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成長作文300字

時間:2024-01-20 15:18:37 話題作文 我要投稿
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成長作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的成長作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文300字

成長作文300字 篇1

  一眨眼,我妹妹已經(jīng)從“小嬰兒”長成“小姑娘”啦!還記得四年級下學(xué)期時我寫過的成長記嗎?對,雖然我被“四面楚歌”,但我很快樂。現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你走進我們的日常生活。

  她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一張隨時都可以笑開的小嘴,不管你現(xiàn)在是怎樣的`心情,只要一見到她的笑臉,憂愁一定會減少許多。

  她,也是一個“吃貨”,F(xiàn)在每當(dāng)看見吃的,只要在她視線中,如果不是被人抱著,我猜她肯定會以一個“吃貨”的名義,奮不顧身地撲上去!但是現(xiàn)在她只能流口水了,我替她感到惋惜。

  現(xiàn)在,在吃奶后,她認為有趣的便是洗澡了。每晚七點便是她最期待的洗澡時間。一開始洗澡,她便精神抖擻,在水中做著一套自己發(fā)明的“拳擊”,結(jié)果是:“拳擊”雖然練成了,但是水卻潑灑了一地,最后不得不用拖把才行。大家都制止她,可她就不聽,依然我行我素。這使大家很無奈,但又無計可施,只好每天洗完澡后用拖把來拖。雖然她每天都這樣,但大家還是那么喜歡她,爭著搶著抱她。

  祝愿她平平安安,快快樂樂過好每一天!

成長作文300字 篇2

  我是一年級2班的鄧羽希,從小就喜歡畫畫。

  在我上小班的時候,我家就有一塊小白板,還有很多色筆,有紅色的、粉紅色的、黃色的、棕色的、紫色的……這是爸爸給我畫畫用的,我可以在白板上想畫什么就畫什么,而且不管我畫得好不好,爸爸、媽媽都會表揚我。

  后來,又有了各種各樣的紙啊、筆啊、顏料啊……我想畫的時候就可以畫,想怎么畫就怎么畫。我喜歡畫通紅的太陽、快樂的小鳥、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛的小金魚、高大的恐龍、飛奔的汽車……大家都夸我畫得漂亮,聽了他們的夸獎,心里美滋滋的。

  現(xiàn)在我認識了各種各樣的畫種和材料,比如:水彩筆、油畫棒、線描畫、彩鉛畫、水彩畫、水墨畫等等。我最喜歡用的.是彩鉛,畫出的效果可好了。我平時除了在家里畫畫還和很多像我一樣喜歡畫畫的小朋友一起作畫,我覺得好開心。

  現(xiàn)在我的畫是畫得越來越好了,可是你知道嗎?學(xué)好畫畫可不是一件容易的事,要不怕苦、不怕累,還要少很多玩的時間,不過我會堅持畫下去,會繼續(xù)努力,不會驕傲,我一定要認認真真地向老師、同學(xué)學(xué)習(xí),用各種不同的材料和技法畫出世界上各種各樣的美好……

成長作文300字 篇3

  我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先說第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來了,因為這里才是我的樂園,而二中不是的,但我來到這里,覺得沒有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團團大火圍住吧!第二件是,夏天將要來臨,但我手上的傷,是有時不痛,有時痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來越熱,但有一件事是開心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。

  第三件是在學(xué)校里沒有許多的.好朋友,好像是沒有我不知道和誰做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒有好朋友,不知道有誰和我做好朋友班里好像是沒有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個知心朋友,六年級的呢,比我小八年級的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了,不會對你有一點點的好處和快樂只會給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。

成長作文300字 篇4

  嘀嗒,嘀嗒!時間在嘀嗒聲中飛速地流走,在每個人的心中,成長路上總是發(fā)生著變化,而我心中,這種變化也是一種成長,從出生到十三歲,再從牙牙學(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長。

  在我一年級剛?cè)雽W(xué)時我充滿好奇的坐在教室中,小小的腦袋里有著大大的疑問,例如:老師是長發(fā)還是短發(fā),是胖的還是瘦的,我應(yīng)不應(yīng)該和那個同學(xué)交朋友呢?上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那,下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長,當(dāng)然這也離不開趙老師對我們的幫助。三年級時,我們認識了英語老師武老師,剛開始學(xué)英語時只會讀幾個簡單的字母,后來大家一起學(xué)了單詞、句子、語法。五年級時,學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪,還對每個班級都進行了小改造,讓學(xué)生們有了智能飲水機,有了圖書角,以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,見證了學(xué)校每個神圣,也見證了同學(xué)們的成長,看到了老師為我們成績而發(fā)愁的時候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無回的.火車,剛上車時你會覺得有趣,中途也會有煩悶的時候,直到快畢業(yè)了才懂得時間的珍貴,這就是我生活中的一個變化,只要你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)這個世界時刻都在改變。

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