萬(wàn)圣節(jié)的作文必備【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)的作文1
終于盼到了今天，我一直期待的萬(wàn)圣節(jié)。今天我參加了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，讓我非常高興，我要記下這美好的`一天。我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳，臉上涂著白x。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái)，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文2
10月31日的下午，我們上英語(yǔ)課的時(shí)候做了一個(gè)面具，因?yàn)槲覀円獮槿f(wàn)圣節(jié)做準(zhǔn)備，我做的是一個(gè)非常非�？植赖囊粋�(gè)面具，上面畫(huà)的是一個(gè)吸血鬼，龐程仁做的是一個(gè)海盜面具。 晚上的.時(shí)候我就跟著同學(xué)們戴著面具一起去鄰居家討糖果。
我們先到4期一棟A單元，然后從1樓殺到18樓，我們每到一家的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“Knock Knock,trick or treat？”意思是：“不給糖果就搗蛋！”所以每一家都會(huì)給我們糖果，每一單元我們會(huì)討到20個(gè)糖果，每一棟大約我們可以討到120個(gè)糖果，這樣4期我們可以討到480個(gè)糖果，然后我們又去劉凡嘉家討糖果，我們討了62個(gè)糖果，最后我們?nèi)W斯卡討糖果，我們大約討到72個(gè)糖果，總共我們討了614個(gè)糖果。
我覺(jué)得很好玩，而且還有很多小朋友成群結(jié)隊(duì)的去討糖果。
我回來(lái)了之后，老爸告訴我，孫境澤和程子翔來(lái)我們家討糖果，他就給了他們棒棒糖。
萬(wàn)圣節(jié)的作文3
今天舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來(lái)到會(huì)所門(mén)口，我們等著要進(jìn)去，突然，一個(gè)冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì)兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖；終于表演完了，我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過(guò)去。
正好，猛猛的`爸爸媽媽來(lái)了，我們就回家了，真快樂(lè)的一天。雖然是西方的節(jié)日，可是只要我們過(guò)的開(kāi)心就好了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文4
10月28日，媽媽帶我去吉的堡英語(yǔ)學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)， 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果，還學(xué)了一首兒歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學(xué)習(xí)了萬(wàn)圣節(jié)的`英語(yǔ)單詞。外教老師還打扮成了幽靈來(lái)嚇我們，剛開(kāi)始我非常害怕，但是等別人都叫出了外教老師的名字的時(shí)候，我就不怕了。因?yàn)槟莻�(gè)外教老師，非常幽默，經(jīng)常給我們上課，我很喜歡他。
活動(dòng)中，老師還請(qǐng)倆個(gè)人做游戲，每人踩一張報(bào)紙，老師出一些單詞，回答不出來(lái)的那個(gè)人，報(bào)紙就要被折成對(duì)半，這個(gè)游戲我贏了，因?yàn)槲以诩依镱A(yù)習(xí)過(guò)這些單詞，再加上老師在游戲前給我們重復(fù)這些單詞，所以，我成功了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文5
今天是萬(wàn)圣節(jié)，到了晚上我們帶上面具，穿上可怕的各種各樣的服裝，開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的鬼屋探險(xiǎn)。
到了鬼屋門(mén)口，啊！我一聲尖叫，原來(lái)是一個(gè)手拿南瓜燈的“怪物”，在我眼前不停地晃動(dòng)。再往里走，我看到了騎掃帚的巫師、一張張恐怖的`鬼臉、還有僵死、骷髏、海盜等等，把我嚇了個(gè)半死。
該進(jìn)鬼屋了，我們走進(jìn)去，先喝了一杯飲料和一些爆米花。咦！這飲料怎么會(huì)這么酸？爆米花怎么是咸的？真難吃，好不容易才咽了下去。在鬼屋門(mén)前，我們看到門(mén)簾上畫(huà)了好幾個(gè)骷髏，有的小女生已經(jīng)被嚇得兩腿發(fā)軟了。而我呢，也有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。進(jìn)了鬼屋，走了一會(huì)，一個(gè)手拿斧頭的鬼把斧頭向我們看了過(guò)來(lái)，還好，我躲過(guò)了。再往前走，一個(gè)木乃伊攔住我們的去路，只見(jiàn)他背上還在滴著鮮紅的“呢”。我們嚇得趕緊掉頭就跑。我不會(huì)忘記這次鬼屋歷險(xiǎn)。
從鬼屋回來(lái)后，我們?nèi)チ似渌嗉?jí)，跟小朋友們一起分享這次鬼屋經(jīng)歷。
萬(wàn)圣節(jié)的作文6
老師、同學(xué)們，大家好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了，祝老師、同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，真是大開(kāi)眼界。
