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小學(xué)暑假作文

時間：2024-01-19 18:38:04 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)暑假作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)暑假作文[通用]

小學(xué)暑假作文1

　　今天中午，三樓走廊里傳來了銀鈴般的笑聲，如果你仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)原來這笑聲是我們5 2 0 7班里傳來的，“但是教室里怎么會有笑聲呢？”你也許會這樣問我，讓我告訴你吧，這是我們在玩擊鼓傳花這個游戲時傳來的……

　　擊鼓傳花這個游戲的規(guī)則是：

　　楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打，我們以帽代花，直到楊老師不打木版為止，我們才能停止互相傳帽，手上拿著帽，手上拿著帽子的同學(xué)必須表演一個節(jié)目，玩的次數(shù)3次。

　　同學(xué)們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的`心就像十五只吊桶─────七上八下。

　　此時此刻，教室里的氣氛變得緊張起來，誰也不知道帽落誰家！

　　第一輪開始了，楊老師用木版在柜子上拼命得敲，突然，楊老師停了下來，我的心情也平靜了下來，帽子傳到了錢立安的手里，他被同學(xué)們推上了講臺，錢立安為我們講了一個笑話，聽得大家哈哈大笑。

　　第二輪是最好玩的一次了，楊老師一會兒把木板打得重，一會兒又打得輕，我的心情也隨著木版聲忽上忽下，突然，木版聲戛然而止，我忐忑不安的心也終于停了下來，這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫，聽得同學(xué)們個個都捧腹大笑起來。

　　第三輪……

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……

小學(xué)暑假作文2

　　到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個完美的句號。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會在這個充實而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的'一片歡樂天堂……

　　我想在這個暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測的奧秘，享受他那纖細雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅強執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑫r也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。

　　我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識的海洋，讓心靈去那個奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動在這一時間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。

　　讓我們用心創(chuàng)造一個屬于自己的暑假空間！

小學(xué)暑假作文3

　　“汪……嗚”“汪……”一陣陣狗的狂吠沖擊著我的鼓膜,我循聲找去,嗬!原來是兩只小狗為了爭奪一塊骨頭正在打架呢!

　　這兩只小狗長得挺可愛,個頭也差不多。一只小白狗,長毛,可能是在水里趟過,毛一縷一縷的耷拉著,長長的毛下兩只小眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,像個小乞丐。另一只是小花狗,短毛,黑白相間,渾身圓鼓鼓,是個小肥狗。

　　可能是“小乞丐”先找到了一塊骨頭,被“小肥狗”看見了,它仗著自己肥頭大耳有力氣,硬要從“小乞丐”嘴里奪食,可“小乞丐”也毫不示弱,搶著搶著,骨頭也甩掉了,兩只小狗站在骨頭兩旁�！靶∑蜇ぁ弊炖铩皢鑶琛苯兄�,嘟嚕著,好像在說:“你憑什么搶我的骨頭,是我找到的,只有我才能享用�！薄靶》使贰币膊桓适救�,“汪……嗚”地叫著,然后,一下子撲向“小乞丐”,張嘴就咬,“小乞丐”機靈地躲到了一邊,“小肥狗”咬了一嘴毛,撲到了地上,“小乞丐”趁機撲上去,咬住了“小肥狗”的背,“小肥狗”怒不可忍連忙反擊,它狂吠著,兩眼放怒光,翻身把“小乞丐”甩開,幾個回合下來,“小肥狗”可能被咬疼了,也可能是理虧,它沒有再上前反擊,只是氣勢洶洶地瞪著眼睛�！靶∑蜇ぁ币泊蚶哿�,“呼呼”喘著粗氣,趴在地上挑釁地看著“小肥狗”。這時“小肥狗”趁機不備,撲上去咬住了“小乞丐”的腿,“小乞丐”沒躲開,疼的它“嗚嗚”地呻吟著,“小肥狗”以迅雷不及掩耳之勢叼起骨頭跑了,“小乞丐”可憐巴巴地望著它離去的背影,無奈地夾起尾巴,一瘸一拐地也離去了。

