餛飩開始了。首先由許老師給我們做示范,只見許老師三兩下就包好了一只餛飩。同學們驚嘆不已,更加激動了。老師一聲令下,同學們立刻七手八腳地忙開了。我呢,則與下課時發(fā)誓要與我比誰包得快的張子謙展開了對決:我迅速抽了一張餛飩皮,又剛想拿筷子取餡,可太急,筷子才抽出一半,手一哆嗦,筷子掉了!筷子一掉,又被眼疾手快的繆雨蘅拿走了。我又好氣,又好笑,心急如焚,好不容易取到餡,我就心急火燎地急忙沾了水。一合,一蓋,再馬虎地一翻,但那皮子有意要和我作對,一下子掉在了桌上。我包得不牢,皮又展了開來,我前功盡棄,慘!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞟了一眼“對手”,還好,他一個還沒包完,我靜下心來,一絲不茍地包了起來。

  讓我們來看看別的同學吧!繆雨蘅心靈手巧,動作嫻熟,十分協(xié)調(diào),讓我拍案叫絕,可見她在家十分勤勞。而看看盧正昊呢,他畢竟是個“小皇帝”,包起來顫顫巍巍的,動作更是生疏,似乎還想問我下步怎么辦,肯定是大姑娘上轎——頭一回!他笨掘極了,同學們笑他,他還大言不慚:“大丈夫不拘小節(jié)!”同學們笑得更有勁了。

  賞餛飩——心也融融

  半節(jié)課過去了,同學們都包完了,用期待的目光看著許老師。許老師讓我們欣賞同學包的'餛飩,教室里再次歡呼雀躍。同學們紛紛走下座位,我也不例外。哇!武翰青的餛飩個個小巧玲瓏,白白嫩嫩的,煞是可愛。他還把它們擺成一朵傲然怒放的荷花,遠看,如一團美麗的雪花,近看,好像一個個翻了領(lǐng)子的紳士,我不禁嘖嘖稱贊。一向安靜的張豐藝可按捺不住了,竟包起了“春卷”。那一個個“春卷”長短不一,粗細不等,有的彎,有的直,這哪是“春卷”呀,分明是個“四個像”!盧正昊的那更無話可說,有的皺在一起,像個糯米團,有的打開著,像一塊未經(jīng)油煎的大餅……許老師說那是“殘兵敗將”。我的呢,不算好,也不差,可就是有的“胖”,有的“瘦”,但我已十分滿意了,重在參與嘛!

  品餛飩——愛意濃濃

  回到家,我迫不及待地讓媽媽下了餛飩。我望著那熱氣騰騰的餛飩,毫不猶豫地咬了一口,一股鮮美的汁流入口中,一直流進心田。頓時,一股暖流涌便我的全身,我的血液沸騰了!張任易的家人為我們準備了皮、餡,用辛勤的勞動換來了我們的快樂,這,不也是一種愛嗎?剎時,包餛飩的一幕幕掠過我的腦海,使我感到餛飩更香了,愛意更濃了!它已不再是平凡的餛飩,它比別的餛飩更能征服我。

  我回味著它,頓覺它特美、特香、特純……我再次望向盆里剩下的餛飩,不,那是愛的成果,我仿佛看到一顆顆火熱的愛心……

小學生的作文 篇9

  愛,很平常的一個名詞,幾乎天天都會說,但媽媽的愛,卻別具一番風格。

  有一個非常寒冷的日子,我下午不在學校,一直都在大同瑞致小學彩排。我們回來的時候,已經(jīng)五點半了,還下起了大雨,天空中掉下了黃豆般大小的雨珠。一切在雨的'籠罩下顯得十分朦朧。

  汽車很快的回到了我們的學校,這時的雨已也慢慢小了。在我們的校門口,我看見了我親愛的媽媽,她手里好像拿著一個圓圓的東西。我走到校門口,媽媽也走來了,我拉拉媽媽的大手,對她說:“媽媽,我要去四樓拿書包,你等我一會兒!”說完,我便向教學樓飛奔而去了。

  我走進教室,快速收好書包,一路小跑地跑出了校門。剛出校門,只見媽媽把那個“圓圓的東西”遞給了我,并說“快吃吧!別涼了。”。我定睛一看,原來是個扣肉大餅。奇怪?怎么熱乎乎的?于是,我摸摸媽媽的手,她的手熱乎乎的,手背卻像ice一樣,冰涼的!呀!原來媽媽是用她它手心的溫度來“保溫”這個餅的。

  一個扣肉大餅,里面除了包含著美味,而且包含著媽媽對我濃濃的愛!

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