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我的日記

時(shí)間:2024-01-20 07:53:19 日記大全 我要投稿

我的日記(必備8篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的我的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記(必備8篇)

我的日記 篇1

  種瓜得瓜,種豆得豆。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我收獲了什么呢?我收獲了知識(shí),知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。

  我在數(shù)學(xué)的海洋中遨游,學(xué)會(huì)了:脫式計(jì)算、除法運(yùn)算、綜合計(jì)算、估算、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)……讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)世界的豐富多彩,生活中處處都有數(shù)學(xué)。

  學(xué)會(huì)垃圾怎樣分類(lèi)、廢物怎樣回收利用……為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量,不斷提高自己的思想品德,是我在品德課上的收獲。

  妙趣橫生的美術(shù)課上,我認(rèn)識(shí)了許多著名畫(huà)家,并欣賞了他們惟妙惟肖的作品,知道并學(xué)會(huì)了拓印,這在以前我可是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的呀!

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課上,我學(xué)會(huì)了許多美妙的歌曲,它們伴我在上學(xué)放學(xué)的路上,一路走來(lái)一路歌。

  我最喜歡的.要數(shù)語(yǔ)文課了,語(yǔ)文課上范老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,常常能使我們?cè)诓恢挥X(jué)中受益無(wú)窮。我從中懂得了很多道理:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)” ……

  哇!我收獲了這么知識(shí),知識(shí)的背后是辛勤工作的老師。在這里,我要真誠(chéng)地向您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!我會(huì)再接再勵(lì),更上一層樓!

我的日記 篇2

  周日我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事,便向爸爸挑戰(zhàn)圍棋。我白棋他黑棋,我們便展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  開(kāi)局我占了很大的優(yōu)勢(shì),中盤(pán)我又破了爸爸一大塊空,爸爸一拍大腿痛惜道:“完了完了,真完了。”我有些得意,便放松了警惕,結(jié)果被爸爸偷吃一塊,真是大意失荊州!

  收官的時(shí)候老爸出了漏洞,爸爸又說(shuō):“完了,完了,真完了。”這回我可不買(mǎi)官子:“老爸,別再使盤(pán)外招了!”爸爸說(shuō):“這次我是真完了!”我贏了,爸爸不服氣,還要和我比象棋。

  總之我很高興,因?yàn)榈谝淮握嬲A了爸爸!

我的`日記 篇3

  大人正忙著搬新家的時(shí)候,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的小兒子不知從哪冒出來(lái),手里舉著一樣?xùn)|西,竟是我兒時(shí)的第一支口琴,我大喜過(guò)望。

  那是我上小學(xué)時(shí),一次放學(xué)的路上,雨過(guò)天晴,刺眼的陽(yáng)光把泥濘地上的一個(gè)東西照得一亮一亮的,我好奇地走過(guò)去,費(fèi)力地?fù)噶死习胩,發(fā)現(xiàn)竟是一支口琴,可惜一側(cè)少了螺絲,我瞪圓眼睛又在那個(gè)泥巴窩里摳來(lái)捏去,也沒(méi)能找到那丟失的螺絲,天快黑了,我只好握緊它興高采烈地奔回家。

  “媽媽?zhuān)疫@口琴能修好嗎?”媽媽看看泥乎乎的口琴再看看我,馬上打來(lái)兩盆水,先把我的口琴放進(jìn)去浸著,接著捏緊我的手,把我牽到臉盆邊,從上到下洗了一遍:“這么臟的孩子我可不要喔”,之后媽媽把口琴撈出來(lái),拔出頭上的夾子,擰下了螺絲,洗清了水,再用麻花線(xiàn)把兩片口琴蓋對(duì)穿,拉緊,打結(jié),最后甩干了水,給了在一旁踮著腳看的我:“傻丫頭,試著吹吹看!蔽疫B忙接過(guò)來(lái)飛跑到后面大院子里,找到一棵大樹(shù)靠穩(wěn),含住琴?zèng)_著琴孔一陣狂吹,嗚啊一聲響了,我開(kāi)心地尖叫起來(lái)。

