成長的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的成長的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
我有所念人，隔在遠遠鄉(xiāng)，我有所感事，結(jié)在深深腸。
——題記
那是哪一年的開學，記不真切了，九月份的樣子，在校門遇上了一個假期不見的同班好友，手挽著手走進教學樓，就是這個時候注意到你的，我記得我還一邊笑一邊給好友指你，“你看多大了還媽媽帶來上學�！蔽乙睬逦赜浀谜斘液秃糜延懻撃銜悄膫�班的時候，你在前面走進了我們那幢樓，在二樓轉(zhuǎn)彎，一路里。我仍記得我和好友當時詫異的表情——那不是我們班嗎？
我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，于是我理所當然地問你叫什么，大概你聲音太輕，我只好說，“同學，在這個格子上寫你的名字�！蹦銓懲炅�，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。
班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴重的病，所以希望我們能夠給你營造一個安靜的學習環(huán)境，那位和你同在一個小區(qū)的同學J透露你休學了兩年，兩年前你也在這里讀書�？粗�(jīng)和自己同班的同學快畢業(yè)，心里是怎樣的呢？
有同學跑去問你是不是什么什么病，我在旁邊真為你捏一把汗，忘記你當時有沒有回答了，反正后來那位同學很有“成就感”地說，“我問過了都承認了！”我不知道你當時如果聽到是怎樣的心情。
不過，你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑，我就很羨慕你做什么事都云淡風輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見過你一次投籃的樣子，那是一節(jié)體育課，全班都在練習投籃，你大約在教室無聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒有進，我只是看著你，突然想起J說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得，我們小學是一個學校的，我也是聽J說的才恍然知道，聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒，一感冒你就不來學校，甚至有次期末考你都沒有來，聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的'你真的太多了，在成長的路上，一步步前行。
一個月前給你打過電話，你說你是班長，我笑問你考的那所學校到底有多差，你也毫不介意，“對啊只差一分�！逼鋵嵨矣X得你說這話的時候心里應該是很憂傷的。
最近的一次，是我突然想起你曾經(jīng)學陶藝的時候給我捏了個陶罐，于是打給我媽媽問還在嗎，她說上哪找去，搬家的時候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的，明明只差一點點就可以避免，我當時為什么不帶走它呢？我媽媽說以后燒一個漂亮的，你做的那個確實很丑，可是那天下午你用報紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子，我怎么能告訴媽媽，那是我前青春的回憶呢？
哎，成長的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長的路上，我忍不住回頭看，你已不在。
成長的作文 篇2
每個人多多少少都有一些煩惱，而這些煩惱，有的對自己影響很大，有的只是造成一些生活上的不方便。我雖然只是個小學生，可是我也有我的煩惱，其中讓我最困擾的有兩件：第一件是我“太瘦了”，第二件是無法克服蟑螂帶給我的恐懼感。
