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想像的作文

時(shí)間:2024-01-19 15:08:04 作文大全 我要投稿

想像的作文(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的想像的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想像的作文(集合)

想像的作文1

  從前,有只小兔子特別貪玩。

  “媽媽,我想個(gè)人出去玩!毙⊥谜f!安恍!”媽媽想也沒有想。到了晚上,小兔還是偷偷地走了。

  第二天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。一碧如洗的天空,一片云彩也沒有。

  小兔子渴極了,不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水,轉(zhuǎn)身就要離開,忽然看見了水中的自己。這是我嗎?它興致勃勃地觀察起來。這時(shí),烏龜恰好在小兔子影子的.耳朵上睡覺。陣風(fēng)吹過,小兔子看見自己的耳朵長(zhǎng)東西了。他覺得自己變成了最丑兔,就馬上跑去找理發(fā)師。

  理發(fā)師也是兔子,他說:“這是你的耳朵,不能剪!毙⊥米討嵟卣f:“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎?”理發(fā)師小兔拿他沒辦法,只好把他的耳朵剪掉了。

  從此以后,小兔子就變成了只“無耳兔”。

想像的作文2

  假如我是一朵云,我會(huì)自由自在地飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,或者幫助一些有困難的人們。

  假如我是一朵云,我會(huì)飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座大工地上。我往下一看,啊!我飄得真高哇!地上的樓房像一個(gè)個(gè)小盒子,工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時(shí),太陽(yáng)公公放射出強(qiáng)烈的.光芒,曬得我滾燙滾燙的,我想地面上正在辛勤工作的叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽(yáng)公公前面,為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望望我,他們一定在說:“謝謝你,小云朵!”

  假如我是一朵云,我會(huì)飄呀飄,飄呀飄,我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經(jīng)幾個(gè)月沒有下雨啦!土地干得裂開了縫,幾位農(nóng)民伯伯正在費(fèi)力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是,我毫不猶豫請(qǐng)來了雷公,風(fēng)婆婆,我也幫忙,頓時(shí)大雨嘩嘩地落了下來。秧苗喝足了水,挺直了腰桿,農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了笑容。

  飄啊飄,飄啊飄,哪兒需要我,我就會(huì)飄到哪里。

想像的作文3

  “我是生活在高山中的一滴水,全身很干凈,是山中最干凈的一滴水‘.水滴說:“眼看春節(jié)馬上就要來到了,我得到山下去給朋友們問個(gè)好,拜個(gè)年.“

  我隨著路邊的小溪流下.路邊花紅柳綠,綠樹成蔭.不一會(huì)兒來到了山下的.湖中.湖里有不少的沉淀物,搞得我一身長(zhǎng)出了一些小黃點(diǎn).我又來到了湖邊,一個(gè)小孩走來,一腳踩下來我就“輝煌“了,全身都是灰黃兩種顏色.不知不覺我又來到了河里,河面上出現(xiàn)了很多白泡沫,左邊飄來一個(gè)方便面盒,右邊飄來一些廢舊塑料,讓我變得更臟.

  我終于來到我朋友家里.他們一家生活在一條小溪旁,可是小溪里的水也是黑黑的,里面沒有魚,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣的臭味.在我回家的路上由于受到太大的污染,體力不支,病到了.

  醫(yī)生診斷后說我得了肺炎,水痘,氣管炎......因此我想呼吁大家:要愛護(hù)水資源,愛護(hù)環(huán)境.不要往水中亂扔廢舊物品.讓水變得更加清澈.