早晨，同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué)，有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室，然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，由校長(zhǎng)主持。我們唱了加拿大國(guó)歌，每個(gè)班級(jí)都走了萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀，熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習(xí)俗，每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的`糖果。我興奮極了，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了，我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家，只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子，讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選，有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了，現(xiàn)在來(lái)看看我的收獲吧！
萬(wàn)圣節(jié)的作文7
10月28日晚，萬(wàn)圣節(jié)到了。我來(lái)到了長(zhǎng)隆。一開(kāi)始我很激動(dòng)。后來(lái)我抱著我媽，因?yàn)樘旌谝院蟾鞣N鬼都出現(xiàn)了。太可怕了！我們?nèi)タ戳宋淼鹿爬乃木S電影，逼真到仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。我不敢閉著眼睛看很多片段。然后我和媽媽玩手機(jī)游戲玩得很開(kāi)心。30米高的巨蛙太刺激了，它下降的.時(shí)候我感覺(jué)我的心都快飛出來(lái)了！
我們?cè)诠疟げ蛷d吃了一頓套餐，真的很好吃。因?yàn)槲覀兲哿�，不能玩了，我們�(cè)诨丶业穆飞先コ钥系禄�。昨晚吃漢堡時(shí)，我們松動(dòng)的牙齒掉了出來(lái)。我太開(kāi)心了。我擔(dān)心松動(dòng)的牙齒會(huì)在嘴里停留很長(zhǎng)時(shí)間，非常不方便。我吃的時(shí)候很容易咬。好痛。終于換牙結(jié)束了，每個(gè)孩子都會(huì)這樣。傻笑。
萬(wàn)圣節(jié)的作文8
星期三，我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，老師讓我們當(dāng)天穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的'小朋友會(huì)穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén)，盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時(shí)間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長(zhǎng)！我們二年級(jí)獲得了“造型獎(jiǎng)”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng)，我們說(shuō)著“trickortreat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來(lái)做事要有方法，只要方法對(duì)了，事情就成功了一半！
萬(wàn)圣節(jié)的作文9
萬(wàn)圣節(jié)是西方人非常重視的節(jié)日，在每年的11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，10月30日是萬(wàn)圣節(jié)夜，在這天晚上，是最熱鬧的，小朋友們穿著萬(wàn)圣節(jié)衣服，提著南瓜燈，帶著面具，去玩耍，參加許多有趣的活動(dòng)。
南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)最標(biāo)志的物品了，在萬(wàn)圣節(jié)，人們會(huì)把南瓜做成各種各樣燈進(jìn)行展示，兒童們?cè)谕砩?/p>
萬(wàn)圣節(jié)狂歡的時(shí)候也會(huì)提一盞南瓜燈。
化裝舞會(huì)傳承自塞爾人的傳統(tǒng)，成為了現(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)最主要的一項(xiàng)活動(dòng)，每到萬(wàn)圣節(jié)前人們都會(huì)精心策劃，在萬(wàn)圣節(jié)那天給人們一個(gè)驚奇。
除了這上面的活動(dòng)之外，小朋友們還有一個(gè)最喜歡的`活動(dòng)，那就是“不給糖就搗亂，”他們會(huì)提著燈
籠和扮著鬼臉到鄰居家要糖吃，鄰居就會(huì)把準(zhǔn)備好的糖給小朋友們，他們就會(huì)把糖裝進(jìn)口袋里。
萬(wàn)圣節(jié)的作文10
“啦啦啦我是一只快樂(lè)的小精靈。”我是精靈國(guó)的小精靈，雖然我看起來(lái)比較小，可我已經(jīng)100歲了。
萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)了，女王讓我去萬(wàn)圣國(guó)拿一些糖果個(gè)南瓜，雖然萬(wàn)圣國(guó)有著重重危機(jī)，但為了我們精靈國(guó)的精靈們我豁出去了，我悄悄地飛進(jìn)了萬(wàn)圣國(guó)，只見(jiàn)有許多的糖果掛在別人的門(mén)前，我小心翼翼地摘下了幾個(gè)，突然幾個(gè)南瓜向我飛來(lái)，我敏捷的躲開(kāi)了它們，這時(shí)又有幾只萬(wàn)圣狗向我撲來(lái)，我來(lái)不及多想，便向萬(wàn)圣國(guó)里面飛去，我飛著飛著竟然來(lái)到了萬(wàn)圣國(guó)國(guó)王的宮殿里，我用魔法把自己變小，飛到了堆放南瓜的倉(cāng)庫(kù)里，用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍，然后疲憊不堪的飛回了精靈國(guó)。女王看到我這樣很是心疼，便吩咐人好好的'照顧我，我雖然很累，但我一想到精靈國(guó)的小精靈們開(kāi)心的過(guò)著萬(wàn)圣節(jié)，所有疼痛全部消失。
這次的歷險(xiǎn)真有意義。
萬(wàn)圣節(jié)的作文11
有一天，我模模糊糊的起床，吃了早飯。
