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再見(jiàn),小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-19 16:25:51 小學(xué)生作文 我要投稿

再見(jiàn),小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的再見(jiàn),小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

再見(jiàn),小學(xué)作文

再見(jiàn),小學(xué)作文1

  初秋相遇,盛夏告別。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。五年時(shí)間,彈指一揮間,我從一個(gè)稚嫩孩童成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年。畢業(yè)在即,種種不舍和難忘悄悄地涌上心頭。

  再見(jiàn)了,美麗的校園!我喜歡這里寬敞明亮的教室,喜歡這里寬闊的操場(chǎng),喜歡這里的一草一木……我們稚嫩的腳印留在校園的小徑上,每個(gè)角落里都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。這里有我們最美好的回憶,叫我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!五年里,您給了我們最偉大、最無(wú)私的`愛(ài)。我忘不了您站在那三尺講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)地為我們傳道授業(yè)解惑;忘不了我犯錯(cuò)時(shí),您的諄諄教誨;忘不了我成績(jī)不理想時(shí),您的安慰、鼓勵(lì);忘不了我取得好成績(jī)時(shí),您的夸贊、支持;更忘不了您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神。此時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們紅著臉在跑道上揮灑汗水的模樣;忘不了我們一起嬉戲的快樂(lè)時(shí)光;忘不了余暉斜照,我們相約體育場(chǎng)的打籃球的情景……“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我們不會(huì)相忘。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,培養(yǎng)了我五年的母校!你們都將是我記憶中最美好的回憶!

再見(jiàn),小學(xué)作文2

  我正坐在課桌前,寫(xiě)著作業(yè)。突然,我無(wú)意地看見(jiàn)了墻上掛著的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。

  放下筆,我毫不猶豫,再次走進(jìn)了母校,操場(chǎng)顯得更為寬廣。。∵@曾是我和同學(xué)們快樂(lè)地?fù)u籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了,快樂(lè)地時(shí)光,成為了美好的記憶。別了,我愛(ài)的母校。

  繼續(xù)前行,淡紫色的教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊!我們多少次用畫(huà)筆畫(huà)出了它的美麗與雄偉。從油畫(huà)棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長(zhǎng)大的見(jiàn)證。別了,美麗端莊的教學(xué)樓!別了,我愛(ài)的母校!

  踏入了教學(xué)樓,看到了一排又一排整齊而又明朗的教室,我曾經(jīng)在里面上過(guò)一堂又一堂課的教室!此時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,仿佛看到了滿懷好奇做著小實(shí)驗(yàn)的我們,仿佛聽(tīng)到了我們唱出的歡快歌曲,仿佛回到了過(guò)去……

  閑步向前,漫步在熟悉的長(zhǎng)廊,拾取過(guò)去的回憶。我來(lái)到了多功能廳,里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽(tīng)演講時(shí)那莊重、嚴(yán)肅而且認(rèn)真的`神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵(lì),給了我成功!

  可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了……

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!

再見(jiàn),小學(xué)作文3

  一個(gè)操場(chǎng),兩幢教學(xué)大樓,一條跑道,一個(gè)小花園,這就是我生活了五年的校園。

  走進(jìn)大門(mén),沿著教學(xué)樓旁的路走就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)中間是一條紅色跑道,周?chē)囊恍┎輩彩剐@變得更生機(jī)勃勃。操場(chǎng)邊,就是紫白色的教學(xué)樓,顯得高貴,典雅。操場(chǎng)另一邊,就是小花園。各種花草樹(shù)木都聚集在一起,走進(jìn)去,就會(huì)感到清新。

  看,操場(chǎng)中間正在舉行拔河比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,在繩尾壓陣的同學(xué),像揪著受驚的野牛尾巴似的,絲毫不放松。

  我看到這情景,不由得想起我們班的跑步比賽,哨聲一響,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出起跑線,個(gè)個(gè)精神抖擻,后邊的幾位落后的同學(xué)都急得紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。旁邊的助威的同學(xué)又喊又跳:“加油!加油!”終于,我們班獲得了第一名,全班都很高興。

  校園的'一幕幕風(fēng)景,就像是我成長(zhǎng)的日記,記錄著我的煩惱和快樂(lè),讓我感覺(jué)到同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼,老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。我愛(ài)你,母校!

