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角度的作文實用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的角度的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
角度的作文1
嗨！我是小機器人艾米拉·瑞，今天是地球歷３５世紀。說實話，我真搞不懂那些人類，既制造出了我和兄弟姐妹們，又要用一種尖頭鐵球把我們趕盡殺絕。要知道，生產(chǎn)我的那個科學家老頭兒，將“感情碎片”植入了我的中樞控制器，使我有了獨立的思想�，F(xiàn)在的我們，正在大逃亡。
瞧瞧這地球吧：遍地的灰草（人類執(zhí)意要叫它青草），一條又一條滿是垃圾的水道（人類又奇怪地叫它河），污穢得令我打戰(zhàn)的'氣體（人類居然叫它空氣），令人作嘔。我和伙伴們正藏在一艘“世界”號客輪上，許多巨大的東西吐出新鮮的氣體，才使我們舒適了些。望著烏煙瘴氣的陸地，我充滿了憤怒感，要是地球由環(huán)保主義者統(tǒng)治，肯定不會像現(xiàn)在這樣！可那些人類，自以為是萬物之主，把地球糟蹋！我天天在做宣傳，植樹、種草、撿垃圾都在宣傳范圍內(nèi)，自己也在盡力，可那些人類盡往我面前丟鐵片片，還以為我是“叫花子”呢！這兒一連串的事，使我萌生了一個想法——離開地球。
我不帶一點兒眷戀，乘“時間”號離開了地球，到了HF5218號星。這里有水有樹，有花有草，相當于第二個地球。我決定留在HF5218號星，開發(fā)土地。
我，艾米拉·瑞，也在等待，什么時候可以回到真正的地球呢？
角度的作文2
在我們的生活中，有許許多多的煩惱。如果我們能換角度思考，就能擺脫這些煩惱。
像我們這樣的'小學生，在學習方面的煩惱可是一點都不比大人少……簡直數(shù)不清。換角度思考，可以讓許多問題迎刃而解。
我是比較喜歡看課外書的，常常為了課外書忘吃忘睡。但是，我們英語老師對課外書十分反感，常常一看見我在看課外書就收走，讓我拼命記單詞。因此，我有點恨英語老師。但我又想：“英語老師也是為我好��！他讓我拼命背單詞，是想我英語更好啊！老師真辛苦��！”這么一來，我不但不恨英語老師了，還體會到了老師的辛苦。
學習方面可以換角度思考，生活方面就更可以了。購物、娛樂……這些煩惱就能讓你頭昏眼亂。但是，用換角度思考一樣可以輕松解決。有一次，我興致勃勃的跟著媽媽去東門市場買好吃的魚干。當我們費了好大力氣才趕到那里時，卻看到這家店店門寫著：“暫不營業(yè)�！睕]辦法，我們只好垂頭喪氣的往回走。但我一想，對媽媽說：“魚干好吃，蝦干也不錯啊�！庇谑牵覀冊诟浇�，果然找到了另一家海鮮店店，買了蝦干�？粗永镂r干，我開心的笑了。
你看，懂得換角度思考，是不是可以過得很快樂呢？
角度的作文3
今天下午，我閑著沒事干，突發(fā)奇想,想當一位盲人。體會一下盲人的難處。
說干就干，我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，頓時，感覺眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，分不清東西南北，我只好摸著墻走，“�。 蔽壹饨辛艘宦�，原來是膝蓋撞到了床頭柜上，“啪！”的一聲，凳子倒了下來，我的腳！被嚇的`膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想，趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了。我摸著樓梯扶手，小心翼翼地一級一級順著臺階往下走，沒想到我以前亂丟在角落的一支鉛筆沒事找事，偏偏在這個時候跑出來湊熱鬧，害的我一腳踩上去，摔了個狗啃地。我只好咬咬牙忍著痛，撫摸著腰站起來，繼續(xù)走。
這回我更加謹慎了，生怕再摔個狗啃地，來到飯桌旁，我摸著凳子坐下來，拿起飯碗吃飯，我用筷子夾了一塊菜放在嘴里，呀！這是什么，這么辣，呸！呸！我連吐了幾口菜把嘴里的東西吐出來。我摘下紅領(lǐng)巾想，看看我吐的是什么東西，我一看原來是一個紅辣椒，怪不得這么辣。
通過這件事，我明白了那些盲人真的不容易！對他們要有愛心。
