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成長(zhǎng)作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
成長(zhǎng)=?
成長(zhǎng)=渴望
在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我很渴望多玩一下游戲,可事實(shí)上我玩的次數(shù)很少。每次我要玩的時(shí)候,媽媽都會(huì)找出許多理由來(lái)阻止,使我心煩意亂。我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以自由自在、隨心所欲地玩。
成長(zhǎng)=快樂(lè)
我在渴望中慢慢長(zhǎng)大,媽媽開(kāi)始放手讓我獨(dú)立做一些事情,比如買(mǎi)早飯、買(mǎi)飲料、雪糕之類的事,我都可以一個(gè)人去做。有時(shí),我會(huì)做一些讓媽媽意想不到的事,而且做得很好,這時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我玩電腦的時(shí)間,那時(shí)我的心里會(huì)樂(lè)滋滋的。
成長(zhǎng)=煩
六年級(jí)的暑假是我最不幸的暑假,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槭罴僖婚_(kāi)始,媽媽便幫我把七年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)科目的書(shū)借來(lái)了,還有數(shù)學(xué)的配套練習(xí)和語(yǔ)文的閱讀訓(xùn)練,從那一刻起,我變忙了,從未有過(guò)的忙,忙得不可開(kāi)交,忙得心煩意亂,忙得無(wú)與倫比,好象我就是一個(gè)忙人,而且有時(shí)作業(yè)還會(huì)增加,以致我無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),媽媽往往會(huì)說(shuō):“休息一下吧!蔽彝磺鍕寢尩腵話是真是假,于是總是用疑惑的眼神來(lái)問(wèn)媽媽。媽媽每次都微笑著對(duì)我說(shuō):“可以!钡俏疫是要問(wèn)好幾遍,因?yàn)槲也惶判,等到確定以后,才可以休息一下,然后又繼續(xù)開(kāi)始我的工作,所以說(shuō)這個(gè)暑假是我由史以來(lái)最不幸的暑假。
雖然我的成長(zhǎng)有快樂(lè),有挫折,但是哪個(gè)成功者不都是這樣走過(guò)來(lái)的呢?和他們相比我的這點(diǎn)“不幸”也就顯得微不足道了,只有奮斗勤勞才能獲得最大的成功。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
在成長(zhǎng)的路上,必定會(huì)有許多煩惱:可能是關(guān)于老師的,可能是關(guān)于父母的,也有可能是有同學(xué)的。
我現(xiàn)在就在成長(zhǎng)之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開(kāi),也有是想去一個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,無(wú)憂無(wú)慮的完美世界,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),根本沒(méi)有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會(huì)有的。
在小學(xué)時(shí)代,那是幾乎沒(méi)有煩惱,那是很天真,很快樂(lè)?傻搅顺踔,煩惱越來(lái)越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長(zhǎng)不理解老師也不理解。如果家長(zhǎng)讓這樣做,我非得反著來(lái);如果老師批評(píng),會(huì)很不服氣,如果讓同學(xué)看見(jiàn),會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。還有心理上有一種強(qiáng)烈的“成人感”,但遇到挫折時(shí),又渴望依賴。
現(xiàn)在我最大的`煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,但還是有點(diǎn)不適應(yīng):每天白天八節(jié)課,晚上兩節(jié)課,中午還有一節(jié),每天七點(diǎn)半上課,晚上八點(diǎn)半才放學(xué),周六周日有時(shí)還不放假,兩個(gè)星期過(guò)一次;相比小學(xué),一天一共猜七節(jié)課,早上八點(diǎn)才上課,沒(méi)有午自習(xí),沒(méi)有晚自習(xí)。唉,相比之下,真懷念小學(xué)。
還有上了初中,成績(jī)直線下降,上小學(xué)經(jīng)?记拔遑剂,現(xiàn)在,倒退了好幾十名,從而有點(diǎn)厭學(xué),不知是老師的方法變了,還是自己的方法有問(wèn)題,現(xiàn)在上初中經(jīng)常無(wú)精打采,有時(shí)上課也沒(méi)精神,有時(shí)想去找老師討教,但又覺(jué)得距離好遠(yuǎn),F(xiàn)在,我就生活在這種煩惱之中
不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見(jiàn)到彩虹,不知還要煩惱多久才會(huì)有快樂(lè)……
成長(zhǎng)作文400字 篇3
俗話說(shuō)的好,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我愛(ài)讀書(shū),可更愛(ài)文學(xué)大師張之路的書(shū)。是它陪伴著我成長(zhǎng)。
張之路的《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書(shū)深受我的喜愛(ài),這本書(shū)其中有一章—暗號(hào),它留給我了許多感受。本書(shū)主要講述了一個(gè)家庭,為了鍛煉孩子,將夏剛獨(dú)自由北京送到青島的列車(chē)上。而在青島那邊,采用以前共產(chǎn)黨的方式,用暗號(hào)去接頭,鍛煉孩子的能力?粗@樣一個(gè)故事,我的心里也發(fā)出了許多感慨。為了鍛煉孩子竟大膽地將孩子一人送到青島,以此來(lái)鍛煉孩子的獨(dú)自生存能力。而這個(gè)孩子在此過(guò)程中也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,勇敢,大膽地去創(chuàng)造生存和發(fā)展的機(jī)會(huì),這也是很值得我們學(xué)習(xí)的。
我不僅喜歡看張之路作家寫(xiě)的'書(shū),對(duì)作家曹文軒的文章也是情有獨(dú)鐘?傊,是文學(xué)作品我都喜歡看。
記得剛開(kāi)始看張之路的《拐角書(shū)店》時(shí),看到向爺爺?shù)纳屏,中年男子的守信,不得不讓我們佩服和學(xué)習(xí)。小時(shí)候的中年男子,家庭條件不好,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),便來(lái)《拐角書(shū)店》看書(shū),當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约禾貏e想要一本書(shū),便有一個(gè)不好的念頭,那就是偷書(shū),當(dāng)時(shí)被向爺爺發(fā)現(xiàn)了,向爺爺并沒(méi)有批評(píng)他,而是將那本書(shū)送給了他,并鼓勵(lì)中年男子長(zhǎng)大后自己寫(xiě)書(shū),正是向爺爺?shù)墓膭?lì),才有今天中年男子的成功,正是由于向爺爺?shù)纳屏迹庞辛藴嘏墓适,所以我們要像向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良。
我喜歡兒童文學(xué)故事,是它激勵(lì)著我,是它帶給我快樂(lè),是它一直伴隨著我成長(zhǎng)。兒童文學(xué),一路同行,一路成長(zhǎng)。讓我深深愛(ài)兒童文學(xué)。
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