有關(guān)獨(dú)立作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有關(guān)獨(dú)立作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)獨(dú)立作文1

　　人生的旅途中總有無(wú)盡的悲歡離合。是孤獨(dú)嗎？是孤獨(dú)嗎？還是迷路了？也許兩者都有！幸福是什么感覺(jué)？你現(xiàn)在開(kāi)心嗎？你總是用微笑裝扮你的臉嗎？你的傷口還會(huì)痛嗎？還是已經(jīng)痊愈了？深秋的風(fēng)總是那么冷！不知道時(shí)間把你變成了什么樣的臉。

　　——獻(xiàn)給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)想的.女孩。

　　昨天只是夢(mèng)，明天只是幻覺(jué)�；钤谡鎸�(shí)的今天。用鐵門(mén)把過(guò)去的一切和未來(lái)徹底分開(kāi)。

　　生活正以驚人的速度溜走。今天是唯一值得我們珍惜的時(shí)光！

　　明天的負(fù)擔(dān)加上昨天的負(fù)擔(dān)，一定會(huì)成為今天最大的障礙。所以一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，生活在一個(gè)完全獨(dú)立的今天。不要擔(dān)心明天，因?yàn)槊魈煊凶约旱臒�惱，每天受苦就夠了。昨天已�?jīng)成了失落的扉頁(yè)，就把它埋了吧。

　　目前的生活方式最可怕的是，醫(yī)院一半以上的床位是留給有精神或神經(jīng)問(wèn)題的人的。他們是被昨天累積的負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又為明天擔(dān)憂(yōu)的病人。大部分，只要能記住這句話(huà)：不要擔(dān)心明天�；蛘呱�活在一個(gè)完全獨(dú)立的今天。今天，每個(gè)人都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走在街上，過(guò)上幸福有益的生活。所有的孤獨(dú)和寂寞都會(huì)逃避。其實(shí)和平就是幸福，健康就是幸福。讓我們滿(mǎn)足于活在這一刻。我們也很慶幸，也很自豪，我們可以甜蜜而堅(jiān)定的生活到日落。

　　對(duì)聰明人來(lái)說(shuō)，每一天都是新的生活。

　　我覺(jué)得人生最可憐的就是我們所有人都遲遲不積極參與生活。我們渴望天空中有一個(gè)美麗的玫瑰園，但是我們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)今天開(kāi)在我們窗前的玫瑰。36400。64646464646

　　廣東省珠海市第三中學(xué)一年級(jí)譚乃濤

有關(guān)獨(dú)立作文2

　　萬(wàn)物的輪回總是那么的自然，沒(méi)有抱怨，著命運(yùn)的軌跡。沒(méi)有憂(yōu)愁，默默遵尋著命運(yùn)的軌跡。

　　——題記

　　春來(lái)春往，花開(kāi)花落，細(xì)心的聆聽(tīng)花蕾初放的聲音，靜靜的柔柔的。

　　駐足在花前，撲鼻的花香讓人覺(jué)得暈眩，有時(shí)花香可以飄出很遠(yuǎn)，直盯著那春的色彩，而是沒(méi)有注意一朵紅花徐徐飄落了。

　　無(wú)論春雨，秋雨，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，總有一些細(xì)小的`生命零落了，飄散了。

　　再次走過(guò)時(shí)看到滿(mǎn)地飄零不僅大吃一驚，除了惋惜還是惋惜。

　　春雨過(guò)后的傍晚滿(mǎn)路泥濘，剛剛開(kāi)放的桃花，沾著雨滴，嬌滴滴地掛在樹(shù)枝上。但一些花朵落在泥中，水洼中，好凄美，如此發(fā)現(xiàn)它們的不僅綻放在樹(shù)枝上化做春泥仍顯得那么完美無(wú)瑕，殊不知感動(dòng)人的，是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜，而以神可貴”的精神。

　　天放晴了，春日暖洋洋的，使人看一眼便覺(jué)得困倦，陽(yáng)光曬干了泥濘的道路，落花混合在泥巴中，隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。