再見(jiàn),小學(xué)作文4

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里,我有很多很多的話想說(shuō)……

  敬愛(ài)的老師,感謝您的培養(yǎng),六年了,我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜,為了我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我們送到畢業(yè),您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成白發(fā),然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)與癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí),交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的.挫折,指引我們找到生活的方向,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝老師的教育,祝老師身體健康。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí),六年了,我們一起從無(wú)知到懂事,從幼稚變得成熟,我們一起相知相伴六年了,請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹(shù),是二重唱的兩個(gè)聲部,是一個(gè)教室的兄弟姐妹,我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文,一起在數(shù)學(xué)課上解方程,求圓的面積,一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng),想到這些我就特別特別不舍。

  我的母校呀,是您為我叩開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,您是我人生路口的第一個(gè)驛站,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我希望你越來(lái)越好,桃李滿天下。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我的母校,我的小學(xué)生活。

再見(jiàn),小學(xué)作文5

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了,在即將離開(kāi)我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。親愛(ài)的'母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  千言萬(wàn)語(yǔ),亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ),來(lái)向你告別吧:

  再見(jiàn)了,母校。您的恩情,我永生難忘!

再見(jiàn),小學(xué)作文6

  既然就要離開(kāi)她,趁現(xiàn)在就好好珍惜她。

  題記

  今天是星期六,我來(lái)學(xué)校報(bào)名上初中。

  我從報(bào)名處出來(lái),輕輕地走向了秋千。我坐下,身體隨著隨風(fēng)把擺動(dòng)的秋千而搖動(dòng)。我拿出一片薯片,放在了嘴里,一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延,一直蔓延到了心里。我望著空無(wú)一人的操場(chǎng),竟然發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上從未有過(guò)的那種安寧?粗@種安寧,一種咸咸的味道流進(jìn)了嘴里,我以為是薯片的味道還沒(méi)有花開(kāi),直到這種味道慢慢的流到心里變成了酸酸的時(shí)候,我才明白那是眼淚。

  我擁有了美麗快樂(lè)的`學(xué)校。

  回憶

  我被改變了,但這是誰(shuí)改變了我呢?是老師和同學(xué)。他們和我在這美麗的學(xué)校里度過(guò)了從未有過(guò)的快樂(lè)。是他們讓我在這已經(jīng)待了五年的學(xué)校,丟掉了乏味和枯燥,讓我的生活上演了一出又一出快樂(lè)的話劇。在我高興時(shí),他們跟我一塊高興;在我難過(guò)時(shí),為我出氣;在我遇到困難時(shí),有熱情的幫助我。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。

  結(jié)束

  輕輕的我走了,離開(kāi)了和我在一起五年的你(學(xué)校),離開(kāi)了愛(ài)我的老師,我走了,但是我會(huì)努力去編織自己的夢(mèng)的。

再見(jiàn),小學(xué)作文7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子!

  年里,我們共同度過(guò)了美好純真的歲月!我們共同努力,給校園里增添了一份份色彩,給大家?guī)?lái)了一份份歡樂(lè)! 年了,我們共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們齊心協(xié)力!在班級(jí)里,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁!我們互相幫助.團(tuán)結(jié)友愛(ài).感受了大家庭的溫暖。尊敬師長(zhǎng).孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德;顫娍蓯(ài)的我們?cè)诎嗉?jí)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采!共同度過(guò)了 年的'學(xué)習(xí)生活。

  如今,我們就要成為一名初中生了!在這小學(xué)畢業(yè)之際,讓我們真誠(chéng)的回憶這段美好的學(xué)習(xí)生活!讓他永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底!畢業(yè)后,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長(zhǎng)久的,讓我們記住這萬(wàn)年青般長(zhǎng)久的友誼吧!時(shí)間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心里吧!

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的伙伴!

