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生命是什么作文

時間：2024-01-20 18:06:21 作文大全我要投稿

[優(yōu)秀]生命是什么作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]生命是什么作文

生命是什么作文1

　　我常常想，生命是什么呢？

　　那天早晨，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在吃力的織著網(wǎng)，它那小小的身影不停地忙碌著，許久，網(wǎng)還沒織好，我看得不耐煩了，認(rèn)為蜘蛛一定會放棄的，不在去織那張網(wǎng)了�？墒�，第二天，意想不到的是，那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，他那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的`精神不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎？

　　妹妹將花種子放進(jìn)一個土壤干操的花盆里，我原以為花種子一定不會發(fā)芽的，可是，過了幾天，花盆中竟然冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著一種強(qiáng)大的生命力，竟使它可以沖破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長，即使它在干操貧瘠的花土中。

　　有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲，不停地爬來爬去，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，拼命地逃生，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動叫堅強(qiáng)，有一種堅強(qiáng)叫感動，昆蟲那種求生的欲望令我震驚。

　　生命是堅強(qiáng)的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，決不白白糟蹋它，使有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文2

　　老師常說要熱愛生命生命是什么呢？

　　天早晨我想洗蘋果吃，我剛進(jìn)廚房一抬頭就發(fā)現(xiàn)了它一一蜘蛛，它非常丑，全身灰暗，我剛想把它從它織的網(wǎng)上打下來，一只蚊子就誤打誤撞的撞進(jìn)了網(wǎng)里，蚊子舞動著雙翅，蜘蛛慢慢的'爬了過來，蚊子終于在蜘蛛把它吃掉前慢悠悠地飛走了，蜘蛛也只好氣惱的爬走了，我上前去看網(wǎng)上竟然還留有那兩只蚊子的兩條腿，那一刻我被蚊子那種在巨大困難面前還不放棄的求生欲震撼了。

　　一個月前，我玩性大發(fā)，竟然用打火機(jī)把家里的一株蘭草點起了火，那橘紅色的小火苗正瘋狂的吞噬蘭草，不消一會兒，那株小蘭草便燒沒了。望著那黑色的灰，我突然后悔了，畢竟這是一株鮮活的生命�。∫粋€月后，我不經(jīng)意間看到養(yǎng)的花盆里有了一點綠色，正應(yīng)了那句老話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望，生命是在困難面前不退縮，生命是一種積極向上的生活觀，生命是……這就是生命！這就是生命！

生命是什么作文3

　　我常常想，生命是什么呢?

　　早上，我去給我的小花澆水，一只蝴蝶悄悄地飛過，被我的小花吸引了，它在我的小花上停了下來，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著極力鼓動翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣熱烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!

　　一天，我發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上有一只拼命掙扎的.飛蛾，那只不起眼的小生命在做最后的掙扎，它極力鼓動自己的翅膀，但是依舊沒有逃出蜘蛛網(wǎng)的魔掌，它用盡了最后的力氣，還是死在了蜘蛛網(wǎng)上。

　　一天，天空灰蒙蒙的，像是要下雨了，我在墻角的縫隙中看見許多螞蟻在搬家，每一只螞蟻都在爭分奪秒的搬運他們的糧食，不一會就下起了雨，好多螞蟻都被淋濕了，它們的速度開始慢了下來了，隨著雨越來越大螞蟻便浮到了水面上，他們拼命掙扎著，想到?jīng)]有水的地方，直到用盡最后一絲力氣還是沒有成功。

　　生命如此短暫，而我們卻不懂珍惜生命的可貴，小小的蝴蝶、蒼蠅和螞蟻，在快要結(jié)束生命的一刻還努力的與命運作斗爭，更何況是我們?nèi)祟惸?

生命是什么作文4

　　我常常坐在窗子旁，思索著：生命是什么呢？

　　小草是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物，為了要生長，他不管上面有多么重的石塊，石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折，頑強(qiáng)不屈挺出地面來。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。

　　有一天，我在草地上玩耍，那些小草便無精打采地彎下了腰，當(dāng)?shù)囟烊ラ_看的時候，它們又齊刷刷地挺直了腰桿，精神抖擻地站在那兒，像一位位哨兵，昂首挺胸。

　　詩人白居易曾經(jīng)寫過這樣一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭侨绱�，即使草地被燒得沒有一片綠色，明年春天小草又會重新探出腦袋。