　　樹(shù)上的花依然無(wú)比燦爛的奔放著，而樹(shù)下的此時(shí)已被凡塵所埋沒(méi)。

　　春雨一場(chǎng)場(chǎng)的下，春日一天天的曬，唉，那些落花們?cè)缫崖淙肽嗤辽钐�，回歸到它的根源。

　　樹(shù)上的花漸漸稀疏了，就算殘留在樹(shù)上的一些花朵好像沒(méi)有一開(kāi)始那么美麗了。

　　泥土無(wú)比寬厚地包容了一切，落花無(wú)比凄美地化作了春泥。

　　落花真正的美麗是那么的短暫，那是大自然的軌跡，而花遠(yuǎn)離了展現(xiàn)美的地方，用身軀化作美麗的最深處。

　　終于一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)枝上的花朵早已芳跡廖然。

　　讓生命離生命更近些，因?yàn)橛袗?ài)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)。

有關(guān)獨(dú)立作文3

　　流淌的河流是一道風(fēng)景。它源于森林中汩汩的清溪，向著浩瀚的海洋奮勇前進(jìn)。它在旅途中變得強(qiáng)大，呼嘯著穿過(guò)懸崖，以壯麗的方式流過(guò)紅色開(kāi)闊的平原，平靜地下降了幾千英里。它能釋放出讓我們驚嘆的巨大力量，實(shí)現(xiàn)更偉大的理想。

　　幽蘭是一道風(fēng)景。它從懸崖的縫隙中發(fā)芽，把它瘦弱的身體和淡淡的香味獻(xiàn)給了空曠的山谷。它是一個(gè)隱居在花中的人，一個(gè)人在遠(yuǎn)離喧囂的世界里生長(zhǎng)開(kāi)放，一個(gè)人思考人生的奧秘，一個(gè)人沉淀各種漂浮的思緒。它被人們視為“君子”，因?yàn)樗�能忍受孤�?dú)，也因?yàn)樗�有�?dú)自站立的`勇氣。不管你看不看，它都會(huì)開(kāi)出最美的花，釋放出最清新的氣息。

　　正午的陽(yáng)光是一道風(fēng)景�？粗�它，它發(fā)光發(fā)熱，看不到任何疲勞。沒(méi)有陽(yáng)光和云彩的襯托，它獨(dú)自懸掛在半空中，將壓抑在胸腔里的無(wú)限能量傳播到地球的任何角落。我們不敢直視正午的太陽(yáng)。我們害怕它，是因?yàn)樗�有�?dú)自沖破整個(gè)世界黑暗的英氣。

　　我敬畏巍峨的群山，悲嘆無(wú)盡的河流，敬佩蘭花的氣節(jié)，敬佩太陽(yáng)的英氣。即使換不到另一種風(fēng)景，我依然有他們追求獨(dú)立的心，我依然用自己的節(jié)奏邁出走向獨(dú)立的一步。我覺(jué)得，在走向獨(dú)立的道路上，我應(yīng)該是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　我要追求山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有蘭花所擁有的氣節(jié)，獲得太陽(yáng)所獲得的英氣。于是我大喊：“我要獨(dú)立！”走向獨(dú)立，我不綁船！走向獨(dú)立，我是一匹不羈的馬！走向獨(dú)立，我不是一群鷹！

　　在獨(dú)立的道路上，我為自己勇敢的選擇而自豪，即使城市的喧囂無(wú)邊，城市的繁華吸引著人們；即使路人的議論讓我好奇，街頭的奇聞?shì)W事讓我側(cè)目，我也不會(huì)止步，而是會(huì)大步走向獨(dú)立。

　　因?yàn)槲抑�道：要�?dú)立，我是風(fēng)景！

有關(guān)獨(dú)立作文4

　　人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺(jué)?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒(méi)有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會(huì)隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?

　　——寫(xiě)給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)的`女孩。

　　昨天不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，明天只是一個(gè)幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門(mén)把過(guò)去的一切的一切和未來(lái)完全隔斷。

　　生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!