我的第一個煩惱是-太瘦了，每次家庭聚餐或是親戚長輩看到我，總是會這樣問我：妹妹，幾歲了？長得好可愛，不過…太瘦了!因此讓自己長胖一點，就成為我非 常重要的事情，所以在我書桌前的加油標語，除了“認真讀書”外，另一個就是“我一定要變胖！”。而媽媽也常常跟我說：“你如果不吃胖一點，遇到強烈臺風來 的時候，就會被風吹走�！睘榱瞬幌肟吹介L輩們失望的表情，同時也防止被風吹走，所以我很認真的下定決心，一定要變胖！
于是，我開始展開“變胖大作戰(zhàn)”，“變胖大作戰(zhàn)”的第一步就是多吃營養(yǎng)的食物，包括：我最愛的紅蘿蔔、青菜、魚類和豆類，另外不太喜歡的牛奶，也勉強把它 喝進肚子里；第二步是多運動，增加抵抗力，不論跑步、騎腳踏車，甚至不太會的籃球運動，我也會努力試看看！我的第三步是早睡早起，讓精神更加充沛，改掉以 前賴床的習慣，讓自己有充份的時間吃早餐，早晨是一天的開始，有好的.開始，我想一定也是變胖的好方法。
我覺得變胖后的我，一定可以增加自信心，也可以幫家人做更多家事，真是一舉兩得。我希望到了初二，能達到媽媽的目標，〝五十公斤〞，雖然離我還很遠，不過，我一定會繼續(xù)努力的！
我的第二個煩惱是，我很害怕蟑螂，尤其是它那一對細細的觸角，和爬得超級快的腳。因此，每次走在比較暗的地方時，總是提心吊膽，很怕一不小心就跟它當面“對峙”，因為它總是神不知鬼不覺的出現(xiàn)。
我害怕蟑螂的原因，除了它的外型恐怖外，另一個原因是它會飛，而且還會發(fā)出“嗤”、“嗤”的聲響，總是把我嚇得哭了起來。每當這個時候，爸爸就會拿著他的超級無敵拖鞋跑來，并大聲喊著：“在哪里？在哪里？”然后，“唰”的一聲，蟑螂便奄奄一息的躺在爸爸的拖鞋底下了。我想，我已經(jīng)慢慢長大，我應該要勇敢一點，或許我還不敢打死它，但我可以想辦法把它趕走。
每個人都有許多的煩惱，煩惱像個惡魔，總喜歡纏著人不放，要是沒有煩惱，世界就永遠是快樂的。雖然煩惱不停的跟著我們，但只要用心去克服，并用樂觀的心情去做每件事情，去面對每一天，相信煩惱一定會慢慢消失。
成長的作文 篇3
成長是怎樣的令人期待，令人辛酸，令人快樂………不同人又會嘗到不同的成果。只不過，果實的味道因人而異，聽人調(diào)遣。而我吃到的這顆果，似乎是在淡而無味中加了一點糖，又加了一點黃連。
說句實在話，我這十幾年怎么過的連我自己也不知道，好像一生下來就有13歲了，又好像是經(jīng)歷了極其漫長的歲月才到13歲的。于是，覺得成長是很久很久以前，很久很久以后，聽著像什么約定的東西�，F(xiàn)在，我的腦中還會突然閃現(xiàn)過去的'一些事，然后大發(fā)感嘆，覺得成長不是什么那個的約定，而是約束。這一“約定”到“約束”的過程還真有意思！就像我從讀《論語》到讀英語一樣——不過那很短暫，因為現(xiàn)在我兩樣都讀。再仔細一想，真奇怪，英語就像小時候，《論語》是自認為長大的時候，英語和《論語》到了一起，就是成熟了一半，又想回到過去，又想走向未來的現(xiàn)在這個時候。
其實，有時候人的成長是一念之間的。就拿我來說吧，進入了五年級后，經(jīng)過“油鍋”（徐波）煎熬的那兩年，我自認為思想先進了不少，有點接近“禪”了。還時常會有些與眾不同的想法。比如說針對中國教育現(xiàn)狀和“徐式數(shù)學法”發(fā)表過不少議論，基本持反對態(tài)度。然后，有空會看看關于老子，莊子的書，我想那個時候這兩位老先生應該算是我的偶像了，孔子這樣的教育家也不如他們兩個�，F(xiàn)在想來，也真可笑，那種行為完全跟“禪”啊，“道”啊一點關系也沒有。之后，在經(jīng)過了“作業(yè)事件”后，我也開了悟，甭管那些庸俗之人和無聊之事，因為管了也無法改變。在六年級這一年中，我又在多篇佳作的啟發(fā)幫助下，將思維提高了一個境界，這一變化使我非常高興。
一天又一天，一月又一月，一年又……哦！只有一年不到。已經(jīng)是11月19日了，在初中的生活也莫名其妙地過了快3個月。而我又成長了，而且吃到了經(jīng)過播種，發(fā)芽，長苗，成形，成熟，開花，結(jié)果長達12年的一顆怪味的成長的果。好像生活真的被約束了，突然懷念6年級來，即使有那些機械作業(yè)和幾張不愿看到卻必須看到的臉，總不被約束了好。