角度的作文4
古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”不是很有力地說明了一個道理嗎？那就是凡事?lián)Q個角度可能會有讓你意想不到的結(jié)果。
我給大家講述一個真實的故事。某公司生產(chǎn)各種鞋，為了拓寬市場，老板派甲員工外出考察市場。甲員工來到一個地方，驚訝地發(fā)現(xiàn)這個地方的人們都不穿鞋。他一籌莫展，回來向老板匯報說那里的人從古至今都不穿鞋，看來我們很難改變他們的想法，只見他愁眉苦臉地出去了。老板決定再派乙員工去考察，乙員工去了同一個地方。他一見興奮不已，心想：這里的人們從來沒有穿過鞋，只要我們的鞋進入他們的生活，讓他們感受到前所未有的舒適，到那時我們豈不是可以大賺一筆？一回來便向老板說明了他的想法，果然在幾年后，這個公司賺了一大筆，乙員工獲得了成功。去同一個地方，辦同一件事，卻因為不同的'看法，不同的角度，結(jié)果竟然相反。聽完這個故事，你們是不是有一種豁然開朗的感覺。
讓我們帶著換個角度的思維去審視周圍的一切吧！你還在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎？有媽媽的叮嚀是一件多么幸福的事呀！你還在為難題所困擾嗎？它可以給你一個靈活的頭腦。你學會了換個角度嗎？
角度的作文5
星期三下午要舉行合唱比賽！聽知此消息，班主任立即斬釘截鐵的告訴我們，一定要唱好它，這畢竟是學校在這個學期舉行的第一個集體比賽，一定要為班級的榮譽一戰(zhàn)。
經(jīng)過再三研究，我們決定合唱北京歡迎你。經(jīng)過幾節(jié)課的訓練，班主任決定先獨唱再合唱。獨唱孜然男女生都要找了，我們班女生都是演唱界的“巨星”，但男生的`演唱水平就不太樂觀了，眼看比賽的舉行已迫在眉睫，班主任最后決定把男生獨唱的重任交付與李晨。
演唱比賽的時間終于到了！但我們班運氣實在太差勁了，抽到了一號，這讓本來是雄心勃勃的我們一下子就變得底氣不足。果然不出所料，演唱上臺時陣型就亂成了一鍋粥，開始獨唱的部分還可以讓人忍受，后來合唱的部分就是噪音了。把為我們指揮的班主任氣得臉紅脖子粗。我們最后只得到了46.3分，全校名列第七，最終獲二等獎。
是的，我們的演唱是失敗了。但從另一個角度來看，這個二等獎雖然沒有實現(xiàn)我們一等獎的夢想，但它同樣是我們的成果。并且從這件事可以看出陽光中在風雨后，悲傷之后沒有憂愁。關(guān)鍵是你在什么時候，從什么角度看。如果換個角度對待失敗，便會茅塞頓開，全無了滿腹憂愁，心中豁然開朗起來，只留下了躍躍欲試的勇氣和信心。只要看準了目標努力去做，就會有成功的機會。
角度的作文6
蘇軾有云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！笔前�，從不同的角度看一個事物，會有不同的收獲與發(fā)現(xiàn)。
在醫(yī)院的輸液室，走進來了一個男人，身后跟著一個肉嘟嘟的小男孩。他們走上前臺，領(lǐng)了要掛的鹽水走到護士面前。也許就是那么巧，那是一所大學剛畢業(yè)的實習生，今天是她第一天來“上班”。
護士接到第一筆單后，心情又激動又緊張。還沒碰到小男孩的手，護士的.鼻子上已經(jīng)有一層小小的汗滴了。不知是因為小男孩太胖了，還是那位實習生護士太緊張。第一針錯位了，護士拔出針后無從下手，不知該怎么辦。額頭上的汗流到了下巴，搖搖欲墜的垂掛著，護士此時一定心如火燒，想著：怎么辦，萬一又扎錯了……臉頰也被燒得通紅，很不好意思。護士只能盯著那只稚嫩的小手，尋找扎針的位置。
男人打破了尷尬的局面：“第一次打針吧，不要緊張，我們相信你！”小男孩也投去了信任的目光。父子倆這一番舉動，將護士的信心再次激起。面對他人的鼓勵與期待，小護士卯足了勁。又一針下去，成功了，正確無誤地扎入血管。護士羞澀地笑了笑，她拾回了信心！
在自己孩子受委屈時，那位父親完全可以為了維護孩子，而訓斥扎針的護士�？墒撬麤]有那樣做，而是鼓勵護士，讓她得到安慰。
讓我們也像那位父親學習吧！站在別人的角度上，理解對方的苦楚與困難，并給予自己的幫助。將心比心，是一件多么快樂的事啊！
角度的作文7