想像的作文4

  記得我小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的氣候十分干旱,大人們焦急地說:"云啊,快聚到一起,下個(gè)透雨,讓莊稼茁壯地生長(zhǎng)吧!"于是,我幻想著,如果我是一朵云彩……如果我是一朵云彩,我會(huì)飄到炎熱的大沙漠去。

  在大沙漠的上空,我看見站在沙漠中的一棵棵小樹在烈日的暴曬下,沒精打采地耷拉著腦袋,我很傷心,我要遮住毒辣辣的太陽(yáng),我流下了一點(diǎn)點(diǎn)的淚水,晶瑩地淚水滴落在小樹苗身上,他們笑了,頑皮地伸出綠手來接受干甜的'水,我也被逗得破涕為笑了。如果我是一朵云彩,我要飛到干旱的農(nóng)村。

  化作雨水,滋潤(rùn)著莊稼,當(dāng)看到人們欣慰的笑容,我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。如果我是一朵云彩,我會(huì)讓自己的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值,讓世界上每一個(gè)生存在這個(gè)大世界上的人民,都有甘甜的水。

想像的作文5

  我是一滴烏黑的水,原來我并不是這樣的:我晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮;生活在清澈的小河里,每天與小魚們玩耍嬉鬧;躺在河?jì)寢尩膽驯Ю?......真是開心呀!!!!

  可是有一天,一群穿著黑色大衣的.人扛著麻袋向河邊走來。惡運(yùn)女神到來了~~~~~小鯉魚歡歡正在河底休息,還沒緩過神就被砸死了!!河水也立即成了黑色,我們的生命受到了威脅!!天那,誰來救救我們???

  親愛的人類呀,我們無怨無仇,你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待我們???如果再不珍惜我們,最后一滴水將是你們的眼淚!!!

  現(xiàn)在小河上海漂著發(fā)著臭味的垃圾,和對(duì)岸還有著許許多多的工廠,他們還向河里灌輸著黑色的水!!!

  魚兒們?nèi)妓懒,河(jì)寢屢才K了,我沒有同伴了,誰來救救我?

想像的作文6

我看見夜晚的螢火蟲猶如一顆會(huì)飛的星星,美麗極了!我心想:假如我是一只螢火蟲,那該多好!

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)為迷路的人們指路,帶他們到達(dá)安全的彼岸。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)給生活在黑暗里的`人們帶來一絲光明。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)把夜空裝點(diǎn)得更加美麗。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)叼著樹葉去環(huán)游世界,去看看美麗的風(fēng)景。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)和人們一起快樂的玩耍。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)帶小螞蟻一起飛向夜空,讓小螞蟻長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

  假如我是一會(huì)一只螢火蟲,我想讓人們看看被污染的地球,讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

  假如我是一只螢火蟲,那該多好!

想像的作文7

  呼……我坐著電梯,一眨眼電梯就把我送到了200樓。

  這樣的電梯叫速風(fēng),是3021年最新高科技產(chǎn)品。電梯里面空間很大。勞累的你做在電梯里面的沙發(fā)上,感到非常舒服。而且還有一位機(jī)器人再為你服務(wù)。十二分的'舒服。

  來到家門口,旁邊就有一個(gè)儀器。3021年的人們是不會(huì)鑰匙開鎖的。只要你把你的手放在那個(gè)儀器上,它就會(huì)顯示出你是不是這家的主人。如果你不是這家的主人,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警的。

  看,那時(shí)候的高科技好牛!

想像的作文8

  一天夜晚我正在甘甜的睡夢(mèng)中,一陣嘈雜聲把我吵醒了,以為是爸爸,便大叫:“別吵!眿寢屨f:“發(fā)囈正”

  一會(huì)兒嘈雜聲又響起來,我腦子里突然像閃電一樣閃過兩個(gè)字:小偷。我快步走到家里的每一個(gè)角落,進(jìn)了我的臥室才知道是文具盒里的文具在說話。

  我馬上藏到門后靜靜的聽著,舊的自動(dòng)鉛筆先發(fā)話了:“你看你一支新的自動(dòng)鉛筆才讓我瘦的皮包骨頭,每次好吃的鉛都是你吃,我呢一直餓著呢,小主人都不喂我!”我聽到這里臉直發(fā)燒,這一 段時(shí)間太愛新的自動(dòng)鉛筆了,新的自動(dòng)鉛筆不甘示弱,跳起來大聲說:“不對(duì),小主人天天拿著我的.腰讓我在紙上一圈一圈的走著,我的鞋都爛了好多雙了。”我還未來得急想什嗎,舊的鋼筆就飛快的 說:“哎喲哎喲我好渴”管理員紅筆說:“小主人用你們,是她要寫作業(yè)好多作業(yè),不累嗎?”

