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成長的作文

時間:2024-01-19 09:58:47 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文

成長的作文 篇1

  “祝賀你!你成為了今天的”24點游戲總冠軍,獎勵你20xx分積分卡!“在大家羨慕的眼神中,本次”24點“大賽冠軍緩緩回到了臺下。然而,我想,她成功的秘訣絕不是簡簡單單的靠一個好運氣,不斷地練習(xí)也是不可少的。

  ”開始發(fā)牌,請看好7、1、6、2,開始作答!袄蠋熞宦暳钕,全班突然由剛剛還在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發(fā)出的聲音,教室里反而覺得更靜了,也許這就是”蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽“吧。”算好了“,僅僅不過十幾秒,她是這樣得快,仿佛突如其來的一聲響雷。因為這證明了我雖然是一個觀眾,但在速度上,這一句她又贏了。”七加一乘以六除以三“,”正確“第二局再次獲勝!第四小組產(chǎn)生冠軍,接下來有請各小組冠軍上臺!只見席上像炸開了鍋一樣,比賽時他們早已包圍了”考場“,熱情甚至比選手還高,這次比賽可真是成了大眾活動了。

  緊接著進入了決賽,F(xiàn)在已到了最關(guān)鍵的時刻,臺上的四位中的三位已打成了平手,所以,只要其中一人再答對一題,總冠軍就將誕生。可以想象,當(dāng)時是多么得靜,恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的氣氛充滿教室的每一個角落,這比任何有聲的時刻都要令人窒息,真可謂”此時無聲勝有聲“啊!”請看牌8、4、9、6,仔細思考后請作答。“此時的氣氛已緊張到了極點。十秒后,突然一個興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛!彼愫昧恕埃撬,大家斷定冠軍非她莫數(shù)了。果然不負眾望,她十分果斷地說出了答案!8除以4乘以9加6!“”好!祝賀你獲得了冠軍!笆O碌娜煌瑢W(xué)都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭,F(xiàn)在把鏡頭對準觀眾,下面的觀眾席又沸騰了,激動而又興奮的場面,讓我激動得跳了起來。

  在最后,冠軍也說到了看牌做練習(xí)的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的汗水和1%的.靈感“而我想:成功也正是靠99%的練習(xí)和1%的幸運吧,我想反復(fù)練習(xí)必是勝利的法寶!其實,這個游戲不僅帶給我們快樂、放松,同時也給了我們?nèi)松膯⒌。抓緊生命中的每一分鐘,去做一些有意義的事情,反復(fù)練習(xí),定會熟能生巧。

  在漫長而坎坷的人生道路上,還有許許多多的絕壁等著我們一個個翻;意想不到的困難等著我們一點點地戰(zhàn)勝。但是相信自己,世上無難事,只要我們肯一次次嘗試,不斷積累經(jīng)驗,等待我們的將是一個又一個自豪和喜悅,一個又一個巨大的成就。

成長的作文 篇2

  鋼鐵固然堅硬,卻能吧它折斷,柔韌雖然很軟,卻不容易折斷,人也是這樣,外表看似堅強的人,內(nèi)心卻很柔弱,看似弱不禁風(fēng)的人,也許早已比一般人成熟,成長到底是什么,或許在我這里是一杯苦澀的咖啡,永遠我都不敢咽下,有時需要加點甜才能繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我累的時候,就會趴在窗臺,并沒有看路上的一切,只是靜靜的發(fā)呆,不知道過了很久,連自己都不知道在想些什么,我想傾訴,想大叫,可是當(dāng)你正在孤獨時,卻不知身邊連一個可以聊天的人都沒有,我知道壓力對我來說很大,我想笑,卻笑不出,我不想哭,眼淚卻掉了下來,誰能理解青春帶給我的痛,但是這個世界永遠都是適者生存,我們只能去適應(yīng)這原本不是我們承受的.世界。

  對我來說人生是一場跑步,有長跑,有短跑,短跑需要沖刺,而高中三年我很明確是一次長跑,靠的是毅力和不斷努力以及永不放棄的精神,堅持跑完這三年,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都顯得如此光明,青春的我們放蕩不羈,但這不是我們停下來的理由。

  漸漸地這幾年來我似乎懂得了成長,不是你有著天真的面孔,也不是你拿來閑談的詞語,成長會帶著痛苦,也會流著眼淚,卻依舊有著不服輸?shù)木,處在青春期的我們,需要不斷地刺激和挑?zhàn),真正的人生也便是如此,循規(guī)蹈矩的人生沒有意義,只有不斷面對身邊的新鮮感才能活出質(zhì)量。

  高中和初中的最大區(qū)別就是,高中離夢想越來越近了,所以不會再那么幼稚,總會有一天會發(fā)現(xiàn)在過去幾年前的我們成就了多年后的未來,我感知成長帶給我的痛苦,這是誰都會經(jīng)歷的,所以不要擔(dān)心在這場旅途你會孤獨,只是少了父母做你的翅膀,引導(dǎo)你的風(fēng)向,一路的我們跌跌撞撞,但在最后會到達終點,那時候你回頭看看,也許會感嘆自己已經(jīng)走了這么多路,經(jīng)歷了這么多,還有什么比這更酸澀的呢?

