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六一兒童節(jié)的禮物作文

時(shí)間:2024-01-17 17:56:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的禮物作文8篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的禮物作文8篇(實(shí)用)

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇1

  今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?

  我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開(kāi)心,多么的激動(dòng)。?空镜搅,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)。“职謰寢?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。

  經(jīng)過(guò)我的'努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái),肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái),可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái),我生氣極了,開(kāi)了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。

  撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂(lè)!”我嚇了一跳,原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。

  原來(lái)像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇2

  **年5月日是星期天,吃過(guò)早飯,爺爺奶奶對(duì)我說(shuō):“今天我們提前給你過(guò)‘’,上午包餛飩,中午吃餛飩!”。

  奶奶說(shuō),包餛飩要做兩個(gè)準(zhǔn)備工作。她一面讓爺爺?shù)芥?zhèn)上面店里去賣(mài)兩斤餛飩皮,一面自己在家里燙好青菜、豆腐干,并把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子里時(shí),奶奶的包餛飩活動(dòng)就正式開(kāi)始了。奶奶一張一張打開(kāi)皮子,然后一筷一筷把餡夾進(jìn)皮子里,最后皮子一裹,輕輕巧巧。不一會(huì)兒,奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼里覺(jué)得稀奇,也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心,右手用筷子夾一塊餡在皮子上,然后迫不及待地就把皮子卷起來(lái)捏,沒(méi)想到剛一捏,餡就從卷起來(lái)的皮子兩端冒了出來(lái),我又趕快捏緊了皮子兩端,總算包好了一個(gè)餛飩。這只餛飩一邊小,一邊大,放在篩子上東倒西歪,與那些穩(wěn)穩(wěn)坐著的“彎彎嘴”比起來(lái),它就像個(gè)丑八怪。經(jīng)過(guò)奶奶的“診斷”發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我心急,把皮子橫著包了,惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話我,嚴(yán)肅地說(shuō):“再笑我要生氣啦,馬上了還敢笑話我?”

  奶奶怕我泄氣,鼓勵(lì)我:“重新包,重新包,我來(lái)教你!敝灰(jiàn)她把梯形的皮子放在手掌上,短邊朝前,長(zhǎng)邊朝后,把餡放在靠短邊一點(diǎn),然后將短邊卷起蓋住餡,再卷一次,兩手用勁把兩端捏好,再把兩端彎過(guò)來(lái)捏著粘在一塊,這樣包出來(lái)的餛飩就勻稱多了。最后,奶奶說(shuō),捏皮子的時(shí)候如果皮子太干不能粘在一塊,就在周邊沾點(diǎn)水,這樣粘性就大了。

  我照奶奶說(shuō)的`一步一步去做,一開(kāi)始包得很慢,等我包到“熟能生巧”的速度時(shí),皮子和餡卻包完了。奶奶一邊夸我進(jìn)步大,一邊保證:“下次包餛飩一定讓你大顯身手!”中午,我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水里,等餛飩煮得浮起來(lái)?yè)粕蟻?lái)后,一家人邊品嘗邊評(píng)論,開(kāi)心極了。這頓餛飩,真是爺爺奶奶送的好禮物啊。

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇3

  “嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順著聲音找去,哈!一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,仿佛在問(wèn):“你好!我夠萌吧?”

  你瞧!兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見(jiàn)。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛(ài)。

  我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié),我送給自己的特別的禮物!

  我很愛(ài)種花草,卻一直沒(méi)有可心的花盆,最后決定親手設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型獨(dú)特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想后,決定做龍貓,這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個(gè)“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個(gè)秘密,那是一個(gè)能揭開(kāi)的小蓋子,是專門(mén)放土和草籽的通道。最后——來(lái)看看大龍貓的`肚皮吧!咦?怎麼有7個(gè)小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會(huì)從這里冒出來(lái),成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景噢!最后燒制、上色,前前后后,我花了四個(gè)小時(shí)。

  為了讓它長(zhǎng)出可愛(ài)的綠草,我還真沒(méi)少費(fèi)功夫!“喂”龍貓一鏟又一鏟土,讓它吃飽。我在花圃中仔細(xì)地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里:有時(shí)草分叉,只好從后方把草放入,再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來(lái);有時(shí)草的葉片大,根須長(zhǎng),兩頭都進(jìn)不去,只好從一頭慢慢穿過(guò)去,再?gòu)牧硪粋(gè)洞把小葉片穿過(guò)來(lái),可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒(méi)損壞一片葉子,最后培土、澆水。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,一個(gè)身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長(zhǎng)滿生機(jī)勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了!