　　這場骨頭之戰(zhàn)結(jié)束了,“小肥狗”以自己的.膘肥體壯贏得了勝利,“小乞丐”以劣勢敗北,可憐的“小乞丐”狗一場歡喜一場空。這場精彩的“戰(zhàn)役”被我盡收眼底,給我炎熱的夏天帶來了一絲清涼！

小學(xué)暑假作文4

　　今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。我走進農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！

　　隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的'記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。

　　這時，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

　　我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊

小學(xué)暑假作文5

　　人們都知道醫(yī)生能治病，你聽說過能治病的老師嗎？可是我們班的劉老師就是一位能治病的老師，她不用打針，也不用吃藥，卻治好了我們很多的毛病。

　　這學(xué)期，我們升入了四年級，又更換了一位新班主任—教語文的劉老師。劉老師中等身材，有一雙大大的眼睛。開學(xué)的第一天，劉老師自我介劉老師自我介紹時說：“我是一位不怕麻煩的班主任。我最大的優(yōu)點就是記憶力非常好，如果誰有什么‘毛病’，我都一定能記住，并且會不怕麻煩地去幫助他改正�！�

　　果然開學(xué)第一周，劉老師就給我們找了很多的麻煩：有的同學(xué)不寫作業(yè)，還有的同學(xué)把作業(yè)亂做一氣，字跡潦草，劉老師就麻煩他們重寫，這些同學(xué)望著作業(yè)本，吐了吐舌頭，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出�！� 當(dāng)他們再次交上作業(yè)本時，字跡工整了，答案也正確了，這時的劉老師一副勝利的樣子，高興的笑了。

　　劉老師還是一位特別愛干凈的老師。在教室的地板上只要有一點紙屑，劉老師的眼睛就能看到。這周，輪到我們組當(dāng)值日生，我們生怕劉老師找麻煩，分工打掃得非常認真。誰知劉老師一檢查，還嫌桌椅排得不整齊，我們只好重排。

　　劉老師找麻煩是不管對象的，平時調(diào)皮的同學(xué)要找，班干部也照樣要找，她不講情面，人人一律平等。說來也真奇怪，隨著劉老師不斷找同學(xué)的麻煩，班里的同學(xué)都在進步，熱愛學(xué)習(xí)的'風(fēng)氣濃了，課堂紀律變好了。學(xué)校也經(jīng)常請我們班做公開課，連日本的教育專家也來聽我們班的課，我感到非常自豪。

　　經(jīng)過劉老師的治病，我們改了很多的缺點，你說我們的劉老師是不是一位能治病的老師呢？

小學(xué)暑假作文6

　　這個暑假，我去了爸爸家，聽說爸爸家有個比我小的弟弟，出發(fā)當(dāng)天，我的心情有些激動，又有些難受，激動是因為我馬上就可以見到我爸爸了，難過在于我要離開我媽媽了。

　　到了，快到了，看著鐵門慢慢拉開，我一下子就有了非常多的問題：“爸爸家里會是怎么樣的呢？我弟弟長得好不好看呢？家里是干凈還是不干凈呢？

　　到家了，爸爸家還真是很漂亮呢！我弟弟也長得很好看。

　　有一天，我們幾個出去兜風(fēng)，剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板，突然他掉下去了，撲通一聲！

　　爸爸看見了急忙跳下水去，過了好久才上來，但是弟弟好像已經(jīng)說不出話了，爸爸盡力得去挽救，過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了，他還真是個淘氣鬼！

　　暑假里的.事太多了，最深刻的還是那次去杭州樂園玩，那是一個炎熱的下午，我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進去了。

　　首先我們?nèi)チ擞撵`船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的聲音！我們走了大半天才走出來真是嚇死我們了！

　　接著我們?nèi)チ诉^山車，首先我們扣好腰帶出發(fā)了，過山車快得如閃電一般，我們的心都仿佛停了，做完過山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來，過山車真的好刺激！

　　然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰N，一開始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動，我們和很多人坐在這個錘子上，忽然錘子開始晃動，我真怕會掉下去，玩完雨神之錘，我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。