再見(jiàn),小學(xué)作文8

  小學(xué)畢業(yè)了,此時(shí)我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。六年快樂(lè)的美好的小學(xué)生活結(jié)束了,帶著我金色的夢(mèng)即將進(jìn)入初中生活。

  在這快樂(lè)的六年里,我特別感謝我親愛(ài)的每一位啟蒙老師,是您們,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我真舍不得離開(kāi)我的每一位老師。吳老師是從我一入學(xué)起一直培育了我六年,就像媽媽一樣培養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng),看著我從童年步入了少年,您為我付出了多少心血,學(xué)生銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。還有我的數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等,學(xué)生不敢親口對(duì)您們說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槲遗略谶@分別的時(shí)刻我會(huì)掉眼淚,只有在這里,我對(duì)我所有的老師說(shuō)聲謝謝,學(xué)生衷心的祝愿老師們健康快樂(lè),在新的學(xué)府里學(xué)生一定更加好好學(xué)習(xí),也好回報(bào)各位老師對(duì)我這六年辛勤的培育,也感謝母校對(duì)我這六年的培養(yǎng),再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我可愛(ài)的`母校,我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,我的母校,我的老師。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論我們都去了哪一所新學(xué)校,我們這六年的朝夕相處,結(jié)下了深厚的同窗情,我祝愿每一位同學(xué)都更上一層樓。我會(huì)懷念我們共同度過(guò)的每一分每一秒,回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

  我不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校,我敬愛(ài)的老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們!

再見(jiàn),小學(xué)作文9

  告別小學(xué)時(shí)光“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小,曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后走散只是那個(gè)夜晚我深深地都留藏在心坎……”這首歌唱出了所有畢業(yè)學(xué)生的心聲。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一樣飛逝,看著日歷,想著所剩無(wú)幾的小學(xué)時(shí)光,我不禁頭岑岑而淚潸潸了。每一個(gè)同學(xué)都是我的知己,我突然好怕,好怕自己失去好朋友。在朝夕相處中,我更加珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜。記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們學(xué)校的學(xué)生比任何學(xué)校的學(xué)生感情都深,因?yàn)樗齻円环艑W(xué),就各回各家,各找各媽了。而我們卻不同,吃,住,玩,樂(lè)都在一起”。所以我們的感情比海深比天遼闊。

  春雨,滋潤(rùn)了世界的萬(wàn)物,自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中,老師,您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您,您的哺育深情我們將永遠(yuǎn)銘刻在心里。最熟悉的地方,除了家就是學(xué)校了。我們?cè)趯W(xué)校母親的懷抱里,增長(zhǎng)知識(shí)。是她讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變的成熟,從膽小變的勇敢,是她看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的'進(jìn)步,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天,昨天有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,昨天有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,昨天有我們只在燭光下的歌唱。

  是。∽蛱煲殉蔀檫^(guò)去,我們終究不會(huì)回到昨天,可是這份記憶將永遠(yuǎn)保存在我的腦海中。

再見(jiàn),小學(xué)作文10

  大家都知道,我有一輛藍(lán)色的自行車(chē)——藍(lán)豹。那可是我十歲的生日禮物,我對(duì)它視若珍寶,可現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)噩耗:藍(lán)豹“失蹤”了。

  那是在一個(gè)晴朗的`早晨,我吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備與媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)點(diǎn)心?墒堑搅藰窍,發(fā)現(xiàn)“藍(lán)豹”不見(jiàn)了。奇怪了,我昨天明明停在這里的,還上了鎖了,怎么會(huì)說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?總不可能人間蒸發(fā)了吧?“難道。。。,是被人偷走了?”一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭,我懷著試試看的心情四下找了找,但任然一無(wú)所獲。

  悲傷,后悔,難過(guò),生氣像幾個(gè)惡魔似地纏住我不放,我感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),我慢慢地往前走,頓時(shí),淚水沖滿了我的眼眶,我的視線模糊了,一滴滴熱淚掉到地上,在地上留下“足跡”。怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?藍(lán)豹來(lái)我家還不到一年呢!

  我含淚寫(xiě)了一份“尋物啟事”,貼在丟自行車(chē)的地方,希望有好心人看到能把自行車(chē)還給我,但是事與愿違......

