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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的六年小學(xué)校園生活中，讓我最難忘的，就是我的那些同學(xué)。
在我生病的.時(shí)候，他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室，在上體育課的時(shí)候，他們陪我玩，在上主科課的時(shí)候，我不會(huì)的，他們就叫我，在……
他們就是我的朋友：王子豪、孫棟浩、李興哲等，他們對(duì)我都非常的好。
因?yàn)橛幸淮�，我們�(cè)谏象w育課的時(shí)候，我不小心被孫棟浩拌倒了，為了保護(hù)自己，我用手扶住地面，可是用力太小，我的手被壓流血了，被王子豪和孫棟浩看見(jiàn)了，他們就趕緊上來(lái)，說(shuō)：“快去醫(yī)務(wù)室吧！”“歐，謝謝，我知道了�！薄白�，我絆倒你的，我?guī)е�，花我的錢(qián)�！薄斑@，好吧！”“誒王子豪，你給老師說(shuō)一聲啊！”王子豪回應(yīng)：“好的�！比缓�，孫棟浩就帶著我去了醫(yī)務(wù)室，買(mǎi)了個(gè)創(chuàng)可貼，貼上了，但花的錢(qián)是孫棟浩的。
這就是我的同學(xué)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
20年后，我要發(fā)明一款獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)。它是——“精靈古怪”牌海陸空汽車(chē)。當(dāng)它閃亮當(dāng)場(chǎng)時(shí)！讓你們這些鄉(xiāng)巴佬都見(jiàn)識(shí)一下現(xiàn)代科技的威力吧！來(lái)，讓本小姐為你們介紹一下它的獨(dú)特之處吧！
它是由高強(qiáng)度的鋼板，防盜玻璃等高檔材料組成的，它還能放電，不過(guò)，你只要把指紋放在車(chē)把上，是主是盜它都能分出來(lái)。它就像家一樣，有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間，而且還有一個(gè)電影室。無(wú)論是正上映還是下線的，只要搜，都能放。
你要想吃什么，把原料放進(jìn)廚具里，按電鈕，一分鐘后，做好的食物就已經(jīng)到了你手上。想吃冰淇淋，打開(kāi)冰箱，各種口味的吃個(gè)夠！
如果厭倦了在路上，可以按一個(gè)電鈕，它就可以飛了，它真的可以利用氣流上升。
如果到了海邊，按一個(gè)有小船的按鈕，它就變成了船。如果你睡著了，它也可以無(wú)人駕駛呢！
看！是不是獨(dú)一無(wú)二的.汽車(chē)？快帶上你的家人，坐上我的特潮的新汽車(chē)來(lái)環(huán)游世界
小學(xué)生的作文300字 篇3
我最難忘的日子——班級(jí)元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子，一個(gè)快樂(lè)的日子；一個(gè)令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一進(jìn)校門(mén)，各個(gè)班級(jí)的窗子上都掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。班級(jí)聯(lián)歡開(kāi)始了，小主持人上臺(tái)報(bào)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動(dòng)聽(tīng)的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的`笑話表演。
但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》，只聽(tīng)見(jiàn)她唱完一句歌詞，同學(xué)們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動(dòng)著，手也像波浪似的輕輕揮舞起來(lái)。歌曲快唱完時(shí)，同學(xué)們也跟著唱了起來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術(shù)；難忘的笑話；難忘的舞蹈；難忘的班級(jí)聯(lián)歡，使我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人都有一雙能干的雙手，我的手白白嫩嫩的.。其實(shí)手里藏著許多東西。有的同學(xué)說(shuō)：“手里藏著肉�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“手里藏著細(xì)胞�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“手里藏著骨頭�！笔掷锏降撞刂裁矗液闷诖�。
老師告訴我們手心里藏著一個(gè)小小的世界。我不信，因?yàn)槭中倪B小螞蟻都不夠爬，怎么會(huì)有一個(gè)世界呢？
把手心張開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)三條河，第一條河我給他取名“魚(yú)河”，因?yàn)槟阏驹谶@兒隨手就可以撈上一條魚(yú)；第二條河叫“面條河”，因?yàn)樗鏃l一樣長(zhǎng)；最后一條河叫“護(hù)城河”，因?yàn)樗Ｗo(hù)著第一條河和第二條河。每條河里都有成群的魚(yú)兒，旁邊都有許多禾苗，白鷺在河面不停地覓食，這邊的漁民過(guò)的一定都很好。
把手繃直抬到眼前，我發(fā)現(xiàn)手指根處有連綿起伏的山，他應(yīng)該是紫金山；在中指上我又發(fā)現(xiàn)了世界最高峰----珠穆朗瑪峰；再往遠(yuǎn)處看，我在食指和無(wú)名指中分別找到了泰山和華山；于是我再仔細(xì)找一找，發(fā)現(xiàn)了被山包圍的四川盆地，盆地里熊貓正在吃竹子呢。
原來(lái)手心里真的有一個(gè)小小的世界。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今年我12歲，對(duì)于“真、善、美”，我有自己的理解。
真——求真知。 “△和□誰(shuí)的穩(wěn)定性好？”這道家庭作業(yè)我真不知道。我猜想：□多一條邊支撐，穩(wěn)定性更強(qiáng)。媽媽看了答案直搖頭，“動(dòng)手做做看！”媽媽提醒我。七條硬紙板，七顆大頭針，我做了一個(gè)□，一個(gè)△。我扭動(dòng)□，再拉扯△�？辞宄耍 趸蔚脜柡�，容易變形；△穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一直保持原來(lái)的模樣。我歡呼著：“△比□穩(wěn)定性高！”媽媽笑了。
善——做善事。 一次在院子里玩，一個(gè)不知名的姐姐不小心劃破了中指肚。一道深深的.口子，血流不止。怎么辦？我茫茫然不知所措——求助媽媽?zhuān)_著三樓我的家，我聲嘶力竭地喊著媽媽。媽媽扶著姐姐直奔診所，我追到院壩門(mén)口：“媽媽?zhuān)^(guò)馬路扶好姐姐的手，小心有車(chē)！”
美——品行美。 表姨開(kāi)了一家蛋糕店，一天，媽媽跟表姨拉家常，我便撫摸著貨架上的“牛板筋”、“汽水棒”鉆進(jìn)了我的袖口中�；丶叶氵M(jìn)書(shū)房，我喝著“汽水棒”，嚼著“牛板筋”，真爽！媽媽很快發(fā)現(xiàn)了。竹板一下一下打在我的手心上，我的頭腦逐漸清醒。從此，改過(guò)自新！
求真知，做善事，品行美，這就是我，對(duì)“真、善、美”的理解。
小學(xué)生的作文300字 篇6
媽媽看到了她的兒女們是如何和她一樣當(dāng)好一個(gè)母親的。
如今這個(gè)大家庭四世同堂，子女們都做到了家庭和睦，以自身為榜樣，教育好自己的下一代，第四代的孩子們也已承歡在她的`膝下：“太奶奶、太外婆的叫個(gè)不�！�-------耄耄之年的媽媽患有高血壓和心臟病，媽媽老了，老得我看著她都怕她會(huì)突然的離我而去，我唯一的心愿就是祈求上帝讓媽媽多活幾年，好讓我們細(xì)細(xì)的報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
生日對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是為了得到家人、朋友對(duì)我的祝福，而是母女之情更深的連接和喚醒，不是所有的歌都是為了愛(ài)情而歌唱，塵世間飄蕩著的永恒旋律是唱給母親的歌——母愛(ài)不會(huì)老！
母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷里。
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