當(dāng)我走到學(xué)校教室的'走廊時(shí)，我看到一群人在追一個(gè)人。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了教室。我問(wèn)同桌。原來(lái)他們?cè)趽屘枪�。為什么搶糖果？哦，今天是萬(wàn)圣節(jié)！你想知道為什么嗎？就是有一天，有人碰巧買了一包糖，被老師沒(méi)收了。然后，老師看到我們做的很好，就把沒(méi)收的糖果發(fā)給我們。有人說(shuō)：“這不就是他給我們的糖果嗎，還是每年都這樣：買糖果的應(yīng)該給糖果。”這是二年級(jí)。果然，少部分人發(fā)糖，大部分人負(fù)責(zé)撿糖。嘻嘻，我還找到了五塊糖：第一塊是同桌給我的；第二，旁邊剛好有人，我以閃電般的速度撿了起來(lái)。還有兩個(gè)，最后一個(gè)被老師獎(jiǎng)勵(lì)了。
我的心像蜂蜜一樣甜。
萬(wàn)圣節(jié)的作文12
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請(qǐng)我去參加他們英語(yǔ)課的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見(jiàn)還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫(huà)的.像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)是怎么來(lái)的，隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn)，我們走過(guò)旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來(lái)帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒(méi)有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請(qǐng)我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文13
今天下午，我去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)晚上要舉行萬(wàn)圣節(jié)，“哇！”全班大喊起來(lái)，震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去，外面下著傾盆大雨，我只好撐著雨傘，一步步地走過(guò)去，一路上，風(fēng)雨無(wú)阻。我和爸爸終于走到了。
在那里，我進(jìn)入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著骷髏頭呢！我又選了一個(gè)帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀！我穿著它在鏡子前面走來(lái)走去，好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了，其中，四個(gè)游戲中，我只有一個(gè)沒(méi)有玩過(guò)，但我很開(kāi)心。為什么呢，因?yàn)閯e的我都贏了，還得到糖果和果凍呢。
最后，老師讓家長(zhǎng)做了一個(gè)南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來(lái)做，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的`南瓜燈就做出來(lái)了，我開(kāi)心地拍了照，然后回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不舍地放在椅子上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)�。�
萬(wàn)圣節(jié)的作文14
今天晚上，媽媽給了我一個(gè)大驚喜，讓我參加機(jī)器人俱樂(lè)部的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
晚上六點(diǎn)左右，我?guī)霞俑�，穿上黑衣、黑褲，裝扮成幽靈，點(diǎn)著發(fā)紫光的燈籠，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到俱樂(lè)部�？吹轿覀兡莻�(gè)班里的同學(xué)，我立即用斧子來(lái)追他們，直到老師叫我到另一個(gè)教室。老師把我們分成“僵尸”組與“勇士”組，就走了出去。第一關(guān)，是打“僵尸地鼠”，我們11個(gè)人飛快地打了10下僵尸，就回去了。第二關(guān)，是打“勇士地鼠”，我們被僵尸打了11下，可惡的僵尸啊！第三關(guān)，我們隊(duì)找了15卷紙，對(duì)手找了12卷紙，我們把紙做成團(tuán)開(kāi)戰(zhàn)了，可老師回來(lái)了，我們各自把現(xiàn)場(chǎng)的`紙飛快的放在身后，老師一來(lái)馬上把紙團(tuán)丟在老師的身上。
老師只好讓我們下課，好希望經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文15
我期盼的萬(wàn)圣節(jié)終于要到了，西立面，心里面真的是很開(kāi)心呢。下午放學(xué)后，我坐著公交車高高興興地回了家，一路上都興高采烈的，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑蓪W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的'面具來(lái)到了學(xué)校。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志，我來(lái)到了我們教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，老師拉住了我，說(shuō)：“這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷，有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，還有的的同學(xué)都嚇哭了！
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