作文寫到了這里，忽然發(fā)現(xiàn)我并沒有被約束，或許是這篇作文，或許是三分之一顆禪心。又想起《成長的煩惱》這本電視劇。哎，憑什么人家美國孩子成長得如此瀟灑，而我好像是在書山學海中吃書嚼字長大的�，F(xiàn)在我明白了，不同的國家有不同的狀況，不同的人會吃到不同的果子。何必為成長帶來的約束煩惱！保持快樂的心才能吃到好果子。好了，我要準備再吃一遍12年的果，它不再是淡而無味中加點糖，加點黃連的怪味果了。
成長的作文 篇4
當別的孩子嬌嬌出世時；當別的孩子被迫離開父母時；當別的孩子被逼學習時。我卻在奶奶的呵護下成長。
兒時爸媽早早出門打拼，留下我獨自一人和爺爺奶奶生活。那時全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時，就一個人玩，一個人耍，完全不記事的我，沒有眼淚，沒有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長大了，奶奶依然向小時寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。
還記得有一次奶奶告訴我，小時候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個不小心，你就順勁被扔了出去，當時我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說話，不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事，我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點感覺也沒有。
有一次奶奶跟我說：“你長大了總會忘，到時，你爸媽就會把你接走，我也就輕松了�！闭f這句話時，頓時我看到奶奶眼中的無奈和不舍。“不會的，我和爸爸媽媽的感情不如和你深�！拔乙豢诜裾J到。也許是當時的不懂事，是一個孩子對奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個問題，我依然那樣，不想離開奶奶。
可快樂的時光總是短暫的，我和奶奶離開了家鄉(xiāng)，來這里上學。五年級，六年級。直到現(xiàn)在的七年級。我長大了。不會再因為你曾經(jīng)的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，蒼白的頭發(fā)，證明了歲月的`殘酷，無情。也推使了我的成長。您的老去，成就了我的成長。
成長的過程中是痛苦的，是快樂的。太陽總是要升起，地球也是要，成長在不斷！
成長的作文 篇5
在我的成長過程(用詞不準，建議改為：經(jīng)歷)中，玩過緊張激烈的碰碰車，讓我體會到了成長中的快樂;期末考試全班第一，讓我體會到了成長中的榮譽;最讓我難忘的是第一次自己制作冰淇淋，讓我體會到了成長中嘗試的快樂!
那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，萬里無云，沒有一絲風，路邊的小草像睡著了似的“躺”在地上。我和媽媽無精打采，大汗淋漓的走在回家的路上�！叭绻F(xiàn)在能買一支冰淇淋該多好啊!”我自言自語道。可媽媽卻說：“外面賣的冰淇淋不衛(wèi)生還含有各種添加劑，對身體不好，不如我們自己做吧! ”�！皶晒�?”“試試唄!”
我們來到超市，哇!那里的商品琳瑯滿目，有食品區(qū)，調(diào)味品區(qū)，日用品區(qū)。我們來到食品區(qū)，買了四袋牛奶，一瓶果粒，來到日用品區(qū)買了一個造型精致的花瓣模子。一回到家我就開始制作冰淇淋了。
首先，我把四袋牛奶倒進一個大碗中，然后倒一些果粒進去，用勺子攪拌均勻，再倒進模具中，把蓋子扣好，放到冰箱冷凍室內(nèi)凍3——4小時。
時間到了，我從冰箱中取出模具，用熱水泡三分鐘，拔出冰淇淋就可以盡情的享受美味啦!我先遞給媽媽一支，她剛咬一口就說道：“味道不錯，真是太好吃了!”看到媽媽開心的樣子，我的心里也別提有多高興了。第一次制作冰淇淋，成功了!
