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借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文

時間:2024-01-17 12:09:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文

借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文1

  螞蟻,一種并不足以讓人們贊美和喜歡的群體類昆蟲。日常生活中,人們經(jīng)常會用“就像踩死一只螞蟻似的”來形容做某件事輕而易舉。從人們這種明顯的藐視和輕蔑的態(tài)度中,可見螞蟻是多么渺小和微弱。

  可是,就在上個周末,我無意中發(fā)現(xiàn),大家所熟知的小螞蟻,并沒有那么容易“被踩死”。

  那天,我就像往常一樣把垃圾丟進小區(qū)樓道口的垃圾桶后,漫不經(jīng)心地往回走,腳下好像觸碰到了一個硬硬的東西。我挪開腳一看,原來是一個骨頭。正當我準備把這個掉在地上的骨頭扔到垃圾桶時,突然發(fā)現(xiàn)在骨頭的底部有幾只小螞蟻,它們似乎想要頂起這個“巨大的物體”。我突然來了興致。心想,這些不自量力的小東西,正要上演一場滑稽的現(xiàn)場表演吧。我暗自偷笑,饒有興趣的觀察了起來。

  我發(fā)現(xiàn),其中一只褐色的小螞蟻用觸角嘗試著觸碰這個龐然大物的不同位置,然后又走到最后面停頓了一下。邊上兩個更小一點的伙伴們,仿佛在搖頭晃腦的嘀咕著什么。

  “就憑你們幾個蝦兵蟹將的就能搬走這么一個大骨頭?真是太可笑了。”我心里不可抑制的嘲笑起這幾個無能又自大的小昆蟲。

  突然,那個看似領隊的.家伙,離開了現(xiàn)場,直接去了另外一個方向,大約過了1-2分鐘時間,這位領隊率領了一個大部隊,齊刷刷地朝另外兩個小伙伴走來。我簡直不敢相信自己的眼睛。這魚貫而出的伙計們怎么集結得這么快?又怎么找到最近的線路?正當我百思不得其解時,螞蟻兵團早已忙的熱火朝天了。

  據(jù)我觀察,它們迅速分成了四支隊伍,分別在前方左、右兩側,中部,后方合圍了這個大骨頭。不知道它們的口令是什么,也不清楚它們傳話的方式是什么,只看到它們邁著統(tǒng)一的步伐,朝著同一個方向在挪動著,在挪動著……

  慢慢的,它們竟然離我有點距離了。我的內心被深深觸動。

  我不曾想,這么一群小螞蟻竟然能搬走比他們自己大幾十倍的物體!它們的力氣是從哪里來的呢?或許是那種不屈不撓、永不放棄、團結一致的精神,才使得這群微不足道的小家伙竟然聯(lián)合起來干成了一件“大事”。

  這讓我想起今年暑假,我在老家觀賞劃龍舟比賽時的場景。每一位參賽者都以鼓點聲作為唯一的指揮,他們勇敢堅毅的表情,響徹云霄的口號,整齊劃一的動作,贏得了所有觀眾雷鳴般的掌聲。

  我想,只有團結和不屈才是取得勝利的最佳方法!至少,我看到的小螞蟻們正在朝著成功的方向走去。

借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文2

  讀書是我的最愛,幾次讀書活動讓我深有感觸。而我最佩服的就是書中主人公的頑強。

  《水滸傳》中108位好漢歷盡艱辛,幾經(jīng)生死,使梁山泊日益興旺;《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中保爾·柯察金幾次生病后仍堅持工作;《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜在孤島上生活了28年。這些足以體現(xiàn)他們令人欽佩的頑強。

  頑強精神是生命,在人生中有太多的挫折與坎坷。像海倫·凱勒雙目失明,像張海迪高位截癱,像霍金全身只有3根手指可以動。如果不頑強,那么這任何一個打擊都可能讓人承受不住,放棄生活,墜落深淵。而正是他們的頑強讓他們戰(zhàn)勝挫折走向成功。想想魯濱遜,在荒蕪人煙的孤島上,他沒有選擇自暴自棄,而是自己動手制作家具,尋找食物,做衣服,這種頑強是常人難以做到的。試想,如果在那時魯濱遜選擇了自暴自棄,現(xiàn)在他也不會生活在世上了,也就不會有這個在孤島上生活了28年的傳奇人物。所以在一些時候,頑強就代表著一個人的`生命。