　　最后我們?nèi)チ撕１I船，海盜船蕩得很高，我們都叫著，喊著，海盜船真好玩！

　　這次去杭州樂園，我也算是有收獲的，這次旅行讓我明白了，世界上看上去很恐怖的東西，其實它并不恐怖。

小學(xué)暑假作文7

　　現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：

　　第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的`字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

小學(xué)暑假作文8

　　書是人類進步的階梯，也是我最好的朋友。炎炎暑假，我最愛做的事就是去圖書館。

　　圖書館離我家很近。我每周都去好幾次，一待就是大半天。時間總是不夠用，因為那里好看的書太多了！好幾次書還沒看完就被媽媽拽回家了，為此，我辦了一張借書卡，把好看的書拿回家看個夠！

　　可惜借書卡一次只能借兩本書，太少了，于是我又辦了一張卡，這樣就可以多借兩本了，太好啦！

　　我特別喜歡借文學(xué)類的.書，比如《西游記》《紅樓夢》《海底兩萬里》《童年》特別是四大名著中的《紅樓夢》，令我驚奇不已。只說里面的人物就多達九百，無不栩栩如生，個性鮮明：如富有叛逆精神的賈寶玉、孤芳自賞而又多愁善感的林黛玉、賢淑善良而又巧于迎合的薛寶釵、潑辣狠毒的王熙鳳逆來順受的尤二姐、剛烈不屈的尤三姐等。這本書內(nèi)容極其豐富，真是耐人尋味！

　　每當(dāng)我走進圖書館，穿越在一排排的書架中，一本本書若精靈一樣跳入腦海，就像小時候爬樓梯那般快樂；端書靜坐，周圍又特別安靜，即使人多了也不會吵，仿佛身在茂林清泉的山中。媽媽也很贊成我去圖書館，我在這兒是多么地愜意�。�

　　莫怕窗外熱如火，書中自有清涼天。在圖書館里既能欣賞美文、獲取知識，又能陶冶氣質(zhì)�？烧媸莻€好地方！

小學(xué)暑假作文9

　　七月初，我跟隨著世紀明德舉辦的暑期夏令營研學(xué)活動，來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們?nèi)⒂^北京的名勝古跡。

　　當(dāng)我的腳踏上首都的土地時，我的心激動不已，這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。

　　當(dāng)我來到王府井大街時，見到了這里的繁華。白天，這里人來人往，到處都呈現(xiàn)出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓，第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品，當(dāng)然最刺激我眼球的，是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。

　　在北京，我們?nèi)ヅ廊巳私灾拿麆俟袍E——長城。我在長城腳下抬頭向上望時，只有一個感覺——好高。中國有一句古話：“不到長城非好漢。”如今，我登上了長城的頂峰，體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時，有許多同學(xué)因為困難、恐懼，便半途下去了，只有少數(shù)同學(xué)堅持往上爬，最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠，所以比我們平時走的`樓梯更難爬。我咬牙堅持，終于爬上了長城的頂端，在最高的山峰上，看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。

　　我不僅去爬了長城，還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物，廣闊的皇家園林，后宮更是樓臺四起，隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當(dāng)時中國的繁榮與興盛。

　　在接下來的頤和園和圓明園游覽中，更是讓我們的愛國情緒噴涌而出，這不只是一件物品被破壞，而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后，一定要對社會貢獻出自己的一份力量。

　　這次北京之旅，讓我明白了：中華民族的文化，由我們傳承。

小學(xué)暑假作文10

　　暑假嘛，每個學(xué)生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當(dāng)然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃�！翱�，這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙，我居然花了1個小時！

　　就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。

　　又過了一天，同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時，表姐又來電話了："喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的'我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。

　　再看計劃表的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯�？墒且粯訕訉φ障聛�，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學(xué)跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！

小學(xué)暑假作文11

　　暑假已經(jīng)開始很久了，然而我卻沒有怎么玩過。為此我一直覺得有些遺憾。昨天我和幾個同學(xué)約好一起出去走走。得到爸爸媽媽的許可后，我便和同學(xué)約好了具體的時間和地點。讓我覺得意外的是我出門的時候媽媽還給了我十塊錢。