本來沒有希望的'事，大膽嘗試往往能成功;世界上有許多做事業(yè)有成的人，并不一定是因為他們比你會做得好，而是因為他們比你敢做，勇于去嘗試才獲得了成功!
成長中的嘗試，讓我得到了智慧并擁有了快樂的童年!
成長的作文 篇6
成長彷佛一塊巧克力的味道，苦中帶甜，甜中帶苦，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
我們小區(qū)流行起了騎自行車，我看哥哥、姐姐都會騎，我想學，可是我只會騎四輪的小單車�，F(xiàn)在爸爸要教我學騎自行車。我心里有些害怕，爸爸鼓勵我!我想別人會，我也會騎的。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無難事，只怕有心人。”我們來到了練習場——花園，爸爸說：“騎自行車，注意車龍頭方向的調(diào)節(jié)，眼睛平視前方觀察前方路況，保持車與身體平衡雙手扶穩(wěn)車把，用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車，我慢慢的踩。踩得有10多圈，爸爸偷偷的'把手放開，我把握不好平衡，摔倒了那次還摔得很疼，把皮都蹭破了，腳也被劃傷了。爸爸鼓勵我說：“加油，這次你騎得不好，失敗是成功之母，在那里倒下就在那里爬起，爸爸相信下次你能夠騎得更好的，你要努力啊!”于是，爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領，于是我站起來，重新上車，開始騎車了……功夫不負有心人，一個星期后我終于會自行車了，我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著自行車跟朋友一起去運動。騎著它沿著小區(qū)溜達，每次都很開心，那種感覺真好!
成長的作文 篇7
我們的人生中，會有很多煩惱，只有真正經(jīng)歷過這些煩惱之后，我們才能成長。很多初中生的煩惱是爸爸媽媽每天嘮嘮叨叨的，例如，考試成績不理想，和同學不能好好的相處等等。我也有這樣的煩惱
自從上了初中之后，基本上，我一回家，媽媽就開始嘮叨：“你都幾歲還玩這些東西，看這些電視，你說你幼不幼稚！”這時，正常的初中生都會想：我本來就是個孩子呀，為什么不讓我玩這些東西？
我和一幫小學同學見面，大家都在吐槽他們的爸媽，變得越來越兇了。甚至，還有的同學開玩笑說，他們是不是更年期了？
父母注重的是我們的成績、我們的未來。父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒注重過我們的感受。這不，星期天到了，還要我們拼命地寫作文、記單詞、背書，一刻也沒閑下來，連自己最喜歡的.事都沒時間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對如山般的作業(yè)，我無言以對，只會默默地認真做作業(yè)、學習。
父母也會常說，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學，不用擔心學費，還有吃有喝的，在他們那個年代，連吃飽都成問題，更別說上學了。即使上學，學費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔心，更不用為學費而擔心，要星星有星星，要月亮有月亮�？墒牵@真的就是幸福了嗎？是的，相對父母來說，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。
總是聽爸媽嘮叨這些，其實我們也知道爸媽是為了我們好，但是聽了之后心里總歸是有點不舒服的，也許，這就是成長吧。
成長的作文 篇8
“煩惱”是我們成長的必經(jīng)之路，煩惱牽動著我們所有同學的心，煩惱像一根長長的絲線，牽動著我們每個人的心。
而我的煩惱問題就是學生來自中國父母的嘮叨和學習的壓力，父母們每天工作都在發(fā)展無時不刻的告誡這我們國家如果：“你在六年級考不上自己理想的中學，那你干脆別讀讀了，免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學校，父母之間是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們對于六年級以及同學們的任務之一就是為了考上大學一個好的中學為父母爭光，為老師爭光，可我們進行六年級的生活方式也是可以天天做練習，抓好教育學校，爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績來。
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母們給的壓力和重任，我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的.面前丟臉，我會更加不會發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學生呢？親人們思想都對我抱著這樣很大的期望，我會選擇不會讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過，我短暫的小學階段即將結(jié)束。
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