　　有一天，天空突然黑乎乎的，原來要下暴雨了，“嘩啦啦”，一道閃電劃過天空，把我們嚇得躲在屋里，但是小草仍挺著身子，像放哨的軍人一樣，不怕雨打它，不怕雷擊它，不怕風(fēng)刮它。從不低頭，從不屈服。暴雨過后，小草濕淋淋的.，剛給它洗了一個澡，變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過了風(fēng)雨的襲擊，它不屈向上，茁壯生長。

　　一棵小青草，微不足道，但它不屈不饒的精神，卻使人欽佩。

生命是什么作文5

　　生命是什么？生命是一只只螞蟻，是在忙忙碌碌的尋找食物，是團(tuán)結(jié)一致的面對危險，是分工明確的勞動，雖然弱小，卻活的精彩，活的有生命力。

　　生命是什么？生命是一顆大樹，從幼小的樹苗長成參天大樹，經(jīng)歷過春夏秋冬，生長出一縷小嫩芽，變成一束綠葉，接受陽光雨露，滋潤了大樹，豐富大樹，充實大樹，成為一顆有用的棟梁之才，等到秋天的到來，綠葉濃縮成一片枯葉，隨風(fēng)落地，致死用自己殘破的身軀灌溉大樹。正是有了生命，才會有了生機(jī)，有活力，有了生與死的循環(huán)，或許死的盡頭是生的`延續(xù)，是來年春風(fēng)時，一縷嫩芽從大樹中冒出，是大樹枯萎時，周邊的一顆顆小樹苗。

　　生命是什么？生命是一朵小花，它為了接下一代犧牲了自己的花瓣。

　　生命史什么？生命是一粒糖，它為我充饑，讓我感覺到了糖果的甜美。

　　生命是什么？生命是一縷陽光，如果那陽光灰暗那就是犧牲了自己的生命。

　　正是擁有了生命，世界變得如此的美好，正是擁有了生命，才讓我們感受到世界的美妙，讓我知道酸甜苦辣，讓我知道友誼，情感，讓我知道關(guān)愛和保護(hù)，讓我自己了冷暖。

　　生命，生命，萬物的源泉，我們要好好的珍惜。

生命是什么作文6

　　水是生命之源，有水的地方才會有生命，它是萬物之母，創(chuàng)造了一個神秘多彩的世界。

　　水善利萬物而不爭。水善于滋養(yǎng)萬物，而不與萬物相爭。它帶著自己的夢想，不顧一切從高山上飛流直下，摔了個粉身碎骨，但是它毫不氣餒，繼續(xù)向前奔跑。它路過枯黃的草地，喚醒了沉睡的小草，小草從土里探出頭來，欣欣然張開了眼。小花聽到了動靜，禁不住誘惑，害羞地露出了笑臉。它路過森林，樹木更加蔥郁了，小動物們在樹蔭下乘涼……

　　天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之能勝。天下再也沒有什么東西比水更柔弱的了，但是攻堅克強(qiáng)卻沒有什么東西可以勝過水。它雖柔弱，卻有著鍥而不舍的精神，能滴穿堅硬無比的石頭。河里的碎石有無數(shù)的`棱角，但柔弱的水日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷地沖刷著它們，最后把它們打磨成光滑的鵝卵石。

　　水能方能圓，能屈能伸，遇到阻礙會繞道而行。在十分險惡的情況下，也不會受到傷害，它歷經(jīng)千難萬險，最終流入了汪洋大海。進(jìn)入大海后，水并沒有停止它的腳步，為了世間萬物的繁衍生息，它變成云，變成雨，又繼續(xù)重復(fù)它的旅程。

　　上善若水。水奔流不息，不知疲倦，周而復(fù)始，默默無聞地滋潤著世間的萬物，無私博愛，那就是水永恒的生命。

生命是什么作文7

　　我常常想，生命到底是什么呢？在我家一個沒有種花的花盆中長了一叢野草，我非常討厭它，從來沒有給它澆過水，我對我家的吊蘭卻是百般呵護(hù)，但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠，更有生機(jī)。

　　冬天，我早早地就把吊蘭搬到了屋里，卻把那盆野草留在了陽臺上。幾天以后，我發(fā)現(xiàn)那叢野草變得枯黃了，沒有了生機(jī)。我以為它死了。可是到了春天它竟然奇跡般地綠了起來。我十分吃驚。它為了生存，不屈向上，茁壯生長，即使沒人為它澆水、為它施肥，它也那么富有生機(jī)，這也許就是生命的勇氣。

　　有一次，我在家門口玩耍，看到一只大螞蟻，足足有一厘米長。我一腳踩掉了它的下半身，可它卻沒有死，而是靠它的前腿艱難地往前爬，我并沒有放過它，而是用拇指按下了它的一條腿，可是它還是繼續(xù)艱難地向前爬行。我呆住了，一個小小的.螞蟻竟有如此勇氣。