  記得我第一次見(jiàn)到口琴,是媽媽帶著我到省城出差,在逍遙津公園里游玩的時(shí)候。我正坐在秋千上愉快地蕩來(lái)蕩去,忽然聽(tīng)見(jiàn)一種特別悅耳的聲音。遁聲望去,是一個(gè)小阿姨背靠著柳樹(shù)嘴里含著什么在吹。好奇的我拖著媽媽羞答答走到她面前。小阿姨微笑著把嘴里的東西拿給我看,告訴我這叫口琴,接著又對(duì)著我吹了起來(lái)。羨慕不已的我當(dāng)場(chǎng)就拽著媽媽去買(mǎi),到商店一看,我心馬上涼了,那锃亮的口琴足足抵我的學(xué)費(fèi)。無(wú)奈的`媽媽只好拉著我走出了店門(mén)。現(xiàn)在可好,它遠(yuǎn)在天邊近在眼前。

  雖然那時(shí)我不懂什么樂(lè)譜,但我整天手不離口琴,吹著吹著,到后來(lái)反正會(huì)哼唱的流行歌曲憑著感覺(jué)我都會(huì)吹。在那個(gè)很少有錄音機(jī)的八十年代初,我就像一只快樂(lè)的小精靈,吹著我的口琴四處呼朋引伴,在寒風(fēng)呼號(hào)的冬夜里唱得大汗淋漓,在夏日午后的小樹(shù)林邊唱得蟬兒深嘶力竭的抗議,在蘆花勁舞的江畔唱得浪花一個(gè)勁地翻跟頭。最得意的是一次上音樂(lè)課,老師在組與組中間邊走邊唱,突然發(fā)現(xiàn)垂著眼簾的我,正用一塊綢子邊腳料揩一支口琴,便叫我到講臺(tái),讓我吹著口琴教大家唱《英俊少年》的主題歌:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……”

  如今已過(guò)不惑之年的我,早已沒(méi)有了當(dāng)年的天真爛漫,但那些和它有關(guān)的快樂(lè)往事卻像一壺陳年老窖,年份越久,滋味越濃。這支陪伴了我青少年時(shí)代的舊口琴,我要一起搬進(jìn)新家。

我的日記 篇4

  我的生日是臘月二十二日,我很找就想過(guò)生日了,我盼著有一個(gè)大蛋糕,盼望有一堆禮物,還有的夢(mèng)里就夢(mèng)見(jiàn)吃了大蛋糕呢!

  啊!我盼望已久的8歲生日,這一天我早晨起來(lái)一看啊,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上掛著銀裝,到處一片潔白。我一早起來(lái),就感到了家里的'氣氛不太一樣,一大早媽媽就起來(lái)整理每個(gè)房間,媽媽把她舍不得用的香水用上,爸爸就去超市買(mǎi)來(lái)了許多東西,有大蝦,有魚(yú),還有一個(gè)大蛋糕,好朋友也都為我準(zhǔn)備了八歲的生日禮物。

  生日宴會(huì)終于開(kāi)始了,菜好豐盛呀!有爆炒雞丁,有大鱸魚(yú),有六個(gè)蛋撻和十塊餅干,還有南瓜餅。

  第一項(xiàng)是點(diǎn)蠟燭,我的爸爸費(fèi)了好一會(huì)兒才把八只蠟燭點(diǎn)好。第二項(xiàng)是許愿,我一次又一次的許愿,都是希望全家健康、幸福!

  生日這天,我收到了許多祝福,我感到家人和朋友都是愛(ài)我的,我想一直做個(gè)孝順的好孩子。

我的日記 篇5

  生活如畫(huà)

  我用油墨勾勒出幸福

  幸福是歌

  我用樂(lè)符演奏出天籟

  而天籟是你無(wú)言的傾訴

  告訴我

  我的未來(lái)你在夢(mèng)里暢享過(guò)!

  你說(shuō)在那里有草原、曠野,有燕子輕舞、白鷺謳歌

  你說(shuō)在那里

  快樂(lè)如陽(yáng)光

  撒遍我生命的.每一個(gè)角落

  幸福如酒窩

  常掛我的笑靨永不凋謝!

  你妄想現(xiàn)實(shí)可以在夢(mèng)里掌舵

  我奢求夜半的癡語(yǔ)會(huì)同神話(huà)般復(fù)活!

  卻忘了活在夢(mèng)里的你

  現(xiàn)實(shí)中不曾來(lái)過(guò)!