俗話說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@句話的意思就是：用不同的方向去觀察廬山，就會有不同的樣子。在生活中，只要我們細細觀察，就能發(fā)現(xiàn)：如果用不同的方法去看一個事物，你就會有一些新奇的發(fā)現(xiàn)。
還記得有一次，我在家里的花盆里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。于是，我就把螞蟻全部給引了出來，又在地上擺起了“迷宮”。螞蟻被我拿到了地上的“迷宮”里，蟻群立刻按我排的順序一直走下去。
突然，我的頭腦里浮現(xiàn)出了一個想法：如果把它們的路線用一個東西遮住，會發(fā)生什么呢?于是我就做了一次試驗，用一個蓋子把螞蟻的隊伍斷開，蟻群就立刻慌亂了起來。螞蟻們都從四面八方散開，有的撞到了“墻上”，有的站在原地不動，有的在維持秩序，還有的被踢得遍體鱗傷，慘極了。
正當我以為螞蟻們一定“完蛋”了的時候，突然，有幾只螞蟻組織其他螞蟻抱在一起，一分鐘過去了，蟻群變成了一個黑團。它們的黑團成形后，立刻把我擺出來的“迷宮”破壞了。這些螞蟻可真聰明呀!懂得換位思考，來拯救自己。
在現(xiàn)實生活中，學會從不同的角度看待問題，分析事物的利與弊，能夠得到不同的答案，能夠讓人們更加清晰地看清事物的本質(zhì)，時刻提醒自己，看到的.一切有可能只是事物的外表。思考問題，學會從不同的角度思考，得到不同的答案，不能只看事物的外表，要換個角度思考，透過事物看本質(zhì)。
角度的作文8
我是一只有著棕色的羽毛，有兩個藍色的大眼的一只老鳥，我老了，不中用了，但我去卻有個兒子，我只能每天給他找吃的，撫養(yǎng)他長大。
一天，兒子又說餓了，我只好去給他找吃的，別的鳥飛得很快，但我卻飛得很慢，因為我生下來就不會飛，等我長大了我才會飛的。我慢悠悠的飛著，我終于找到了一條蟲子，我趕忙在它不注意的時候，把他啄了起來，準備飛回去，把這條蟲子給兒子吃，雖然我知道這一條是不夠兒子吃的，但我已經(jīng)盡我的能力了。
我慢慢悠悠的飛著，快到家了，我突然聽到一種凄涼，痛苦、絕望的叫聲。我本想是趕快回家的，但我看到了那個聲音適合我兒子一樣的，就想飛過去看看。一看，是兒子，兒子從樹上掉下來了。兒子面前還有一條獵狗，獵狗是多么龐大的.動物呀！不知道怎么回事，我突然加快了飛行的速度，直沖的飛到了獵狗的面前。兒子見我回來了，停止了啼哭，看著我。獵狗在我面前張開了大嘴，我看見里面有一排整整齊齊的銳利牙齒。我當時并沒有害怕，而是使勁的張開翅膀，盡力的保護兒子。我閉上了眼，心里想。獵狗肯定會吃掉我的，但是為了兒子，我犧牲沒有事。我睜開眼，想看兒子最后一面，但我睜開眼的同時，獵狗反過身去，走了。
角度的作文9
不同的人在各自的生活中，經(jīng)歷著不同的遭遇，演繹著不同的人生。每一件事對于不同的人，都有著不同的看法。我們一定要每天保持樂觀的心態(tài)去看待事物，換個角度會更美。
考試過后，如果成績不太理想，有些人會無精打采，不停地自責：“為什么考得這么差。”但有些人不會因為一次的考試失利而灰心喪氣，而是更加刻苦地學習，充滿對下次考好的信心。他們認為，人人都有失誤的時候，一次考不好沒關(guān)系，爭取下次考好，機會有很多，不能在一棵樹上吊死。不是有這樣一句話嗎？“智者千慮，必有一失�！睋Q個角度，會有不同的想法，使你受益匪淺。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次實驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲�！边@種被人嘲笑卻樂觀的心態(tài)和與眾不同的思考角度，不光回答了嘲笑他的人，而且使他邁開了更大的'步伐。
放學了，老師留了“大量的珍珠鉆玉”給我們，有一些同學就非常生氣：老師為什么留這么多作業(yè)？心里非常恨老師，天天巴不得老師不在，不留作業(yè)；可是有一部分同學，就認為多留一些作業(yè)，可以讓我們的學習成績提高。老師這么做，是為了學生能夠更好地掌握知識，好好學習，長大成為國家的棟梁之材。
不同的人對待事物有不同的想法。換個角度，生活中會出現(xiàn)另一種美。
“生活中不是缺少美，而是缺少換個角度去發(fā)現(xiàn)�！蔽以敢膺@樣改改名人的話。