　　我和幾個同學(xué)走著聊著，不知怎么的最后我們竟然走到了學(xué)校里。我的好朋友歡歡是我們班的班長，她也是其中一個，她有教室的鑰匙，于是我們便走進了教室。

　　我們無事可做便開始玩掰手腕的游戲，我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了，“加油”的聲音回蕩在教室的上空。第一個上場的`是趙海同，只見他昂首挺胸，大步流星地走到椅子旁，眼一瞇，看樣子信心十足。緊接著上場的是小嚴，他大搖大擺走上前，笑嘻嘻的樣子十分有趣。他倆面對面各自伸出手，握在一起，我想，他們心里一定非常緊張，怕輸。只聽裁判員一聲令下，“開始!”趙海同眉頭一皺，眼一擠，使足了全身的力氣。小嚴一呲牙咬住嘴唇，使出了吃奶的勁，臉通紅。他們一直僵持著，不分勝負。同學(xué)們在旁邊為他們大聲的喊，加油。

　　輪到我了，我鎮(zhèn)定地走上前，心想：對方很矮小，但我仍舊保持警惕的心態(tài)。雖然我心里有點害怕，但很沉著，我們各自舉起右手，握起來，裁判員一說“開始!”時，我如同猛虎下山一樣，使出了九牛二虎之力，心想：我絕對不能后退，不認輸。牙咬得咯咯響，臉通紅，手指由于用勁都變白了。

　　終于，我把她扳倒了，勝利的喜悅向我涌來。我贏了，我可真高興呀!可是，手像斷了一樣疼，我用力甩了甩手腕，手雖痛可心里卻美滋滋的。這個比賽可真刺激!這次比賽不但非常有趣，而且磨練了我們的意志!

小學(xué)暑假作文12

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼2個月又匆匆流過，不知不覺的，一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假，雖說有點累，但很充實。緊張而又快樂的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)：放假時不忘記復(fù)習(xí)上過的知識，把自己最容易錯的知識點再溫習(xí)一下，提高自己，同時學(xué)會自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書，為上學(xué)做好充分的準備�？凑n外書必不可少，它能積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的甜蜜。

　　積極參加各種社會實踐活動：和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進杭鋼集團公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史，這些是我們在書里很難真正理解掌握的，通過我們親身體驗，加深了我們的印象，是我們更了解自己家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。捐一元獻愛心：頓頓吃的.是土豆，你能接受嗎？但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過這樣的生活，我們能坐直不理？

　　不行，我們要伸出我們的手幫助他們，讓他們也能吃上營養(yǎng)餐，大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些云南的小伙伴們，祝愿他們能健康快樂的學(xué)習(xí)成長。開心旅游：離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩，炫亮多姿，暑假里的我是陽光自信，暑假里的我是朝氣蓬勃，暑假里的我是充滿幻想，暑假里的我愛心滿懷，這個暑假真的有意義。

小學(xué)暑假作文13

　　我實在是看不懂暑假是放給誰的，好像是放給我們，經(jīng)過一個學(xué)期的日以繼夜，早起晚歸，苦不堪言(我沒那么慘)的學(xué)期后，好好放松放松。實質(zhì)上是新一輪的學(xué)習(xí)開始，一放假各式各樣的補習(xí)班、特長班、文化班蜂擁而至，家長們更是狼吞虎咽，恨不得將所有資料全吞到肚子里，回去給孩子復(fù)述，根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想學(xué)就不要學(xué)，學(xué)了也學(xué)不到精華，家長卻苦口婆心勸導(dǎo)，孩子聽膩了就含含糊糊的答應(yīng)了，聽煩了就和家長頂起嘴，家長就說自己養(yǎng)了只白眼狼，孩子聽不下去了，就該賭氣去學(xué)了，其實這樣逼著人家去學(xué)，是沒有好處的，白白浪費時間。這里就有一個活生生的'例子：我的同班同學(xué)小L，北牧騎筆者去學(xué)PETS(全國英語等級考試)可惜可惜他天天上課睡覺，這不~~這次英語考了60分，既浪費金錢還浪費時間以及家長的心血。他媽媽每天給他查音標、問讀法、就差替他去學(xué)了。