　　2008年5月12日汶川發(fā)生7。8級大地震，有一位阿姨不幸被掩埋，沉重的預(yù)制板壓在她的身上，不能動彈，就這樣她堅持了三天三夜，她被救出后對救援人員說：“我一直在想：我一定要好好活下來�！�

　　生命不可拋棄，因為生命是無價的。熱愛生命不是說出來的，而是刻在心中的。

生命是什么作文8

　　看了臺灣作家杏林子寫的《生命生命》這篇課文，我也忍不住思考：生命是什么呢？

　　一天，我看到了一個真實故事：有一個名叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病癥十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不了6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福了�？伤齾s堅強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力抒發(fā)著自己的情感。

　　在一次演講會上，一個學(xué)生貿(mào)然地提出這樣的問題：黃博士，你從小就長成這樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？在場的`人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿長得很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會畫畫，寫稿；五、我有一只可愛的貓；……最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我有的，不看我沒有的！

　　讀了這個故事，我明白了生命是什么——是勇氣，是堅強(qiáng)的毅力和樂觀的精神。

生命是什么作文9

　　我常常思考，生命，到底是什么呢？是堅強(qiáng)的？是脆弱的？是偉大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。

　　那天，我獨自走在森林里，花兒向我微笑，樹兒想我揮手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。

　　突然，我想：為何不向小動物們，植物們問問，生命是什么呢？

　　我蹲下來，問一株小草，它說生命是堅強(qiáng)的。我又問一朵含苞開放的小花，它說生命是脆弱的。我又問一課在風(fēng)中顫動的小樹，它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶，它說生命是為別人帶來歡樂。我又問一只辛勤勞動的蜜蜂，它說生命偉大的，是默默的為別人服務(wù)的'。我又問一只身著棕色工作服的小螞蟻，它說生命是堅強(qiáng)的，代表小草不屈向上。生命是脆弱的，代表消化的嬌嫩。生命是偉大的，代表小樹，小蜜蜂，花蝴蝶，還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的，代表一些小甲蟲。

　　我從森林的小徑上走，思考著螞蟻的話，我突然發(fā)現(xiàn)，前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草！它們稚嫩的臉頰，甜甜的微笑，都訴說著對生命的渴望。猛然間，我明白了：對不同的動物，植物來說生命都是不同的，是堅強(qiáng)的，是脆弱的，是偉大的，是渺小的。但都是那么寶貴。

生命是什么作文10

　　我常想，生命是什么呢？

　　下午，我在小區(qū)里玩，正巧看見一群螞蟻抬著一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽說螞蟻有頑強(qiáng)的毅力，今天便想來試一試。于是，我找來了一根木棍，把死蒼蠅弄開。螞蟻見自己的“戰(zhàn)利品”沒有了，沒有走開，而是馬上轉(zhuǎn)身回去搬死蒼蠅，可每當(dāng)它們要走到的時候，我又把死蒼蠅弄到更遠(yuǎn)的地方。但是，螞蟻并沒有灰心喪氣，它們通過一次又一次的努力，終于贏得了我對它們的棍下留情。螞蟻以一種勝利者的`姿態(tài)看著我，好像在對我說：“怎么樣，看見了吧？最終還是我贏�！�

　　烏龜吃小魚也十分有趣。一開始，小魚兒在水中自由穿梭，烏龜怎么也抓不到它。后來，烏龜變得聰明了，不再盲目地進(jìn)攻，而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去，等待時機(jī)。小魚兒以為烏龜放棄了，便得意地在烏龜身邊不停游來游去，像是在炫耀。突然間，烏龜猛地伸出頭和四肢，一下子把小魚兒抓住了，小魚兒還沒來得及反抗，就被烏龜塞進(jìn)了嘴巴里。

　　通過這兩件事，我明白了生命是一種執(zhí)著，是要用自己的智慧來打造的。

生命是什么作文11

　　我一直在想一個問題生命是什么？

　　有一次，我在看電視時，知道了螞蟻如果遇到火災(zāi)的求生辦法，就是有好多的螞蟻抱成一個球，然后從山坡上滾下去，雖然這種方法會死去很多的.螞蟻，但是螞蟻常年用的都是這一種方法，這個故事告訴我，生命就是頑強(qiáng)抗?fàn)帲?/p>

　　有一天，老師在課堂上告訴我們，有一種草本來是一根十分短的野草，但是，五年之后，你再來看它，它已經(jīng)是一簇很長的草了，這是為什么呢？原來，它其實在努力地把根伸進(jìn)土里，吸取肥料，然后飛快地生長，這個事告訴我，生命就是不屈向上！

