小學生快樂的作文[必備3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生快樂的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生快樂的作文 篇1

　　今天媽媽帶我去開元商場買東西。一進商場的門就看見了一顆顆五彩斑斕的寶石，我們直接上到了頂層6樓。

　　我們首先來到了開心農(nóng)場，3只可愛的黑白相間的小豬在它們的房子旁玩耍、旁邊種了許多火紅的大辣椒，紅撲撲的西紅柿漂亮極了。再往前走我們就看見了一頭說像駱駝可皮毛是白色的，說像羊但脖子太長的動物。 它的后面還寫著你是猴子請來的救兵嗎？我們繼續(xù)往前走，就看見了一家賣書包的地方。媽媽讓我選個書包，于是我挑了好久都沒挑出一個好看的書包。就在這時，媽媽說：“我?guī)湍闾粢粋�吧！”我說：“哪一個？”媽媽拿起一個迪士尼公主的書包說：“這個怎么樣？”我說：“這些書包都很好看，讓我再挑挑吧！”媽媽說：“好的.，那你就找你喜歡的快一點！”我仔細的挑了挑，還是那一個！所以媽媽開了錢買下了這個書包。買完后，媽媽就帶我去了去3樓，給媽媽選了一件衣服，我們就開開心心的回家了！

小學生快樂的作文 篇2

　　今天真熱呀！知了叫得一聲比一聲高，我和幾個好朋友相約去游泳館。我們一進游泳館 ，人真多，有老人有小孩，還有成年人，都來這兒避暑，花花綠綠的泳衣把游泳池占得滿滿的，就像一座大花園，我們飛奔向泳池邊，跳進"花海"中，真爽啊。我一會兒蹬腿一會兒用手劃過水面，一會兒又把頭扎進水里，游進水底，不一會兒，又把頭伸出來，呼吸一口空氣，又潛入水底，人真多，池邊坐滿了人，大多是小孩子，他們互相潑水、玩耍。我一口氣游了兩個來回，真舒服，把這幾天的酷熱留進水里，我又累了就

　　仰泳了起來，腳不停的拍打水面，手撥動水面，"啊！"原來我不小心撞到了池壁。 又游了一會兒，我和朋友玩那個起了追逐賽。一共有六人 ，因為抓的人不太會游泳，我就躲在深水區(qū)，其余四人全部被抓到，他怎么也找不到我，他好不容易游到深水區(qū)。我一看，馬上躲進人群里，他見找不到我就說"你贏了"，出來吧！我從水底游到他的面前，一下子鉆了出來，嚇了他一大跳。

　　我們從兩點玩到了五點，該回家了。這真是快樂的`一下午。

小學生快樂的作文 篇3

　　每個人家都訂報紙，每張報紙都有人親手送過來，那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢？

　　今天上午，十點左右，驕陽似火，毫無一絲風。馬路上連一個人影也沒有，更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然，聽到有自行車“叮呤，叮呤”的聲音。

　　這么熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車，可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆，透過窗子一看，原來是個二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前，我好奇地走到門前，說：“請問你是誰？”“我是送報紙的！”說著，他從那個大包里迅速抽出一份報紙，說：：“小朋友，這是你家訂的.報紙，給！”我雙手接過報紙，忙說：“外面很熱，進來坐會兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶人家還沒送到呢！我的趕快去，這是我本身的職責，！”他滿面春風的說。一會兒，便又騎上自行車，向他的目的地行駛著……

　　我望著他那遠去的背影，心想：普通的送報人都那么善于為人民服務，無私地奉獻。作為我們小學生就更應該為人民服務，無私的奉獻了。同時，我還悟出了一個道理；做人應該要有一顆無私奉獻的心才對，它會使你的生活更加快樂美好。

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