角度的作文10
“快把衣服收進！”電話那頭老媽的催促著，無疑打擾了我閱讀寫作的興致�！鞍ァ蔽议L嘆一聲，伴隨著閃電與隆隆的雷聲，我急急忙忙來到了陽臺，收起衣服來。
雨來的真快，我剛收完衣服，豆大的雨滴便砸了下來�！昂簟�好我速度快�！蔽倚闹邪底缘靡狻；蛟S是持續(xù)了好幾天的酷暑，今日的暴風雨來得特別猛烈，隆隆的雷聲響徹云霄，我已毫無心思寫作業(yè)，便站在陽臺上“觀賞”這場暴風雨。
“嘩嘩—”仰望天空，只見頭頂上的烏云翻滾著，想千軍萬馬一般洶涌著，奔騰著，家門前的樹在狂風暴雨之中猛烈地搖晃著，一條條樹杈也像礦物的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。片刻之后，又是一個震天動地的響雷，把好無心里準備的`我嚇個“半死”。“轟隆隆，轟隆隆—”，天空中不是交織著狂風與星星點點的冷雨……
雷陣雨來得及，去得也快。過了十幾分鐘，天空中又慢慢恢復了寧靜，太陽又升出來了，金燦燦地照在大地上。此時此刻，一片美好的景象又浮現(xiàn)在眼前。對比之前的天空仿佛更加的美，更加的藍，更加的純。此刻我的心中萌發(fā)出了一種想法，其實換了角度想想這場暴風雨是美好的，正是這場暴風雨洗去了原本的酷暑，更洗去了原本的我們軟弱的一面……
換個角度想想世間的一切都是美好的，正是這種美好是我們更堅強，更自信，更有勇氣去面對今后的一切困難。
角度的作文11
�。⒁砷L，你必須要獨創(chuàng)才行。＂這是歌德的名言，也是我的座右銘，我把它當做我的目標�？稍谝郧埃也⒉惶靼姿暮x，直到我讀了這篇文章：
一位作家在家里寫稿，四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁，就隨手將一本雜志的封底撕碎，對自己的兒子說：＂你先將這上面的世界地圖重新拼完整，爸爸就陪你玩兒．＂過了不到五分鐘，兒子又來拖著他的手說：＂爸爸，我拼好了，陪我玩兒！＂作家很生氣：＂小孩子貪玩是可以理解的'，但是如果說謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖�。鹤涌蓱z巴巴地望著作家，看著十分委屈：“可是我真的拼好了呀！”作家一看，果然如此。作家非常納悶。難道家里出現(xiàn)了神童？他帶著滿滿的好奇心，問道：“你是怎么做到的？”兒子得意地說：“地圖的背面是一個人的頭像，我反過來拼，只要把這個人的頭像拼好了，世界地圖就完整了�！�
這僅僅只是一個小小的創(chuàng)新，換了一個角度，從背面的人頭像來拼湊世界地圖，卻能輕輕松松的解決了常人要花費很長時間才能解決的問題。有時候，我們只要稍稍動一下腦子，打破常規(guī)，就能使復雜化為簡單。須知有一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特。換個角度思考，人生一定會更精彩！
角度的作文12
所謂幸與不幸，其實都是人的看法而已。想得開，地獄變天堂，想不開，天堂亦是地獄。
——題記
任何事情都是由”好“與”壞“兩個對立面構(gòu)成。當它反射到我們心靈鏡面上的時候，由于雜了許多我們的主觀臆想，”好“與”壞“往往會有一些偏差或·謬誤。所以說事情的”好“與”壞“多數(shù)情況下取決于我們看待它的角度，背對陽光看到的只能是你的影子。
同樣一件事情，但因角度不同，看法不同，就會產(chǎn)生不同的認知。讓我們凡事多往好處想，以致少生煩惱，苦悶，而多有喜樂，平安。
即使是在同樣的境遇，同樣環(huán)境中成長的人，有的人幸福，有的人則不幸。為什么？所謂幸與不幸，其實都是人的看法而已。你覺得他很可憐，可是他本人卻覺得很幸福也說不定�？傊�，幸與不幸都只是想法上的問題。一般來說，感到幸福的'人，通常都以一個樂觀的態(tài)度來面對事物。相對的，感到不幸的人通常都抱著悲觀的態(tài)度。
很多事情，你站在不同的角度，便有不同的看法。與其愁苦自怨，生氣不已，倒不如換個角度，轉(zhuǎn)變一下心情。
角度的作文13