　　有一次，我用手捂著我的心臟，我感受到了有一個東西在我的身體里跳動，十分沉穩(wěn)，十分有規(guī)律，這就是我們的生命，我們可以糟蹋它，也可以珍惜它，我到選擇珍惜生命。從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，為國家做出有用的價值。我又知道了，生命就是自我負(fù)責(zé)！

　　生命雖然是有限的，但是我們可以用有限的生命做出無限的價值！

生命是什么作文12

　　我常常想，生命是什么，生命是生生不息的存活體。

　　在樓棟里，有一張蜘蛛網(wǎng)，一只嘴里叼著食物的飛蛾撞在上面，網(wǎng)上的蜘蛛被驚動了，我認(rèn)為那只飛蛾必死無疑，可它卻在不停地掙扎，那求生的欲望使人感到震撼，我被他求生的欲望感動了，打破了那張蜘蛛網(wǎng)，放了它，給它生命的力量。

　　黃山上的迎客松，雖然美麗，但它生長在沒什么土壤和水分的巖縫之中，我想，它是怎么穿破堅硬的'石頭，不屈向上，茁壯成長為天下奇觀的呢？

　　著名科學(xué)家霍金，曾幾次用驚人的語言震動整個科學(xué)界，雖然她小時候不幸患上了漸凍癥，但他依然堅持創(chuàng)作。他的《時間簡史》一本巨作，使用了全新的，驚人的語論，成為了人們贊不絕口的經(jīng)典。即使他已經(jīng)與世長辭，但他依然在他的書中永駐人間。

　　一寸光陰一寸金，我們要珍惜生命這張有去無回的單程票，使他展現(xiàn)出最高的生命價值。

生命是什么作文13

　　生命是什么？生命是一個不綴網(wǎng)的勞蛛，即使知道，網(wǎng)不住星星和月亮，但依舊織網(wǎng)。生命是一只不羈的猛獸，即使身受重傷，也要站立著死去。生命是一個不卷的舞者，即使身戴鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。

　　生命是個孩子的出生，望著孩子嫩嶄嶄的面孔，那圣潔美麗的感覺，便是生命一個美麗的開端。一個人去世了，他去的是那樣安祥，死去時還帶著微笑生命以另一個極限純美的.方式結(jié)束。

　　生命是那叮叮咚咚流淌的小溪，就是動物們歡快的在地球上生存，就是那從水泥磚石縫隙里長出的小草。雖然這幾根小草沒人施肥，沒人澆水，但它們?nèi)源負(fù)碓谝黄�，傲然的挺立著。雖然它們身邊沒有鮮花，和綠葉的襯托，沒有漫天飛舞的蝴蝶，但它們?nèi)院苊黠@，因為它們是從石頭縫里長出來的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長，因為它們具有頑強(qiáng)的生命力，因為它們有勇氣。即使什么都沒有，只要有陽光的惠顧，它們就能存活下去。

　　生命是要有勇氣的，是要拼博的，是要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，這就是生命！我們要珍惜時間，用有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值，畫出一副五彩斑斕的人生旅途之畫，沒有遺憾的閉上眼睛！

生命是什么作文14

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一天晚上，我正在燈下寫作業(yè)，沒有關(guān)窗戶，一只小飛蛾就進(jìn)來撲火，不停地在燈旁盤旋著。不一會兒，可能時飛累了，想休息一會，飛蛾停在了窗臺上，我趁著這個機(jī)會，湊上去，一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力，就可以置飛蛾于死地。但我沒有這樣做，因為我感受到了一股力量——飛蛾努力地掙扎著，鼓動著雙翅，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　知了是夏天的'�？�，每到晌午，都會傳來整齊的叫聲。那單調(diào)的叫聲，有可能讓你的午覺泡湯了，但你千萬別煩。你可知道：知了要在地底煎熬4～7年，才能在夏天引吭高歌。有一次，我在鄉(xiāng)下玩，抓到了一只知了，我高興極了，把它裝進(jìn)瓶子里，可誰知，它在瓶子里還會唱歌，像是用生命在唱歌，不蓋上蓋子，結(jié)果回來的時候，知了已經(jīng)爬出了瓶子，在樹上唱歌了，看來，知了不僅珍惜生命唱歌，還想要自由地歌唱。

　　雖然生命短暫，但連撲火的飛蛾、高歌的知了，都學(xué)會了珍惜生命、渴求生命，何況我們這些同樣有生命的人類呢？