　　明天的重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān)，必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂(yōu)慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n(yōu)慮，一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁(yè)，就索性將它埋葬。

　　目前的生活方式中，最讓人恐懼的就是，醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問(wèn)題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人，只要能牢記這句話(huà)：不要為明天憂(yōu)慮。或生活在一個(gè)完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無(wú)憂(yōu)無(wú)濾地走在街上，過(guò)快樂(lè)而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會(huì)遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福，健健康康就是快樂(lè)。讓我們以生活在這一刻感到滿(mǎn)足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽(yáng)下山感到慶幸和自豪。

　　對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的生命。

　　我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是，我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園，卻從不注意欣賞今天就開(kāi)放在我們窗口的玫瑰——

有關(guān)獨(dú)立作文5

　　“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”

　　這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的'勵(lì)志故事》這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆。

　　《梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來(lái)后天的成功，因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。

　　有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧!

　　自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話(huà)：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我!

有關(guān)獨(dú)立作文6

　　回家后，我和媽媽聊了很久。大概談的最多的就是學(xué)習(xí)和錢(qián)了。

　　我跟我媽說(shuō)，我真的很想賺錢(qián)。然后聊了很多。最后我告訴我媽?zhuān)�我回家賺了二十多年，因�(yàn)槲矣玫氖撬�給我的錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究會(huì)被我花掉，然后我花的終究比我賺的多。我說(shuō)哈哈，當(dāng)然，這就是我要賺錢(qián)的原因，那種善于賺錢(qián)的。然后我媽說(shuō)了一些不想給我錢(qián)花的想法。

　　我說(shuō)不用，反正我在支付寶里有多少錢(qián)就花多少，我會(huì)想辦法花到?jīng)]有為止。然后告訴我媽?zhuān)�我要自己賺錢(qián)，想去哪就去哪。因?yàn)檫@個(gè)小假期，班里很多同學(xué)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的`計(jì)劃，好幾個(gè)朋友約我出去，但是都是在買(mǎi)買(mǎi)吃�；�于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我只能拒絕說(shuō)算了，我只想去圖書(shū)館。

　　然后我想去圖書(shū)館，但是我想起來(lái)我要坐公交車(chē)，會(huì)花我，誒。所以最后我說(shuō)算了。反正往返票價(jià)已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是我還是想去。畢竟感覺(jué)不一樣。就像我跟同桌說(shuō)的，圖書(shū)館好看的男生真的很帥。同桌質(zhì)疑圖書(shū)館會(huì)不會(huì)有帥哥�；@球場(chǎng)上不應(yīng)該有帥哥嗎？

　　但無(wú)論如何，我還是希望自己能有能力真正擺脫爸爸媽媽給的零花錢(qián)，這樣我花的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得不安。就像小學(xué)的時(shí)候，每次提到興趣之類(lèi)的，我都很激動(dòng)。結(jié)果前桌那個(gè)男生給我的印象就是特別愛(ài)錢(qián)。一開(kāi)始我不承認(rèn)錢(qián)是分開(kāi)的東西，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)錢(qián)。哈哈。努力。

有關(guān)獨(dú)立作文7

　　我買(mǎi)了一本新書(shū)，書(shū)名是《綠野仙蹤》。故事主要講一個(gè)叫多蘿茜的女孩住在大草原上，那里經(jīng)常會(huì)有龍卷風(fēng)。有一次，因?yàn)槎嗵}茜沒(méi)有及時(shí)躲起來(lái)，被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)她完全不認(rèn)識(shí)的國(guó)家，離開(kāi)了她的家人。她的冒險(xiǎn)旅程開(kāi)始了!

　　誰(shuí)能想到一個(gè)小女孩會(huì)有這樣的.經(jīng)歷!多蘿茜這一路上還遇到了許多好朋友：稻草人，鐵皮樵夫和膽小獅。當(dāng)然，他們這一路還遇到許多壞人：東方魔女和西方魔女。她們使多蘿茜一行人遇到許多危險(xiǎn)，險(xiǎn)些喪命。多蘿茜離開(kāi)了自己的親人，心里很難過(guò)。自己的生活也很不習(xí)慣。但是，她經(jīng)歷了那么多事情，早以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，對(duì)自己有了信心，還有了非常大的勇氣。

　　讀完《綠野仙蹤》，我若有所思。一個(gè)不滿(mǎn)12歲的小姑娘竟能如此堅(jiān)強(qiáng)!我們大家年齡都和多蘿茜差不多吧!她那么堅(jiān)強(qiáng)，那么獨(dú)立，而我們又怎樣呢?

