成長的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
太多的第一次，第一次說話，第一次歌唱·····但第一次走夜路卻使我難忘。
那是個寂靜的夜晚，我在外頭上興趣班，獨自一人回家不是難事，可是現(xiàn)在是晚上呀！爸爸媽媽又都有事，不能來接我。走夜路，是我回家最好的選擇。
我從少年宮出來，走到六公園，因為是晚上8點了，天很黑，在那條短短的浣紗路上，車水馬龍，路燈也很亮，光被拉得長長的，打在一個又一個路人的身上。
或許是因為人多，我很放心地大跨步向前走，到了車站，人不多了，還偶爾看見幾對小情侶。車站的路燈不是很亮，有些還忽閃忽閃的。我內(nèi)心很害怕，我看過幾本恐怖片里面的鬼都是這樣的環(huán)境里出來的。我又想我會被突然出來的`大灰狼吃掉。（媽媽在我小時候說晚上不睡覺的小孩會被大灰狼吃掉的）又或許是被飄來飄去的女鬼附身……
一道強光射來，打斷了我的胡思亂想，原來是公交車來了，我像是抓到救命稻草般，立馬跳上了5路車。公交車上人很少，不像白天，你擠我，我擠你。比大家誰動作快，看誰先搶到位置。
我隨便造了個位置坐上去，反正我要去終點站，沒個把小時不會到的。我半躺在椅子上，閉目養(yǎng)神。
待我睜開眼時，車子已經(jīng)到公交總公司了。車上的人已經(jīng)走光了只剩下我和司機。我那個害怕啊，心中就似打起了小鼓，車上又安靜的出奇，心跳聲一聲不落的落入我的耳中。意識到什么，我漲紅了臉，終于到三里亭了，我下了車，路邊還有人，可惜不多，我想走捷徑的，但是那條很暗很黑路，膽小的我不敢在深夜走。
我套遠路走，走大路，這里看看，那里瞧瞧。好在路燈夠亮，我一點也不害怕。
到了小區(qū)門口，我看見一個叔叔手里牽著一條大狼狗，它看著我，那種貪婪的目光，它的唾液惡心兮兮的掛在嘴邊，我似乎看到了那尖尖的利牙……
我瑟瑟的向那人說“叔叔，能不能把它牽遠些。”不放心的我又添了句“我怕狗······”“沒關(guān)系，我看著它，小姑娘你過來吧，我保證它不會咬你的！”盡管有叔叔的保證，我卻還是往外繞了一大圈避開大狼狗。
這次走夜路是一個良好的開始，我相信我的膽子會更大的，自己會更獨立的。
成長的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又是新的一年，回首過去，還記得自己小時候的模樣，圓圓的笑臉，最難忘記的莫過于自己的櫻桃小嘴和那愛流淚的眼睛，那時候的我，很小，但很懂事，小時候的我，并不像大多數(shù)孩子那樣很是任性，我媽媽說：“你小時候啊，特別聽話，好幾次帶著你去散步，我在前面走了很遠，你還在后面慢悠悠的走著，但你從來不哭，也不喜歡被大人抱起來走，好像雖處于童真歲月中的你就已經(jīng)明白了‘獨立’的含義。”我媽媽說：“第一次送你去幼兒園，別的小朋友都哭著鬧著要找媽媽，要回家，可你卻乖乖的向我揮手說再見。”對這些事情我毫無印象，但我在腦海里可以想象得到，自己小時候一定是那么的天真，那么的可愛，那么的無憂無慮。
這十幾年來種種經(jīng)歷，小到吃飯睡覺，大到考學升級，都不是一兩句話甚至一篇長文就可以概括的，我記得，記得自己在幼兒園時，和鄰居家的小男孩一起坐校車上下學，記得某一個男孩的爸爸開摩托車送我們?nèi)W校，然后那個男孩拽著他爸爸的摩托車不放手，吵著鬧著要回家；記得自己在小學時，每一節(jié)作文課我都不用刻意的去想應(yīng)該怎樣書寫老師要求的題目，記得我和班上的幾個女同學總是較快的寫完作文，就可以提前下課，去我們的秘密基地——“蝴蝶谷”，夏天我們在“蝴蝶谷”玩賣衣服的游戲，那時候大家脫掉自己的外套，放在冬青植被上，輪流到買家和賣家，夏天我們在學校內(nèi)的小花園里拔草，我記得有一次男生們挖了一個小土坑，在上面撒了薄薄的一層土，還真的有人被這個“陷阱”所騙，夏天我們在學校門口的大柳樹下玩跳繩，小學老師從校門外進來我們總是打招呼……一張張童真的臉上寫滿快樂，一片片天真的笑聲里充滿了幸福，那是最無憂無慮，人生中最潔白無瑕的時光，沒有幼兒園里的淘氣和幼稚，沒有中學大學里的攀比與勾心斗角，我懷念的，是那年的陽光下，那天，那一個又一個天真無邪的笑臉
