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成長作文600字

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實用的成長作文600字(通用)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的成長作文600字(通用)

成長作文600字 篇1

  有人說,在孩子的成長中,代溝會阻斷理解和包容。我說,理解會越過代溝,始終散發(fā)這著它的光芒。

  似乎每個人,都渴望理解,尊重和支持。但是在誤會中,我理解得更深刻。

  十歲那年,央求著父母買個筆記本,好讓我寫日記。爸媽笑著說:“喲,女兒長大了呀!還有事情瞞著我們了!贝蠹倚。爸媽真的給我買了,就在那天晚上。

  后來,我發(fā)現(xiàn)筆記本沒有鎖,根本關不住自己的小秘密,再次央求買個有鎖的小匣子。媽媽一本正經(jīng)地說:“怎么,你還不相信爸爸媽媽了?女兒還真是長大了!北M管媽媽一臉認真,但我還是禁不住笑出聲。第二天,桌上有了一個嶄新的.小匣子,旁邊放著鑰匙。我立刻沖出去,抱著媽媽說謝謝,說愛死媽媽了。心底,藏著感動。

  就這樣,它們陪伴著我走過一個個或高興,或悲傷,或感動,或痛苦的日子。

  直到有一天,在一個寒冬的早晨。當我急匆匆趕到學校時,我似乎覺得不對勁,但說不出是哪兒。一天,這樣度過。

  回到家,推開房門,一眼就望見書桌上的鑰匙和本該躺在匣子里的筆記本。我愣了,我以為如此理解我的父母值得我的信任。我錯了嗎?

  于是我去找依舊在廚房忙碌的媽媽。我走進去,帶著委屈大喊:“媽媽,您不是答應給我個小天地的嘛!您說的難道都是騙人的?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,依然一臉平靜,只是多了幾分驚訝和迷惑!拔抑滥谖彝鼛ц匙時偷看了我的筆記本。您怎么能這樣呢!”我終于忍不住,哭了。一滴滴晶瑩的淚珠在地上濺開一朵朵花?墒,媽媽卻笑了,說:“你去看看那是不是你的筆記本!蔽一氐椒块g,打開匣子,羞紅了臉。我的筆記本還好好的睡著覺呢!

  那一刻,我懂了,父母對我的理解。而我對父母那不堪一擊的信任,也應該修補,加厚了吧!

  那一刻,我也成長了,知道凡事不要輕易下定論。知道信任和理解是多么重要。

  在理解中,我?guī)е鴲郏那拈L大。

成長作文600字 篇2

  剛剛步入學校的時候,真是讓我眼前一亮,一棵高大挺拔的梧桐樹屹立在校園中央。往前看,是鮮艷的五星紅旗,在微風中飄揚。再看那雄偉整潔的教學樓。!好美的校園啊!我想:“在這么漂亮的校園里,我一定能快樂地成長!

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級的學生了,回首過去的幾年里,老師對我的諄諄教誨使我懂得如何成為一名合格優(yōu)秀的學生,學到了很多道理,豐富了我的知識,改掉了很多缺點。記得有一次,在上課的.時候,我趁老師不注意把一顆糖放在嘴里,老師忽然轉(zhuǎn)過頭來看見我在吃糖,我以為老師會嚴厲的批評我,但沒想到老師不動聲色,雖然沒被老師批評,但我感覺十分慚愧,課后我主動跑到老師跟前,慚愧的說:“老師,我錯了,上課不該吃糖!睕]想到,老師和藹的對我說:“沒關系,只要知錯能改就是好學生!蔽夷氐拖铝祟^。

  我不僅從老師身上學會了很多知識和道理,而且也從同學們身上學到了很多寶貴的精神。我一個同學非常關愛生命,他連一只小毛毛蟲都不忍心傷害,我問他為什么,他說:“萬物皆平等!边@句話讓我明白了,再小的生物也是生命,我們不能傷害它們。除此以外,我從同學們身上學會了關心班集體的精神,有一次書畫比賽,參加比賽的一位同學生病了,但她仍然堅持比賽,我問她為什么,她堅定的說:“為了班集體,這點小病不算什么!蔽覐乃砩峡吹搅怂P心班集體的精神,她把我們當做家人對待。謝謝我的兄弟姐妹,我從你們身上學到了很多!

  作為21世紀的小主人,祖國的花朵,我立志:盡自己最大的努力好好學習,為祖國的繁榮富強奉獻一生的力量!

成長作文600字 篇3

  人的一生長達幾十年甚至上百年,不可能不遇到風風雨雨,國家的發(fā)展和進步,不可能不遇到坎坷。遭遇挫折,面對苦難,我們該怎么辦?有人會選這毫不猶豫的退縮,有人會選者不顧一切的奮進,我們要學會在痛苦中成長。

  因為生活的艱難我們時常渴望的是溫暖的關心和呵護,柔情與安慰。其實,正因為生活的艱難我們更需要那種痛苦在身上。這樣,他才能使我們懂得怎樣經(jīng)受風雨的吹打,如何汲取生命的養(yǎng)料。

  陶淵明——詩化人生的代表,他本來是身處于官場,可謂仕途不順,無數(shù)的污水朝他涌來,但她并沒有一蹶不振而萎靡人生,相反的,他開始了一種有意義的人生。陶淵明面對人生中的痛苦,理性的懸著寧一種環(huán)境生存,他回歸大自然,從此,再無心底之波瀾,無情感之波涌,無大起的起落,只覺心馳,只覺神往。這種因遭受痛苦之后而選擇安靜的生活也是成長的方法。

  當然,還有與陶淵明不同選擇的司馬遷。他選擇在遭受痛苦之后不平凡的成長。當他遭遇酷刑而無慍色,偉大的史學家在痛快死與隱居活之間做出了重大抉擇,這也意味著他經(jīng)受痛苦之后,依然頑強的'成長。司馬遷終以自身才卻修得了精神飽滿,他憑借堅強的意志寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”。為后人做了良好的榜樣。

  成長的日子里,有酸橄欖,有苦辣椒,也有奮斗的艱辛,成長的淚水,試問,如果我們沒有經(jīng)受生活中的磨練,我們會茁壯成長嗎?答案是否定的。試想,著名文人科學家不都是經(jīng)歷長期的失敗而發(fā)現(xiàn)新事物,總結(jié)新規(guī)律為后人提供巨大的寶貴財富嗎?面對生活中的痛苦我們應該學會選擇,讓痛苦化為前進的動力。

  痛苦,成長的動力。只有不斷經(jīng)受磨難才能讓有限的生命發(fā)出無限的光彩。陶淵明,司馬遷和古代近代的文人如斯,我們亦然,他們在風雨中不斷成長,只為是自己變得更堅強。平凡的生命在重生后將和偉大的太陽一樣永恒!

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