　　在生活中，我處處依靠父母，自己的衣服都讓家人幫我洗，自己弄過(guò)的東西也不知道放回原處，每天早晨起床都要家人叫上三四遍。在家里，我真像一個(gè)小皇帝啊!《綠野仙蹤》里的小主人公那樣獨(dú)立，而我呢?卻那樣依賴(lài)父母!

　　我們?cè)谏�活中，�?yīng)該少去依賴(lài)別人。自己的事情自己做。不論做什么事情，都要對(duì)自己有信心!失敗了，不要?dú)怵H!重新再來(lái)!成功總會(huì)來(lái)到我們身邊!

有關(guān)獨(dú)立作文8

　　當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候，它就會(huì)打著一頂小傘飛向遠(yuǎn)方;當(dāng)小鷹長(zhǎng)大后，鷹媽媽就會(huì)把小鷹摔下懸崖，讓它學(xué)會(huì)飛翔;總有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)，我們將離開(kāi)父母，獨(dú)立去闖世界。

　　我是一個(gè)膽小的女孩，睡覺(jué)時(shí)總是需要有人陪伴我，這樣我才不會(huì)害怕。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著。媽媽正在忙著白天的工作，我又黏黏地用手摟住媽媽?zhuān)�讓她哄我一塊兒睡覺(jué)，媽媽忍無(wú)可忍地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你都13歲了，還不能自己睡覺(jué)嗎?今天你在小屋睡!”我懇求媽媽不要自己一個(gè)屋，但媽媽?xiě)B(tài)度十分堅(jiān)決。我突然想起了一個(gè)辦法，偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩，蒙上頭，躺在里面，媽媽上床后一下子坐到了我的腿上，我大叫了一聲，媽媽看見(jiàn)了我，把我無(wú)情地趕到了小屋。躺在冰冷的床上，我不由得害怕起來(lái)，用被子緊緊地蓋住了自己的身體，生怕一點(diǎn)冷氣跑進(jìn)來(lái)。閉上眼睛，腦海里全都是妖魔鬼怪。我趕緊蒙上頭，蜷縮在被子里，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于睡著了。醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“還不敢自己睡覺(jué)呢!大懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬屁股了!”我高興地跳起來(lái)，以后，我再也不害怕自己睡覺(jué)了!

　　蒲公英只有遠(yuǎn)行，才能找到新的土壤;小鷹只有敢于翱翔，才能擁有更高的.藍(lán)天�？傆幸惶�，我們也會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)我們將離開(kāi)父母，獨(dú)立生活了，人也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事都依靠父母，你總有一天，會(huì)離開(kāi)父母，重新組建自己的家庭，人要依賴(lài)其他人，就會(huì)自立不起來(lái)，一輩子都要生活在依賴(lài)的環(huán)境中，總之，在這件事中，我懂得了一個(gè)道理：人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

有關(guān)獨(dú)立作文9

　　一個(gè)人出生，就代表他有自己獨(dú)立的思想？這不是一個(gè)能讓人信服的科研。

　　胎兒在母親體內(nèi)發(fā)育時(shí)，是胎兒思想受外界影響的關(guān)鍵期。不僅僅是出生以后，他的思想才慢慢形成。

　　一個(gè)人離開(kāi)母親之后，是他思想成熟發(fā)展的階段。他的想法來(lái)自懷孕期間接觸到他母親的想法和想法的人和事。

　　假設(shè)在胎兒發(fā)育早期。比如在3到4個(gè)月的.時(shí)間里，你可以有一個(gè)良好的環(huán)境，你的思想的形成可以形成獨(dú)立的人格。這不是一個(gè)混合的想法。也就是他母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

　　早在一個(gè)人出生之前，就有思想發(fā)展的早期階段。它出生后的影響只會(huì)涉及到它的性格和行為，而不會(huì)涉及到它的思想。

　　就像現(xiàn)在的胎教一樣。就是這個(gè)原因！讓胎兒在出生前形成良好的思想和獨(dú)立的思想�？梢苑乐购筇斓牟涣加绊�。一個(gè)人如果有自己獨(dú)立的思想，就不會(huì)被蠱惑。他會(huì)想。

