小學生的作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
有人問你開卷是否有義時,你可能會覺得這個問題有點冒昧,可我會肯定地回答,我覺得開卷有益!
無論在什么地方讀書,無論在什么時間,都離不開書!書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會有好知識。俗話說得好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書,長大才能做個頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書,作文才能寫好,如果只寫了一兩段話,又要被老師請家長了有些同學會覺得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺得爸爸媽媽們這樣說是對的,因為,讀書破萬卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫好作文,就是多看課外書,這是最基本的`要求?刹幌衲承┩瑢W一樣,做完作業(yè)余下的時間就用來玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫得糊里糊涂,恐怕自己寫的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰見過某位老師允許這樣糊里糊涂的通過?學習和生活很重要,有些人成績好,可是一考語文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果。∷裕以敢舛嘧x書,讀好書,是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫作文,讓我明白了一個道理:作文靠的不是運氣,作文靠的而是讀課外書,才能寫好作文,把每個句子寫得通順!
小學生的作文 篇2
“ 媽媽在哪兒,哪兒就是最溫暖的地方!蔽业膵寢屝愿穹浅i_朗,是個勤勞的好媽媽。
有一天早上,睡意正濃的`我被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了,我披上衣服走出去,只看見媽媽正在廚房里埋頭苦干,精心準備我的早餐。我走進廚房,對媽媽說:“才六點鐘呢!那么早起床準備早飯干嗎呀?”媽媽慢條斯理地說:“媽媽知道你喜歡吃炒年糕,但做起來比較復雜,要洗青菜、切年糕、剝冬筍、切肉絲,一道道工序挺多的,不早點起床,怕趕不及你上學。”“哦!原來炒年糕那么麻煩,怪不得您好起這么早!”上學去的路上,我坐在爸爸的汽車上,想到媽媽為了我能多吃點,吃得豐盛些這么辛苦,心里暖暖的,不由得往嘴里拼命地塞炒年糕。
記得還有一次晚上,我已經上床睡覺了,過了一會兒,我隱隱約約地聽到了
一些聲音,我大聲問道:“媽媽,是什么聲音?”“寶貝,是我在用洗衣機,沒吵到你吧?”媽媽回答說!皼]有,沒有,媽媽你也早點睡覺噢!”就這樣我伴著洗衣機的聲音甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)!
媽媽經常對我說,人要心存感恩,感謝父母給了生命,感謝老師給了知識,感謝朋友給了友誼!我要好好學習好好鍛煉,讓媽媽給予我的生命充滿智慧,
健康成長!
小學生的作文 篇3
每一個人都有自己喜歡的季節(jié),比如說:有些人喜歡春天,因為春天使萬物復蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天,因為秋天代表著豐收,農民伯伯會在這時露出歡喜的笑容,孩子們也會露出快樂的笑容,秋天讓人充滿快樂。
但我喜歡的季節(jié)是冬天,因為在窗外欣賞雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風凜冽中感到一種堅強,讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的`衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。
而這時臘梅館卻是人山人海,想進都進不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里,樹林里的許多樹木都死了,只有少數(shù)的樹木存活了下來,在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻,在人們寒冷的時候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時,它挺身而出。
春夏秋冬,每一個季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!
小學生的作文 篇4
秋天,一群小學生排著整齊的隊伍走進了果園。果園里果實累累,瓜果飄香。于是,同學們爭先恐后地跑進果園,開始摘起了果子。
放眼望去,樹上的蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹點起金黃的`燈籠,西瓜換上了條紋衣服?矗鼈冋龘屩藗內フ!
此時,同學們和老師正在興奮地摘美味的果子。近處,美美穿著淡粉色的衣服,一邊摘樹葉,一邊露出了燦爛的笑容。她仿佛在想:多么誘人的樹葉呀,做成標本一定很好看!樂樂也不肯放過那可口的果實,可他夠不著,只好把腳踮起來,為了保持平衡,只好把另一只腳放下來,他的臉上還露出了歡快的笑容,他在想:有了果子,就不用餓肚子了!
老師看了看表說:“時間到了,我們該走了!”
同學們滿載而歸,用依依不舍的目光看著果園:這個美麗的果園給大家留下了深刻的印象。
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