  “用眼睛熱愛(ài)花草,每個(gè)人都能做到;用心去愛(ài)花草,用手去創(chuàng)造美好生活,卻不一定每個(gè)人都能做到!痹谖业膬和(jié)里,花草給生活帶來(lái)魅力,創(chuàng)造給節(jié)日帶來(lái)樂(lè)趣!

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調(diào)查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對(duì)父母有什么要求?

  我調(diào)查的對(duì)象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。

  最想要的禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書(shū)籍的'有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學(xué)習(xí)用品的是潘韻秋;想獲得金錢(qián)的是適航;偉軒則沒(méi)有什么特殊要求。

  對(duì)父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時(shí)間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對(duì)父母沒(méi)有要求。

  調(diào)查的結(jié)果:只有三位同學(xué)希望獲得的禮物與學(xué)習(xí)有關(guān),說(shuō)明了大家的學(xué)習(xí)觀念很淡薄,少數(shù)同學(xué)對(duì)電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數(shù)同學(xué)都強(qiáng)烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂(lè)地成長(zhǎng),。

  建議:請(qǐng)各位家長(zhǎng)們對(duì)自己的兒女管理放松一點(diǎn),給他們較多活動(dòng)空間,充分享受自由與快樂(lè),還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法。同時(shí)也請(qǐng)迷戀電腦游戲的同學(xué)最大限度減少上網(wǎng)時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)生的任務(wù)是學(xué)業(yè)為主。

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇5

  星期天早晨起床后,媽媽說(shuō):“今天帶你去金寶吧!钡搅私饘,媽媽才說(shuō):“今天是給你買(mǎi)兒童節(jié)禮物的!惫瓉(lái)媽媽是想給我一個(gè)驚喜啊,我高興極了。

  媽媽還說(shuō)讓我選一個(gè)我最喜歡的禮物。我看到一家店里的蓬蓬裙真的很好看,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,就買(mǎi)這條裙子吧!迸钆钊沟腵顏色是白色的,穿起來(lái)好看極了,謝謝媽媽!

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié)。

  我說(shuō):“這個(gè)節(jié)日,我很開(kāi)心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅(jiān)持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節(jié),必須不談作業(yè)!碑(dāng)我說(shuō)完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們?nèi)ズ雨?yáng)廣場(chǎng)的北面,一路沿河探索。

  在那里,我看到了像火一樣盛開(kāi)的紅色的石榴花。晌午的陽(yáng)光透光樹(shù)葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。

  我也看到了鋪滿浮萍的'河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去,浮萍洞開(kāi),半天才合攏,難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”。

  我更看到了一棵老樹(shù),在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機(jī)勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。

  雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè)場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節(jié)最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇7

  6月1號(hào)是兒童節(jié),媽媽帶著我來(lái)到肯德基吃飯。我和媽媽先找了一個(gè)舒服的座位坐了下來(lái),然后媽媽便點(diǎn)餐去了。我在座位默默地等著。

  不一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了一盆香噴噴的'食物,我看著忍不住直流口水。圓圓的盤(pán)子里有胖胖的雞腿,還有一袋金黃酥脆的薯?xiàng)l,薯?xiàng)l像一根根小金條正往外冒著香氣。旁邊還有一堆金黃色的雞塊,躺在酸甜可口的番茄醬旁,就像要跳進(jìn)里面游泳似的。

  我迫不及待地拿起雞腿咬了一口,啊,好香呀!我再拿著薯?xiàng)l沾了沾番茄醬吃了一口,哇,又酥又香,太美味了!接著我又拿起雞塊輕輕地咬了一口,好像馬上陶醉在了“香氣之園”!

  今天真是開(kāi)心的一天,真讓我久久不忘。

六一兒童節(jié)的禮物作文 篇8

  這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個(gè)更小的'小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊,仔細(xì)看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著HAPPY的字樣。

  滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

  早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)將我叫起,該上學(xué)了。

  每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!

  小鬧鐘,我愛(ài)你,我希望咱們倆是一生的好朋友。

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