  頑強精神是動力,如果你遭受了挫折和磨難,有些灰心了,那么這種頑強可以鼓勵你,讓你恢復自信,再次努力奮斗;蛘弋斈阋蚴《鴤臅r,只要你頑強,那么你就會化悲傷為動力,更加努力,爭取下次取得成功。保爾幾次得重病幾乎死亡,但他仍要求工作,把生命獻給自己的事業(yè)。生命終會有磨難,但我們要更努力,把一切化為動力,頑強拼搏。沒有動力就不會有成功,無論在多大的困難面前我們都應選擇頑強,這樣我們才有不竭的動力,不斷的進步。因此,頑強對于我們來說真的非常重要。

  頑強精神是成功,古往今來有多少偉人在困難面前選擇了頑強!而他們的結局無一例外,都是成功,貝多芬在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出世界聞名的樂曲,不是因為他的頑強嗎?托爾斯泰寫出了許多天才的作品,而他的生活卻無比悲慘,在晚年他甚至逃出了家。他的作品不就是源于他的頑強嗎?米開朗基羅一生未能感受到真正的愛情,而且他每做出一個作品,必會有人嘲笑和諷刺,他但米開朗基羅留下的傳世的杰作,不也是由于他的頑強嗎?所以,只要我們頑強,那么我們就沒有不成功的理由。只要堅持,只要頑強,那么,成功就是屬于我們的,誰也搶不走。每個人都想成功,但唯有堅強才會讓我到達成功的彼岸。108為梁山好漢的結局確實可悲,但他們靠自己的奮斗成就了梁山泊昔日的輝煌,說以頑強是一個人不可缺少的精神。

  請大家記住,無論如何一定要頑強,他會創(chuàng)造你明天的輝煌讓我們選擇頑強,讓自己的明天更美好。

借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文3

 拆開”趕考精神”這四個字,細致的理解下它的具體含義,“趕”意為趕緊,抓緊,蘊含了一種緊迫的態(tài)度,“考”意為考試,檢驗,包含了一種責任的實現(xiàn)!摆s考”一詞,從最初的趕赴考試,演變?yōu)椤摆s考精神”支撐著中華民族勇敢地追逐一個又一個宏偉目標。

  因此,我認為“趕考精神”是進步的源泉。

  于己,“趕考精神”使人充滿向目標奮進的動力。“趕”使人有一種緊迫感,“考”則使人樹立明確的目標,而兩者合在一起,則在人通向目標的路上注入了一股強勁動力。有人質疑,現(xiàn)代人總在趕路,應該放慢腳步,多一些輕松和自由,這樣的觀點其實誤解了“趕考精神”對人積極向上的促進作用。人的生命只有一次,在短短一生中能為自己的理想與目標拼盡全力,奮斗不止的機會并不多。因此,對于每一個機會,每一個理想,每一個目標,人們都應緊緊的抓住它,并用“趕考精神”激勵自己,向著理想與信念堅定執(zhí)著地前進,不負自己的青春昭華。

  于國“趕考精神”使中國實現(xiàn)偉大復興。中華民族近代歷經(jīng)坎坷,卻在新中國成立后浴火重生,這一切離不開“趕考精神”所起的強烈促進作用。為了使我國軍事實力提升,在全球站穩(wěn)腳,于敏和他的科研團隊連夜奮戰(zhàn),歷經(jīng)艱辛的“百日會戰(zhàn)”,使我國在原子彈爆炸后的兩年零八個月時,氫彈成功爆炸,從而為新中國的發(fā)展打下堅定的基礎。他們趕的是時間,考察驗收的是氫彈爆炸的`成果,而這個成果又會使我國在國際上擁有話語權。在幾十年的趕考中,他們肩負的是科研工作者對祖國的義務與責任,他們所秉持的“趕考精神”使中國創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。其實,代代中國人都發(fā)揚繼承了這種精神,從黃旭華為了核潛艇30年不回家,再至樊錦詩守護敦煌六十年,及至現(xiàn)在農(nóng)村干部堅守在第一線,為了使國家早日完成脫貧攻堅的任務,中國因為中國人的趕考精神而富強、騰飛。