  是誰(shuí)說(shuō)

  如若我不是芭蕉

  就不會(huì)招來(lái)驟雨

  是誰(shuí)言

  倘使你不是門(mén)環(huán)

  就不會(huì)惹到銅綠

  可誰(shuí)不想

  做一片竹林

  疏風(fēng)吹過(guò)不留聲

  誰(shuí)不愿

  為一方寒潭

  孤雁飛離不呈影

  可是

  愿望只是愿望

  如果只是如果

  就像現(xiàn)實(shí)里只有我

  童話(huà)里沒(méi)有皈依的住所

  而我的未來(lái)

  你不曾來(lái)過(guò)!

我的日記 篇6

  我的同桌叫王子軒。

  他長(zhǎng)的瘦瘦的,有著一張又白又精神的小臉蛋,黑溜溜的眼睛、濃濃的眉毛,紅潤(rùn)的嘴唇,好不俊俏。

  王子軒的特點(diǎn)很多,最大的.特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好。他上課時(shí)積極舉手發(fā)言,幾乎懂得老師提出的所有問(wèn)題,而且抄寫(xiě)的筆記字寫(xiě)得又快又漂亮。

  可是王子軒也有個(gè)小毛病,就是每次上數(shù)學(xué)課他就活蹦亂跳,就連舉手也都是站起來(lái)的,老師一喊他就坐下,可過(guò)不了幾分鐘他又站起來(lái)了,哈哈,看來(lái)他真的很喜歡數(shù)學(xué)課。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明活潑的同桌。

我的日記 篇7

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修課,在成長(zhǎng)的道路上曲曲折折,有時(shí)候會(huì)愉悅,有時(shí)候會(huì)彷徨,有時(shí)候也會(huì)迷失了自己。人的一生中缺少不了成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像是涓涓流水一般,慢慢的溜走但還是會(huì)回來(lái),向著理想的方向一點(diǎn)一滴的進(jìn)發(fā)。每個(gè)人的成長(zhǎng)史都不一樣,有時(shí)候你會(huì)經(jīng)歷一些不愉快的事,但是時(shí)光過(guò)的很快它也會(huì)隨著時(shí)間的流逝,放到了腦后,可能第二天,你就會(huì)收獲快樂(lè),把昨天那不順利的事情從記憶的腦海里刪除掉,讓它作為污點(diǎn)消失。

  突然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十二個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂(lè)。驀地,想起過(guò)來(lái)今年的1.27,我就12周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)12個(gè)年頭了真是時(shí)光飛逝,日月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。陽(yáng)光下拾撿成長(zhǎng)的足跡曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。

  9歲——愜意的成長(zhǎng)

  小時(shí)候,去一個(gè)地方我的興奮勁都會(huì)維持半天,何況第一次去娘娘山的經(jīng)歷,現(xiàn)如今還浮現(xiàn)在我的面前—記得小時(shí)候剛剛進(jìn)入景區(qū)大門(mén),涼風(fēng)輕輕吹著,把我?guī)У搅藘蓚(gè)“恐龍”面前,小時(shí)候的我好奇心十分強(qiáng),所以飛快跑到跟前用手摸了摸它的尾巴:咦!怎么還會(huì)動(dòng)呢?接著它們又發(fā)出高高的吼聲,好玩極了。百尺瀑,就像名字所說(shuō)的一樣,頭仰起來(lái)看,好像真的像是有百尺。忽然,巨大的水瀑?gòu)难骂^上飛流而下,濺起白白的水霧。白漆漆的浪花濺到了我的身上,在炎熱的太陽(yáng)底下,好涼爽啊。我不由得想起了唐朝詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。三年級(jí)的我還不知道是什么意思,但游過(guò)娘娘山,才懂得這句詩(shī)詞的含義。

  10歲——街舞的誘惑

  自從四年級(jí)的暑假我學(xué)會(huì)了街舞以后,就深深的'迷上了它。每時(shí)每刻都在想著跳舞動(dòng)作,有時(shí)站在那里我就不由自主的跳起來(lái),連吃飯時(shí)也不忘做跳舞姿勢(shì)。今天上體育課時(shí)老師讓我整隊(duì),同學(xué)們都站的整整齊齊,我又開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。體育老師氣得踢了我一腳,哇!好痛啊。同學(xué)們都笑起來(lái),我騰得臉紅了;丶液笪覇(wèn)媽媽?zhuān)骸笆澜缟嫌袥](méi)有忘舞丹?”媽媽驚訝的說(shuō):“要那干什么?”我撅著嘴不高興的說(shuō):“真想把以前學(xué)的舞全忘掉,這樣我就不再想著跳舞啦!