　　而出生前就有獨(dú)立思想的人，他的思維和思維方式。普通人很難理解。他會(huì)用自己的思想和所有的知識(shí)去思考和推斷這件事。對(duì)自己和利益的影響。

　　這樣的人有自己獨(dú)立的想法，必然會(huì)把自己的想法付諸實(shí)踐。證明想法的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立的思想，就不會(huì)輕易上當(dāng)受騙。會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)和技能。從而完善自己。這樣他們才能適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)人群！

有關(guān)獨(dú)立作文10

　　我們生活在幸福安定的時(shí)代，享受著社會(huì)的關(guān)愛(ài)，爸媽的呵護(hù)，是名副其實(shí)的“溫室里的花朵”。

　　爸爸媽媽向來(lái)對(duì)我呵護(hù)備至：家務(wù)活他們?nèi)�包攬，一日三餐他們�?zhǔn)備，連我的衣服也是媽媽洗。在家中的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用操心任何事情。因?yàn)橛邪职謰寢屇亍Ｐ�時(shí)候的我經(jīng)常這樣想，沉浸在爸媽的關(guān)愛(ài)中幸福得不得了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的觀念發(fā)生變化了：被爸媽管束太多是件很煩的事情。拿幾天前的一件事來(lái)說(shuō)，周末約好和好朋友一起去書(shū)店，兩個(gè)人乘坐公交車(chē)去，向媽媽說(shuō)明后，媽媽堅(jiān)決不同意，搬出“公交車(chē)上人多又雜，指不定有壞人”等一大堆的理由阻撓我乘坐公交車(chē)。我不服氣：“我不是小孩子了，還能走丟嗎？”媽媽對(duì)我的說(shuō)辭不以為然，以她不爛之舌說(shuō)服我，阻止我坐公交車(chē)?yán)碛烧f(shuō)得層次復(fù)雜，花樣翻新，頭頭是道。最后，我只好乖乖投降，同意讓她開(kāi)車(chē)載我們?nèi)��?shū)店。

　　在車(chē)上，好朋友小聲且略帶羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽真好！”我心里一陣無(wú)奈：好是好，可是這樣對(duì)我真的好嗎？我不想做溫室里的花朵，我更喜歡在荒涼的懸崖上站成靚麗花海的野百合，它沒(méi)有肥沃的土壤，經(jīng)受著風(fēng)吹日曬，但它有寶貴的毅力與勇氣，綻放出絢麗的花朵，讓多少人不遠(yuǎn)千里到此駐足觀賞。我也喜歡在寒冬伴著冬雪綻開(kāi)的臘梅，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，古往今來(lái)有多少人來(lái)贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)自立。這些怎能是溫室里的花朵所能比的？

　　有時(shí)，我也想自立。掙脫父母的`懷抱，就像被風(fēng)吹散的小蒲公英，隨風(fēng)飄蕩，享受著在路上的愉悅，看各個(gè)地方的風(fēng)景。父母總是溺愛(ài)孩子太多，他們不是在保護(hù)祖國(guó)的花朵，是在摧殘祖國(guó)的花朵。在溺愛(ài)下成長(zhǎng)的我們，遇事退縮，依賴(lài)性強(qiáng)，怎能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任？怎能經(jīng)起社會(huì)的磨練？

　　請(qǐng)你們放手吧，我也想自立。

有關(guān)獨(dú)立作文11

　　零下一攝氏度，雪不能在這里停留太久。天熱了，都變成了小水滴。你回到天空了嗎？

　　但是誰(shuí)知道呢？還在下雪。

　　站在窗前，地上的白色刺痛了我的眼睛，不是因?yàn)榧儩嵑屯纯啵�而是因�(yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)這么大的雪了。我不能忍受鏟雪的想法。

　　所以，我決定去樓下拜訪他們。

　　看著這么大的雪，不禁想起上周看的電影——【斯大林格勒決戰(zhàn)】——。大雪覆蓋了整個(gè)大地，只留下絕望。而伊寧的雪，總像一個(gè)精靈，調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子，然后消逝，讓你有種冬天捉飛蛾給人帶來(lái)歡樂(lè)的精神。如果“人”的范圍太大，至少會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　然后，帶著虔誠(chéng)的心停在雪地里。