  我至今還在期待,還在盼望,等待著“藍(lán)豹”再次出現(xiàn)在我面前,我堅(jiān)信,它還會(huì)回來(lái)的。

  不過(guò)值得開(kāi)心的是,我又迎來(lái)了一個(gè)新伙伴——新自行車(chē)“白虎”。

再見(jiàn),小學(xué)作文11

  兔子先生走過(guò)了很多很多地方,旅行中總是認(rèn)識(shí)許多朋友。兔子先生總會(huì)向他們說(shuō)一個(gè)關(guān)于一只很美麗的兔子小姐,和一只很英俊的兔子紳士的故事,只是每一次,結(jié)局都不一樣。

  有一次,下了很大很大的雨,兔子先生在狐貍夫婦家里避雨。狐貍夫婦的感情好極了,他們永遠(yuǎn)呆在黑暗的叢林,但是他們總是很幸福。兔子先生告訴他們,兔子小姐和兔子紳士幸福的生活在了一起,住在那種只在童話故事里才會(huì)出現(xiàn)的金色的蘑菇房子里。在金色的光輝不能照射到的地方,有一間小小的'灰色的蘑菇房子,一只兔子旅人住在里面。兔子旅人走過(guò)很多很多的地方,他的背包里裝著一個(gè)世界,沒(méi)有人知道他為什么停留在這里。他只是常?粗谴狈孔,還有那位美麗的兔子小姐,時(shí)光并沒(méi)有磨損她的美麗。他一直看著,永遠(yuǎn)都只是看著。狐貍太太打斷了兔子先生的故事,她擦著眼淚,依偎在狐貍先生懷中!鞍。@位旅行家兔子太可憐了,他不應(yīng)該這么孤獨(dú),他應(yīng)該遇見(jiàn)另一只兔小姐,然后一起上考場(chǎng),帶著指南針共同旅行,一起經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福的家。”狐貍太太說(shuō)著,眼睛里只有狐貍先生。

  雨停了,兔子離開(kāi)了狐貍夫婦的家。住在小山坡上灌木叢中的狐貍太太,永遠(yuǎn)不知道漂泊的滋味,而且她是那么的幸福。兔子先生告訴自己。還有明天。

再見(jiàn),小學(xué)作文12

  狂風(fēng)吹著村頭的大樹(shù),太陽(yáng)漸漸西沉,枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。

  這次,他又不在家,這已經(jīng)是我今天第五次去找他了。小時(shí)候,婆婆家就是我的童年記憶,他是我那時(shí)不可缺少的玩伴。我們一直玩得很好,經(jīng)常找一些小樹(shù)枝當(dāng)作武器。然后找一幫人來(lái)捧場(chǎng),我們并不是在打架,只不過(guò)是在假裝做抗戰(zhàn)游戲。我們?cè)谝黄鹱詈玫臅r(shí)光,就是上午十點(diǎn)開(kāi)播的海綿寶寶。因?yàn)楹>d寶寶和派達(dá)星總是做出一些傻事,逗得我們開(kāi)懷大笑。我們從早到晚能玩兒很多游戲,而且從來(lái)都沒(méi)有玩兒厭過(guò)?墒呛镁安婚L(zhǎng),媽媽要帶我去城里上幼兒園了,我們以后只有周末才能相見(jiàn)。

  一轉(zhuǎn)眼的'功夫,我已經(jīng)步入了小學(xué)高年級(jí)。能和他一起玩也是不大可能的事了。我至今還記得我們每天晚上吃完飯后就拿著籃球往廣場(chǎng)上跑,然后在籃球場(chǎng)上揮汗如雨地打著籃球,這個(gè)場(chǎng)景令我回味無(wú)窮。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一棵大樹(shù)下見(jiàn)到了他,我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō),但到了嘴邊卻又咽了回去,我們只是簡(jiǎn)單的打了一下招呼。

  在我的建議下,我們又來(lái)到了廣場(chǎng)一起坐在長(zhǎng)椅上。向?qū)Ψ絻A訴各自的苦惱和我們以前美好的回憶。我們談了許久,直到他的媽媽來(lái)叫他,原來(lái)他下午還要練跆拳道。他們一家上了車(chē)向村口駛?cè)。我就靜靜的站在后面目送著他們。車(chē)已經(jīng)在風(fēng)塵彌漫的公路上拐了彎,我卻還站在原地,目光望向遠(yuǎn)方……