我想起了曾經(jīng)，我在七年級給小學老師寫了一封信，托別人幫我轉(zhuǎn)交，我沒想到的是，幾天后我竟然收到了她的回信，她在信中向我問道同班同學的近況，感謝我還記得自己的小學以及小學可親可敬的老師們，她鼓勵我學習，讓我有時間到她家里玩。我卻沒有再回信給她，不知是真的太忙還是時間已經(jīng)把這份師生情擱淺了，我對媽媽說：“我一定要好好保存這封信�！笨扇缃�，我已找不到這封信了，即使記得信的內(nèi)容，也只是因為占了記性好的優(yōu)勢。一眨眼，幾年過去了，有一天，我和媽媽一起在逛街，碰見了這位小學老師，我媽媽對老師打招呼了，可是不善言辭的我卻始終沒有說話。我對媽媽說：我希望她理解我是內(nèi)向的，理解我不是故意不給她打招呼的。可是，現(xiàn)在，今天，在自己看來，這難道不是在為自己找借口嗎？怎么就能這么內(nèi)向呢？幾年沒見，即使再內(nèi)向，出于禮貌也應(yīng)該對小學老師打招呼啊。我的眼淚很快的流了下來。
如今，自己已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的中學生，回首進入中學的這幾年來，我的確發(fā)生了很大的變化，包括外貌，包括心理，包括知識的庫存也隨之增加，我的中學是文博中學，那時候是跟隨大多數(shù)小學同學的腳步走的，也是學校的安排。在20xx年9月1日，小學老師帶我們到人生的另一個起點——文博中學來報到，我和幾個小學女同學一起用略帶好奇和疑問的眼神看著這個陌生的學校。我們當時討論的是廁所在哪里。教學樓怎么這么破。以及地面還是土。被負責報道的老師安排之后，我和小學同學江寧分到了同一個班級——6。4，整個學期，我們兩個并不因為是彼此的小學同學而關(guān)系很好，她很活潑很外向，也就很善于交際，她愛和班上的那些暫時“陌生”的女同學一起玩各種各樣的游戲，而我，喜歡在教室坐著一個人靜靜的發(fā)呆，那段時間有好幾個曾形影不離的好朋友，如今雖然仍在一個年級，同一個學校，不同的班級。但一學期甚至都不說一句話，我把這個過程，這個由相見恨晚到不如不見的過程定義為成長。班上也有好多調(diào)皮搗蛋的男同學，他們的座位自然也就被安排在教室的后面。還有一個男生，他一直都是我班同學的笑料，曾經(jīng)在他搞怪之后，我只是傻笑，而如今，我愈發(fā)的認為，這種用自己的丑相來博取別人歡笑的人，是不值得尊重的，盡管他們這樣的行為或許稱得上是無私奉獻，是偉大，但我仍認為，他們實在不應(yīng)該總是這樣丑化自己，否則曾經(jīng)只是笑話他動作或語言的人，將來會笑話他的整個人生。
七年級，李科威擔任我們二班的班主任，他和藹可親，平易近人，這兩個詞語用來形容年輕的他是不恰當?shù)�，但他真的是很好的老師，很好的班主任，我們大家都喜歡聽他講“政治課”總占用數(shù)學課來講一些大道理，經(jīng)常由一些數(shù)學題引申出來一些科學知識，或者經(jīng)常由某個調(diào)皮的男生在課堂上搗亂就隱身出好多的'大道理，我們幾乎從沒因為他是班主任而對他有所畏懼，甚至有時候?qū)λ娴氖呛軣o禮，但他很少和我們生氣，他還好像特別理解我們，理解我們的童叟無欺，童言無忌。但后來由于工作原因，我們還是換了一個新的班主任，我們的歷史老師——單玉環(huán)。我記得那天是周一，升旗后回到教室，劉主任，李科威，和單玉環(huán)來到我們班，說了一下以后我們的班主任由單玉環(huán)擔任，我們大家都哀嘆，單老師說：是不是我們大家都不太愿意讓我擔任我們班的班主任？我們都沒有回答。其實我們只是發(fā)自內(nèi)心的對這個友好的班主任表示不舍與留戀。他說：其實都是一樣的，即使不是你們的班主任也沒有什么，沒有什么太大的差別。他的心里一定也不舍得，他還在安慰我們，當時的場面真的感動極了……好多女學生流淚了……
八年級，九年級……這其中有各種各樣的經(jīng)歷，各種各樣的心情。
九年級，放學后在校園跑步，直至天很黑了仍繼續(xù)跑，當時最好聽的聲音莫過于：還有兩圈！周末從原來的雙休日變成了休息一天半，偶爾也是休息一天。晚自習從九點前上到了將近十點。體育課從三圈變成了五圈變成了八圈，大課間從自由活動變成了跑步，小課間從上衛(wèi)生間和朋友聊天變成了補交或者趕作業(yè)。晚自習也從單純的自習變成了老師講課，學生聽。筆芯一周都幾乎用不完一根，而現(xiàn)在筆芯幾乎兩天一根。早上起床的時間更早，提前到了6：00進教室……這些幾句話可以概括的改變，在我們心里，卻做了一番痛苦的糾結(jié)與掙扎，我把這個努力奮斗拼搏的過程定義為成長。