  落葉是為了成全大樹的又一次新生,所以為了以后的我們,奮斗吧,學(xué)會成長中的每一步,展望未來!

成長的作文 篇3

  每個人的成長方式都各自不同,而我的卻又是那樣地獨一無二。

  在我的記憶中,童年,總是在與鄰家孩子的嬉戲玩耍中度過,而至今都無法忘懷的卻是“豆子”。

  烈日流火,在炙熱的陽光下的我們樂不可支地在田野中玩耍,歡樂的笑聲總是在青綠稻田中徘徊,炎炎的太陽也擋不住我們玩樂的腳步。在草地上放著風(fēng)箏,在菜地中斗蟋蟀,在茂密的槐樹下乘涼。

  晚上,沒有了暑氣的炎炎的熏蒸,我們更加歡蹦亂跳地在草地上奔跑。雖然在晚上有寒風(fēng)徐徐吹來,野氣的'笑聲卻融化了寒冷。螢火蟲為我們點亮了我們的“游樂場”的道路,那天夜里我們徹夜未歸……

  “豆子”是我最知心、最貼切的伙伴,每次我們的“活動”總少不了他的參與。他還是我們公認的“軍師”,在每次與大人的“斗爭”中,他總是首當(dāng)其沖地為我們出謀劃策、總攬大局,而往往我們總能贏得勝利。

  如今又是夏夜,月光透過窗戶,霜冷一片,我拿出了一個奶糖,皎白皎白的。我默默地看著那顆奶糖,一顆豆大的淚珠滴在了糖上,不經(jīng)回想起和豆子離別的那天晚上。

  “豆子,你不跟我去大城市嗎?”我躺在草地上,望著滿天的星辰問他。他看了看我,說:“俺娘說了,俺就好好待在這里,長大了就去種田!彼貒@了口氣,我也不知為什么他低落的嘆了口氣,我也不知為什么也低落的嘆了口氣!俺抢锖猛鎲幔俊倍棺酉肫鹗裁此频,問我來。我也應(yīng)和了他;“可好玩了。有會跑的大鐵牛,幾十米的怪樓……”我滔滔不絕地說起來。正當(dāng)我興致勃勃地說得高興時,豆子把一個東西放在我的手心里,便爬起來,邊跑邊對我說:“一定要好好學(xué)習(xí),俺沒有那個命,你一定要爭氣!”我注視著他,在朦朧的黑夜中他越跑越遠,越跑越遠……我茫然地看了手心里的東西——是一塊奶糖。在那年代里奶糖可不是隨便就可以買到的,我看著那潔白的奶糖,內(nèi)心一種傷感便隨之而來,是離別的痛,是一種友誼的痛,豆大的淚水浸濕了奶糖。

  那天我走了,我盼望的身影沒有來,我所期盼的他沒有來。我,感覺我承擔(dān)了一種責(zé)任,一種使命感,那個時候我真正感到我長大了。豆子的寄托便是我的責(zé)任,我是帶著豆子的希望成長的。

  成長,有時并不難,只要你有了承擔(dān)的能力,只要你感到了使命,你就真的長大了。

成長的作文 篇4

  星星在夜空中眨眼,彎彎的明月嵌在天空中,發(fā)出不屬它的亮。窗外,一片寂靜,偶有幾個行人低聲呢喃;窗內(nèi),沙沙的聲音繞耳不絕,那是我,是我的筆,還在工作。“啪!”終于完成了,我長長地打了個哈欠,抬眼瞥見書架,還有書架上的書

  哦,那是書,那些書,書架層層,每一層都擺著不同種類的書,擺著我那成長的軌跡。

  第一層那本故事書,你還好嗎?繁重的學(xué)業(yè)已讓我無暇再去翻看你,再尋找那舊時光陰。依稀記得,那年,我五歲。媽媽在屋外洗衣服,玩倦了的我湊到媽媽跟前,甜甜地對媽媽說:“媽媽,我給你講個故事吧!”說完,我就搬了一個小板凳坐在上面,手捧故事書,一本正經(jīng)地,磕磕絆絆地讀著。媽媽的臉中露出既驚喜又欣慰的表情。我笑笑,兒時時光,已遠去。只是那段時光的童真無邪,仍存心中。

  第二層那些教科書,你可否安好?隨著學(xué)業(yè)水平的增高,你們也許越來越熱鬧。只是,深夜,在我睡夢之際,你們是否埋怨過我?埋怨我不好好珍惜書本,埋怨我不經(jīng)常翻看,。其實,這些書是我腦袋里記憶最深刻的書,即使不去翻看,也仍記得一清二楚,畢竟,它們陪我走過了八個春秋。

  第三層的教輔書,你們孤獨嗎?你們身上浸滿了多少我因不想做題但無奈又必須得做時委屈的淚水?又浸滿了多少我為取得一個好成績,放棄玩的時間,拼命做題的汗水?童年幼稚無知貪玩,總認為自己是最累的.,可父母還讓我做那么多題,自是不理解。慢慢長大,回首過去,那時的我是多么可笑啊,這些教科書,亦是我成績的來源!