  再見(jiàn),朋友,希望我們還能相見(jiàn)。我會(huì)在這里守望著我們的友誼,直到永遠(yuǎn)。

再見(jiàn),小學(xué)作文13

  六年的時(shí)光,就這樣慢慢地逝去,像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨,忘不了同學(xué)們的關(guān)心,忘不了母校的美景。

  再見(jiàn)了,老師。您的教誨我會(huì)銘記在心。在每一節(jié)課里,您那嚴(yán)肅的神情、簡(jiǎn)練的'語(yǔ)言、嫻熟的動(dòng)作,我還記得清清楚楚。您像一個(gè)園丁,培育我們健康生長(zhǎng);您像一盞路燈,照亮我們前行道路;您像一把梯子,幫助我們攀登知識(shí)高峰。您為我們嘔心瀝血,我們銘諸肺腑!

  再見(jiàn)了,同學(xué)。你們的給我的幫助我會(huì)銘記在心。每一次放學(xué),我們都有說(shuō)有笑、談天論地、其樂(lè)融融。我們像一只蜜蜂,有勞動(dòng)才會(huì)有收獲;我們像一只小鳥(niǎo),總想自由自在地飛;我們像一個(gè)種子,我們將會(huì)變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

  再見(jiàn)了,我的六年時(shí)光。風(fēng)塵再大,模糊不了我對(duì)老師的音容笑貌。刀刃再銳,斬不斷我對(duì)同學(xué)們的深切羈絆。

  忘不了。⊥涣税。∧嵌蚊篮玫臅r(shí)光,那美麗的校園,那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方,我也忘不了——母校。

  同學(xué)錄、畢業(yè)照,是我童年的美好回憶。再見(jiàn),親愛(ài)的——母校!

再見(jiàn),小學(xué)作文14

  媽媽給我?guī)?lái)了一位新客人—— 一只可愛(ài)的小蟈蟈。它的兩只眼睛圓溜溜的,直瞪前方,嘴巴里有兩片腭,披著翠綠色的.外衣,只要它一唱歌,翅膀就會(huì)不停地上下擺動(dòng),發(fā)出“唧!唧!”的叫聲。身體兩側(cè)的六只腳又細(xì)又長(zhǎng),只要你一碰,它就會(huì)飛快地縮回去。

  很快,它就和我成了形影不離的好朋友。每天傍晚,我都會(huì)帶它去溜冰,它每次都靜靜地站在籠子里。如果我累了,蟈蟈就會(huì)“唧!唧!”的唱起歌來(lái),幫我趕走疲勞。我十分喜愛(ài)我的小蟈蟈,因?yàn)樗芄。每?dāng)我做好一道數(shù)奧題,它都會(huì)唱歌,好像在祝賀我。我就切了一小塊給它作為獎(jiǎng)勵(lì),它迫不及待地爬過(guò)來(lái),大口大口地吃了起來(lái)。

  可是過(guò)了幾天,我的小蟈蟈不吃不喝,在籠子里亂爬,我想它一定要回到大自然了,又過(guò)了幾天,我決定把這只小蟈蟈放生。晚上,我和媽媽到了一個(gè)適合小蟈蟈生存的地方,把它放了。小蟈蟈走出籠子幾步路,還不時(shí)地往后看看,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,你把我放走了,以后我會(huì)報(bào)答你的。”望著蟈蟈遠(yuǎn)去的背影,我心里高興極了。

再見(jiàn),小學(xué)作文15

  一聲再見(jiàn),可能永遠(yuǎn)不見(jiàn),但,當(dāng)再見(jiàn)時(shí),你我將已茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  “再見(jiàn)”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^(guò)去。

  就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺(jué),腦?傁肫饎偵闲W(xué)時(shí)那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

  在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心!暗拇_”我不由自主地說(shuō),“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴(yán)肅!薄皼](méi)錯(cuò),我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去!蔽易詈玫呐笥养櫿f(shuō)!罢f(shuō)的好!”我和朋友異口同聲地說(shuō)。

  在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說(shuō):“讓我們今天以熱烈的'掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”‘告別’,這聽(tīng)起來(lái)是多么沉重!

  放學(xué)時(shí),“再見(jiàn)”我的好朋友前來(lái)向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

  回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來(lái)的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來(lái)去迎接美好的初中生活。

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