  新時代的青年更應銘記并踐行“趕考精神”。雖然現(xiàn)在人生價值實觀多元化,人們追求的目標,衡量成功的標準也是千差萬別,但在追夢路上,不變的是一種對于初心的赤誠,對于祖國的忠誠和“趕考精神”所帶來的緊迫感與責任感。冰心言“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”時間永遠不多,人生亦有限,然而當人以“趕考精神”書寫人生的答卷后,再回眸時,定不會因“虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞愧!

  讓我們攜“趕考精神”為祖國奮進一生吧!

借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文4

  賽場內,中國女排連戰(zhàn)連捷、氣勢如虹,豪取八連勝。賽場外,女排姑娘“我去”“走你”等吶喊聲也成了網(wǎng)絡輿論場上的“萌點”。勢不可擋地扣殺、奮不顧身地攔網(wǎng),這令人再熟悉不過的一幕幕,仿佛又將我們帶回了那個激情燃燒的歲月。

  是的,這就是讓中國觀眾再一次濕了眼眶的“女排精神”。

  什么是女排精神?一言以蔽之,是中國女排奮勇拼搏、頑強戰(zhàn)斗的精神。在這一精神的鼓舞下,可愛的女排姑娘們曾經(jīng)五次蟬聯(lián)世界冠軍,成為一代人的集體記憶。隨著時間的推移,女排精神,已經(jīng)漸漸演化為一種社會文化符號,扎根于國人的'內心深處。

  一個有意思的現(xiàn)象是,女排姑娘們越是大殺四方,中國男足和男籃越是“遭了殃”。網(wǎng)友們的吐槽是毫不留情的——“女排把觀眾打哭,男籃被對手打哭,男足一直在家哭”。這當然只是一句氣話,但言下之意,大家都聽得懂——中國男足和男籃的小伙子們,缺的就是女排精神。

  但是,女排精神絕不僅僅是拼。

  有那么幾個細節(jié),不應該被我們忽視。在中國女排輕松贏下俄羅斯女排之后,對手主教練由衷地贊嘆道:“對這場比賽我沒有太多好說的,因為中國隊打得太好了,進攻、防守、發(fā)球、接發(fā)球,沒有任何錯誤”。這說明什么?女排姑娘們的成就,靠的不僅是拼搏精神,更是每一項技術環(huán)節(jié)的扎實和到位。

  而在每一場比賽之后,郎平都會謙虛地總結球隊的不足,表示要學習對手的優(yōu)點。這絕不是故作姿態(tài),保持學習的心態(tài),正是郎平和這支球隊能不斷進步的原因之一。

  由此可見,幫助中國女排在賽場上不斷取得勝利的,是高超的專業(yè)技能和積極的學習態(tài)度;剡^頭來看,這么多年,男足和男籃不是不想“拼”,而是“拼”不出來。每每在關鍵時刻,基本功的不扎實、準備工作的粗糙,總會讓他們感到力不從心。所以,學習女排精神,光靠喊口號可不行。

  時代在變,對女排精神的理解和詮釋,當然也該與時俱進。在競爭越發(fā)激烈的當代體育領域,中國女排為何總能再現(xiàn)輝煌、帶來驚喜?科學的訓練比賽、專注的職業(yè)態(tài)度,都是應該被補充到女排精神里的內容。無論如何,真正熱愛、關心中國女排的人們,更應該多去賽場為這些可愛的姑娘搖旗吶喊,帶動球市的發(fā)展。

  當然,時代在變,女排精神的底色不會變。對我們每一位普通人來說,學習女排精神,不該只是放在嘴邊,而應勤勤懇懇地做好本職工作、踏踏實實地提升專業(yè)技能。唯有如此,女排精神才能一代代傳承下去。

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