11月14日的早上，我忽然想起了考試卷子沒寫評語，便讓爸爸寫評語。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍，給我講了一下錯了的`題，然后對我說：“你這道題應(yīng)該錯嗎？本來應(yīng)該等于160你怎么寫成1600了？還有這道應(yīng)該是42.6，你怎么寫成42.3了？這道題你怎么就沒看見往返兩個字呢？這個你不是抄錯數(shù)了嗎？這道題錯了還可以原諒，可你這幾題應(yīng)該錯嗎？白白扣了16分，真丟面子�！闭f著，便不給簽字了。我過了一會兒找媽媽寫評語，媽媽也說：“你是不是因為馬虎��？不給你簽，下次你再馬虎非揍你一頓。”聽完之后，我想：假如大人們換一個角度想一想，大人變小孩，小孩變大人，大人此時此刻正在罵你、打你，你會有什么感覺��？憑什么大人就特別高傲，小孩就得低三下四呀？雖然我知道是大人疼自己孩子，可……可總不能這樣吧，不公平。不過最后，爸爸還是簽字了，可一看評語，簡直把我的鼻子氣歪了，上面寫著：假如再考90分以下或不認真到講臺上批評。之后我想：有什么了不起的，還整天叫自己牛老師牛老師的，有本事當老師。最后，我還是把卷子裝進了書包。
我背書包上樓時，覺得書包很沉很沉……
角度的作文14
時間過得真快，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了。
回想起我一年級時的一個事情，那時在上數(shù)學課，譚老師說，課堂很亂，我想：課堂上真的很亂嗎？我看并沒有呀，許多人不是都在寫題嗎？想到這里，我發(fā)現(xiàn)我寫完題了，于是我馬上舉手，楊老師看見了我，馬上叫我上評講，當我站在講臺上講題時，我看了一下班級的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話；有的`人在本子上畫畫；有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人玩游戲，只有一小部分的人在聽。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽課，不論是誰都不會愿意講。
這時，我才發(fā)現(xiàn)老師的一片苦心，我們都沒有好好珍惜它。每當我想起這件事，我的腦海中便出現(xiàn)了那個吵鬧的課堂。
有時我看漫畫書，媽媽不準看，說那沒意思，還影響學習，讓我多看一些名著�？晌覅s不這么認為，可我覺得看漫畫書不會影響學習，而且還能放松自己的心情，所以，我覺得看漫畫書沒什么。
還有時我玩電腦媽媽說電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會沉溺游戲，可我卻說，你要是不讓我上網(wǎng)，那才是大錯特錯，現(xiàn)在網(wǎng)吧到處都是，我隨便在什么地方都可以上，那才會學壞呢！
這些事說明了凡事?lián)Q個角度看，你才會站在別人的立場上想問題。
角度的作文15
一個人來到世界上注定是要受苦的，我們面對困難，都會有放棄的念頭，我們會對自己抱有失望的情緒，但是，換個角度去看待自己，便也就不會再苦惱了。
換個角度看自己，雖然自己無法改變這一切，但并不意味著自己去放棄，也許當自己失敗的時候也就是自己收獲的時候，對待困難，懷有一顆平靜，寬容的心便什么都不怕了，曾經(jīng)的我，總是會對這一切的一切，所有的所有耿耿于懷，認為自己的付出知心朋友要有回報，認為自己總是可以無限制地去追求那些不真實的.東西，但經(jīng)歷了失敗和痛苦之后，我才明白自己的天真，也正是因為這樣，我學會了正確審視自己，換個角度看自己。
換個角度看自己，發(fā)現(xiàn)了自己的真實，看到了人活著的價值，如果不是因為這樣，貝多芬怎么可能忍受著命運帶給它失聰和失明而頑強地用自己的心聲譜寫一代偉人音樂家的傳奇，如果不是因為這樣，張海迪又怎么會用她脆弱而頑強的手來書寫著她的人生，那些取得成績的偉大的人都難道不具備這種品質(zhì)嗎？
換個角度看自己，發(fā)現(xiàn)了生活是充滿希望，我們想做什么又可以做什么，無拘無束，那天空的碧藍，鳥兒的歌唱，大地的呼喊怎么不扣人心弦？
換個角度看世界，我找到了自己，才逐漸明白，自己最好的朋友是自己，我不再迷茫了，因為我懂了。
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