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小學(xué)生作文

時間:2024-01-17 12:25:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  從前,森林里面住著一只兔子,它很愛臭美。都聽別人的意見,別人說這個形態(tài)好看,它就整成這一種,那一種好看,它又整成另一種。

  幾年過后,小兔子就要上大學(xué)了,也變的更愛臭美了。小猴子沒跟小兔子交上幾天朋友就對小兔子有意見了,說:“你的尾巴太短了,像個小絨球一樣,如果有我的尾巴那么長的話,那就可以倒掛金鉤了。”小狐貍也說:“小兔子你的耳朵太長了,甩來甩去難看死了。不像我耳朵短短的,形狀尖尖的,再染上個紅色的,時尚極了!”

  小兔子這一聽,心里難過極了。以前是臉形整容,現(xiàn)在它要決定做個全身整容了。小兔子連忙跑到醫(yī)院去,對綿羊醫(yī)生說:“給我整成長尾巴、短耳朵的。”綿羊醫(yī)生說:“你現(xiàn)在的形態(tài)不是都挺好的嗎?干嘛還要做全身整容?”小兔子說:“現(xiàn)在流行的是長尾巴短耳朵。你再幫我把耳朵染成黃色的!本d羊醫(yī)生無話可說就開始給小兔子整容了。在整容過程中,小兔子一邊叫痛,一邊還說:“繼續(xù)。”過了好久,終于整好了,小兔子非常滿意地大搖大擺的'走向森林學(xué)校。

  在森林學(xué)校前有一只野狼,野狼看中了小兔子,它正在悄悄地逼近著兔子?墒切⊥米邮チ碎L長的耳朵,聽不見野狼在哪個位置,剛接的尾巴又太長,甩來甩去地跑不快。正當(dāng)野狼向小兔子撲過來的時候,獅子也看中了野狼把它給吃了。小兔子才撿回了一條命。

  從此以后,小兔子不愛臭美了,又整回了長耳朵,短尾巴了。

小學(xué)生作文 篇2

  唉!暑假就要結(jié)束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學(xué)、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學(xué),做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來就覺得頭大?刹还茉鯓樱矣X得這個暑假還是過得很充實(shí)。

  剛放假的時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個月不用上學(xué)。誰知,我媽給我報一個奧數(shù)班,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學(xué)又不行,只好硬著頭皮去學(xué)。那個奧數(shù)老師好嚴(yán)厲,總是出了題目讓我自己先想,直想得我頭暈?zāi)X脹,他才會簡簡單單地講一講。好容易撐到第二個月頭,我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學(xué)期的語文課文,自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué),還要兩天寫一篇作文!蔽倚睦飫澦懔艘粯樱@樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了,就滿口答應(yīng)下來。從那以后,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的'時間都在學(xué)習(xí),但我還是有機(jī)會出了一次遠(yuǎn)門。八月八號,我咸寧大表哥結(jié)婚,我便有了一次坐火車、坐江輪的機(jī)會,我痛痛快快玩了三天,可一從咸寧回來,我就發(fā)起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!

  這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

小學(xué)生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。此時我很快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

  感謝您——劉老師!在那短短的兩年里,您教導(dǎo)我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);就是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于就是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級。

  感謝您——張老師!在中年級的兩年里,就是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個踏實(shí)而誠實(shí)的人。就是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。于就是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

  感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級的兩年里,就是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,就是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯誤;就是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;就是您在關(guān)鍵的時刻給我鼓勵,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的`征程!

  感謝你們,我心中的好老師!就是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報答你們。在那里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

小學(xué)生作文 篇4

  今天,語文陸老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。

  來到操場上,風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了,陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的`同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊: 三、二、一,撒手。 我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。!風(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

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