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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-17 11:58:34 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文精選[9篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文精選[9篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  雪,是來自天空的小精靈。與往日不一樣,像一個(gè)起晚了的孩子,姍姍來遲。一朵朵漂亮的雪花,像晶瑩美麗的蝴蝶,在天空中自由自在翩翩起舞;像厚實(shí)的鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來;像純潔的白色山茶花,無私地鋪滿大地。

  給大地戴上了溫暖的絲巾、給房屋蓋上了厚實(shí)的棉被、給花草樹木穿上了一年四季中最漂亮純潔的衣服。

  雪是世界之中最純潔的顏色,宛如脫離凡塵的仙女,不沾染絲毫世俗。雪是大自然的清潔工,清洗了所有沾了塵埃的事物,洗滌了人類那一顆貪婪的心靈,洗滌了人類臟污的靈魂。

  我抬頭仰望那潔白的雪,你擁我擠,密密麻麻;手拉手,背靠背,肩并肩,給了我一個(gè)溫暖的懷抱,是那么的親切,那么的舒坦;在空中飛舞,柔和地落在我的眼睛上,睫毛上,最終化成了一滴滴晶瑩的水。

  我向往雪的圣潔,有多少詩人被著雪給迷住。我們聽過一句美麗的,描寫雪的詩:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!钡艺J(rèn)為,雪的圣潔,雪的美麗,是難以言表的。

  雪,也是一把打開美好大門的鑰匙。呆呆地望著這場鵝毛大雪,我回想起來數(shù)不勝數(shù)的甜蜜往事;仿佛看破了時(shí)間的紅塵;仿佛忘記了人間的.悲歡離合,愛恨情仇。

  雪,是夢幻美麗的,令許多的人陶醉在這美酒般的甜美之中;是多少人的追求,伸手可及,卻又不可得到的。雪。∥蚁矚g你,喜歡你那美麗的外表;贊美你,贊美你那美好善良的品質(zhì)!

小學(xué)生的作文 篇2

  在一只靜靜的魚缸里躺著一只小烏龜。它很孤獨(dú),但是它是那么的富有活力,那么的天真可愛,活潑頑皮。使我即使在最忙的時(shí)候,也要看它一眼。

  剛來我家才幾天這小家伙就學(xué)會(huì)了淘氣,每當(dāng)我逗它玩的時(shí)候,它總愛摔個(gè)四腳朝天,然后腳一蹬,就翻過來了。它的眼睛圓溜溜的活像兩個(gè)小湯圓兒,它有著兩個(gè)沙粒般的小鼻孔,大概就是這么小的鼻子喘不過氣來,所以它那可以裝一顆小珍珠的大嘴巴每天都在大口大口的喘著粗氣。它的四肢上面都有一塊像石頭一樣的方塊,每天像幼兒蹣跚學(xué)步的樣子,慢慢的爬行著。

  它每天最喜歡的就是喝水了,每次喝水的.時(shí)候,總把頭貼在玻璃上慢吞吞的喝著。喝完了,它的脖兒下面就會(huì)立刻一鼓一收的,好似在打一個(gè)長長的飽嗝。有時(shí)候它喝完了,會(huì)洋洋得意起來,把脖子一歪,朝我眨一眨眼。瞧它這幅模樣,真有趣。

  每天晚上睡覺時(shí)它總會(huì)看我過來了,再向我揮揮手,算是跟我再見。見我盯著看它,它也趕忙睜大眼睛瞧我。

  這就是我那既孤獨(dú)又古怪的烏龜。

小學(xué)生的作文 篇3

  母校,再見了!謝謝您這六年來對(duì)我的培育,謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我,并且拼盡全力改變我,讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您,讓我向母校說一聲“再見”,我還真的舍不得,說不出口。但是,現(xiàn)實(shí)總是這樣無情,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí):再見了!母校!

  老師,再見了!謝謝您這幾年來用知識(shí)的雨露來滋潤我,謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年,我可能惹您生過氣,讓您操盡了心——老師們!再見了!

  同學(xué)們,再見了!謝謝你們!謝謝您們陪我聊天,陪我玩耍。也許我們曾經(jīng)發(fā)生過種種不悅的事。但是,現(xiàn)在都放下吧!只說一聲:再見!

  六年的光陰,多么漫長,有多么短暫。漫長到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事,又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場景。

  我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說再見,還要對(duì)六年以來我進(jìn)進(jìn)出出過的'所有教室,觸過的每一塊青石瓦快說一聲“再見!”

  再見了!母校;再見了!老師;再見了!同學(xué);再見了!青石磚瓦。

  再見了,我親愛的“小絨熊”!

小學(xué)生的作文 篇4

  我的學(xué)校在董臺(tái)小區(qū),進(jìn)校門的右邊有一片水杉林,它一年四季陪伴著我們,和我們一起長高,校園里的水杉林。

  進(jìn)了校園,向右邊看去,首先映入眼簾的是一片水杉林,可美了!一棵棵拔地而起,大約有二十來米高。一棵棵聳立在那里,像士兵一樣整整齊齊地站在那里,美麗極了!