  我的心里有一種從為有過的輕松,我把文具盒裝好去睡覺了。

想像的作文9

  有一天,文具盒里發(fā)出了吵鬧聲。

  鉛筆傲慢地說:“我可以寫字,有了我主人就可以考滿分,你們能做到嗎?”“不能,鉛筆兄弟!毕鹌ず途砉P刀謙虛地說。“我就知道你們不能,懦弱的東西!”鉛筆又傲慢地說!半m然我們不能 寫字,但我們還有別的用處,再說……”

  “住嘴!”鉛筆憤怒了,“你們?cè)趺锤液臀蚁嗵岵⒄,你們等著瞧吧,總有一天,主人?huì)把你們丟到垃圾筒里!”

  橡皮和卷筆刀不再理會(huì)鉛筆,生氣地走了。

  一次,開始考試了。小主人寫錯(cuò)了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已經(jīng)不在鉛筆盒里了。于是,小主人慌張地繼續(xù)做題。就在這時(shí),鉛筆“咔”地一聲斷了,小主人又焦急地去找卷筆刀,可是 卷筆刀也不見了。這時(shí)考試時(shí)間到了,小主人無奈地交了卷子。

  這天晚上,文具盒里傳出了哭泣聲,鉛筆傷心地哭著說:“都是因?yàn)槲业?驕傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行為!

想像的作文10

  話說上次維那打贏了億麗莎,當(dāng)億麗莎做完了前三件事,就把維那和盧西送到了阿波波雪山腳下,離開了。望著雪山,維那和盧西都有了堅(jiān)定的信念,一定要蹬上雪山,見到瑪利冉司。

  開始登山了,她們身體貼著冰一步一步的向山頂走去。本來維那想讓盧西帶著她飛上去的,可上面太高了,盧西根本飛不上去,她們只好爬了。

  爬到半路上,只聽見轟的.一聲,維那和盧西不知是怎么回事,就停了一下。盧西飛高了一點(diǎn)看,見到的讓她大吃一驚,原來有一個(gè)大雪球,正向這邊滾來。她趕緊讓維那坐在她身上向天上飛,可雪球太高了,維那和盧西被卷了進(jìn)去。

  當(dāng)她們醒來時(shí),已經(jīng)在一個(gè)山洞里了。這時(shí)一個(gè)蝸牛說話了:“我就是你們要找的瑪利冉司!

  欲知后事如何,請(qǐng)看下回分解。

想像的作文11

  星期六,媽媽您剛下班回家,看見我在看電視,就問我畫畫沒有?作業(yè)寫完沒有?我小聲地說:“沒有!

  媽媽您不由分說提起我說打,我全身都很疼,我卻看見您也在不停的流淚。

  媽媽,我知道您是為我好,我心里有很多很多話卻不敢對(duì)您講。

  每天放學(xué)回家,我都認(rèn)認(rèn)真真把當(dāng)天的作業(yè)做完。可您卻很少夸我,總是給我安排沒完沒了的'練習(xí)題。媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我聽到樓下小朋友快樂嬉戲的聲音,我的心里有多癢癢嗎?

  別的小朋友星期天就可以自由自在的玩兒,可您卻為我報(bào)了英語(yǔ)班、繪畫班。我真想星期天能睡個(gè)懶覺,能和小伙伴自由自在的玩兒呀!可是您總說不行。

  媽媽請(qǐng)讓我像小苗一樣在大自然里呼吸新鮮空氣,讓我像小鳥一樣自由自在,讓我也有一份屬于我童年的快樂!