　　老師讓我們過一個充實的暑假，我很是同意這種觀點，可是這樣家長就笑嘻嘻地說：“媽媽/爸爸同意老師的話�！本o接著天空中就下起了作業(yè)雨，一本本的練習(xí)冊從天而降，咋的我們是“頭破血流”，我們大叫道：“太充實了，過頭了!”家長又是一堆廢話從天而降，我們也開始了絕地大反擊展示婆說婆有理，公說公有理。殺的是不可開交，百分之九十九是我軍戰(zhàn)敗只好服從。只有少數(shù)頑固分子，冥頑不化的戰(zhàn)士能抗過這場暴風(fēng)雨，不少人由于強大的壓力，被過氣去。唉~~

　　這場曠日持久的戰(zhàn)爭何時能了阿!

小學(xué)暑假作文14

　　每一次的歡呼，每一次的吶喊，都只得我們?nèi)ゼo念。暑假足夠我們歡呼吶喊了。而這個暑假的歡呼，吶喊簡直是驚心動魄。

　　一到暑假，有些同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……家長們懷著一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學(xué)英語，下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對這樣的家長反感。

　　我的暑假就不同了，我沒有參加任何補習(xí)班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè)，然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導(dǎo)讀，學(xué)學(xué)英語，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫作文，當(dāng)然是在奶奶的`指導(dǎo)下練習(xí)。寫完作文先把它保存到電腦，然后上網(wǎng)，登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁——網(wǎng)上作文本，把它添加在作文本里�？蓜e小瞧這個作文本，它使我的作文水平有了顯著提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網(wǎng)站很有特色，不信你們注冊一個試試……

　　到了雙休日，爸爸只要有時間就會開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。

　　眼看要開學(xué)了，學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準備齊全，我將會以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中，將來為祖國做貢獻。

小學(xué)暑假作文15

　　在暑假的一天，媽媽和爸爸帶我到星海公園玩，別提我多開心了。

　　走進星海公園正門，哇!景色好美呀!花壇里開

　　滿了鮮花，路邊的柳樹像亭亭玉立的少女梳理自己長長的頭發(fā);好像在迎來新的一天;四季青的松樹，更是滿枝頭的新葉;小草像歡樂的使者，風(fēng)一吹，就歡樂地跳起舞來，遠遠望去，真像波浪起伏的綠色海洋;鮮花遍地都是有：步步高、月季、一串紅……知名的，不知名的全來參加者歡樂的花盛會。展現(xiàn)在眼前的是一片百花爭艷、生機勃勃的景色，我呼吸花的`香氣，漫步向前走，總是聽見“嘩嘩——”的水聲，接著我看見飛流直下的瀑布。忽然我聞見一股海腥味，探海洞出現(xiàn)在我面前，放眼望去，藍藍的大海出現(xiàn)在我面前。

　　站在岸邊，望著浩瀚無邊的大海，湛藍湛藍的，好像一塊翡翠，又像一塊藍寶石，真美呀!一陣風(fēng)吹過，海面泛起一圈圈粼粼的波紋;一只只雪白的海鷗，張開翅膀，在海面飛翔。此時我真想放聲歌唱，表達我滿心的愉快。

　　海水中有許多的游客在嬉戲、玩耍海灘上有的在撿貝殼，有的在堆“城堡”，有的在陽光浴，還有的在拍照，還時不時響起陣陣歡聲笑語。沙灘上有各色的花傘、太陽傘，五彩的游泳圈，各色的游衣，構(gòu)成了花的世界。頓時沙灘成了歡樂的海洋。

　　星海公園，以它美麗的景色，向人們展示了一派生機勃勃的北國風(fēng)光，我愛富有魅力的星海公園，但更愛我的家鄉(xiāng)大連。

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