  11歲——成長(zhǎng)的煩惱

  直到升入五年級(jí)的時(shí)候,我才感覺(jué)到學(xué)習(xí)的緊張,作業(yè)一天天的變多,壓力也隨著作業(yè)漸漸大了起來(lái)。為了朝著媽媽理想的方向前進(jìn),每天晚上的日記,讓我都感到很頭疼,到了8點(diǎn)鐘,作業(yè)和日記才能解決。晚飯過(guò)后稍微看一會(huì)電視后,就要繼續(xù)背英語(yǔ)單詞,記得有幾次,趴在學(xué)習(xí)桌上的我都已經(jīng)睡著了,而到了第二天,免不了一陣口水戰(zhàn)。唉!成長(zhǎng)真讓人頭疼呀!

  12歲——走向成熟

  12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我離別童年走向青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走入校園時(shí),我們換了老師,現(xiàn)在我才明白學(xué)校的用意何在:如果五年級(jí)的老師在六年級(jí)的話(huà),好比一個(gè)沙灘,而我們就像是那些貝殼,老師只能把我們擁入懷抱,而并不像大海給予我們成長(zhǎng)那樣。那刻起我才真正的感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng),在我們班級(jí)里,我并不是一個(gè)遙遙領(lǐng)先的佼佼者,而是尾隨其后的那種學(xué)生。成功了,我不驕傲,失敗時(shí),我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng),在一次次成功和失敗中走向成熟!

  時(shí)光還在飛馳著,十二年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,F(xiàn)在品味起那時(shí)的愜意時(shí)光,我不禁的笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)帶給我們的有快樂(lè)、有成功、有失敗,回首起原來(lái)的往事,體會(huì)到了那些

  苦澀已經(jīng)離我們而去,那些甘甜也隨之走來(lái)。成長(zhǎng),其實(shí)帶給我們有許多,但是我們現(xiàn)在只走過(guò)了一小段路,前方的光明還在等待著我們,希望有朝一日,夢(mèng)想在我們眼眸中并不是

  幻想,而是成長(zhǎng)帶給我們的現(xiàn)實(shí)!

我的日記 篇8

  春暖花開(kāi)的聲音,溫暖而動(dòng)聽(tīng),回眸,正青春……——題記

  青春里,我們不停的自我催眠,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華,后知后覺(jué)間,生命還沒(méi)留住什么,它卻已經(jīng)走遠(yuǎn),而我們始終無(wú)法與之對(duì)抗,能夠做的只有珍惜。

  青春里,我們不停的自我宣泄,張揚(yáng)著,放肆著,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人,同樣傷害了自己,可是這不就是每個(gè)人的青春?jiǎn)?我們不是壞孩子,只是任性的孩子?/p>

  青春的我們都擁有著彼此最美好的夢(mèng)想,我們少不更事,總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻,結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開(kāi)始,然后以更幼稚的方式結(jié)束。

  青春也是一條不斷追逐夢(mèng)想的路,路上會(huì)遇到很多喜歡的、不喜歡的人,甚至是一些光怪陸離的家伙,與他們的相遇可能就是命中注定,帶我們看一場(chǎng)奇妙的旅行,往往是這些人們影響我們至深,他們影響著我們的生活方式及觀念,也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠?huà)板上增添美麗的色彩,我們?cè)谀切┗野档腵日子里彼此激勵(lì),相互鞭笞,成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了,重要的是彼此給青春留下的回憶,只要有這些經(jīng)歷,只要我們?cè)幢M全力努力過(guò),青春就無(wú)悔。

  青春的路口,同樣寫(xiě)滿(mǎn)了肆無(wú)忌憚的張揚(yáng),長(zhǎng)滿(mǎn)了面對(duì)未來(lái)的期望,也貼滿(mǎn)了成長(zhǎng)的悲喜,盡管如此,我們不曾絕望。

  當(dāng)青澀與懵懂一同褪去,終于明白,歲月的表達(dá)更接近于真實(shí),那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩,他們將教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng),如何去愛(ài)自己和這個(gè)世界,在有限的時(shí)間里,我們一同做想做的夢(mèng),去想去的遠(yuǎn)方。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著韶華的流逝,我們終將被年月改變,所以在此之前請(qǐng)珍惜青春。

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