  第四層那些名著書,拖著又肥又大的身軀,一本一本,在書架最底層游離穿梭。年齡的增長,是的我對知識的需求水平越來越高,由最初淺嘗輒止的故事書逐漸轉(zhuǎn)為了名著,中國名著,世界名著……我會隨名著人物一起悲傷,歡樂,憂愁,憤怒,會隨情節(jié)跌宕而心情起伏。

  月明星稀,何時可掇?何時,也不可掇,我逝去的時光,我成長的軌跡,亦不可再掇。但,伴隨我成長的書,依舊安然無恙,依舊靜靜的立在書架上,隨時可掇。

成長的作文 篇5

  8月20日至23日,寧波外國語學(xué)校新生始業(yè)教育在海警高專進行,參加訓(xùn)練的同學(xué)都留下了深刻的記憶。四天,健康的膚色是我們刻苦訓(xùn)練的體現(xiàn);四天,整潔的寢室是我們熱愛勞動的證明;四天,團結(jié)之花在班級集體中綻放,青春之歌在軍營操場上奏響,軍人的優(yōu)秀品格在我們心中生根發(fā)芽。

  一、情同手足

  走進軍營,一切都是那么新鮮和陌生:莊嚴高大的軍校教學(xué)樓,未曾謀面的新同學(xué),還有嚴肅認真的教官。

  第一次集合哨吹響,大家都緊張而急切地沖出寢室。走下樓梯一看就傻眼了,密密麻麻的人群很快就把同寢室的伙伴擠散了。我跟著人群的方向機械地跑著,隱約中聽到7班、8班的集合口令,慌亂中,我找到一位教官請教2班的位置,然而他笑著搖搖頭,要求我自己尋找隊伍。我盯著一張張陌生的面孔辨認著,終于看見不遠的地方有一只手在向我揮動,啊,那不是同班的小景嗎?我雀躍著向她奔了過去。

  中午用餐,8人一桌,米飯很糙,菜里都放了辣椒和蒜泥,湯清淡得如同白開水,惟一的亮點就是幾只雞腿。雖然大家的目光都落到了那幾只雞腿上,可是卻沒有人肯先動筷子,大家相互謙讓著,最后共同提議,平均分配。

  二、嚴肅活潑

  我們的教官是一位圓圓臉盤的小伙子,個頭雖然不高,但健壯而挺拔,年輕的臉龐上透著軍人的嚴肅和認真。

  烈日下,教官站得筆直,以他為標準,我們雙手緊貼褲縫,雙腳站成小外八字,一站就是半小時。雖然有個別體質(zhì)弱的同學(xué)暈倒了,但大多數(shù)同學(xué)盡管站得頭昏眼花、雙腿發(fā)麻,最后都堅持了下來。

  休息的時候,大家調(diào)侃著教官的方言口音,而這時的教官一改訓(xùn)練時的威嚴,與我們開起了玩笑。其實他自己也只不過是20歲還不到的大孩子,沒一會兒工夫,就和我們混得很熟了。

  第三天的訓(xùn)練量是最大的,為了在閉營式上充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采,除了已經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練的軍姿和隊形外,還要一字不差地大聲喊出校訓(xùn)和班級口號。為此,大家都鉚足了勁,反復(fù)練習(xí),有個同學(xué)甚至晚上睡夢中還喊出了口號,早上大家相視一笑,大聲喊:“帥呆了!”

  三、簡陋溫馨

  一整天的緊張訓(xùn)練后,寢室便成了我們最溫馨的家園。10張簡潔的上下鋪,兩臺舊電扇,三組水龍頭和淋浴頭,這些便是我們的全部家當(dāng)。我們寢室是惟一的.一個合拼寢室,由兩個班級的各五名同學(xué)組成,這給寢室管理提出了更高的要求。然而我們十名同學(xué)配合非常默契,勝利地完成了各項考核要求。就拿每天的淋浴安排來說,要求40分鐘內(nèi)洗澡洗衣全部完成,分配到每個人身上的時間只有幾分鐘,雪上加霜的是,其中的一個淋浴頭竟然是壞的。情急之下,身為2班寢室長的我連忙與1班寢室長商量對策,最后決定采用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),動作快的和動作慢的搭配,每組不超過8分鐘。結(jié)果同學(xué)們相互幫助,不僅順利完成任務(wù),還提前了10分鐘,連前來檢查的老師和教官都稱贊我們的神速。團結(jié)就是力量!

  后記

  第一天,我們還素不相識;第二天,我們就成為了兄弟姐妹;第三天,我們配合默契;第四天,我們共同迎來勝利。在這非凡的四天中,我們得到了鍛煉,成長為一名合格的準初中生,我們將以百倍的信心去迎接新的學(xué)校生活。

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