想像的作文12

  1937年8月28日,上海火車南站發(fā)出了一聲巨響,怎么了?原來是日本侵略者轟炸了上海火車南站。

  大家都拼命地逃跑,沒有人顧得上坐在廢墟上的一個(gè)大約一兩歲的小男孩,他的周圍都是血肉模糊的'尸體,他的身上也濺滿了血,他一臉驚慌,無助的哭了起來,但是又有誰能夠救他呢?也許他的父母死了,也許他的父母把他遺棄了……

  終于,有一家好心人收養(yǎng)了他,他一心想為國(guó)報(bào)仇,于是他發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),最后,他實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)愿望。

想像的作文13

  天黑了,小明睡覺了,可不知怎么回事,突然聽到爭(zhēng)吵的聲音,一看,原來文具盒里的筆在吵架呢。

  他們?cè)俪呈裁茨兀?/p>

  原來他們?cè)跔?zhēng)吵誰的功勞大呢?

  鉛筆發(fā)話了:“要比誰的功勞大,當(dāng)然是我了,要不然咱們的主人怎么寫作業(yè),怎么考試呀。”

  橡皮憤怒地沒說:“要不是我在后面給你擦屁股,把你寫錯(cuò)的都擦掉,主人能寫對(duì)嗎,能考100分嗎?我的`功勞才是最大的!

  鋼筆驕傲地說:“是誰在練字達(dá)人或一等獎(jiǎng)的,你們說誰的功勞大?”

  文具盒說:“切,要不是我天天裝著你們,你找不知跑到什么地方去了,要是沒有我,主人用什么呀?”

  “是我”“是我”“不是你”……

  正在掙得不可開交時(shí),書包爺爺課了兩聲說:“大家安靜,其實(shí)你們都很有用,主人離開誰都干不成事,所以大家都個(gè)人有所長(zhǎng),各有所短,不是所有的是都能一個(gè)人完成,一個(gè)筷子能折斷,十根 筷子折不斷,所以我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!

想像的作文14

  如果我是一片小云彩如果我是一片小云彩,我會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。記得小時(shí)候,我去姥姥家,那地氣候特別干旱,大人們都急切地說:"云啊,快聚在一起,給這下場(chǎng)雨吧。"

  如果我是一片小云彩。如果我是一片小云彩,我要讓陽(yáng)光照耀著我,一會(huì)兒成為微風(fēng)凜凜的雄獅,一會(huì)兒成為一盆綻放笑容的菊花,總之,我要讓大地上的.人們看到最美的火燒云。

  如果我是一片小云彩,我會(huì)遮擋住夏日的陽(yáng)光,讓建筑房子的工人,不再感到炎熱,讓一幢幢大樓迅速的建成。如果我是一片小云彩,我會(huì)飛到干旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤(rùn)農(nóng)苗,看到伯伯們甜美的笑容,我也不會(huì)為自己的化作雨水二悲傷。

  如果我是一片小云彩,我會(huì)伴隨著火箭探索宇宙的奧妙,為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

想像的作文15

  從小我就喜歡動(dòng)物,特別是馬,假如我能有一匹馬,那該多好啊!

  我喜歡馬,因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑,除此之外,它還能上天下海呢。還有古時(shí)候的將軍,騎上戰(zhàn)馬真是無比威風(fēng),作戰(zhàn)時(shí)又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場(chǎng),我想“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。

  我喜歡馬,還因?yàn)轳R是智慧和忠誠(chéng)的象征。老馬識(shí)途的故事,說的'就是馬的聰明,即便老了也能帶著主人找到回家的路,道路再遠(yuǎn)再艱辛,都不能難到它,“所向無空闊,真堪托死生!敝v的就是馬的慧和忠吧。

  可我再喜歡它們,它們都是別人的馬,假如我有一匹會(huì)飛的馬,我想讓它帶我到天上去,我想看一看天上到底有沒有天使和神仙;假如我有一匹會(huì)游泳的馬,我

  一個(gè)秘密海島上去,我想在那個(gè)島上搭個(gè)只屬于我和馬的家;假如我有一匹懂感情的馬,我會(huì)和它分享我的快樂和悲傷。

  假如我真的有一匹馬,那該多好啊。

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