成長是不斷受傷，不斷自我磨練的過程，在你長大后的那一刻，破繭成蝶，你會看到完美的自己。
奔跑吧！少年！
成長的作文 篇3
不管怎么說，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
不知何時起，我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。
不知何時起，父母對我們的`約束越來越嚴了�？偸菒鄯覀儗懙娜沼�。
不知何時起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時起，面對像我們襲來的各科作業(yè)，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過后，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學而優(yōu)則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長們苦口婆心的說教。
大人們常說：“你們的生活充滿了七色陽光�！钡羌词故窃陉柟馄照盏沫h(huán)境下，也會有烏云出現(xiàn)，成長中的少年，會擁有許多揮之不去的煩惱，也許來自作業(yè)，也許來自父母，也許來自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照正確的方法去做，就會撥開烏云見太陽。
成長的作文 篇4
小時候我過著無優(yōu)無慮的生活，但是自從我長大后，煩腦越來越多，今天就讓我給你們講一講吧。
有一天早上，鈴聲響了，但是我沒有聽見，還在睡覺，惡魔老媽見狀，大聲說：“臭小子！你趕快給我起來！”我聽了頓時一個后空翻了起來，沖向衛(wèi)生間，刷了牙洗了臉，沖到餐桌前，拿了一塊面包，再拿了一杯純牛奶，一秒鐘就喝吃個精光，然后又背上書包，以雷霆般的速度沖到了學校，剛跨進教室一步，只見鈴聲剛好響了起來，我真是太牛了！可是我看見同學們都在復習英語，今天原來是英語聽寫！哦！我的老天爺��！怎么會這樣！太恐怖了吧！我不禁發(fā)出了一聲感慨。
這次聽力我聽寫聽了一個大鴨蛋，被老師狠狠地批了一大頓，兩了口都變成三個口了真煩。
終于逃出學校第一個地獄，可是我卻又跨進了第二個地獄，就是該死的“家”！在家里，我發(fā)生了一個10000000000級a級煩腦，是國家水平最高的煩腦。
我剛回到家，惡魔媽媽雙跳了出來，說：“臭小子！寫作業(yè)支，！”哦。我回答道我心事重重地坐了下來，寫起了作業(yè)，為了得到表揚，我寫！我寫！我寫寫“寫寫寫田寫！可是我寫到了十二點還沒寫好，媽媽很生氣，拿起鐵棒揍了我一頓�！�
媽媽，老師，我知道你是為我好，但是你們不要給我太大的'壓力，我還是小孩呀！
成長的作文 篇5
今年暑假，我在奶奶家度過，在爺爺奶奶的細心呵護下，聽不到媽媽的嘮叨聲，我像只快樂的小鳥一樣自由自在，期間發(fā)生了一件事令我十分難忘。
那天，我剛剛起床，發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)被燒了黑黑的一圈，遭殃的共計20多頁，原來是奶奶昨晚點蚊香時誤把我的`暑假作業(yè)墊在底下造成的。我想：“完了，完了，這可怎么辦呀？我怎么寫作業(yè)呀？”我心里又急又怕，哭著給媽媽打電話，媽媽問明情況，安慰我別著急，并馬上請假去書城買。放下電話，我的心情頓時平靜了許多，但還有一絲不安，心里像揣了只小兔子一樣。一小時過去了，媽媽打來電話說書城沒有這本書，她馬上去出版社看看。這時，我的心情急躁不安起來，什么事也干不下去。兩小時后，媽媽又來電話，說已經(jīng)買到了，這時，我懸著的心終于放下了。
驀地，我心里想到，在這驕陽似火的天氣里，媽媽為了給我買書，不停地奔波，多么辛勞�。榱撕⒆�，寧肯自己受苦受累，母親多么偉大�。∥覑畚业膵寢�，像她愛我一樣。
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