　　仰望天空，我如夢(mèng)方醒（雖然起床時(shí)間很長(zhǎng)）。如果我配得上李宇春的《快樂(lè)的冬天》，我真的活在天堂了！我，——，唯一可能有這種閑情逸致的人，在雪地里“呆若木雞”（可能不合適）。雪還在飄——《冬天的風(fēng)又把我吹向西北》直到今天有歡樂(lè)！就像小飛俠，那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子在叢林里飛翔，我無(wú)法逃避我翅膀的.純潔。我很高興它是悲傷的。幸運(yùn)的是，沒(méi)有人會(huì)注意到我的愚蠢；難過(guò)，沒(méi)有人和我在一起開(kāi)心。

　　我突然想起了毛潤(rùn)之的《沁園春長(zhǎng)沙》。我只覺(jué)得這個(gè)詞有些霸氣，在伊寧這樣的小城市里用起來(lái)不合適。如果用周杰倫的“頭發(fā)如雪”，會(huì)有更多的傷感。有哪些詞可以形容這樣的“冬天”？不知道，只是“獨(dú)立的冬天”，享受快樂(lè)吧！

　　一度在零度以上，雪沒(méi)有融化。

有關(guān)獨(dú)立作文12

　　每當(dāng)我看到漫畫(huà)，都會(huì)哈哈大笑。但看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我卻怎么笑不起來(lái)，它引起了我的深思。

　　在廚房的爐臺(tái)上，燒著一壺水。水已經(jīng)燒開(kāi)了，在不停地冒著白煙，發(fā)出刺耳的噪音。爐臺(tái)旁，站著一個(gè)小女孩。她把頭扭向廚房外，大叫一聲“媽?zhuān)�水開(kāi)了！”

　　水燒開(kāi)了，她只用順手把煤氣開(kāi)關(guān)一按，就行了。但她連這點(diǎn)小事情，都不會(huì)做，大聲叫著媽媽依賴(lài)媽媽?zhuān)�真是被父母寵�?ài)過(guò)度了��！現(xiàn)在的孩子，基本上都是獨(dú)生子女。個(gè)個(gè)都是家中的“小公主”，“小皇帝”。什么事都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

　　其實(shí)，我也做過(guò)一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。記得那是在一個(gè)炎熱的夏天，我在外婆家玩，口渴了，我直接叫到：“外婆，幫我拿

　　支巧樂(lè)滋來(lái)�！眲傉f(shuō)出口，我就后悔了，我都這么大了，拿支冰糕也要?jiǎng)e人幫。在學(xué)習(xí)上，遇到了做不起的難題，我想也不想就去問(wèn)同學(xué)，有時(shí)甚至抄他們的。這樣下去我能學(xué)到什么知識(shí)呢？總不能開(kāi)始時(shí)也抄同學(xué)的.吧。

　　如果小時(shí)候，我們這樣依賴(lài)父母，依賴(lài)同學(xué)，就沒(méi)有得到自己鍛煉的機(jī)會(huì)，沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立，每一件小事情都靠父母幫忙。我們?nèi)绻�依�?lài)父母，長(zhǎng)期下去將離不開(kāi)父母了。每個(gè)人都有離開(kāi)父母的時(shí)候，那當(dāng)我們離開(kāi)父母時(shí)，該怎樣在社會(huì)上立足呢？

　　依賴(lài)不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格上的缺陷，只想過(guò)不勞而獲的生活，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。

　　德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若不能主宰自己，誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸�！蔽也辉缸鲆粋�(gè)奴隸，今后我一定要獨(dú)立，告別依賴(lài)。

有關(guān)獨(dú)立作文13

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

　　記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴(lài)，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺Ｓ袝r(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。

　　小學(xué)中，下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識(shí)改變了。很快，我的棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。

　　步入中學(xué)的大門(mén)，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……

　　中學(xué)小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的`奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧!

　　時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。

　　讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的中學(xué)生活吧!

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