  溫暖的春天來了,水杉的樹芽好像還在睡覺,一動(dòng)不動(dòng)。過了幾天,樹芽開始破芽,嫩芽長出來了,翠綠的看上去舒服極了!春風(fēng)拂過,使它們漸漸地長大了,每片樹葉像一把兩邊都帶齒的梳子,這時(shí)的水杉林是一片翠綠色的。

  炎熱的'夏天來了,樹葉長得更加蒼翠茂密,樹下有一些可愛的孩子在嬉戲、玩耍,樹上茂密的樹葉像遮陽傘一樣,讓孩子們感覺不到夏天的炎熱,而是感到?jīng)鏊;樹上還有一些小鳥在建家,嘰嘰喳喳的叫著,高興極了!這時(shí)的水杉林是一片深綠色的,校園里的水杉林。

  涼爽的秋天來了,樹葉由綠變黃。秋風(fēng)一吹樹葉就從樹上開始飄落下來,那一片片小葉子,有時(shí)落在玩耍的孩子們頭上,他們沒有感覺;有時(shí)落在我們的帽子里、衣服上,我們還是感覺不到。這時(shí)的水杉林是一片深黃色的。

  寒冷的冬天來了,樹葉由黃變紅。北風(fēng)一吹深紅色的樹葉就從樹上紛紛飄落下來,像是下雪了似的滿地都是紅色的樹葉,漸漸地樹上沒有一片樹葉了,小鳥們也從樹上飛走了。大雪過后,樹蔸被雪給蓋住了,眼前一片白雪,只留下光禿禿的樹桿留在那里。等到春天又可以長出新葉子來。這時(shí)的水杉林是一片白色的。

  校園的水杉林四季變化多端,給我們帶來了無窮的快樂!

小學(xué)生的作文 篇5

  暑假的一天,我從小河里摸了一袋螺螄,拿回家把它們抖落在一只瓷盆里,放了一些水。然后,我站在一邊看。

  過了一會(huì)兒,水盆里的螺螄行動(dòng)起來。它們有的像小偷似的推開瓶蓋,鬼頭鬼腦地打探外面的動(dòng)靜;有的.伸出觸角拉長身子想看看這個(gè)絢麗多彩的世界;有的身手敏捷已經(jīng)爬上了盆壁享受登高的樂趣,有的……不一會(huì)兒盆壁上就爬滿了一層厚厚的螺螄。

  下午,我玩了一圈回家,又走進(jìn)衛(wèi)生間!鞍⊙剑〈笫虏幻睿 蔽殷@叫了一聲。原來,衛(wèi)生間里面發(fā)生了一場“螺螄大逃亡”。洗臉池上,地上,洗衣機(jī)上、甚至抽水馬桶上,到處爬滿了螺螄。我連忙手忙腳亂地?fù)熘厯爝呄耄耗銈冞@些小家伙,一定覺得很悶,想出來散散心吧!我把撿起來的螺螄放進(jìn)盆里,并且用蓋蓋住!肮,你們這些小家伙這回可插翅難飛了!”

  真沒有想到螺螄這些看上去笨頭笨腦的小家伙,也那樣頑皮、可愛!

小學(xué)生的作文 篇6

  今天我家好多客人,而且奶奶還燒了一桌美味的'飯菜,就是桌邊沒人坐,奶奶還不許我偷吃。爺爺還帶了香和蠟燭。我覺得很奇怪,就問奶奶,今天是什么日子。奶奶和我說,今天是阿太(我爸爸的奶奶)去世三周年紀(jì)念日。

  奶奶給我點(diǎn)了三支香,讓我拿著拜了拜,還跟我說,阿太在天堂會(huì)保佑洲洲身體健康,讀書成績好,快樂成長的!

小學(xué)生的作文 篇7

  一片片潔白無瑕的雪花在空中飄著,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,左搖搖右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在八仙步。隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩在與我們捉迷藏。雪越下越大,長一點(diǎn)點(diǎn)的.,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。

  雪花不僅飄落的姿態(tài)優(yōu)雅,它的形態(tài)就更有趣了。我忍不住伸手去接雪花,只見剛落到手心的那一片片六角形的雪花,小的比指甲蓋還小,大的比花瓣還大。

小學(xué)生的作文 篇8

  我今天上午和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

  在兒童游樂場,有一個(gè)項(xiàng)目叫抓魚,就是付10元錢就可以得到三個(gè)漁網(wǎng)。然后,就會(huì)讓你去撈魚,在撈魚的時(shí)候,我開始總是撈不到魚,最后,爸爸教我怎樣撈魚,我就會(huì)撈了,當(dāng)然,我的撈魚技術(shù)已經(jīng)成熟了,我還可以一次撈兩到三條魚,撈滿了一盆,把它倒到水里,又撈了一盆,最后工作人員給我了三條魚,讓我把它帶回家。

小學(xué)生的'作文 篇9

  上帝他給我的愛,我喜歡,但我抱怨,他給了我一雙眼睛,給了我一對(duì)耳朵,還給了我一張——不能說話的嘴巴。我常常猜想,上帝是不是再給我施展魔法的`時(shí)候,他失手了。我恨,我恨上帝沒有給我更多愛,當(dāng)我想說話的時(shí)候,我說不了,當(dāng)我想謝謝的時(shí)候,我說不了,每當(dāng)我看到別人在交談時(shí),我也想說啊,上帝你不愛我,使我失去了說的機(jī)會(huì),愿我的愿望,被——上帝,你聽見。

  一年后。上帝好像聽到了我在樹下的的話,是的,我會(huì)說話了,我開始練習(xí),開始只是“依依呀呀”的說,現(xiàn)在我已經(jīng)可以像別人一樣說話了,我感謝上帝,是他讓我有生命,我愛上帝,我也愛父母,不過是上帝給了我誕生的機(jī)會(huì),我愛你們。

  當(dāng)你在失望的前一分鐘,下一分鐘你就會(huì)看見奇跡!

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